当前位置:首页>文档>专题7.2基本不等式(原卷版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_2024年高考数学一轮复习《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(新高考专用)

专题7.2基本不等式(原卷版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_2024年高考数学一轮复习《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(新高考专用)

  • 2026-04-14 09:41:45 2026-04-14 04:54:50

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专题7.2基本不等式(原卷版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_2024年高考数学一轮复习《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(新高考专用)
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docx
文档大小
0.296 MB
文档页数
11 页
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2026-04-14 04:54:50

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7.2 基本不等式 思维导图 知识点总结 1.基本不等式 (1)如果a,b是正数,那么 (当且仅当a=b时等号成立). 我们把不等式≤(a,b≥0)称为基本不等式. (2)当a,b∈R时,ab (当且仅当a=b时等号成立),ab (当且仅当a=b时等号成立). 2.两个重要的不等式 (1)a2+b2≥ 2 ab (a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. (2)ab≤(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号. 3.利用基本不等式求最值 对于正数a,b,在运用基本不等式时应注意: (1)和a+b为定值时,积ab有最大值;积ab为定值时,和a+b有最小值. (2)取等号的条件. [常用结论] 1.ab≤≤.要根据两数积、两数和、两数平方和选择合适的形式.2.在利用不等式求最值时,一定要尽量避免多次使用基本不等式.若必须多次使用,则一定要 保证它们等号成立的条件一致. 典型例题分析 考向一 利用基本不等式求最值 角度1 配凑法 例1 (1)若x<,则f(x)=3x+1+有( ) A.最大值0 B.最小值9 C.最大值-3 D.最小值-3 (2)已知0<x<,则x的最大值为________. (3)(2023·天津模拟)函数y=(x>-1)的最小值为________. 角度2 常数代换法 例2 (1)(2023·石家庄模拟)已知x>0,y>0,且x+2y=2,则2x+4y的最小值为________,+的最小值为________. (2)(2022·深圳二模)已知0<x<1,则+的最小值是________. 角度3 消元法 例3 (2023·湖南省级示范校检测)设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0,则当取得最大值 时,+-的最大值为________. 角度4 构建不等式法 例4 已知x>0,y>0,x+3y+xy=9,则x+3y的最小值为________. 感悟提升 1.利用配凑法求最值,主要是配凑成“和为常数”或“积为常数”的形式. 2.常数代换法,主要解决形如“已知x+y=t(t为常数),求+的最值”的问题,先将+转化为·, 再用基本不等式求最值.3.当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出 “和为常数”或“积为常数”的形式,最后利用基本不等式求最值. 4.构建目标式的不等式求最值,在既含有和式又含有积式的等式中,对和式或积式利用基本 不等式,构造目标式的不等式求解. 考向二 利用基本不等式求参数或范围 例5 (1)(2022·威海期末)关于x的不等式ax2-|x|+2a≥0的解集是R,则实数a的取值范围为 ________. (2)已知不等式(x+y)≥9对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为________. 感悟提升 1.对于不等式恒成立问题可利用分离参数法,把问题转化为利用基本不等式求最 值; 2.利用基本不等式确定等号成立的条件,也可得到参数的值或范围. 