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期末复习北师大版七年级数学下学期期末真题检测02卷(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_4期末试卷

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期末复习北师大版七年级数学下学期期末真题检测02卷(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_4期末试卷
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七年级数学下册期中期末综合复习专题提优训练(北师大版) 北师大版七年级数学下学期期末真题检测02卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 考试范围:全册; 考试时间:120分钟; 总分:120分 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.(2022·广东东莞·八年级期末)下面四个图形是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称 图形,这条直线叫做对称轴,根据此概念进行分析. 【详解】 解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意; B、是轴对称图形,故此选项符合题意; C、不是轴对称图形,故此选项不合题意; D、不是轴对称图形,故此选项不合题意; 故选:B. 【点睛】 此题主要考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合. 2.(2022·四川广元·二模)下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】直接利用积的乘方运算法则、合并同类项法则、平方差公式和多项式除以单项式运算法则分别判断得出答 案. 【详解】 解:A. ,故此选项不合题意; B. 不能合并,故此选项不合题意; C. ,故此选项符合题意; D. ,故此选项不合题意; 故选:C. 【点睛】 此题主要考查了积的乘方运算法则、合并同类项法则、平方差公式和多项式除以单项式运算法则,正确掌 握相关运算法则是解题关键. 3.(2022·湖南永州·二模)下列说法错误的是( ) A.“清明时节雨纷纷”是必然事件; B.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品必须要采用全面调查; C.对湘江流域水质情况的调查采用抽样调查; D.经过有信号灯的十字路口时,可能遇到红灯,也可能遇到绿灯. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据随机事件的定义,全面调查和抽样调查的特征判断即可; 【详解】 解:A.“清明时节雨纷纷”是随机事件;选项错误,符合题意; B.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品必须要采用全面调查;选项正确,不符合题意; C.对湘江流域水质情况的调查采用抽样调查;选项正确,不符合题意; D.经过有信号灯的十字路口时,可能遇到红灯,也可能遇到绿灯.选项正确,不符合题意; 故选: A. 【点睛】 本题考查了随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件;调查方式的选择:对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重 大的调查往往选用普查. 4.(2022·山东临沂·二模)如图所示,已知AC//ED, , ,则∠BED的度数是 ( ) A.78° B.88° C.68° D.58° 【答案】C 【解析】 【分析】 先利用外角与内角的关系求出∠CAE,再利用平行线的性质求出∠BED. 【详解】 解:∵∠CAE是 ABC的外角, ∴∠CAE=∠CBE+∠△C =43°+25° =68°. ∵AC∥ED, ∴∠CAE=∠BED=68°. 故选:C. 【点睛】 本题考查了三角形的内角和定理的推论和平行线的性质,掌握三角形外角与内角的关系及平行线的性质是 解决本题的关键. 5.(2021·山东淄博·七年级期中)如图,△ABC≌△ADE,如果AB=5cm,BC=7cm,AC=6cm,那么DE 的长是( ) A.6cm B.5cm C.7cm D.无法确定【答案】C 【解析】 【分析】 根据全等三角形的性质计算即可; 【详解】 ∵△ABC≌△ADE, ∴ , ∵BC=7cm, ∴ ; 故答案选C. 