当前位置:首页>文档>近代西方的法律与教化-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练

近代西方的法律与教化-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练

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近代西方的法律与教化-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
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近代西方的法律与教化-2023-2024学年高三历史二轮(专题 训练) 1.早期罗马法规定,一旦债务人未能按时清偿债务,债权人可利用解除约款获得相关 抵押物的所有权。公元326年,罗马皇帝在相关立法和告示中明确禁止解除约款,不 仅禁止买卖中的解除约款,也禁止实物担保中的解除约款。这一举措( ) A.淡化了经济财产的所有权观念 B.渗透着维系社会公平的理念 C.禁止了贵族阶级的高利贷行为 D.有利于督促债务人履行义务 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本 题时间信息可知准确时空是:326年(罗马)。由材料可知,债务人到期不能清偿债 务时,债权人可利用解除约款获得抵押物的所有权,这违反了等价原则,不利于双方 当事人利益的平衡,禁止解除约款能够维护交易双方利益平衡,禁止债权人利用其优 势地位剥夺债务人财产,这渗透着维系社会公平的理念,B项正确;罗马法注重维护 私有财产,淡化了经济财产的所有权观念不符合史实,排除A项;“禁止了”说法过 于绝对,排除C项;材料强调的是对债务人的保护,并非督促债务人履行义务,排除 D项。故选B项。 2.罗马皇帝奥古斯都宣布:“今后凡昔里尼省内希腊人彼此之间发生争执时,除涉及 死刑的重大刑事案件须由总督亲自审理或委派专门陪审法庭审理判决外,其他一切案 件我意均交付希腊籍陪审员办理”。据此可知,该敕令 A.体现罗马帝国民族矛盾尖锐 B.反映希腊民主影响深远 C.确立了近代社会的契约精神 D.彰显了罗马法的灵活性 【答案】D 【详解】根据材料“今后凡昔里尼省内希腊人彼此之间发生争执时,除涉及……我意 均交付希腊籍陪审员办理”,并结合所学可知,罗马皇帝的敕令具有法律效力,敕令 规定希腊人之间的大多数案件均交给希腊籍陪审员办理,体现了罗马法尊重被征服地 区希腊人的意愿,彰显了罗马法的灵活性,故D项正确;材料是罗马法的发展,不能 说明民族矛盾尖锐,故A项错误;题干体现的是罗马法,不能说明是希腊的民主影响 深远,故B项错误;罗马法从性质上属于奴隶社会的法律,只能对近代社会的契约精 神产生一些影响,但没有确立了近代资本主义社会的契约精神,故C项错误。 3.罗马法规定,债务人要与债权人订立债务口约,举行仪式,债权人需要在司秤和证 人面前说出特定的程式,要求债务人清偿他的对应损失。当事人必须说出特定的套语, 必须在裁判官面前执行,并获得裁判官的确认。这一材料说明罗马法( )A.保护私有财产神圣不可侵犯 B.保护奴隶主贵族利益 C.奠定了西方近代法律的基础 D.注重严格的法律程序 【答案】D 【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是本质题和影响题。时空是古代史 (罗马共和国和帝国)。据材料“债权人需要在司秤和证人面前说出特定的程式,要 求债务人清偿他的对应损失。当事人必须说出特定的套语,必须在裁判官面前执行”, 可知债务人和债权人进行订立债务时,必须按照相应的程序,体现罗马法对罗马法重 视法律程序,D项正确;材料中并未强调保护私有财产,排除A项;材料中没有提及 奴隶主贵族利益,排除B项;材料中并未提及罗马法对西方近代法律的影响,排除C 项。