文档内容
2025-2026 学年八年级下册数学单元自测
第二章 不等式与不等式组·能力提升
建议用时:60分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列式子:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ ;⑦ .其中是不等
式的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】B
【分析】本题考查的是不等式的定义,即用不等号( , , , , )表示不等关系的式子叫做不等式,
理解不等式的定义是解题的关键.
根据不等式的定义对各小题进行逐一分析即可.
【详解】解:∵不等式需含有不等号,
∴① ;② ;④ ;⑥ ,是用不等号连接的式子,故是不等式.
而③ 是等式;⑤ ;⑦ ,是代数式,这三个都不是不等式.
∴共有 个不等式.
故选:B.
2.要使得代数式 有意义,则 的取值范围是( )
A. B.
C. 且 D. 且
【答案】D
【分析】本题考查的是分式有意义的条件,二次根式有意义的条件,不等式组的解法,熟记分式及二次根
式有意义的条件是解本题的关键.由分式及二次根式有意义的条件可得 ,再解不等式组即可.
【详解】解:∵代数式 有意义,∴ ,
解得 且 .
故选:D.
3.下列说法正确的是( )
A.若 ,则 B.若 ,则
C.若 ,则 D.若 ,则
【答案】D
【分析】本题主要考查了等式的基本性质、不等式的性质等知识点,灵活运用等式的基本性质和不等式的
基本性质是解题的关键.
根据等式的基本性质、不等式的基本性质逐项判断即可.
【详解】解:A.由 得 ,即 或 ,不一定 ,故A错误;
B.当 时,分式无意义,必须 才成立,故B错误;
C.若 ,乘以负数 ,不等号方向改变, ,故C错误;
D.若 ,且 ,即 两边除以 得 ,故D正确.
故选:D.
4.下列解不等式 的过程: 去分母,得 ; 去括号,得 ;
移项,得 ; 合并同类项,得 ; 系数化为 ,得 .其中,开始出现错
误的一步是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,根据解一元一次不等式的一般步骤逐一排除即可,熟练掌握
解一元一次不等式的一般步骤是解题的关键.
【详解】解:∵原不等式: ,
去分母(两边乘 ): ,∴ (步骤 正确),
去括号: (步骤 正确),
移项: (步骤 正确),
合并同类项: (步骤 正确),
系数化为 (两边乘 ,不等号方向改变): ,
但步骤 得 ,错误,故开始出现错误的一步是 ,
故选: .
5.若关于 , 的方程组 的解满足不等式 ,则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查的是解一元一次不等式,二元一次方程组的解,熟知不等式的基本性质是解答此题的关
键.
直接把两方程相减,得到 关于 的表达式,再代入不等式求解即可.
【详解】解:方程组
,得: ,
,
,
解得 ,
故选:A.
6.已知关于 的不等式组 有解,则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了一元一次不等式组有解的条件,先分别求出不等式组中两个不等式的解集,再根据不
等式组有解的条件确定a的取值范围.
【详解】解:解不等式①得 ,
解不等式②得 ,
∵关于 的不等式组 有解,
∴ ,
故选:D.
7.已知关于 的不等式组 的最小整数解是3,则实数 的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】先分别解两个不等式,得到不等式组的解集为 ,根据最小整数解是 ,可知 不
是解而 是解,从而得出关于 的不等式组,求解即可.
【详解】解:解不等式组:
解第一个不等式:
∵
∴ .
解第二个不等式:
∵
两边乘 :
展开:
移项:
∴ .
即 .∴ 不等式组的解集为 .
∵ 最小整数解是
∴ 不是解,故 .
又 ∵ 是解,故
∵
∴ .
即 .
∵ 且
∴ .
即 .
∴ .
故选:B.
【点睛】本题考查了知识点一元一次不等式组的整数解,解题关键是根据最小整数解的条件,建立关于
的不等式,从而确定 的取值范围.
8.对于实数 , 定义一种运算“ ”: ,则不等式组 的解集在数轴上表示
正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了新定义运算,解一元一次不等式组,将不等式组的解集表示在数轴上,先由新定义运
算可得不等式组为 ,再分别求解,表示在数轴上即可,熟练掌握以上知识点并灵活运
用是解此题的关键.【详解】解:∵对于实数 , 定义一种运算“ ”: ,
∴不等式组 为 ,
解 可得: ,
解 可得: ,
将解集表示在数轴上如图所示:
故选:D.
