当前位置:首页>文档>近代西方民族国家与国际法的发展-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练

近代西方民族国家与国际法的发展-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练

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近代西方民族国家与国际法的发展-2023-2024学年高三历史 二轮(专题训练) 1.在1815年维也纳会议上,英国取得马耳他岛、原法属多巴哥、圣卢西亚、毛里求 斯等地,并从荷兰手中夺得南非开普敦殖民地和锡兰岛,载入《维也纳最后议定书》。 会后俄普奥三国还准备武装干预西班牙拉美殖民地的独立运动,出现了关于干涉别国 内政与否的争论,英国则坚决反对干涉拉美。对此解释正确的是( ) A.国际法的应用范围逐渐扩大 B.俄普奥三国试图争夺世界霸权 C.帝国主义之间矛盾日益激化 D.英国国内舆情支持拉美的独立 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本 题时间信息可知准确时空是:1815年(世界)。根据材料“会后俄普奥三国还准备武 装干预西班牙拉美殖民地的独立运动,出现了关于干涉别国内政与否的争论,英国则 坚决反对干涉拔美。”并结合所学可知,1815年,欧洲各国在维亚纳会议及此后签订 了一系列条约,建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国家关系体系,即维也纳体系, 外交制度进一步发展,国际法的应用范围逐渐扩大到美洲、亚洲等其他地方,A项正 确;俄普奥三国试图干涉西班牙拉美殖民地的独立运动,并非在争夺世界霸权,排除 B项;材料的主旨信息是以英、俄、奥、普为首的战胜国通过维也纳会议在欧洲大陆 上建立起新均势体系,暂时维持了欧洲列强间的和平与协调,未体现帝国主义之间矛 盾日益激化,排除C项;材料未涉及英国国内舆情,无法得出其支持拉美的独立,排 除D项。故选A项。 2.1356年,伦敦市长宣布法庭诉讼使用英语;1362年,英国大法官兼上议院议长用 英语宣布议会开幕,爱德华三世首次用英语致辞,以便让平民院的议员听懂。应平民 院的请求,爱德华颁布了关于法庭审讯必须用英语的法令。这一现象反映了( ) A.世俗王权得到强化 B.民族意识的不断增强 C.大学教育得到普及 D.区域文明的多元共存 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本 题时间信息可知准确时空是:14世纪(世界)。据材料“1356年”英国“法庭诉讼使 用英语”“用英语宣布议会开幕”“用英语致辞”等等信息并结合所学,诺曼征服后, 英格兰社会出现三种文字共用现象:王室及政府机构撰写文书使用法文和拉丁文,教 会使用拉丁文,民众使用英文,英法百年战争大大提高了英格兰人的民族认同感,逐 渐形成了强烈的民族意识,越来越多的人排斥法国文化,不愿讲法语,英语被逐渐用于社会各个领域,这有利于近代民族国家的形成,B项正确;英语成为英国人广泛使 用的语言是针对'“国外因素干预”而言的,可以加强民族凝聚力,但是就国内而言,国 内都说英语不一定会减少国内地方封建主的分裂,A项与材料关系不大,另外“强 化”这个程度不太符合材料时间,排除A项;英国大学教育得到普及是在二战后,排 除C项;材料只涉及到英国,不涉及其他文明,并不体现文明多元并存,排除D项。 故选B项。 3.从15世纪开始,西班牙、英国、法国走向集权,成为欧洲最早一批“新君主国”。 “新君主国”的本质内涵是( ) A.君主专制下的军政合一国家 B.教皇控制下的宗教神权国家 C.议会主导下的中央集权国家 D.