故选D项。 4.英国法学史学家梅因认为“罗马人不爱万民法,正像他不爱外国人一样,因为万民 法正是从这些外国人的制度中来的。在万民法能得到罗马人的重视前,必须在其思想 中有一次彻底的法律革命。”梅因认为,万民法推广的前提是 A.吸收外邦的法律条文 B.自然法观念为人认可 C.罗马帝国的继续扩张 D.提升外邦人政治地位 【答案】B 【详解】根据“必须在其思想中有一次彻底的法律革命”并结合所学内容可知,在思 想中有一次彻底的法律革命是改变法律观念,而自然法观念契合了这个要求,即自然 法观念被人们认可,B正确;吸收外邦法律不是万民法推广的前提条件,排除A;罗 马不断对外扩张是推动万民法形成的因素,排除C;D是万民法推广的结果,排除。 5.《十二铜表法》第八表规定:“不法砍伐他人树木的,每棵处25亚士的罚金。” 有一天某人的葡萄蔓被砍了,告到法官那里。法官因他告的是葡萄蔓被砍,而不是树, 就不予受理。此案例主要体现《十二铜表法》带有 A.习惯法的特征 B.公民法的特征 C.万民法的特征 D.自然法的特征 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题、作用 题。据本题时间信息可知准确时空是古代罗马。该案例中法官因某人告的是葡萄蔓被 砍,而不是树,就不予受理。这主要体现了《十二铜表法》还带有某些习惯法的特征 和陋习,尽管法官不可以再随心所欲地解释法律,但仍然很不灵活,所以综上所述本 题答案只能是A。 试卷第2页,共3页6.有史家认为:“罗马是古典世界的集大成者,而共和国正是罗马璀璨的珍宝”: “罗马共和国时期,实际上是罗马帝国出现并且不断发展的重要积累阶段”。下列各 项中,出现于罗马共和国时期的是( ) ①具有浓厚贵族寡头特征的政体 ②古罗马历史上的第一部成文法 ③把罗马与各行省连起来的道路 ④集柱式与圆顶于一体的万神殿 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】A 【详解】据所学知识可知,罗马共和国时期贵族共和制下保留了浓厚的贵族寡头特征, 元老院和执政官权力较大,①正确;古罗马第一部成文法《十二铜表法》颁布与罗马 共和国早期,②正确,①②正确,A项正确;罗马帝国时期修建的道路把把罗马与各 行省连起来的道路 ,③不符合题意,排除CD项;集柱式与圆顶于一体的万神殿是罗 马帝国时期修建的,④不符合题意,排除B项。故选A项。 7.路德认为上帝设立了两个王国:一个是属灵王国,即教会。在属灵王国,人是完全 自由的;一个是俗世王国,即国家。在俗世王国,人是国王受管辖的。二者都是上帝 的王国,但两者是完全独立的。路德此言论意在 A.维护君主专制 B.阐明国家与教会关系 C.倡导信仰自由 D.驳斥教权至上的观点 【答案】D 【详解】路德将俗世王国和教会割裂开来,而且强调了在属灵王国中,人是完全自由 的,在俗世王国中,人受到国王的管辖,这种观点强调了人的自由,肯定了国王的权 力,是对教会至上观点的驳斥,D正确;A、B并未体现出马丁·路德对人的态度,排 除;C没有突出国家的独立性,排除。 8.大陆法系以成文法为主要法律渊源,强调宪法的根本法地位,法律体系比较完善, 一般不承认判例的效力;明确立法和司法的分工,法官的作用不太突出。下列法律文 件属于“大陆法系”的是( ) A.《大宪章》 B.《权利法案》 C.“1787 年联邦宪法” D.《法国民法典》 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本 题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。据本题材料“大陆法系以成文法为主要 法律渊源,强调宪法的根本法地位”,并结合所学知识可知,大陆法系又称为世界法 系,又称民法法系、罗马-日耳曼法系或成文法系。