【点睛】 本题主要考查了全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键. 6.(2021·全国·八年级专题练习)“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄 傲起来,睡了 一觉. 当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了 终 点……. 用 s 、 分别表示乌龟和兔子所行的路程, t 为时间,则下列图像中与故事情节相吻合的是 1 s2 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据题意,兔子的路程随时间的变化分为3个阶段,由此即可求出答案. 【详解】 解:根据题意:s 一直增加; 1 s 有三个阶段,第一阶段:s 增加; 2 2 第二阶段,由于睡了一觉,所以s 不变; 2 第三阶段,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,s 增加; 2 ∵乌龟先到达终点,即s 在s 的上方. 1 2 故选:A.【点睛】 本题考查变量之间的关系,解题的关键是能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还 是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.(2020·河北秦皇岛·八年级期末)小邢到单位附近的加油站加油,下图所示是他所用的加油机上的数据 显示牌,则数据中的变量是______ 【答案】金额与数量 【解析】 【分析】 根据常量与变量的意义结合油的单价是不变的,而金额随着加油数量的变化在变化,据此即可得答案. 【详解】 常量是固定不变的量,变量是变化的量, 单价是不变的量,而金额是随着数量的变化而变化, 故答案为金额与数量. 【点睛】 本题考查了常量与变量,熟练掌握常量与变量的概念是解题的关键. 8.(2022·江苏南京·七年级期中)已知某种感冒病毒的直径是0.00000012米,那么这个数可用科学记数法 表示为____米. 【答案】 【解析】 【分析】 根据科学记数法的表示形式完成即可. 【详解】 故答案为:【点睛】 本题考查了把绝对值小于1的数用科学记数法表示;科学记数法的表示形式为 的形式,其中 , 为整数.确定 的值时,要看把原数变成 时,小数点移动了多少位, 的绝对值与小数点 移动的位数相同.当原数绝对值大于10时, 是正数;当原数的绝对值小于1时, 是负数. 9.(2022·辽宁·沈阳市第七中学模拟预测)如图, , 是边长为 的小正方形组成的 网格上的两个 格点,在格点中恰好能形成 ,则使得 的面积为 的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】 在 的网格中共有 个格点,找到能使得三角形 的面积为 的格点即可利用概率公式求解. 【详解】 解:在 的网格中共有 个格点,构成三角形的有 个,而使得三角形面积为 的格点有 个, 故使得三角形面积为 的概率为 , 故答案为: . 【点睛】 本题考查了概率的公式,将所有情况都列举出来是解决此题的关键. 10.(2021·全国·七年级期中)如图,把一副三角板如图摆放,点E在边AC上,将图中的△ABC绕点A按 每秒5°速度沿顺时针方向旋转180°,在旋转的过程中,在第_________秒时,边BC恰好与边DE平行. 【答案】21 【解析】 【分析】根据题意结合BC与DE在A点同侧画出图形.利用平行线的性质得出即可. 【详解】 解:如图1所示:当B′C′∥DE时, 由题意可得:∠B′=∠DFA=60°,∠D=45°, 则∠FAD=75°, 故∠CAF=15°, 则∠BAF=105°, 故边BC恰好与边DE平行时,旋转的时间为: (秒), 故答案为:21. 【点睛】 此题主要考查了平行线的判定与性质,根据题意画出图形是解题关键. 11.(2022·海南·一模)如图,点 为 内一点,分别作出 点关于 , 的对称点 , ,连结 交 于 ,交 于 ,若线段 的长为 ,则 的周长为______ . 【答案】12 【解析】 【分析】 根据轴对称的性质可得 , ,然后求出 的周长 . 【详解】解: 点关于 、 的对称点 , , , , 的周长 , 故答案为: . 【点睛】 本题考查了轴对称的性质,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间 的距离相等. 12.(2022·山东聊城·八年级期末)如图,在四边形 中, , , ,点 在线段 上以 的速度由点 向点 运动,同时,点 在线段 上由点 向 点 运动,设运动时间为 ,当 与以 , , 为顶点的三角形全等时,点 的运动速度为 ______ . 