王权专制下的统一民族国家 【答案】D 【详解】根据材料信息“15世纪”“走向集权”“本质内涵”并结合所学知识可知, 15世纪开始,西欧从中世纪向近代过渡,西班牙、英国、法国等国的君主专制加强, 民族国家逐渐形成,此时的“新君主国”的本质内涵是王权专制下的统一民族国家, D项正确;“君主专制下的军政合一国家”此说法说的是形式,并非本质,排除A项; “教皇控制下的宗教神权国家”此说法说的是教皇国,与材料不符,排除B项;“议 会主导下的中央集权国家”此说法说的是近代议会制君主立宪制国家,与材料不符, 排除C项。故选D项。 4.1917年,列宁提出:“推翻沙皇君主制以后用最明确最坚决的方式要求的和平, 就是立即实现的不割地(即不侵占别国领土,不强迫合并别的民族)不随故的和 平……凡是把一个弱小民族合并入一个强大国家而没有得到这个民族的同意合并、希 望合并的明确而自愿的表示,就是兼并或侵犯别国领土的行为……各富强国家为了如 何瓜分它们所侵占的弱小民族而继续进行战争,是反人类的滔天罪行。”这一言说( ) A.瓦解了资本主义世界殖民体系 B.改变了20世纪的世界政治格局 C.推动了近代民族国家的形成 D.为国际法开辟了新的发展阶段 【答案】D 【详解】依据材料“推翻沙皇君主制以后用最明确最坚决的方式要求的和平,就是立 即实现的不割地(即不侵占别国领土,不强迫合并别的民族)不随故的和平……”, 结合所学知识可知属于十月革命后工农苏维埃政府颁布《和平法令》的内容,是使国 际关系和国际法发生革命变革的苏维埃政权的第一个国家文件,D项正确;二战后, 试卷第2页,共3页资本主义世界殖民体系才逐渐瓦解,排除A项;《和平法令》并没有改变20世纪的世 界政治格局,排除B项;近代以来民族主义的兴起,推动了民族国家的形成和近代化 的发展,排除C项。故选D项。 5.《威斯特伐利亚和约》的签订意味着君主在一国之内享有政治上和法律上的最高权 威, 不再受制于其他任何封君封臣,而且还在国际关系中享有独立地位。上文作者认 为,《威斯特伐利亚和约》的签订 A.开创了通过谈判解决国际争端的先例 B.增强了与会欧洲各国的国家主权意识 C.创立对违反条约国家进行集体制裁的办法 D.确定了处理国际事务的“大国一致”原则 【答案】B 【详解】根据材料“君主在一国之内享有政治上和法律上的最高权威, 不再受制于其 他任何封君封臣,而且还在国际关系中享有独立地位”可知,《威斯特伐利亚和约》 增强了与会欧洲各国的国家主权意识,促进了欧洲民族国家的形成,B项正确;AC项 也是《威斯特伐利亚和约》影响,但与材料强调的主旨不符,排除AC项;现行联合 国实行处理国际事务的“大国一致”原则,排除D项。故选B项。 【点睛】 6.法王路易七世在位时(1131——1180年)曾先后向城市颁发了25份自治特许状。 路易九世执政期间(1214—1270年),实施了一系列司法、财政和军事改革。腓力四 世(1285—1314年)在与罗马教廷的斗争中占据上风,成功迫使天主教土纳税。这些 史实反映了当时法国( ) A.庄园经济走向崩溃 B.城市自治走向独立 C.世俗王权不断强化 D.近代民族国家形成 【答案】C 【详解】材料“曾先后向城市颁发了25份自治特许状”“成功迫使天主教土纳税”体 现的是法国国王的权力在不断加强,C项正确;材料与庄园经济无关,排除A项;城 市自治仅是材料的一方面,排除B项;材料与民族国家形成无关,排除D项。故选C 项。 7.近代以来,伴随着民族国家的形成与发展出现的现象有 ①民族意识开始萌生 ②地方自治基本形成 ③国内关税逐步废止 ④国际公约日渐增多 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D【详解】随着民族国家的形成,国内关税逐步废止 ,国际公约日渐增多,D项正确; 民族意识的萌生是民族国家形成的原因,而非结果,排除A、B项;民族国家形成后 会加强中央集权,排除C项。