在西方法学著作中多称民法法系, 指包括欧洲大陆大部分国家从19世纪初以罗马法为基础建立起来的、以1804年《法国民法典》和1896年《德国民法典》为代表的法律制度以及其他国家或地区仿效这种 制度而建立的法律制度,所以《法国民法典》属于“大陆法系”,D项正确;《大宪 章》属于“英美法系”,排除A项;《权力法案》属于“英美法系”,排除B项; “1787年联邦宪法”属于“英美法系”,排除C项。故选D项。 9.在欧洲中世纪,修道院往往都拥有一个小规模的图书馆,里面除了拉丁文本的《圣 经》和早期教父的神学手稿之外,还藏有拉丁古典作家西塞罗、维吉尔、奥维德、塔 西佗等人的著作抄本。这反映了中世纪教会( ) A.垄断了西欧的文化教育 B.有利于欧洲文化的传承 C.促进了科学技术的发展 D.控制着西欧的社会精神 【答案】B 【详解】据材料内容可知,中世纪教会的图书馆除了宗教神学类,还收集古希腊罗马 时期的作品,可知中世纪教会对欧洲文化起到一定的传承作用,B项正确;中世纪除 了教会保存传播了知识外,城市兴办的大学也起了文化教育作用,排除A项;教会宣 扬基督教神学,打击“异端”思想,不利于科学的发展,排除C项;教会通过基督教 神学控制着西欧的社会精神,材料中教会藏有拉丁古典作家的著作抄本不属于宗教文 化,排除D项。故选B项。 10.12世纪后半叶,英王亨利二世在英格兰推行司法改革,将巡回法庭、陪审制度和 令状制度等引入司法审判程序中,使王室法庭承接到大量诉讼,隶属于国王的司法官 员队伍得以扩展。这一改革( ) A.加强了世俗君主权力 B.推动了“民法系”的发展 C.否定了封建教会权威 D.维护了臣民的合法权益 【答案】A 【详解】根据题干在12世纪英王进行司法改革,“使王室法庭承接到大量诉讼,隶属 于国王的司法官员队伍得以扩展”,推动了国王对于国家司法权的控制,加强了世俗 君主的权力,A项正确;“民法系”为大陆法系,代表国家是近代法国,排除B项; 题干体现了王权的加强,并未体现对教会权威的否定,排除C项;题干体现的是加强 国王对司法权的控制,并未体现对臣民合法权益的维护,排除D项。故选A项。 11.《十二铜表法》中说,“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”。对此 理解正确的是( ) A.奴隶参与了立法 B.习惯法的内容被摈弃 C.贵族对法律的垄断被打破 D.成文法的规定不能改变 试卷第4页,共3页【答案】C 【详解】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。 由“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”可以分析出人民会议的所有决定 都应具有法律效力,贵族再也不能像过去那样随意解释习惯法,贵族对法律的垄断的 局面被打破,故本题选C。A项错误,因为《十二铜表法》是一部公民法,奴隶不可 能参与立法;B项表述不符合史实,当时保留了一部分习惯法;D项说法过于绝对。 【考点定位】古代希腊、罗马·罗马法·《十二铜表法》 12.美国国会于1791年通过了宪法的十条修正案。内容涉及信仰、出版、集会、示威 的自由;携带武器的自由;军队非经户主允许不得驻扎于民房;不得无理搜查与扣押 人或物;正当审判程序、一罪不再理、无罪推定、征用私产需赔偿;禁止过度严厉的 刑罚和罚款;宪法未赋予政府或未禁止各州行使的权利都由各州或人民保留;等等。 这些修正案旨在 A.理清联邦政府与各州之间的权力关系B.完善美国三权分立的政治体制 C.扩大美国民主制度的政治基础 D.保障个人私权免受公权的侵害 【答案】D 【详解】材料“信仰、出版、集会、示威的自由”“宪法未赋予政府或未禁止各州行 使的权利都由各州或人民保留”体现了宪法保障了人民的基本权利。材料“军队非经 户主允许不得驻扎于民房”“禁止过度严厉的刑罚和罚款”体现了宪法保护民众个人 私权免于公权的侵害,故D项正确;ABC三项均不符合材料主旨,故排除。 