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运城市2025—2026学年第一学期期末调研测试高三答案与详解英语_全国高考模拟卷_2026年2月_260202山西省运城市2025-2026学年高三上学期期末调研

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运城市2025—2026学年第一学期期末调研测试高三答案与详解英语_全国高考模拟卷_2026年2月_260202山西省运城市2025-2026学年高三上学期期末调研
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秘密 启用前 ★ 运城市 — 学年第一学期期末调研测试 2025 2026 高三英语参考答案 第一部分 听力 1-5BACAA 6-10CCABB 11-15BCAAC 16-20BBCCB 第二部分 阅读 21-23ABC 24-27DBAB 28-31DCAC 32-35DCAD 36-40DFEAC 第三部分 语言运用 第一节 41-45ABCAD 46-50DABBC 51-55CDABC 第二节 56.tocreate 57.reaching 58.its 59.came 60.and 61.to/into 62.a 63.borrowed 64.closer 65.solution 第四部分 写作 第一节 DearMr.Brown, I’m Li Hua, editor of the“Spotlight”column in our school’s English journal. We are featuring inspiring stories of schoolmembers,andyourteachingexperiencemakesyouaperfectinterviewee. The interview will focus on 1-2 topics, such as your most memorable teaching moment in China and your advice on cross-culturalcommunication. Would you be available for a 30-minute interview next week? We can meet at the school journal office or online, at yourconvenience.Pleaseletmeknowyourpreference. Yourssincerely, LiHua 第二节 Onepossibleversion(仅供参考) MyheartsankasIrealizedmyphonewasleftchargingonmyofficedesk.Ihadnowaytocallforhelp.Themencame closer, laughing in a mean way. The stick in his hand looked dangerous. The boy stood in front of me, breathing fast. His legs were shaking buthe did notmove.Ifeltvery sorry because Igothim into this trouble.There was nothing Icould do to protectus.Wewerealoneinthedarkalleywithnoonetohelp. “ ’ ” Justthen,theboycuppedhishandsandcriedout, Dad!They reoverhere! Hisshout,loudandclear,madethetwo menstopandlooknervouslytowardthealleymouth.Itworked!Atthatmoment,alightcameoninanearbybuildingwindow, ’ “ ’ ” and a man s angry voice shouted, What s going on down there? Hearing this, the two men looked scared. They dropped thestickandranawayintothedarknesswithoutlookingback.Theboyfinallyturnedtome,hisbodyrelaxing. 英语试题答案 第 页(共 页) 1 1秘密 启用前 ★ 运城市 — 学年第一学期期末调研测试 2025 2026 高三英语参考答案及详解 第一部分 听力 1-5BACAA 6-10CCABB 11-15BCAAC 16-20BBCCB 第二部分 阅读 第一节 A篇 【语篇解读】本篇是应用文。本文介绍了四款针对不同健身需求的 年热门运动应用,并对其主要功能、价 2026 格及适用人群进行了说明。 21.A 【解析】细节理解题。从 的描述中 AppleFitness+ ThisserviceisperfectforfamilieswithAppledevices,asuptofive 可知,这个 设计对象为使用苹果产品的家庭,故选 。 memberscanshareasinglesubscription. app A 22.B 【解析】细节理解题。从 中可知,此 专注于提升柔韧性( ),并通过每日 StretchIt app Focusedsquarelyonflexibility 固定计划( )帮助用户持续训练,因此其主要益处是选项 中所述“逐步提升柔韧性”,故选 。 dailyroutines B B 23.C 【解析】细节理解题。从 部分中的 ($ ) 以及 部 Strava apaidmembership 119.99/year unlocksadvancedtools... Shred 分中的 $ $ 可知,两者年费定价相同,故选 。 