故选D项。 8.新航路开辟促进了西欧工商业的繁荣,新兴商人阶级需要谋求更多的保护,以使他 们免受战争的侵害和封建主们任意征收苛捐杂税的压迫,商人阶级开始寻求与各国君 主合作;新航路开辟后社会流动加快,广大的民众阶层也开始参与原本只有上层阶级 掌控的政治经济活动,“同质性社会”逐步形成。这反映了新航路开辟( ) A.是民族国家形成的重要动力 B.促使民族文化的统一 C.促进民众参与政治经济活动 D.促进王权的不断强化 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知准 确时空:15世纪以来的欧洲。据题干“商人阶级开始寻求与各国君主合作”“广大的 民众阶层也开始参与原本只有上层阶级掌控的政治经济活动”“同质性社会逐渐形 成”,这说明新航路开辟促进了资产阶级力量上升和社会阶层流动加快,逐渐形成统 一的民族意识,促进民族国家的形成,A项正确;材料反映资产阶级力量上升有利于 民族国家的形成,而没有体现文化统一,排除B项;C项是材料的表面内容,而不是 本质,排除C项;材料反映资产阶级力量的上升和社会流动加快促使统一和整体的民 族意识形成,而不是强调王权力量的强化,排除D项。故选A项。 9.到15世纪末,欧洲民族君主国的趋势已很明显,西班牙的费迪南和伊莎贝拉 (1479-1516年在位).英国的亨利八世(1509-1547年在位)、法国的弗朗西斯一世 (1515-1547年在位)等君主主政下的政治结构都已非常强大。这一现象对当时的欧洲 来说 A.阻碍了资本主义发展 B.造成资产阶级革命爆发 C.巩固了天主教会统治 D.迎合了社会发展的要求 【答案】D 【详解】15、16世纪欧洲君主权力的增强在当时有利于结束割据,打击教会势力,客 观上有利于资本主义发展,D项正确,排除C项;17、18世纪君主专制的加强阻碍了 资本主义发展,造成资产阶级革命爆发,排除A、B两项。故选D项。 10.观察下面漫画,该漫画反映了维也纳体系( ) 试卷第4页,共3页A.在派遣常驻外交使节基础上建立了外交人员衔级制度 B.建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系 C.使国际法的应用范围从欧洲扩大到美洲、亚洲等地方 D.在实际执行过程中实行双重标准,导致国际冲突不断 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本 题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据漫画可知,天平上的“两国”处于 平衡状态,结合所学可知,维也纳体系建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关 系体系,B项正确;“在派遣常驻外交使节基础上建立了外交人员衔级制度”与漫画 中的“平衡”状态不符,排除A项;19世纪建立起来的维也纳体系将国际法的应用范围 逐步从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他地方,但与漫画信息无关,排除C项;“维也纳体 系”维持了欧洲均势,一定程度上维护了欧洲的稳定,而“导致国际冲突不断”不符 合历史事实,排除D项。故选B项。 11.下侧漫画反映了西奥多·罗斯福担任美国总统期间提出和实行的外交政策。他的外 交注重( ) A.武力干涉 B.外交讹诈 C.经济侵略 D.政治渗透 【答案】A 【详解】根据材料的漫画可以看出西奥多·罗斯福的主要外交政策是“大棒政策”,这说明他的外交注重武力干涉,A项正确;材料主要体现的是武力干涉,没有体现外交 讹诈、经济侵略、政治渗透,排除BCD项。故选A项。 12.17世纪的英国成为欧洲的报刊发行中心之一。