【答案】1或 【解析】 【分析】 设点 的运动速度为 ,由题意可得 , 与以 , , 为 顶点的三角形全等时分为两种情况: ,再利用全等三角形的性质求解即可. 【详解】 解:设点 的运动速度为 , 由题意可得 , ∵ ∴ 与以 , , 为顶点的三角形全等时可分为两种情况: ①当 时,∴ , ∴ ∴ ∴此时点 的运动速度为 ; ②当 时, , ∴ , ∴ , 此时点 的运动速度为 , 故答案为:1或 . 【点睛】 本题主要考查三角形全等的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键,注意分情况讨论. 三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.(2022·北京昌平·七年级期中)计算: . 【答案】-9 【解析】 【分析】 根据负整数指数幂、零指数幂进行计算即可; 【详解】 解:原式= =-9 【点睛】 本题主要考查负整数指数幂、零指数幂的计算,掌握相关知识并正确计算是解题的关键. 14.(2022·陕西·西安市曲江第一中学七年级期中)先化简后求值 ,其中 , . 【答案】 , 【解析】【分析】 利用整式的运算法则进行化简,再将 , 的值代入计算. 【详解】 解: . 当 , 时,原式 . 【点睛】 本题考查了整式的化简,正确的计算是解题的关键. 15.(2021·广东·珠海市凤凰中学七年级期中)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、BC上,且 DE∥AC,∠1=∠2. (1)求证:AF∥BC; (2)若AC平分∠BAF,∠B=50°,求∠1的度数. 【答案】(1)见解析 (2)65° 【解析】 【分析】 (1)只要证明∠C=∠2即可解决问题. (2)证明∠BAC=∠2=∠C=∠1,即可解决问题. (1)证明:∵DE∥AC, ∴∠1=∠C, ∵∠1=∠2, ∴∠C=∠2, ∴AF∥BC. (2) 解:∵CA平分∠BAF, ∴∠BAC=∠2=∠C=∠1, ∵∠B=50°, ∴∠BAC=∠C=65°, ∴∠1=65°. 【点睛】 本题考查平行线的性质和判定,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考 题型. 16.(2021·山东淄博·七年级期末)一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色的球共40个,它们除颜色 外都相同,其中红球25个,黄球的个数是白球的个数的2倍. (1)求从袋中摸出一个球是红球的概率; (2)若从袋中拿走红球和黄球共11个,再放进1个白球,求从袋中摸出一个球是白球的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】 (1)根据列举法求概率,从中求出摸出一个球等可能的情况为40种,找出白球的等可能情况利用公式计 算即可; (2)先利用一元一次方程求出白球数,根据拿走和放进的球数,确定总球数30,其中白球6个,然后从 中摸出一个球等可能的情况共30中,找出白球的情况,利用公式计算即可 (1) 解:从一个不透明的袋装有红、黄、白三种颜色的球共40个中抽取一个等可能的情况一共有40中,其中 摸到红球的情况有25种,摸到红球的概率 (2) 解:设白球有x个,黄球有2x个, 根据题意,得 , 解得 , ∵从袋中拿走红球和黄球共11个,再放进1个白球, 现在不透明的袋中由求40-11+1=30个,从中摸出一个球,等可能的情况共有30种, 其中白球有5+1=6个,摸出白球的情况共有6种 摸到白球的概率 【点睛】 本题考查列举法求概率,列一元一次方程解实际问题,掌握列举法求概率的方法与步骤,列解一元一次方 程的方法与步骤是解题关键. 17.(2021·广东东莞·八年级阶段练习)如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点 A、B、C在小正方形的顶点上. (1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△ABC ; 1 1 1 (2)△ABC 的面积为 ______; 1 1 1 (3)线段CC 被直线l ______. 1 【答案】(1)见解析;(2)3;(3)垂直平分 【解析】 【分析】 (1)分别作出B、C关于直线l的对称点即可; (2)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△ABC 的面积; 1 1 1(3)根据轴对称的性质矩形判断. 【详解】 解:(1)如图,△ABC 为所作; 1 1 1 (2)△ABC 的面积=2×4- ×4×1- ×1×2- ×2×2=3; 1 1 1 故答案为3; (3)∵C点与C 关于直线l对称, 1 ∴线段CC 被直线l垂直平分. 1 故答案为:垂直平分. 