13.下图是1266年英格兰颁布了《面包和麦酒法令》,这项法令的内容颇为精细全面, 它详细规定了面包制作和销售的各个环节要求,如加工程序、重量标准、成分组成、 销售价格等。上述行为的出现( ) A.极大破坏了英格兰的市场秩序 B.源于商品经济的不断发展 C.表明手工工场的发展受到遏制 D.说明手工业行会主导立法 【答案】B 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、目的 题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:13世纪(英国)。据本题材料信息得 出主要结论:英国政府制定法令,全面、详细地规范面包制作和销售的行为,源于商品经济的不断发展,B项正确;《面包和麦酒法令》规范而非破坏了英格兰的市场秩 序,排除A项;仅有规范面包制作、销售的一项法令,不能说明英国的手工工场发展 受到了遏制,排除C项;材料没有说明手工业行会主导立法的信息,排除D项。故选 B项。 14.在罗马法文本中,《法学阶梯》只论述私法,附加一些刑法和程序法的媒介性主 题;《学说汇纂》也是如此,仅在第一卷不成系统地讨论了一些官员的职责;《汉谟 拉比法典》十二卷也只有最后三卷涉及公法。仅从数量上言,罗马法中的大量篇幅皆 为有关私法之规定。这说明 A.自然法精神具有超越时空的价值 B.古罗马重视对公民个人权益的保护 C.罗马法确立了现代人的私权意识 D.罗马法强调个人与国家利益的统一 【答案】B 【详解】本题考查古代罗马法,考学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史 现象的能力。结合材料和所学知识可知,罗马法中私法所占比重大,说明古罗马重视 对公民个人权益的保护,故选B项;材料反映了私法精神,而不是自然法精神,故排 除A项;罗马法重视对公民个人权益的保护,对现代人的私权意识产生了影响,C项 中“确立”说法错误,排除;材料中没有体现个人与国家利益的关系,故排除D项。 15.1903年,清政府以“造妖书妖言”、“大逆不道、图谋不轨”的罪名,将在上海 租界的《苏报》上宣传革命思想的章太和邹容告上租界的法庭,控辩双方都十分注意 援引“西国律例”,最终章、邹分别被判处三年徒刑和两年监禁,这反映出 A.民主革命思想成为社会主流 B.清政府沦为列强的统治工具 C.中国传统司法受到一定冲击 D.西方国家法律条文优于中国 【答案】C 【详解】据题意可知,清政府在控告章太炎和邹容时双方都注意援引“西国律例”, 这说明西方法律对中国产生了一定的影响,即中国传统司法受到一定冲击,故选 C;“成为主流”的说法无从体现,排除A;《辛丑条约》的签订标志着清政府沦为列 强统治中国的工具,排除B;材料中没有比较信息,不能说明西方国家法律条文优于 中国,排除D。 16.罗马共和国后期,国家允许法学家广收青年传授学业,开办私塾法学教育,首创 私人法律学校。至罗马帝国时期,戴克里先皇帝改私立法律学校为公立性质。这反映 了古罗马( ) A.法律教育的平民化 B.法治的氛围不断增强 C.法律思想的多元化 D.私法的发展比较薄弱 试卷第6页,共3页【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键 信息可知准确时空是:古代的罗马。根据材料“国家允许法学家广收青年传授学业, 开办私塾法学教育,首创私人法律学校”“戴克里先皇帝改私立法律学校为公立性 质”可知,古罗马 非常重视法律的传播,法治的氛围不断增强,B项正确;材料体现 的是法律的传播,非法律教育的平民化,排除A项;罗马法受到自然法的影响,非多 元化,排除C项;罗马帝国时期的私法比较发达,排除D项。故选B项。 17.11世纪的英国已形成以王权为中心的中央集权制,国王派出法官在全国巡回审判。 这推动了( ) A.民法系的形成 B.罗马法的传播 C.