一个识字的英格兰人可以轻易地获 取英文版报纸,通过王权与议会的斗争、英荷战争等重大事件的信息共享了解大不列 颠各地区的历史。该现象( ) A.反映世界市场已初步形成 B.得益于君主立宪制的完善 C.扩大了英国对外殖民扩张 D.利于增强英国民族认同感 【答案】D 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词可知是本质题、原因题和影 响题。据本题时间信息可知准确时空:17世纪的英国。据题干及所学可知,英国的报 刊使得英国人更多的了解国家政治和外交事件,强化英格兰民族的认同和国家观念的 认同,D正确;工业革命后世界市场初步形成,与材料时间不符,排除A项;材料表 明17世纪英国人可以轻易在报纸上了解当时的重大事件,而英国的君主立宪制的建立 是确立了议会主权和限制了王权,与材料无关,排除B项;17世纪英国人从报纸上获 得重要信息,并不能促进英国对外殖民扩张,排除C项。故选D项。 13.下表国际法发展的历程说明 年代 国际法内容 《威斯特伐利亚和约》确认了各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原 1648 则。 1919 《国际联盟盟约》规定参会主权国家形成决议时实行“全体一致”通过原则。 《联合国宪章》确定通过决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原 1945 则。 A.各国的独立主权得到尊重 B.国际法对维护世界和平的作用减弱 C.集体安全机制的不断完善 D.霸权主义与强权政治得到根本遏制 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本 题时间信息可知准确时空是:近代、现代(世界)。集体安全机制指的是在国际组织、 区域组织和集体自卫组织及协定的范围内,各国为维护国际和平与安全进行合作而形 成的机制,在欧洲三十年战争后的《威斯特伐利亚和约》确认了各缔约国可以对违约 国集体制裁的国际法基本原则,一战后的《国际联盟盟约》规定参会主权国家形成决 议时实行“全体一致”通过原则,二战后的《联合国宪章》确定通过决议需要五个常 任理事国一致同意的“大国一致”原则,均属于多个国家通过条约、协议以集体的力 量威慑或制止可能面临的安全威胁的安全机制,且根据所学知识可知,由集体制裁到 试卷第6页,共3页“全体一致”原则再到“大国一致”原则,联合国在制止战争维护和平方面的作用进 一步提高,材料整体体现了集体安全机制的不断完善,C项正确;独立主权指的是一 个国家所拥有的独立自主地处理其内外事务的最高权力,材料涉及到的是国际法、国 际组织的发展推动集体安全机制的完善,没有涉及各国的独立主权问题,排除A项; 据所学知识可知,从威斯特伐利亚体系到国际联盟再到联合国,集体安全机制的不断 完善,排除B项;据所学知识可知,二战之后国际法不断发展,但一些大国为了一己 私利,不惜退出国际条约,甚至不经联合国授权就就行制裁或发动战争,严重威胁世 界和平,所以霸权主义与强权政治没有得到根本遏制,排除D项。故选C项 14.以下是西欧国家不同时期政治结构前后变化的示意图,对其理解不正确的是( ) A.图1到图2的结构变化体现了王权的加强 B.图1时期庄园法庭审判依据是“日耳曼法” C.图2所处阶段西欧近代民族国家已经形成 D.图1到图2演变过程中出现城市自治现象 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本 题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。