subscriptionsare 19.99monthlyor 119.99annually C B篇 【语篇解读】本篇是记叙文。本文主要讲述了Cory Lee因患有残疾不得不在轮椅上生活,但他勇于打破局限, 积极生活,进行环球旅行的故事。 24.D 【解析】细节理解题。 根据第二段中的 Hesearchesforaccessibletransportationandattractions,andcontactshotels 可知, 提前打电话给酒 or rental homes ahead of time to request photos and make sure they are truly accessible... Lee 店是为了考察是否适合自己,故选 。 D 25.B 【解析】细节理解题。根据第三段中的 ’ ItwasthefirsttimeI dtraveledsomewhereandfeltcompletelyindependent. 可知, 在悉尼的旅行没有获得别人的帮助,是自己独立完成的,因此很独特,故选 。 Lee B 26.A 【解析】推理判断题。根据第四段中的“ ‘ ’ ’” “ ’ She always told me, If you can t stand up, stand out, Lee said. That s why I set big goals and keep going on with my dreams so actively. I hope to stand out as much as I can and inspire ”可知,是妈妈鼓舞人心的话让他大胆追逐梦想,故选 。 others. A 27.B 【解析】主旨大意题。根据本文内容可知,主要讲述了 虽然残疾却打破局限去旅行的故事,故选 。 CoryLee B C篇 【语篇解读】本篇是关于科学管理体重的说明文。文章指出,长期减重成功不只靠“少吃多动”,更需把握时机、 拥有坚持精神并采取综合策略。文中以“新年效应”为例,用研究数据证明良好开端能提升效果,并强调优质饮食 与规律运动相结合,才是实现可持续健康管理的核心。 英语试题答案 第 页(共 页) 1 428.D 【解析】细节理解题。作者在第二段首先提出问题 ?随即引用一项针对超过 WhydoesJanuaryworksowell 85000 人的英国研究数据(具体指出 )作为核心证据,来证实“新年效应”的存在及其效果,故 lost12-30% moreweight 选 。 D 29.C 【解析】推理判断题。第三段在提出控制热量摄入的公共指南后,用 转折指出其操作上的困难,并进一 However 步通过 强调 。由此可推断出,选择高质量食物比单纯管理热量摄入 Moreimportantly whatyoueatmattersgreatly 更为关键,故选 。 C 30.A 【解析】观点态度题。文章在论述饮食与运动的关系时明确指出,改变饮食是初期减重的关键,而身体活动对于 长期维持减重成果至关重要。这明确了一种阶段性的分工关系:饮食驱动早期成果,运动则负责长期维持。选 项 精准概括了这一核心关系,故选 。 A A 31.C 【解析】主旨大意题。全文以科学客观的视角,系统阐述了成功的体重管理所依赖的多种策略(如时机、坚持、营 养质量与运动协同),并以“新年效应”作为具体案例进行论证。整篇文章属于说明性质,旨在解释科学的体重 管理策略,而非推销产品、批判方法或提供具体计划。因此,选项 准确概括了文章的写作目的,故选 。 C C D篇 【语篇解读】本篇是说明文。文章开篇提出从空气中获取饮用水这一愿景,并指出传统太阳能加热方法效率低 下。为解决该问题,研究团队创新性地利用超声波技术,通过高频声波使吸湿材料产生微观振动,从而在几分钟内 快速释放捕获的水分。测试表明,新方法的效率达到传统方式的 倍,且可全天循环工作。这项突破有望为干旱 45 地区提供一种便携、节能的可持续水源解决方案,展现了跨学科科技应对全球水资源短缺的巨大潜力。 32.D 【解析】细节理解题。根据第一段最后一句 ...aslowprocesstakinghoursordays,whichistoolonginregionswhere 可知,传统方法的主要缺点是速度太慢,在急需用水的地方不实用,故选 。 everydropcounts,suchasdeserts. D 33.C 【解析】推理判断题。根据第二段中 ...Ikra Iftekhar Shuvo, who applied his ultrasound experience from medical 可知,他将医疗设备领域的超声波经验应用到了水收集问题上。由此可以推断,他的医 devicestothisproblem. 学背景为超声波技术的新应用带来了灵感,故选 。 C 34.A 【解析】词义猜测题。本题考查利用上下文推断生词含义。画线词 出现在第四段 desalinating ...offering an 中, 与 是并列 alternativetodiggingwellsordesalinatingseawatertogetfreshwater. desalinatingseawater diggingwells 关系。由此可推断,该词描述的是一种将海水变成淡水的过程。结合海水因含盐而不能直接饮用的常识,该过 程的核心应为“去除盐分”,故选 。 A 35.D 【解析】主旨大意题。通读全文,文章开篇提出从空气中取水的设想与挑战,接着重点介绍了 团队如何利用 MIT 超声波技术研发新型设备、实现效率突破( 倍)及可循环工作的巨大优势,最后展望其应用前景。因此,全文 45 核心是报道一项能显著加速从空气中集水的新设备,故选 。 D 第二节 【语篇解读】本篇是说明文。文章围绕“当生活感到不堪重负时”这一主题,提供了几个简单实用的应对策略。 内容包括:识别压力源、学会寻求帮助、从小事着手解决问题,以及让大脑从持续担忧中解脱出来。文章旨在引导 读者通过简化、聚焦可控因素和自我关怀来恢复内心的平静与掌控感。 