成文法的完善 D.普通法的发展 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本 题时间信息可知准确时空是:11世纪(英国)。结合所学可知,11世纪,王室法院的 巡回审判活动推动了普通法的发展,D项正确;英国的法系是普通法系,不是民法系, 排除A项;罗马法主要在欧洲大陆传播,排除B项;此举推动判例法的发展,与成文 法无关,排除C项。故选D项。 18.在早期的罗马市民法中,妻子对嫁资没有任何支配权,丈夫可以任意处分婚姻财 产。在后来的罗马万民法中,妻子逐渐取得对婚姻财产的部分支配权,丈夫要想处分 嫁资首先需要征得妻子的同意。到了罗马古典法时期,妻子已经可以在离婚或者丧偶 时通过诉讼主张自己的婚姻财产权。材料意在说明罗马法( ) A.规定婚姻关系中男女平等 B.伴随版图扩大而日臻完善 C.关于婚姻的规定影响后世 D.包含公平正义的价值理念 【答案】D 【详解】从材料对婚姻中的财产权的规定可以看出罗马法从财产、人身、婚姻权等各 个方面提升了对罗马女性权益的保护,这说明罗马法包含公平正义的价值理念,故D 项正确;材料中体现出了罗马的婚姻制度越来越注重人本主义、注重保障双方当事人 的权益,但是不能引申为罗马法规定婚姻中男女平等,故排除A项;材料主旨是罗马 法对婚姻关系中的女性权益的保护,而不是罗马法的完善过程,故排除B项;材料只 描述了罗马法发展过程中关于婚姻财产权的相关规定,未涉及对后世的影响,故排除 C项。 19.法国民法典堪称语言上的杰作,德国西部和西南部曾经长期施行法国民法典,该 法典也曾经短暂地施行于意大利全境。比利时、卢森堡、葡萄牙、西班牙也都有过因 属于法国而在本国领土内自动地适用法国民法典的历史。这一民法典盛行在于A.拿破仑武力征服 B.法国大革命影响 C.民法典的通用性 D.人权宣言的精神 【答案】D 【详解】结合所学知识可知,法国民法典即拿破仑法典能够盛行于世,主要是因为其 体现了《人权宣言》强调的自由、平等和私有财产不可侵犯等精神,D项正确;拿破 仑武力征服仅是比利时、卢森堡等国被法国占领时实行民法典的原因,A项错误;法 国大革命影响是民法典盛行的客观而非主要原因,B项错误;具有通用性是民法典的 特点,不是其盛行的原因,C项错误。 20.1804年《法国民法典》规定“私人得自由处分属于其所有的财产”、“依法成立 的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”,据此推断,该法典 A.为工商业自由发展提供了法律保证 B.使法国最终确立了共和政体 C.成为近代欧美国家立法的主要来源 D.体现私有财产神圣不可侵犯 【答案】A 【详解】“私人得自由处分属于其所有的财产”体现了对私有财产的保护,“依法成 立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”强调对契约的重视,而保护 私有财产、重视契约关系都有助于工商业的自由发展,A正确;1875年法国确立共和 政体,排除B;近代欧美国家立法来源是罗马法,排除C;D片面解读材料,排除。 21.阅读材料,回答问题。 材料一 古代大量的秘方、技术绝活都采取了“世代单传”、“传男不传女”的传 承方式,以降低技术诀窍泄露的风险。 ——周陈钰《古代中国知识产权思想的发展分析》 材料二 在议会中,从詹姆士一世开始,新兴资产阶级就尝试采用立法形式代替国 王授权。到1623年,英国《垄断法规》终获通过。该法规第1条宣布此前以特许令等 方式授予的所有垄断因为与本国法律冲突而无效。第6条规定了一种新的垄断权,由 此成为现代专利制度之滥觞:……任何种类的新产品在本国的独家实施或制造授予其 第一个真正发明人。 ——刘银良《知识产权法》 材料三 1982年全国人大通过《中华人民共和国商标法》,成为中国大陆知识产 权保护的开始。此后30多年,中国相继颁布实施了专利法、商标法和著作权法等知识 产权法律以及30多部相关法律法规。