据材料信息可知,图1为封君封臣制 的体现,图2国王权力上升,逐渐形成专制王权国家,但此时尚未形成近代民族国家, C项符合题意,选择C项;图1为封君封臣制的体现,图2国王权力上升,体现了王 权的加强,A项不符合题意,排除A项;据所学知识可知,庄园法庭审判依据是日耳 曼法,B项不符合题意,排除B项;中古时期,伴随着城市兴起,城市从国王或者领 主哪里获得特许状,享有不同程度的自治,D项不符合题意,排除D项。故选C项。 15.钱乘旦教授指出:亨利八世在位时期(1509~1547年)是英格兰发生重大变化的时期, 其中最重要的是宗教改革。这次改革集中在国家政治层面,而不是在宗教教义。这主 要是因为,此次改革( ) A.否定了罗马天主教会的权威 B.顺应了构建民族国家的需要C.削弱了英国国王的世俗地位 D.促进了宗教改革的理论成熟 【答案】B 【详解】根据材料及所学可知,英国的宗教改革确立“教随国定”的原则,削弱教皇 在英国的权力,强化了国王的权力,从而有利于英国民族国家的形成。B项正确;英 国宗教改革集中在政治层面的主要原因是从内部原因来分析,B项属于外部原因,排 除A项;英国宗教改革强化国王的世俗权力,排除C项;英国宗教改革没有涉及理论 贡献,排除D项。故选B项。 16.有研究者认为,17世纪时耶稣会传教士已经把国际法知识介绍到中国,1689年中 俄尼布楚谈判中就曾运用国际法。此后,国际法不断传入中国并被用以维护国家主权 和利益。下列相关表述正确的有( ) ①林则徐组织编译的《四洲志》包含有国际法知识 ②《万国公法》印行标志着国际法被正式介绍到中国 ③20世纪30年代“改订新约”运动收回了关税自主权 ④《开罗宣言》规定日本窃取的中国领土归还中华民国 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】B 【详解】根据所学可知,林则徐在广州查办鸦片期间,收集有关西洋各国的消息情报 和国际知识,包括国际法知识,汇译成《四洲志》等书稿,供对外交涉时参考,故① 的表述正确。1864年《国际法原理》一书的中文翻译工作完成,后来,这本书以《万 国公法》为名印行,这标志着源自西方的国际法被正式介绍到中国,故②的表述正确。 1943年,中美英三国在开罗召开会议,承认中国收回领土的神圣权力,认为中国必须 收回日本侵占中国的领土,故④的表述正确,B项正确;新中国成立后,实现了关税 自主权,故③的表述错误,排除A项、C项、D项。故选B项。 17.1648年签订《威斯特伐利亚和约》时,欧洲新涌现的国家如瑞典、荷兰共和国等, 也得到了法国、奥地利等老牌大国享受的礼遇。凡是国王一律称为“陛下”,凡是大 使一律称为“阁下”。这彰显了( ) A.自由民主的启蒙观念 B.欧洲国家至上的理论 C.废除等级体制的理想 D.主权国家平等的理念 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本 题时间信息可知准确时空是:1648年(欧洲)。根据材料“1648年签订《威斯特伐利 亚和约》时,欧洲新涌现的国家如瑞典、荷兰共和国等,也得到了法国、奥地利等老 牌大国享受的礼遇。”可知,1648年签订《威斯特伐利亚和约》时,新建立的疆域以 试卷第8页,共3页及实力较小的国家同老牌大国一样享受礼遇,这说明在国家事务处理中,体现了主权 国家平等的理念,D项正确;材料描述的是主权国家之间的平等,没有描述自由民主、 也没有欧洲国家至上,以及等级体制的相关信息,排除A项、B项和C项。故选D项。 18.1928年,《非战公约》宣布废弃以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际 争端。但美国参议员格拉斯却认为公约的价值“不大于一张邮票”,国务卿凯洛格私 下也认为,公约“只有教育和道德的价值”。这表明《非战公约》( ) A.为互不侵犯原则提供了法律基础 B.带有一定理想主义色彩 C.顺应了世界人民渴望和平的诉求 D.未体现维护和平的内容 【答案】B 【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是本质题和影响题。