文档内容
统编版·《状元大课堂》·上册
第二单元通关
1.听两遍朗读录音，完成下面的练习。
（1）燕子的飞行速度很快，每小时可达_______公里，大约是麻雀飞行速度的2至3倍。
（2）为什么说燕子是最轻量级的飞行员？（ ）
A.燕子的尾巴几乎是身躯长度的三分之一。 B.燕子的翅膀既窄又长。
C.燕子的身子平均重量仅为20克。 D.燕子能在飞行中解决许多问题。
（3）下列说法中有误的一项是（ ）
A.燕子的四个趾全朝后。 B.燕子具有高超的飞行本领。
C.燕子是捕虫能手。 D.燕子是人类的朋友。
2.［字词打卡过关］按要求选一选，填一填。
（1）下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.预感（yù） 僵硬（jiānɡ） B.蝙蝠（fú） 即使（jí）
C.依赖（lài） 潜入（qiǎn） D.震撼（hàn） 荧光屏（pínɡ）
（2）情景默写 才才经常听到爷爷感叹：“社会进步的脚步越来越快了啊！”
在当今shì jì（ ），我国kē yán（ ）人员创造了很多奇迹。这奇迹是田
野里“禾下乘凉梦”的感动，是屏幕前“天涯若比邻”的yú yuè（ ）……kē
jì（ ）与我们的生活lián xì（ ）得越来越紧密，甚至在很大chénɡ dù（
）上ɡǎi biàn（ ）着我们的生活。
（3）辨一辨，选字组词。
蝇 绳 （ ）索 苍（ ） （ ）之以法
培 赔 陪 （ ）养 （ ）伴 （ ）本买卖
驻 注 拄 （ ）拐 （ ）意 青春永（ ）
（4）下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）
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A.厂房里横七竖八地摆放着许多未加工的木材。
B.数学是他的强项，他在这次竞赛中夺冠是出乎意料的事。
C.《西游记》中能够呼风唤雨的孙悟空着实让人喜爱。
D.站在峰顶，望着茫茫云海，我有一种腾云驾雾的感觉。
3.［句子打卡过关］按要求完成句子练习。
（1）例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。（照样子，改写句子）
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（2）蝴蝶是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）
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（3）我们靠弘扬中国精神来实现我们的中国梦。（改为自问自答的句子）
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（4）对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A.这不是难为蝴蝶吗？（反问） B.我胖得要爆裂开来了。（拟人）
C.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。（比喻）
（5）下列说法有误的一项是（ ）
A.阅读时，我们可以从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。
B.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
C.《蝴蝶的家》一文中，“我”最后终于知道下雨时蝴蝶藏在哪里了。
D.《一个豆荚里的五粒豆》中，伴随着豌豆苗的成长，小女孩的病慢慢好了，原因
是豌豆苗给病床上的小女孩带来了生机和活力。
4.［情境综合训练］状元小学举办了一场有关形声字的研讨会，请你参与。
（1）请你读句子，用“√”帮成成选出括号里使用恰当的形声字。
①在互联网时代，（媒 煤）体的传播速度比以往任何时候都快。
②为了避免交通拥（赌 堵），各地纷纷出台交通管理新措施。
③这篇论文被认定存在大量（抄 钞）袭其他文献内容的行为。
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（2）了解形声字的规律后，请你猜测下列汉字的字义与什么有关。（填序号）
①跣（ ） A.植物 B.领先 C.五官 D.脚
②氨（ ） A.女性 B.安全 C.气体 D.房屋
（3）读读成成的发言稿，请你从不同的角度提出自己的问题。
形声字的“形”和“声”两个部分并不是随意组合的，而是遵循了一定的规则和规律。
这些规则和规律反映了汉字的构词原理和演变过程，也反映了人们对世界的认知和理解。
因此，形声字的特点不仅在于其形象性和语音性，更在于其规律性和系统性。
①针对内容提问：______________________________________________________________
②联系生活提问：______________________________________________________________
5.本单元内容回顾。
（1）《一个豆荚里的五粒豆》中，有三粒豌豆都被__________吃掉了，还有一粒豌豆落到了
__________里，只有_____________________________的那粒豌豆开出了花。
（2）《夜间飞行的秘密》一文，讲述了飞机上________的工作原理与________探路类似。
（3）《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪一百年间的________发展历程，激发我们对未来
生活的畅想和探索科学的兴趣。
（4）《蝴蝶的家》讲述了“我”为_______________深感担忧，不断找寻________的家而最终
无果，表达了作者对小生命的________之情。
（5）“__________________，自用则小”，在学习中，我们要敢于提问。“人非生而知之者，
______________________”，唯有多学多问，才能真正了解知识。正所谓“智能之士，
______________，_____________”。我们要做到“博学之，______________，慎思之，
______________，笃行之”。
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第二单元通关参考答案
听力训练 1.听力材料：
燕 子
燕子善飞，妇孺皆知。它的飞行速度很快，每小时可达120公里，大约是麻雀飞行速度
的2至3倍，堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子具有高超的飞行特技：它们一
会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽来个180度大转弯，或者
翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。
燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，
每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重
要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
燕子老是在飞，这是因为它的四个趾全朝前，无法在平坦的地面上直立。因此，它们要
在飞行中解决许多问题，如在飞行中吞食猎物、饮水等，就连给自己的孩子喂食，有时也是
扑棱着翅膀悬在空中，将食物一一喂给孩子们。它们高超的飞行本领真是令人惊叹!
燕子还是捕虫能手。一对燕子夫妇每天能捕8000多只害虫，对农业、林业有很大好处。
所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。
（1）120 2 3 （2）C （3）A
字词句过关
2.（1）C （3）绳 蝇 绳 培 陪 赔 拄 注 驻 （4）B
3.（1）车外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
（2）蝴蝶是那样柔弱，禁不起这猛烈的风雨。
（3）示例：我们靠什么来实现我们的中国梦？靠弘扬中国精神。
（4）B （5）C
4.（1）①媒√ ②堵√ ③抄√
（2）①D ②C
（3）示例：①形声字遵循的是什么规则和规律？
②除了形声，汉字还有哪些造字法？
课文回顾
5.（1）鸽子 水沟 钻进裂缝里被青苔包裹
（2）雷达 蝙蝠探路
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（3）科学技术
（4）雨中的蝴蝶 蝴蝶 关爱
（5）好问则裕 孰能无惑 不学不成 不问不知 审问之 明辨之
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