1985—1994年,中国先后成为多个专利合作条约 的成员国(签字国)。1992年和2000年两次修改专利法,在专利保护上与《与贸易相 关的知识产权协定》更趋一致。 ——张斌《我国知识产权保护的发展历程及展望》 试卷第8页,共3页材料四 据统计,占世界人口97%的发展中国家,只拥有世界3%的专利,而占世界 人口2.5%的发达国家,却拥有世界97%的专利。专利占有的不对称,让发达国家和发 展中国家经济技术发展水平之间的鸿沟不但不会缩小,反而很可能将越拉越大。 ——霍剑《专利制度存在的合理性及负面效应法律研究》 (1)依据材料一,概括古代中国在独特工艺权益保护上的特点。 (2)依据材料二并结合所学知识,说明《垄断法规》当时能在英国顺利通过的历史条 件。 (3)依据材料三并结合所学知识,概括说明我国知识产权保护发展趋势及其意义。 (4)依据材料四,说明世界专利权占有状况及其“负面效应”。 【答案】(1)以家族内部传承的方式进行保护。 (2)议会制约王权的历史传统;资本主义经济发展,资产阶级力量壮大;自然科学发 展。 (3)趋势:以立法的形式推动知识产权保护;国际合作日益加强。 意义:促进科技文化事业的发展,推动经济发展社会进步,促进法律体系的完善;与 国际接轨,促进改革开放深入发展。 (4)发展中国家和发达国家专利占有不对称;发达国家实行技术垄断,拉大发展中国 家经济技术发展的差距。 【详解】(1)根据材料一“古代大量的秘方、技术绝活都采取了‘世代单传’、‘传 男不传女’的传承方式”可知以家族内部传承的方式进行保护。 (2)根据材料二“从詹姆士一世开始,新兴资产阶级就尝试采用立法形式代替国王授 权。”结合所学可知从议会制约王权的历史传统;资本主义经济发展,资产阶级力量 壮大;自然科学发展等方面分析原因。 (3)趋势:根据材料三“1982年全国人大通过《中华人民共和国商标法》,成为中 国大陆知识产权保护的开始。”“1985—1994年,中国先后成为多个专利合作条约的 成员国(签字国)。”可知以立法的形式推动知识产权保护;国际合作日益加强。意 义:根据材料及所学从促进科技文化事业的发展,推动经济发展社会进步,促进法律 体系的完善;与国际接轨,促进改革开放深入发展进行分析回答。 (4)根据材料四“据统计,占世界人口97%的发展中国家,只拥有世界3%的专利, 而占世界人口2.5%的发达国家,却拥有世界97%的专利。专利占有的不对称”可以从 发展中国家和发达国家专利占有不对称;发达国家实行技术垄断,拉大发展中国家经 济技术发展的差距来分析回答。 22.阅读材料,完成下列要求。材料一 明朝奉行“重典治国”,确立了“明刑弼教”的立法司法指导原则。皇 帝握有死刑和重案的最后裁决权,制了最高行政权和司法权。清朝从顺治到乾隆期间 的立法过程,就是一个不断加深对“详译明律,参以国制”思想的理解的过程。中国 传统的“明刑粥教”“德主刑辅”的立法精神被继承并发展。 ——摘编自何斌《论中西方法治的历史嬗变与新时代价值》 材料二 1800年8月,拿破仑任命4位著名法学家组成起草委员会,经过4个月的 紧张工作,提出了民法草案,参政院先后召开了107次讨论会,其中拿破仑亲自主持 了62次。1804年3月21日,《民法典》正式颁布施行。……法国终于有了统一的、 反映法国资产阶级革命成采的《民法典)。而且,作为资产阶级国家最早的一部《民 法典》,这部法典在破坏欧洲封建制度和促进欧洲资本主义的发展上起到了不容低估 的示范作用。世界各国资产阶级在制定法典时,往往以它为范本。 ——摘编自沈炼之主编《法国通史简编》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析明清时期法治发展的背景及影响。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出古代中国与法国法治发展的异同。 