考向三 利用基本不等式解决实际问题 例6 为了美化校园环境,园艺师在花园中规划出一个平行四边形,建成一个小花圃,如图, 计划以相距6米的M,N两点为▱AMBN一组相对的顶点,当▱AMBN的周长恒为20米时,小 花圃占地面积(单位:平方米)最大为( ) A.6 B.12C.18 D.24 感悟提升 利用基本不等式解决实际应用问题的思路 (1)设变量时一般要把求最大值或最小值的变量定义为函数. (2)根据实际问题抽象出函数的解析式后,只需利用基本不等式求得函数的最值. (3)在求函数的最值时,一定要在定义域(使实际问题有意义的自变量的取值范围)内求解. 训练3 某公司一年购买某种货物 400吨,每次都购买x吨,运费为4万元/次,一年的总存储 费用为4x万元,要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x=________吨. 答案 20 解析 该公司一年购买某种货物400吨,每次都购买x吨,则需要购买次,运费为4万元/次, 一年的总存储费用为4x万元,一年的总运费与总存储费用之和为万元,·4+4x≥160,当且仅 当=4x,即x=20吨时,一年的总运费与总存储费用之和最小. 考向四 重要不等式链 若a>0,b>0,则≤≤≤. 其中和分别叫做a,b的调和平均数和平方平均数.要根据题目需要选择合适的形式. 一、利用不等式链求最值 例1 (多选)设正实数a,b满足a+b=1,则( ) A.有最大值 B.+有最小值3 C.a2+b2有最小值 D.+有最大值 二、利用基本不等式链证明不等式例2 已知a,b,c都是非负实数,求证:++≥(a+b+c). 训练 当-<x<时,函数y=+的最大值为________. 基础题型训练 一、单选题 1.已知正数 , 满足 ,则 的最大值为( ) A. B. C.1 D.2 2.已知 , ,则 的最小值是 A. B. C. D. 3.设 ,则( ) A. B. C. D. 4.若a>1,则 的最小值是( ) A.2 B.aC. D.3 5.已知 ,且 ,若 有解,则实数m的取值范围为( ) A.(∞,1)∪(9,+∞) B.(9,1) C.[9,1] D.(1,9) 6.已知 ,全集为R,集合 , , , 则有( ) A. ( ) B. ( ) C. D. 二、多选题 7.在下列函数中,最小值是2的函数有( ) A. B. C. D. 8. ,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 三、填空题 9.已知正数a、b满足a+b= 1,则a·b的最大值为_____. 10.已知x<0,则 的最大值等于________. 11.已知a>0,b>0,且a+2b=2,则 的最小值为______12.设 、 是不等于 的正数,则 的取值范围是____________. 四、解答题 13.设 ,求函数 的最大值. 14.(1)当 且 时,求函数 的最小值. (2)当 时,求函数 的最大值. 15.(1)若 ,求 的最小值; (2)若 , , ,比较 、 的大小. 16.定义:记 为 这 个实数中的最小值,记 为 这 个实数中的最大值,例如: . (1)求证: ; (2)已知 ,求 的最小值; (3)若 ,求 的最小值. 提升题型训练 一、单选题1.若命题“对任意的 , 恒成立”为假命题,则m的取值范围为( ) A. B. C. D. 2.若点 在线段 上运动,且 , ,设 ,则 A. 有最大值2 B. 有最小值1 C. 有最大值1 D. 没有最大值和最小值 3.若 ,则 的最小值为 A.8 B.6 C.4 D.2 4.若 , ,则“ ”是“ ”的( ). A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知 ,则 的最小值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.已知 , , ,则 的最小值为( ) A. B. C. D. 二、多选题 7.下列说法中正确的是( ) A.不等式 恒成立 B.当 时, 的最小值是2 C.设 , ,且 ,则 的最小值是 D. ,使得不等式 成立 8.已知 ,且 ,则下列说法正确的是( ) A. B.C. 的最小值为 D. 三、填空题 9.已知 ,比较两数的大小: ______9. 10.某市对新建住宅的屋顶和外墙都要求建造隔热层.某建筑物准备建造可以使用30年的隔热层,据当年 的物价,每厘米厚的隔热层的建造成本是9万元.根据建筑公司的前期研究得到,该建筑物30年间每年的 能源消耗费用N(单位:万元)与隔热层的厚度h(单位:厘米)满足关系: . 经测算知道,如果不建造隔热层,那么30年间每年的能源消耗费用为10万元.设 为隔热层的建造费 用与30年间的能源消耗费用的总和,那么使 达到最小值的隔热层的厚度h=______厘米. 11.已知 ,且 ,若 恒成立,则实数 的取值范围是 .当 取到最大值时 . 12.若实数x,y满足 ,则 的最小值为______. 四、解答题 13.已知 ,求 的最小值,并说明x为何值时y取得最小值. 14.若 , ,且 ,求 与 的最小值. 15.已知 满足 ,求 的解析式. 16.选修4-5:不等式选讲 (1)已知函数 的定义域为 ,求实数 的取值范围; (2)若正实数 满足 ,求 的取值范围.