9.已知一次函数 与 的图象如下图所示,其交点 的坐标为 ,直线 与
轴的交点坐标为 ,则下列说法正确的是( )
A.方程 的解是
B.方程组 的解是
C.关于x的不等式 的解集是
D. 的解集为
【答案】C
【分析】本题主要考查了一次函数的综合问题,两条直线的交点求方程组的解,
先根据直线与x轴的交点求出方程的解判断A,再求出两条直线的交点,并判断方程组的解,说明B;然
后根据两条直线的位置求出不等式的解集解答C;最后根据直线 与x轴的交点解答D.
【详解】解:∵直线 与x轴交于点 ,∴方程 的解是 , ,
解得 ,即 ,
则A不正确,不符合题意;
∵一次函数 与 交点为 ,
∴ ,
即 ,
∴方程组 的解是 ,
则B不正确,不符合题意;
关于x的不等式 的解集是 ,
则C正确,符合题意;
∵直线 与x轴交于点 ,
∴ 的解集是 ,
则D不正确,不符合题意.
故选:C.
10.已知关于x、y的方程组 ,其中 ,给出下列结论:① 是方程组的解;
②当 时,x、y的值互为相反数;③若 ,则 ;④ 的最大值为11;其中正确
的是( )
A.①② B.②③ C.②④ D.②③④
【答案】D
【分析】本题考查解二元一次方程组,解不等式,求一次函数的最值等,先解方程组得到解为 ,
再逐一验证各结论是否正确.
【详解】解:∵ 方程组为 ,
用 得: ,
∴ ,代入⑥得: ,
∴ ,
∴ 方程组的解为 .
对于结论①:给定解为 ,与上述解不符,∴ ①错误;
对于结论②:当 时, , ,
∴ , ,互为相反数,∴ ②正确;
对于结论③:∵ ,∴ ,又∵ ,∴ ,
则 ,当 时 ,当 时 ,∴ ,∴ ③正确;
对于结论④: ,
∵ ,∴ 当 时 ,最大值为11,∴ ④正确;
综上,②③④正确,
故选:D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.点 不可能在第 象限.
【答案】二/2
【分析】本题考查了解一元一次不等式组以及点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四
个象限的符号特点分别是:第一象限 ;第二象限 ;第三象限 ;第四象限 .直接利用
四个象限内点的坐标特点分析得出答案即可.
【详解】解:假设点 在第一象限,则 ,解得 ,
故点 可能在第一象限;
假设点 在第二象限,则 ,不等式组无解,故点 不可能在第二象限;
假设点 在第三象限,则 ,解得 ,
故点 可能在第三象限;
假设点 在第四象限,则 ,解得 ,
故点 可能在第四象限.
故答案为:二.
12.如图,直线 (k,b为常数,且 )经过 和 两点,则关于x的不等式组
的解集为 .
【答案】
【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式.写出一次函数图象在x轴的上方且在 的左侧所对应的
自变量的值即可.
【详解】解:∵直线 经过 和 两点,
∴当 时, ,
∴关于x的不等式 的解集是 ,
故答案为: .
13.若 是关于 的一元一次不等式,则 的值为 .
【答案】5
【分析】本题考查了一元一次不等式的定义,掌握一元一次不等式需满足未知数的次数为1且系数不为0
是解题的关键.根据一元一次不等式的定义, 的指数必须为 且系数不为零,因此 且 ,求解 的值并验
证.
【详解】解:由题意,不等式是关于 的一元一次不等式,因此 的指数 ,且系数 .
解 ,得 或 ,即 或 .
当 时,系数 ,不符合条件;
当 时,系数 ,符合条件.
故答案为: .
14.如图,某书架长 ,在该书架上按图示方式摆放语文书和数学书,已知每本语文书厚 ,每本
数学书厚 .若书架上已摆放20本语文书,则最多还可以摆放 本数学书.
【答案】16
【分析】本题主要考查了一元一次不等式的实际应用,设数学书还可以摆x本,根据数学书的总厚度加上
语文书的总厚度不超过书架的长建立不等式求解即可.
【详解】解:设数学书还可以摆x本,
由题意得 ,
解得 ,
∵x为整数,
∴x的最大值为16,
∴数学书最多还可以摆16本,
故答案为:16.