【答案】(1)背景:强化君主专制统治的需要;继承和发展中国传统立法精神。影响: 维护了君主专制统治;增强了国家治理能力;促进了社会道德教化的发展。 (2)同:统治者推动;具有继承性;顺应社会发展需要。异:法国重视对权力的制约; 古代中国统治者的权力不受限制。法国强调用法律保障人权;古代中国重视德治与法 治相结合以及教化民众。法国法制服务于资本主义发展;中国法制服务皇权。 【详解】(1)背景:根据材料“皇帝握有死刑和重案的最后裁决权,控制了最高行政 权和司法权。清朝从顺治到乾隆期间的立法过程,就是一个不断加深对‘详译明律, 参以国制’思想的理解的过程。”可知,强化君主专制统治的需要;根据材料“。中 国传统的‘明刑弼教’‘德主刑辅’的立法精神被继承并发展。”可知,继承和发展 中国传统立法精神。影响:结合所学知识,从维护君主专制统治、增强国家治理能力、 促进社会道德教化的发展等方面进行分析。 (2)根据材料一“皇帝握有死刑和重案的最后裁决权,制了最高行政权和司法权。” “中国传统的‘明刑粥教’‘德主刑辅’的立法精神被继承并发展。”及材料二“参 政院先后召开了107次讨论会,其中拿破仑亲自主持了62次”“这部法典在破坏欧洲 封建制度和促进欧洲资本主义的发展上起到了不容低估的示范作用。世界各国资产阶 级在制定法典时,往往以它为范本。”并结合所学知识,从统治者推动、具有继承性、 顺应社会发展需要等方面分析二者相同点。从法国重视对权力的制约,而古代中国统 治者的权力不受限制;法国强调用法律保障人权,而古代中国重视德治与法治相结合 以及教化民众;法国法制服务于资本主义发展,而中国法制服务皇权等方面分析二者 试卷第10页,共3页不同点。 23.阅读材料,完成下列要求。 材料 某西方学者指出,“民主”"资本主义""法治”和“公民社会”犹如四个长 条黑匣子,是构建西方文明所需的四大支柱。在这些代表政治、经济、法律、社会的 黑匣子内部,有着高度复杂且互相关联的制度在发挥着作用。正是因为这些制度优势, 使得公元1500年后西方社会在世界上独领风骚。然而,1900年后这些制度的衰退令人 扼腕,使西方世界像明清时期的中国那样,正在走向沉沦。有人据此绘制近代以来西 方文明结构图(见下图)。 ——摘编自[英]尼尔·弗格森《西方的衰落》 结合图示并运用世界历史,对该学者的观点进行探讨。(说明:围绕一个观点进行肯定、 否定或提出修改意见,并阐述理由。要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨) 【答案】参考示例 示例1(肯定意见): 观点:该学者所提的四个要素推动了1500年后的西方世界的兴起。 论证:政治:近代西方国家普遍确立起资产阶级代议制,如英德的君主立宪制、美法 的民主共和制等,以民主取代了专制,通过议会立法等手段,推动了资本主义的发展。 经济:近代西方国家率先进行了工业革命,极大地提高了生产力,实现了由农业国向 工业国的转变(近代西方国家普遍建立起自由市场制度,实现了资源的有效配置,促进 了经济的增长)。 法治:近代西方国家在资产阶级革命、改革和建设的过程中,制定了一系列的宪法和 法令,如美国1787年宪法、法国《拿破仑法典》等,以法治取代了人治,通过法律保 障了政治的稳定和经济的繁荣。 社会:在近代西方国家建立起的公民社会中,公民取代了臣民,人民拥有人身自由和 民主权利,参与建设的积极性大大提高,加速了文明的进步与社会的发展。(答出两个 维度) 总结:综上所述,上述四个要素推动了近代西方政治、经济、法治、社会的现代化, 使西方在1500年后处于世界领导地位。(结构完整,书写工整,表达流畅) 示例2(修改意见): 观点:1500年后的西方世界兴起的因素还应该增加意识形态、国家模式、科教体制、文化传统等因素。 论证:意识形态:近代西方国家先后开展了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,使“自 由”“平等”“人权”等资产阶级观念广泛传播、深入人心,为西方社会的政治、经 济发展扫清了思想障碍。 