时空是1928年。 据材料“公约的价值不大于一张邮票”,“只有教育和道德的价值”,可以看出《非 战公约》和平解决国际争端的建议和方法,实际意义不大,有一定的理想主义色彩,B 项正确;材料体现的是《非战公约》的理想特点,不能得出为互不侵犯原则提供了法 律基础,排除A项;仅从材料,无法得出世界人民的诉求,排除C项;《非战公约》 宣布废弃以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端,说明其有体现维护和 平的内容,排除D项。故选B项。 19.下表所示为15、16世纪部分学者关于君权的论述。这些主张( ) 论述 提出者 [意大利]马基雅弗利(1469— 统治者为达到巩固统治的目的可以不择手段 1527) 国家权力是至高无上的,君主是国家主权唯一的承担 [法国]让·波丹(1530—1596) 者 A.顺应了民族国家兴起的潮流 B.折射出欧洲政局的四分五裂 C.表明神权与君权的矛盾缓和 D.促进了近代外交制度的推广 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是影响题。据本题 时间信息可知准确时空是:15、16世纪(欧洲)。据材料可知,15世纪、16世纪部分 学者认同君权的扩张,认为“统治者为达到巩固统治的目的可以不择手段”、“国家 权力是至高无上的,君主是国家主权唯一的承担者”,这些论述适应了民族国家兴起的 潮流,A项正确;15、16世纪欧洲大多数国家完成了统一,如英国、法国、西班牙、 葡萄牙等,排除B项;材料没有涉及神权与君权,且据所学知识可知,此时世俗王权 加强过程中与神权产生矛盾,排除C项;材料强调的是君权的扩张,与近代外交制度 没有直接关系,排除D项。故选A项。20.古巴导弹危机之后,美苏等国于1963年签订《部分核禁试条约》,禁止在大气层 进行核试验,于1968年签署了《核不扩散条约》,禁止向无核国家转移核武器。苏美双 方的举措 A.推动世界的和平与发展 B.遏制世界多极化趋势 C.利于缓和国际紧张局势 D.顺应经济全球化潮流 【答案】C 【详解】根据“禁止在大气层进行核试验”“禁止向无核国家转移核武器”可知,古 巴导弹危机后,苏美双方以条约的形式禁止使用核武器,避免用武力解决争端,避免 进一步激化双方的矛盾,这有利于缓和两极对峙格局下的国际紧张局势,故C项正确; 结合所学知识可知,这时期苏美两极对峙,世界处于冷战之中,苏联的举措意在避免 双方矛盾升级,而并非要推动世界和平与发展,故A项错误;这一时期世界格局开始 出现多极化势,体现不出其主观目的是,遏制世界多极化趋势,故B项错误;苏美的 举措意在控制双方的政治矛盾,与经济全球化无关,故D项错误。 21.阅读材料,完成下列要求。 材料一 15—16世纪,英国乡村工业、商品经济的发展使国内市场实现统一,市 民阶层进一步壮大。消除封建割据、摆脱教会控制、实现国家统一成为市民阶层同国 王合作的政治基础,议会中新兴乡绅和市民阶层的席位大大增加。在反对罗马教会及 与法兰西等其他民族的斗争中,英国的民族意识得到迅猛发展:有人公开提出“上帝 是英国人”,《圣经》也被翻译成英语;英语得到上至国王、下至普通市民的大力推 崇;到15世纪时,英国各地的英语学校已达300多所。 ——摘编自陈同文《浅析近代英国民族国家形成中市民阶层的作用》 材料二 所谓民族国家,就是现代主权国家,既是相对于中世纪以地方分权主义为 特征的封建王国而言,又是相对于基督大世界体系下主权不完整或不充分的王朝国家 而言,民族一体性与国家主权是两个基本要素。 ——摘编自姜守明、黄光耀等《英国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明近代英国市民阶层崛起对于民族国家形成的影响。