【点睛】 本题考查了作图-轴对称变换:几何图形都可看作是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先 从确定一些特殊的对称点开始的. 四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18.(2021·全国·七年级期末)如图,一个四边形纸片ABCD, ,把纸片按如图所示折叠,使 点B落在AD边上的 点,AE是折痕. (1)判断 与DC的位置关系,并说明理由; (2)如果 ,求 的度数. 【答案】(1)B′E∥DC,理由见解析;(2)65° 【解析】【分析】 (1)由于 是 的折叠后形成的,可得 ,可得B′E∥DC; (2)利用平行线的性质和全等三角形求解. 【详解】 解:(1)由于 是 的折叠后形成的, , ; (2) 折叠, △ , ,即 , , , . 【点睛】 本题考查了三角形全等的判定及性质,平行线的判定及性质,熟记全等三角形的性质和平行线的性质及判 定是解题的关键. 19.(2022·河南濮阳·七年级期中)小明和小亮两位同学做掷骰子(质地均匀的正方体)游戏,他们共做 了100次试验,结果如下: 朝上的点数 1 2 3 4 5 6 出现的次数 15 14 23 19 15 14 (1)计算“1点朝上”的频率和“6点朝上”的频率; (2)小明说:“根据这次试验结果可知在每个掷骰子试验中出现3点朝上的频率最大.”小亮说:“若投掷 1000次,则出现5点朝上的次数正好是130次.”小明和小亮的说法正确吗?为什么? (3)小明将一枚骰子任意投掷一次,求朝上的点数不小于4的概率. 【答案】(1)0.15,0.14 (2)小明的说法错误:因为只有当试验的次数足够大时,该事件发生的频率稳定在事件发生的概率附近;小 亮的说法是错误的:因为事件发生具有随机性,一次试验中的频率不能等于概率 (3)【解析】 【分析】 (1)由共做了100次试验,“1点朝上”和“6点朝上”的次数分别为15,14,即可求得“1点朝上”的 频率和“6点朝上”的频率; (2)只有当试验的次数足够大时,该事件发生的频率稳定在事件发生的概率附近,可知小明说法错误; 由一次试验中的频率不能等于概率,可得小亮的说法错误; (3)利用概率公式即可求得答案. (1) 解: 共做了100次试验,由统计表可得“1点朝上”和“6点朝上”的次数分别为15,14, “1点朝上”的频率为15÷100=0.15;“6点朝上”的频率为14÷100=0.14; (2) 解:①小明的说法错误:因为只有当试验的次数足够大时,该事件发生的频率稳定在事件发生的概率附近; ②小亮的说法是错误的:因为事件发生具有随机性,一次试验中的频率不能等于概率; (3) 解: 小明将一枚骰子任意投掷一次,朝上的点数不小于4的有4、5、6三种情况, (点数不小于4) . 【点睛】 本题考查了模拟试验,解题的关键是掌握试验中的概率等于所求情况数与总情况数之比;实际概率是经过 多次试验后得到的一个接近值. 20.(2022·辽宁大连·八年级期末)如图1,是2022年2月份的日历,选择其中所示的方框部分,将这四 个数字按照:“右上角数字×左下角数字-左上角数字×右下角数字”进行计算. (1)计算: ________, ________;(2)请猜想方框里的四个数字计算结果的规律,并用整式运算对猜想的规律加以证明; (3)如图2,是2022年4月份的日历,选择任意的十六个数字方框,将四个角上的数字,仍按照题中的运算 方法计算,(2)中的规律还成立吗?若成立,请证明:若不成立,请写出你的猜想并证明. 【答案】(1)7,7 (2)方框里的四个数字计算结果是7,证明见解析 (3)不成立,方框四个角的数字计算结果是63,证明见解析 【解析】 【分析】 (1)根据有理数的混合运算进行计算即可; (2)根据题意,设左上角的数字是 ,右上角的数字是 ,左下角的数字是 ,右下角的数字是 ,进而根据整式的加减运算即可; (3)根据题意,设左上角的数字是 ,右上角的数字是 ,左下角的数字是 ,右下角的数字是 ,根据整式的加减运算即可. (1) 7, 7 故答案为: (2) 方框里的四个数字计算结果是7. 设左上角的数字是 ,右上角的数字是 ,左下角的数字是 ,右下角的数字是 , 由题意得, . (3) 不成立,方框四个角的数字计算结果是63. 设左上角的数字是 ,右上角的数字是 ,左下角的数字是 ,右下角的数字是 , 由题意得, . 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算,列代数式,整式的加减,根据题意表示出各数是解题的关键. 五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21.(2022·河北·保定市第十七中学七年级期中)一辆汽车油箱内有油56升,从某地出发,每行驶1千米, 耗油0.08升,如果设油箱内剩油量为y(升),行驶路程为x(千米),则y随x的变化而变化. (1)在上述变化过程中,自变量是 ,因变量是 .