15.若关于 的二元一次方程组 的解为整数,且关于 的不等式 的解集为
,则所有满足条件的整数 的积为 .
【答案】20
【分析】本题主要考查了一元一次不等式的解法、二元一次方程组的整数解,熟练掌握“根据不等式解集的符号确定系数的范围,结合方程组的整数解条件分析未知数的取值”是解题的关键.
先根据不等式的解集确定 的范围,再解方程组得到 的表达式,结合解为整数的条件确定 的可能值,
最后计算这些 的积.
【详解】解:∵ 不等式 的解集为 ,
∴ ,
解得 ,
解方程组 ,得 , ,
∵ 方程组的解为整数,
∴ 是整数,且 是整数,故 是4的倍数
∵ ,
∴ ,即 是负整数,
又∵ 是整数且为4的倍数,
∴ 是8的负约数,且 是4的倍数,
当 时, , (是4的倍数), (整数),符合条件,
当 时, , (是4的倍数), (整数),符合条件,
当 时, , (不是4的倍数),舍去,
当 时, , (不是4的倍数),舍去,
∴符合条件的整数 为 、 ,
∴ 它们的积为 ,
故答案为: .
16.在平面直角坐标系中,对于点 定义变换P,满足 ,例如:
.(1) .
(2)若 在第二象限,则所有整数m的和为 .
【答案】
【分析】 直接根据定义得解;
根据定义得到 ,进而根据象限建立不等式组求解即可.
本题主要考查了点的坐标特征、解一元一次不等式组等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解: 根据题意可得 ;
故答案为: ;
,
,
其在第二象限,
,解得 ,
m的整数解为: 、 、 、 、 、 ,
它们的和为: ;
故答案为: .
三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;
共9小题,共72分)
17.解不等式与不等式组,并把它们的解集表示在数轴上:
(1) ;
(2)【答案】(1)不等式解集是 ,在数轴上的表示见解析。
(2)不等式组的解集是 ,在数轴上的表示见解析。
【分析】本题考查了解不等式和解不等式组,明确解不等式的步骤和不等式组确定解集的方法是解题的关
键;
(1)利用去括号,移项,合并同类项,系数化为1,解不等式并将解集表示在数轴上即可;
(2)不等式①先去括号再解不等式,不等式②先去分母再解不等式,最后利用同大取大,同小取小,大
小小大中间找,大大小小解不了,得到不等式组的解集并将解集表示在数轴上即可.
【详解】(1)解: ,
去括号,得 ,
移项,得 ,
合并同类项,得 ,
系数化为1,得 ,
∴不等式的解集为 ,
将 表示在数轴上为:
(2)解:
解不等式①,得 ,
解不等式②,得 ,
不等式组的解集为 ,
将 表示在数轴上为:
18.(1)当 取什么值时,代数式 的值是负数?
(2)当 取什么值时,代数式 的值小于 的值?
(3)当 取什么值时,代数式 的值不大于 的值?
【答案】( ) ;( ) ;( ) .【分析】本题考查了列不等式,解不等式,掌握知识点的应用是解题的关键.
( )根据题意列出不等式,然后解不等式即可;
( )根据题意列出不等式,然后解不等式即可;
( )根据题意列出不等式,然后解不等式即可.
【详解】解:( )根据题意得, ,
,
∴ ;
( )根据题意得,
,
∴ ;
( )根据题意得, ,
,
,
,
,
∴ .
19.按照如下程序,输入 的值并计算.规定从“输入一个数 ”到“判断结果是否大于70”为一次程序操
作.
(1)如果程序操作恰好执行一次就停止了,你可以列出怎样的不等式?求输入的 的取值范围.
(2)如果程序操作执行了两次才停止,那么输入的 的取值范围是多少?
【答案】(1) ,
(2)
【分析】本题考查了流程图与不等式,理解流程图的计算规定是解题关键.(1)由操作流程可得 ,如果程序操作恰好执行一次就停止了,则 ,再求出 的取值范围即
可.
(2)由题意可知,第一次程序操作可得 ,进而第二次程序操作可得 ,解不等式即
可得到 的取值范围.