英语试题答案 第 页(共 页) 2 436.D 【解析】句间关联题。根据前文 可知,下句应 Butfeelingoverwhelmeddoesnotmeanyouaredoingsomethingwrong. 进一步解释这种感觉意味着什么,选项 的句意是这意味着你需要温柔、支持和更少的要求。直接给出了“这 D 意味着……”的阐释,逻辑衔接紧密,故选 。 D 37.F 【解析】句间关联题。根据本段小标题为 及空后列举的几种可能的压力来 Startbynamingwhatisweighingonyou 源,可知空处应是一个引导读者进行自我审视的疑问句。选项 恰好能引出后文的详细回答,符合段落“定义 F 问题”的核心步骤,故选 。 F 38.E 【解析】段首主旨题。本段小标题是 及空后提到 Stopcarryingeverythingbyyourself Overtime,thisbeliefbecomes 可知,这里的 应指代空处提到的某种普遍观念,选项 正是一种常见的、但会导致压力的 exhausting. thisbelief E 信念,与后文“寻求帮助并不意味着失败”形成对比论证,逻辑顺畅,故选 。 E 39.A 【解析】句间关联题。本段建议 以及空后举例说 focusonthesmallestdiscomfortyoucaneaseinthemoment Stretch 可知,空处应是一个具体的、能缓解不适的简单行动的例子。选项 是一 orstepoutsideifyourbodyfeelstense. A 个极其简单、即时的自我关怀行动,完美契合“解决最小问题”的语境,且与后文的例子并列,共同证明小行动的 力量,故选 。 A 40.C 【解析】段落标题题。根据下段内容可知,当思绪纷乱时,把它们写下来,允许自己稍后再处理;可以通过温和的 干扰转移注意力,如观察周围、关掉手机、到户外走走等。这些方法的共同目的是让大脑从持续的焦虑中得到 休息。选项 精准概括了该段的主旨,故选 。 C C 第三部分 语言运用 第一节 【语篇解读】本篇是记叙文。文章主要讲述了学校篮球比赛最后时刻的故事。作为替补队员的“我”在关键时 刻受到队长的信任并得到了传球,“我”却因紧张未能投中,导致球队输掉比赛,赛后队长的鼓励让“我”体会到团队 的真谛——信任与共同担当比输赢更重要。 41.A 【解析】考查副词。根据下文 可知比赛输了。因此,此时应是落后一分。 ,落后,故选 。 Welost. behind A 42.B 【解析】考查副词。所有人都期待队长投篮,但他却突然传球给作者,表转折。 ,反而,故选 。 Instead B 43.C 【解析】考查动词。根据 可知作者是刚被换上场的替补队员。 ,上场,故 a nervous bench player joined the court 选 。 C 44.A 【解析】考查形容词。因紧张手发抖,故用 ,颤抖的,且与后文 呼应,故选 。 shaky toonervous A 45.D 【解析】考查动词。根据句意可知,投篮时球甚至没有碰到篮筐。 ,触及,故选 。 reach D 46.D 【解析】考查名词。球没碰到篮筐,直接掉到地上。 ,地面,故选 。 ground D 47.A 【解析】考查动词。更衣室笼罩在沉重的寂静中。 ,被包裹在……中,故选 。 bewrappedin A 英语试题答案 第 页(共 页) 3 448.B 【解析】考查动词。输球后作者小声道歉, ,低语,故选 。 whispered B 49.B 【解析】考查形容词。作者不明白队长为何传球给自己,因此感到困惑, ,困惑的,故选 。 confused B 50.C 【解析】考查形容词。队长向作者解释了原因:因为作者总是第一个到训练场、最后一个离开。 ,第一个,与 first 后文 对应,故选 。 last C 51.C 【解析】考查名词。根据队长说团队不只关乎得分,更关乎信任。 ,得分,与后文 相呼应, score onthescoreboard 故选 。 C 52.D 【解析】考查动词。队长的话卸下了作者胸口的重担。 ,卸下重担,故选 。 liftedtheweightoff D 53.A 【解析】考查名词。这里指最重要的胜利并不在计分板上,而在队友心中。 ,胜利,呼应前文比赛输赢,点 victory 明主旨,故选 。 A 54.B 【解析】考查名词。根据全文主旨,队友之间的信任最为重要。 ,队友,故选 。 teammates B 55.C 【解析】考查名词。真正的力量在于信任和共同的努力。 ,共同的努力,呼应团队精神,故选 。 sharedeffort C 第二节 56.tocreate 【解析】考查非谓语动词。句中 后应接不定式短语作后置定语,故填 。 foundaway tocreate 57.reaching 【解析】考查非谓语动词。此处用v- 形式作状语,故填 。 ing reaching 58.its 【解析】考查代词。此处指代“太阳的”,形容词性物主代词 修饰名词 ,故填 。 its light its 59.came 【解析】考查动词的时态。根据后文 可知动作发生在过去,应用一般过去时,故填 。 in2013 came 60.and 【解析】考查连词。此处连接两个并列的动作 与 ,故填 。 collectthesunshine sendabright,warmray and 61.to/into 【解析】考查介词。 为固定搭配,表示“将……投射进……”,故填 或 。 send...to/into... to into 62.a 【解析】考查冠词。此处泛指“一个晴朗的冬日”,且 以辅音音素开头,故填 。 clear a 63.borrowed 【解析】考查非谓语动词。此处 与 形成逻辑上的被动关系,故填 。 sun borrow borrowed 64.closer 【解析】考查形容词比较级。 修饰比较级,故填 。 much closer 65.solution 【解析】考查词形转换。形容词 修饰名词,且前面有指示代词 ,故填 。 clever this solution 第四部分 写作 略。 英语试题答案 第 页(共 页) 4 4