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,概括民族国家形成的原因。 【答案】(1)影响:王权与新兴的资产阶级结盟;促进统一的市场形成;推动英国的宗 教改革运动;王权尊崇,促进民族意识发展;推动民族国家形成。(任答4点即可) (2)原因:市民阶层的崛起;资产阶级革命或民族独立运动的推动;经济发展及区域经 济联系的加强;民族认同意识的增强。(任答3点即可) 【详解】(1)本题是影响类材料分析题,时空是近代英国。由材料“消除封建割据、 试卷第10页,共3页摆脱教会控制、实现国家统一成为市民阶层同国王合作的政治基础,议会中新兴乡绅 和市民阶层的席位大大增加。”可得出王权与新兴的资产阶级结盟;由材料“15—16 世纪,英国乡村工业、商品经济的发展使国内市场实现统一,市民阶层进一步壮 大。”可得出促进统一的市场形成;由材料“在反对罗马教会及与法兰西等其他民族 的斗争中,英国的民族意识得到迅猛发展”及所学可得出促进民族意识发展;推动英 国的宗教改革运动;由材料“《浅析近代英国民族国家形成中市民阶层的作用》”可 得出推动民族国家形成。 (2)本题是原因类材料分析题,时空是近代英国。由材料“ 15—16世纪,英国乡村 工业、商品经济的发展使国内市场实现统一,市民阶层进一步壮大。”可得出市民阶 层的崛起;由材料“英国的民族意识得到迅猛发展”可得出民族认同意识的增强;由 材料“所谓民族国家,就是现代主权国家,既是相对于中世纪以地方分权主义为特征 的封建王国而言,又是相对于基督大世界体系下主权不完整或不充分的王朝国家而 言”及所学可得出资产阶级革命或民族独立运动的推动;结合所学可得出经济发展及 区域经济联系的加强。 22.局外中立 外交概念的“中立”,指一国对交战国不采取敌对行动的立场,包括战时中立与 永久中立。 材料一:一战前中立外交发展简史 (1 16世纪:近代中立概念逐渐萌发。 ) 17世纪:中立一词正式提出,成为国际法中的一项独立制度。 (2 ) 18世纪:中立制度在理论上有了很大突破。俄国在北美独立战争、 美国在拿破仑战争的中立政策,为战时中立理论提供了具体实践。 (3 1815年,在本国意愿和大国意志下,瑞士成为最早的永久中立国。 ) 拿破仑战争战胜国普遍认为“中立的瑞士有益于大家”。 1856年,英法等七国签订的《巴黎会议关于战时海上国际法宣言》 是第一部有关中立的公约,表明中立外交在实践的基础上理论也日渐成 熟。 1864年,12国在日内瓦签订《红十字公约》,确立了战争中的人道 (4 主义原则。 ) 1899年和 1907年,两次海牙会议签订的“海牙公约”和 1909年发 表的《伦敦宣言》,系统确立了有关中立的原则、规则以及中立国的权利 义务,将过去以惯例形式存在中立法则条约化,成为了公认的国际法准 则。 (1)一战前中立外交的发展与不同时代背景关系密切。请将上表左列编号的相关史事与下列时代背景选项相配伍。 A.维也纳体系建立了大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系。 B.伴随着民族国家的产生,世界贸易的开拓,国际间的纷争不断。 C.帝国主义阶段大国间矛盾凸显,科技进步使战争更残酷。各国需要适时缓和矛盾、 限制对手。 D.伴随着国家主权意识的加强和威斯特伐利亚体系的建立,国际法和近代外交制度 走向成熟。 材料二:近代中国的两次“局外中立” 1904年,日俄两国为争夺中国东北爆发战争。清廷官员认为战争“俄胜势必吞并, 日胜无非索酬”,两害相权取其轻,主张“联日战俄”。但日本出于独吞胜利果实的 目的,拒绝清政府参战。清政府被迫宣布“中立”,并将俄军在东北的占领区划定为 “战区”。战争中,两国置中国中立权于不顾,不断侵犯到战区以外。东北人民死于 日俄战火者达 2万人。 