(2)用表格表示汽车从出发地行驶100千米、200千米、300千米、400千米时的剩油量.请将表格补充完整: 行驶路程x(千米) 100 200 300 400 油箱内剩油量y 40 24 (升) (3)试写出y与x的关系式是 . (4)这辆汽车行驶350千米时,剩油量是多少?汽车油箱内剩油8升时,汽车行驶了多少千米? 【答案】(1)行驶路程,油箱内剩油量 (2)48,32 (3) (4)28升,600千米 【解析】 【分析】 (1)因变量随自变量的变化而变化,根据题意,油箱内剩油量随行驶路程的变化而变化,即可求解; (2)根据每行驶1千米,耗油0.08升,用油箱内原有油量减去耗油量,可以分别求出行驶100千米和300 千米时的剩油量; (3)由已知条件,油箱内原有油量为56升,行驶x千米耗油0.08x升,根据“剩余油量=原有油量-耗油 量”即可求出函数关系式; (4)将 和 分别代入y与x的关系式即可求解. (1) 根据题意,油箱内剩油量随行驶路程的变化而变化,故自变量是行驶路程,因变量是油箱内剩油量, 故答案为:行驶路程,油箱内剩油量. (2) 汽车从出发地行驶100千米时的剩油量为: (升); 汽车从出发地行驶300千米时的剩油量为: (升); 故答案为:48,32. (3) 油箱内原有油量为56升,行驶x千米耗油0.08x升, , 当 时解得 , x的取值范围是 ,y与x的关系式是 , 故答案为: . (4) 当 千米时, (升); 当 时,得 , 解得 , 故这辆汽车行驶350千米时,剩油量是28升;汽车油箱内剩油8升时,汽车行驶了600千米. 【点睛】 本题考查自变量与因变量的概念,求函数解析式等知识,学会用关于自变量的数学式子表示函数与自变量 之间的关系是解题的关键. 22.(2022·江苏苏州·七年级期中) 阅读材料:已知a+b=8,ab=15,求a2+b2的值. 解:a2+b2=(a+b)2-2ab=64-30=34. 参考上面的方法求解下列问题: (1)已知x满足(x-2)(3-x)=-1,求(x-2)2+(3-x)2的值. (2)如图①,已知长方形ABCD的周长为12,分别以AD、AB为边,向外作正方形ADEF、ABGH,且正方 形ADEF、ABGH的面积和为20. ① 求长方形ABCD的面积; ②如图②,连接HF、CF、CH,求△CFH的面积. 【答案】(1)3 (2)①8;②14 【解析】 【分析】 (1)设a=x-2,b=3-x,可得a+b=1,ab=(x-2)(3-x)=1,由(a+b)²=a²+b²+2ab代入求出 的值即可; (2)①设AB=a,BC=b,则2a+2b=12,即a+b=6,由正方形ADEF、ABGH的面积和为20,得到a²+b²=20,根据(a+b)²=a²+b²+2ab代入求出ab即可; ② ,变形为 , 整体代入计算即可. (1) 解:设a=x-2,b=3-x,则a+b=1,ab=(x-2)(3-x)=-1, 由(a+b)²=a²+b²+2ab得, 1=a²+b²-2, ∴a²+b²=3, 即(x-2)²+(3-x)²的值为3; (2) 解:①设AB=a,BC=b,则2a+2b=12,即a+b=6, 由于正方形ADEF、ABGH的面积和为20,即a²+b²=20, 由(a+b)²=a²+b²+2ab得, 36=20+2ab, ∴ab=8, 即长方形ABCD的面积为8; ② = = = =14【点睛】 本题考查完全平方公式的几何背景,掌握完全平方公式的结构特征是解题的关键. 六、(本大题共12分) 23.(2022·四川广元·八年级期末)如图, 是经过 顶点 的一条直线, , , 分别是 直线 上的两点,且 . (1)若直线 经过 的内部,且点 , 在射线 上(点 靠近点 ); ①如图1,若 , ,则 ________ ;(填“>”“<”或“=”) ②如图2,若 ,请添加一个关于 与 数量关系的条件,使①中的结论仍然成立,并 说明理由; (2)如图3,若直线 经过 的外部, ,请提出关于 , , 这三条线段的数量关系 的合理猜想,并说明理由. 【答案】(1)① ,② ,见解析 (2) ,见解析 【解析】 【分析】 (1)①证明 BCE≌△CAF即可得到BE=CF;②添加 ,和(1)类似,证明 BCE≌△CAF 即可得到BE=△CF; △ (2)根据AAS证明 得 , ,从而可得结论. (1) ∵ ,∴ . 又∵ , ∴ . 在 和 中, , ∴ , ∴ . 故答案为:= ② .理由如下: ∵ , ∴ . 又∵ , ∴ . 又∵ , ∴ . 又∵ , ∴ . 在 和 中, , ∴ , ∴ . (2) .理由如下: ∵ , ∴ . 又∵ , ∴ . ∴ .在 和 中, , ∴ , ∴ , , ∴ , 即 . 【点睛】 本题考查全等三角形的判定和性质、熟练掌握全等三角形的判定是解决问题的关键.