【详解】(1)解:输入 ,由操作流程可得 ,
如果程序操作恰好执行一次就停止了,则 ,
解得: ;
(2)解:输入 ,
则第一次程序操作可得 ,解得 ,
进而第二次程序操作可得 ,解得: ,
输入的 的取值范围是 .
20.已知关于x的方程 .
(1)若该方程的解满足 ,求a的取值范围;
(2)若该方程的解是不等式 的最小整数解,求a的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查解一元一次方程和解一元一次不等式,掌握好方程和不等式的解法是关键.
(1)先求出方程的解,由 ,求出a的取值范围;
(2)先解不等式,取范围内最小的整数解,代入方程求出a的值.
【详解】(1)解: ,
解得, ,
∵ ,
∴ ,
解得, ;
(2)解: ,
去分母,得 ,
去括号,得 ,移项并合并同类项,得 ,
解得, ,范围内的最小整数解为 ,
将 ,代入方程,得:
,
解得, .
21.镇安某特产店计划购进镇安核桃和木耳,以满足顾客多样化的需求.
(1)若购进8盒镇安核桃,3袋木耳,需要94元,购进5盒镇安核桃,6袋木耳,需要100元.求购进镇安
核桃、木耳每盒(袋)各需多少元?
(2)若该特产店本次购进木耳的袋数比购进镇安核桃的盒数的2倍还少5袋,购进两种特产的总金额不超过
510 元,则该特产店本次最多购进镇安核桃多少盒?
【答案】(1)镇安核桃每盒8元,木耳每袋10元
(2)20盒
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,正确掌握相关性质内容是解题的关
键.
(1)理解题意,设购进镇安核桃每盒需x元,木耳每袋需y元,结合购进8盒镇安核桃,3袋木耳,需要
94元,购进5盒镇安核桃,6袋木耳,需要100元,进行列方程组,再解得 ,即可作答.
(2)结合题意,设该特产店本次购进镇安核桃a盒,则购进木耳 袋,根据两种特产的总金额不超
过510元,进行列不等式,解不等式,即可作答.
【详解】(1)解:设购进镇安核桃每盒需x元,木耳每袋需y元,
根据题意得: ,
解得: ,
答:镇安核桃每盒8元,木耳每袋10元.
(2)解:设该特产店本次购进镇安核桃a盒,则购进木耳 袋,且 为正整数,且
∴ ,根据题意得 ,
解得: ,
∴ 的最大值为 ,
答:该特产店本次最多购进镇安核桃20盒.
22.已知关于 、 的方程满足方程组
(1)用含 的代数式表示 ;
(2)若 、 均为非负数,求 的取值范围;
(3)在(2)的条件下,求 的最大值和最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)最大值为9,最小值为
【分析】本题考查了解一元一次不等式组、二元一次方程组的解、解二元一次方程组、不等式的性质等知
识,掌握不等式组及方程组的解法,准确熟练地进行计算是解题的关键.
(1)运用加减消元法,解得 ,即可作答.
(2)由 ,且根据已知易得 ,从而可得 ,最后进行计算即可解答;
(3)利用(1)的结论代入 可得 ,然后再根据不等式的性质进行计算,即可解
答.
【详解】(1)解: ,
,得 ,
解得 ,
,得 ,
解得 ,综上所述: , ;
(2)解:由(1)得 ,
∵ 均为非负数,
∴ ,
即 ,
解得 ;
(3)解:∵ ,
∴
,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
即 ,
∴ 的最大值为9,最小值为 .
23.某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜,某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市
场价值,经调查甲种蔬菜进价每千克m元,售价每千克14元;乙种蔬菜进价每千克n元,售价每千克16
元.
(1)该超市购进甲种蔬菜15千克和乙种蔬菜20千克需要360元;购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜8千克需
要176元,求 的值.
(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,且投入资金不少于1020元又不多于1028元,设购买
甲种蔬菜x千克(x为正整数),求有哪几种购买方案?哪种方案可让超市获得最大利润,最大利润是多
少?
【答案】(1)
(2)有3种购买方案.方案1:购买甲种蔬菜43千克,乙种蔬菜57千克;方案2:购买甲种蔬菜44千克,乙
种蔬菜56千克;方案3:购买甲种蔬菜45千克,乙种蔬菜55千克.方案3可让超市获得最大利润,最大
利润是490元
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,以及一次函数的性质,解决本题的
关键是根据题意由等量关系建立等式.
