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专题十四 两次世界大战时期：战争噩梦与国际秩序的演变
考试范围：第38—40讲；考试时间：100分钟；
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
第 I 卷（选择题）
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
1．1914—1918年，英国从印度运走了370万吨装备和物资以及500万吨粮食，印度负担的军费在英帝国
居第二位，仅次于英国本土，还承担了150万兵源。这说明（ ）
A．战争巩固了英国的殖民体系 B．殖民地成为宗主国的政策工具
C．战争刺激殖民地经济的发展 D．英国依靠世界市场巩固霸主地位
2．二战前，苏联政权高层认为奥运会是资本主义的产物，使工人阶级脱离阶级斗争，并训练他们为新帝
国主义战争服务。二战后，苏联不仅派运动员参加比赛，还多次申请举办奥运会，并在1974年申奥成功。
这反映了当时（ ）
A．国际组织合作加强 B．苏联改革持续有效
C．世界格局发生变化 D．体育比赛远离政治
3．美国前国务卿基辛格曾说，一战有个很长时间的潜伏期。1914年前的若干年，欧洲一直处在战争一触
即发的危险之中。“大战一直延迟到1914年才爆发，已经算是个奇迹！”。据此可知，下面有关第一次世
界大战的论断正确的是（ ）
A．历史是必然的，偶然的历史事件组成了必然的历史方向
B．作战双方一置相互推迟战争的到来，极力延缓矛盾激化
C．是两大军事集团不断增加武力竞相扩军备战的直接原因
D．既然有长时间潜伏期是完全可以避免血染欧罗巴的惨剧
4．1908年一位德国军官曾说：“每每想到世界上存在一个强国能够消灭其他任何国家的海军。从而将任
何可疑的国家都赶出海上，就让人心生不安……只有当我们的舰队足够强大，能够阻止任何封锁，到那时
我们才能自由地呼吸，才能说我们的海上力量能满足我们的需要了。”该言论 （ ）
A．体现了美国经济的崛起威胁到德国 B．直接造成了第一次世界大战的爆发
C．反映了资本主义世界市场最终建立 D．体现了帝国主义国家间的深刻矛盾
5．1928年签订的《非战公约》规定：各缔约国谴责用战争来解决国际争端，并在相互关系中放弃以战争
作为执行国家政策的工具。同时，美国宣称，每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫”。
由此可见，这一公约（ ）
A．明确制裁侵略维护和平的责任 B．有利于国际争端的和平解决
C．客观上纵容了绥靖政策的推行 D．体现了全体一致的决议原则
6．斯大林认为，“假如不仅在我国，而且在其他比较先进的国家……也建立了无产阶级专政，那么高速
度发展工业的问题就不会这样迫切了”。而布哈林认为，无论如何也不能用“未来的砖头”建造“现实”
工厂。与斯大林不同的是布哈林（ ）
A．主张加速发展工业化 B．主张放慢发展速度
C．是为了巩固苏联政权 D．是为了赶超发达国家
7．1929—1932年，苏联出口产品主要是粮食、木材、石油、矿石、毛皮，进口产品主要是机器设备。
1931年全世界出口机器设备的1/3都是发往苏联的；1932年在苏联工作的外国技术人员约2万人。这一史实可以用来说明（ ）
A．苏联解决了工业化资金技术问题 B．经济危机为苏联工业化提供契机
C．苏联利用市场机制建设社会主义 D．苏联打破了帝国主义的遏制政策
8．某同学的历史学习笔记有如下一段：“这种体制（经济政策）的缺点也是明显的。主要表现在如下，
请问这种体制（经济政策）最有可能的是（ ）
（1）经济决策缺乏民主，容易被唯意志论左右。
（2）经济过程缺乏激励机制，忽视劳动者的物质利益。
（3）忽视市场调节作用，否认商品货币关系。
（4）容易产生行业利益集团等”
A．“自由放任” B．国家干预 C．新经济政策 D．斯大林模式