国家模式:随着民族主义的逐渐成长,近代西方较早形成了以国家主权、国家利益至 上为特征的近代民族国家,它既调动了普通民众的建设热情,也成为各国发展的主导 力量。 科教体制:16世纪近代自然科学在西方兴起,继之在两次科技革命期间科学技术取得 辉煌成就,确立了西方在科技领域的领先地位,推动了西方社会经济的发展(近代西方 建立起较为完备的教育体制,使西方社会基本上实现了教育的普及化,民众的人文科 学素质大大提高,为社会经济的发展储备了人才)。 文化传统:近代西方继承了古希腊海洋文明的开放性特征,具有勇于开拓、善于探索 的性格意识,成为西方推动地理大发现、海外殖民乃至发明创新的精神动力。 总结:综上所述,该学者指出的四个要素并不能完整地说明1500年后西方世界兴起的 原因,还应该包括意识形态、国家模式、科教体制、文化传统等因素。 示例3(否定观点): 观点:该学者所提的四个要素没有导致1900年后西方世界的衰落。 论证:政治:20世纪的民主浪潮和法西斯危机,迫使西方国家重新巩固资本主义民主 制度,进一步扩大公民权利,如普选权在西方国家普遍确立,完善了资产阶级代议制。 经济:20世纪的历次经济危机使西方国家不断调整经济运行机制,如二战后西方国家 普遍确立起国家干预经济的国家垄断资本主义模式,“滞胀”危机后奉行的新自由主 义经济理论,均推动了经济的恢复和发展。 法治:20世纪西方国家仍旧强调以法治的手段巩固民主制度、维护社会统治,如罗斯 福新政以立法的形式摆脱经济危机。 社会:20世纪西方国家大多建成了“从摇篮到坟墓”的福利国家,社会福利制度的日 益完善使人民的基本生活得到了保障,促进了西方社会的稳定与发展。 总结:综上所述,上述四个要素在1900年后并没有弱化,反而得到了持续乃至强化, 西方世界并没有因此走向衰落。(“示例”只作阅卷参考,不作为唯一标准答案) 【详解】本题是论述题之观点类阐释题,时空是1500年以来的西方世界。根据材料中 “某西方学者指出,‘民主’‘资本主义’‘法治'和‘公民社会’犹如四个长条黑匣 子,是构建西方文明所需的四大支柱”可知,该作者的观点为民主、资本主义、法治 和公民社会是构建西方文明的四大要素。根据材料中“在这些代表政治、经济、法律、 社会的黑匣子内部,有着高度复杂且互相关联的制度在发挥着作用。1900年后这些制 试卷第12页,共3页度的衰退令人扼腕,使西方世界像明清时期的中国那样,正在走向沉沦”可知,作者 认为:制度的构建对政治、经济、法治、社会的运转意义重大。根据材料“正是因为 这些制度优势,使得公元1500年后西方社会在世界上独领风骚”可知,作者认为:四 大支柱与欧洲文明的盛衰关系紧密。结合所学可得出观点1:该学者所提的四个要素 推动了1500年后的西方世界的兴起。分别从近代西方国家普遍确立起资产阶级代议制; 近代西方国家率先进行了工业革命;近代西方国家在资产阶级革命、改革和建设的过 程中,制定了一系列的宪法和法令;近代西方国家公民社会的建立等方面分析说明。 结合所学可得出观点2:1500年后的西方世界兴起的因素还应该增加意识形态、国家 模式、科教体制、文化传统等因素。分别从近代西方国家先后开展了文艺复兴、宗教 改革和启蒙运动;近代西方民族国家的宣传;近代西方自然科学的发展;近代西方继 承了古希腊海洋文明的开放性特征等方面分析说明。结合所学可得出观点3:该学者 所提的四个要素没有导致1900年后西方世界的衰落。分别从20世纪的民主浪潮和法 西斯危机的兴起;20世纪的历次经济危机使西方国家不断调整经济运行机制;20世纪 西方国家仍旧强调以法治的手段巩固民主制度;20世纪西方国家大多建成福利国家等 方面分析说明。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰,最后明确结论,总结升华。试卷第14页,共3页