(1)根据购买甲、乙两种蔬菜的金额列出二元一次方程组,求解m和n的值即可.
(2)设购买甲种蔬菜x千克,则乙种蔬菜为 千克,根据投入资金范围列出不等式组,求解x的取
值范围,得到购买方案;利润函数为一次函数,根据系数判断增减性,从而找到最大利润即可.
【详解】(1)解:根据题意,得方程组:
,
化简①:除以5,得 ,
化简②:除以2,得 ,
两式相减, ,
化简可得, ,解得 ;
代入 ,解得 ;
∴ .
(2)解:设购买甲种蔬菜x千克,则乙种蔬菜 千克,
投入资金为: ,
∵投入资金不少于1020元又不多于1028元,
∴ ,即 ,
解得 ,
x为正整数,即 ,
购买方案:
方案1:甲43千克,乙57千克;
方案2:甲44千克,乙56千克;方案3:甲45千克,乙55千克;
设利润y元,
则利润 ,
∵ ,即y随x增大而增大,
当 时,利润y最大为 .
答:方案3可让超市获得最大利润,最大利润是490元.
24.新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组的解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组
的“关联方程”.例如:方程 的解为 ,而不等式组 的解集为 ,恰好 在
的范围内,所以方程 是不等式组 的“关联方程”.结合新定义,按要求解答下面
问题:
(1)在方程① ;② ;③ 中,不等式组 的“关联方程”是
________;(只填序号)
(2)若关于x的方程 是不等式组 的“关联方程”,求 的取值范围?
【答案】(1)①②
(2)
【分析】本题考查新定义,涉及解一元一次方程、解一元一次不等式组等知识,理解新定义的“关联方
程”是解决问题的关键.
(1)解题中给出的三个一元一次方程及不等式组的解集,根据“关联方程”验证即可得到答案;
(2)解一元一次方程得到 ,解不等式组得到 ,根据“关联方程”的定义得到
求解即可确定答案.【详解】(1)解:① ,解得 ;
② ,解得 ;
③ ,解得 ;
,
解不等式①得 ;
解不等式②得 ;
原不等式组的解集为 ;
、 在 范围内; 不在 范围内,
不等式组 的“关联方程”是①②,
故答案为:①②;
(2)解: ,解得 ;
解不等式①得 ;
解不等式②得 ;
不等式组的解集为 ;
关于x的方程 是不等式组 的“关联方程”,
,解得 .
25.某班“数学兴趣小组”根据学习一次函数的经验,对函数 的图象和性质进行了研究.探究过
程如下,请补充完整.
(1)自变量x的取值范围是全体实数:如裘是y与x的几组对应值:x … 0 1 2 3 4 5 …
y … 5 4 m 2 1 0 1 2 3 …
其中 ;
(2)如图,在平面直角坐标系 中,描出了以表中各对对应值为坐标的点,并画出了函数图象的一部分,
请画出该函数图象的另一部分;
(3)观察函数图象发现:
该函数图象的最低点坐标是 ,当 时,y随x的增大而 ;
(4)进一步探究:
①不等式 的解集是 ;
②若关于x的方程 只有一个解,则k的取值范围是 .
【答案】(1)3
(2)见解析
(3) ,减小
(4)① 或 ;② 或
【分析】本题为绝对值函数问题,考查了求函数值,画函数图象,一次函数的性质,函数与方程不等式的
关系等知识﹒
(1)把 代入 即可求解;
(2)根据(1)表格描点,连线即可;
(3)结合函数图象即可求解;(4)①结合函数图象即可得当 时, 或 ,问题得解;
②当直线 经过点 时, ,当直线 经过点 时, ,若关于x的方程
只有一个解,结合图象得k的取值范围是 或 ﹒
【详解】(1)解:当 时, ﹒
故答案为:3
(2)解:该函数图象的另一部分如图所示:
;
(3)解:由图所得该函数图象的最低点坐标是 ,当 时,y随x的增大而减小﹒
故答案为: ,减小;
(4)解:①由图象得 的解集是 或 ﹒
故答案为: 或 ;
②∵当直线 经过点 时, ,当直线 经过点 时, ,
∴若关于x的方程 只有一个解,结合图象得k的取值范围是 或 ﹒
故答案为: 或 .