9．19世纪70年代前，西欧社会主义和俄国社会主义就其基本精神而言是彼此隔绝的，西欧社会主义要以
高度发达的资本主义生产力和工人阶级数量、质量上的足够准备为前提；俄国社会主义追求一个植根于村
社传统的，不应以资本主义的发展为前提，避免资本主义的侵害来实现社会主义。两者的分歧在于
（ ）
A．无产阶级政党的引导 B．对社会主义本质的认识
C．社会发展阶段的差异 D．东西欧文化思想的隔绝
10．这种模式以斯大林提出的“有计划、按比例发展”的理论为指导，其基本特征是：经济活动完全在计
划指导下运作，资金、劳动力等生产要素的配置完全按计划调配，市场、价值规律等经济杠杆几乎不发生
作用。由此可见，这种模式（ ）
A．延续了向社会主义迂回过渡的政策 B．导致了产品交换几乎被取消
C．体现了国家对经济生活的直接干预 D．满足了苏联长远发展的要求
11．1929年，胡佛政府为了履行对农场主提供救济的承诺，签署了《农产品销售法》，以控制农产品的过
剩。这些举措表明，胡佛政府（ ）
A．对经济危机的破坏性缺乏认识 B．对经济进行了全面的干预
C．坚持自由主义经济政策的理念 D．为罗斯福新政奠定了基础
12．1920年至1930年，美国已婚妇女参加工作的人数由190万增至310万人，并且出现了生育率下降的现
象。这主要是由于美国（ ）
A．真正实现了人权平等 B．社会保障制度的完善
C．国家工业的蓬勃发展 D．科技进步改善了生活
13．斯大林格勒战役1942年7月开始，1943年2月结束，历时200天，最后德军惨败，共损失150万人、
3500辆坦克、1．2万门大炮、3000架飞机。苏德战争进入苏军战略反攻阶段。这表明了（ ）
A．苏联是世界反法西斯伟大力量 B．德国发动侵略必定失败
C．苏联军事力量成长超越了敌国 D．斯大林模式的伟大胜利
14．英国史学家约翰•惠勒在《慕尼黑：悲剧的序幕》一书中写道：“德国的征服国策，英国的绥靖国策，
就像两股并行的溪水在奔流，它们将在一个交叉点结合起来，并成了导致第二次世界大战的最重要的因素
之一。”上述观点（ ）
A．深刻揭示了“二战”爆发的根源 B．明确了英、德两国的战争罪责
C．反映了世界人民爱好和平的愿望 D．有利于人们对战争问题的反思
15．法西斯主义吸引了众多知识分子的支持。法国小说家拉罗舍尔（1893—1945）对民族与文化的称赞，
认为法西斯主义是“灵魂的革命”；意大利哲学家秦梯利（1875—1944）夸耀法西斯主义残暴是“恢复民
族的健康”；德国哲学家海德格尔（1889—1976）认为“德国人民肩负着命运赋予的实现文化重兴的特殊
使命”。据此可知，法西斯主义（ ）
A．导致了思想领域的混乱 B．欺骗了众多的精英阶层
C．与欧洲传统文化相结合 D．异化了近代的民族主义16．美国学者布鲁斯·阿克曼曾指出，如果说谁是现代积极干预的国家的奠基人，那是富兰克林·罗斯福而
不是詹姆斯·麦迪逊；如果说有哪个议会是积极干预的国家的创建者，那是新政国会而不是费城制宪会议。
阿克曼意指（ ）
A．罗斯福使用计划经济管理机制来调节经济
B．罗斯福开创了国家大规模干预经济的新模式
C．罗斯福在管理国家方面比麦迪逊更具创造性
D．罗斯福总统的权力急剧扩张凌驾于国会之上
第 II 卷（非选择题）
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料 国联盟约规定了“委任统治”制度。德国和土耳其把所属的前殖民地和属地交给国联，由国联委托
受任国进行统治。国联盟约把委任统治地分为三类……委任统治地区的面积达 125万平方英里，人口1900
万，都由国联授给了几个战胜国统治。列宁曾评价该制度说：“我们非常了解，人们所谓分配殖民地委任
统治权，就是分配被委托去盗窃和抢劫的权利，分配地球上一小撮人对大多数人进行剥削的权利。”十月
革命后在被压迫民族反帝斗争风起云涌的形势之下，战胜国列强不得不把对这些殖民地的直接统治改为间
接统治，表示这是受托管理，直到这些殖民地和领地能够自主为止。
——摘编自张建华《世界现代史（1900—2000）》
（1）据材料并结合所学知识，概括国联出台“委任统治”制度的背景。（8分）
（2）据材料并结合所学知识，简要评价国联的“委任统治”制度。（6分）
18．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 1857年，伴随着新的经济危机到来，又催生了新的工人运动，1859年，英国伦敦建筑工人罢工，
随后，法国、德国、美国、意大利等国的工人相继罢工，争取工人权利，开展革命活动。1864年9月，
“国际工人协会”的成立，马克思参与并领导了“第一国际”。马克思指出：“工人工资在整个工业生产
产生的利润中所占的比重很小，工人只要在每个工作日劳动很少一部分时间，就足以抵偿这点工资；在余
下的大部分时间里，工人都是在无偿地为资本家工作。”
材料二 恩格斯在致奥•伯尼克的一封信中写道：“我认为，所谓社会主义社会不是一种一成不变的东西，
而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。”
材料三 在资本主义时代，革命运动的中心与各个国家的社会经济发展及资本主义发展的不平衡性有关。
1900年，列宁创办《火星报》，宣传马克思主义，并指出无产阶级的阶级觉悟随着自发的工人运动与社会
主义结合的程度日渐提高，马克思主义政党的建立就是这一过程的自然结果。1903年，俄国社会民主工党
第二次代表大会召开，标志着布尔什维克党的建立，其指导思想是“布尔什维主义”。1917年3月，在布
尔什维克党的领导下，俄国推翻了君主专制制度，八个月后，建立了无产阶级专政。俄国劳动者及其领导，
向全世界无产阶级作出了应该如何推翻资产阶级和建立新的共产主义社会的范例，并深刻影响了中国革命
的进程。
（1）依据材料一，结合所学，指出19世纪50﹣70年代国际社会主义运动的新发展。（6分）
（2）阅读材料二、三，围绕“理论与实践”，自行拟定一个论题，运用20世纪初期俄国和中国社会主义
运动的相关史实加以阐释。要求：观点正确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。（8分）
19、阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 法国失陷后，希特勒希望英国承认德国对欧洲大陆的统治，同意通过谈判实现和平。但是英国政府
现在由温斯顿·丘吉尔领导。自1933年始，他就直言不讳地批评英国的绥靖政策。在出任首相的就职演说
中，丘吉尔明确指出他的目标是：胜利——不惜一切代价胜利。
面对英国拒绝谈判的情况，希特勒命令总参谋部为陆上入侵英国做好准备。只要英国皇家空军还在空中盘
旋，把德军置于英吉利海峡必将是一场军事灾难，因此德军入侵的先决条件是摧毁英国皇家空军。1940年
7月，德国轰炸机突然袭击了英国南海岸的城市，开启了不列颠之战。1940年夏，英国工厂每个月都生产大量的机械，这相当于德国轰炸机计划产量的两倍，同时英国也创建了大量的反飞机、大炮的装置和雷达
站。英国飞机的高生产率和皇家空军飞行员在祖国上空的战斗，都给了英国优势。1940年9月17日，希
特勒宣布不列颠的入侵行动无限期推迟。
——摘编自布赖恩·莱瓦克等《西方世界：碰撞与转型》
（1）据材料并结合所学知识，概括二战时期德国开启不列颠之战的原因。（6分）
（2）据材料并结合所学知识，简析德国不列颠入侵行动无限期推迟的历史意义。（6分）
20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察人类历史的时候，首先呈现在我们眼前的是一幅由种种联系和
相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”
根据材料，选取两幅相互关联的图片，拟定一个论题，并结合所学加以论述。（要求：写出图片序号，论
题明确，持论有据，逻辑严密，表述清晰）