1914 年,日本进攻德占胶州租借地。北洋政府曾极力避免战争,但为日本所拒绝。 此后,日本警告中国不要直接从德国手中收回胶州湾,并拒绝中国参战抗德的计划。 中国被迫极不情愿地维持“局外中立”,并应日本要求将胶州湾租借地划为“战区”。 战争中,日本竟在战区外中立地带登陆,并要求中国不得抗议。胶东遂成为战争最大 受害者。 ——整理自王雁《中国近代两次“局外中立”异同之比较》 (2)中国近代的两次“局外中立”有哪些共同特点? 材料三:二战后部分国家成为永久中立国的尝试 二战中被德国吞并,被绑上侵略战车。战后被四国分区占领,成为冷 奥地 战前沿。为结束外国占领重获充分主权,奥地利以永久中立为条件希望获 利 取各方谅解。美苏也认为中立的奥地利是对两大阵营都无害的选项。1955 年奥地利的永久中立获得承认。 战后成为东南亚反抗殖民的焦点。1954年日内瓦会议上,中苏为缓和 局势支持老挝成为永久中立国。美国希望将老挝变为反华桥头堡却顾忌单 老挝 独出兵,最终接受中立提议。但随着越南战争战火蔓延和老挝国内局势恶 化,其永久中立地位随之崩溃。 1995年,作为原苏联加盟共和国,为应对冷战结束后的新局面,宣布 土库 永久中立。同年获联合国大会通过并获国际广泛支持。该国认为,中立地 曼斯坦 位不仅是权利,也是根据联合国原则完全接受和准备承担的责任。 (3)根据材料三,成为永久中立国的成败与哪些因素有关? (4)综合以上材料和所学知识,你如何看待中立外交的发展与演变? 【答案】(1)B对应(1);D对应(2);A对应(3);C对应(4)。 (2)两次“局外中立”的战争,均由日本挑起;中国宣布中立均属被迫无奈;中国宣 试卷第12页,共3页布中立的同时均被迫在中国领土内划定“战区”;交战国均无视中国作为“中立国” 的地位;中国的两次中立均未避免中国的领土主权、人民生命财产遭到侵犯。 (3)本身所处地理位置的敏感程度(地缘政治);国际局势的影响;主观的意愿和国内 政局的稳定。 (4)中立外交及其国际法规则产生于近代欧洲,不断发展完善;利用中立国地位,可 以保障国家独立自主,维护国家利益。 【详解】(1)根据所学,15-16世纪西欧近代民族国家产生,故16世纪相关史事对应 时代背景B;17世纪威斯特伐利亚体系建立,故17-18世纪相关史事对应时代背景 D;1815年欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约,建立维也纳体系,故 1815年相关史事对应时代背景A;19世纪末20世纪初资本主义发展进入帝国主义阶 段,故1856-1907年相关史事对应时代背景C。 (2)根据材料“1904年,日俄两国为争夺中国东北爆发战争”“1914 年,日本进攻 德占胶州租借地”得出两次“局外中立”的战争, 均由日本挑起;根据材料“清政府 被迫宣布‘中立’”“中国被迫极不情愿地维持‘局外中立’”得出中国宣布中立均 属被迫无奈;根据材料“将俄军在东北的占领区划定为‘战区’”“将胶州湾租借地 划为‘战区’”得出中国宣布中立的同时均被迫在中国领土内划定“战区”;根据材 料“两国置中国中立权于不顾,不断侵犯到战区以外”“日本竟在战区外中立地带登 陆,并要求中国不得抗议”得出交战国均无视中国作为“中立国”的地位; 根据材料 “东北人民死于日俄战火者达2万人”“胶东遂成为战争最大受害者”,得出中国的 两次中立均未避免中国的领土主权、人民生命财产遭到侵犯。 (3)根据材料三可知,奥地利因为不是美苏冷战焦点而保持了中立地位,老挝是东南 亚国际事务的焦点而未能保持中立,表明本身所处地理位置的敏感程度或地缘政治影 响成为永久中立国的成败;二战结束后奥地利获得中立国地位,冷战结束后土库曼斯 坦获得中立国地位,与国际局势缓和有关,表明国际局势影响成为永久中立国的成败; 根据材料“为结束外国占领重获充分主权,奥地利以永久中立为条件希望获取各方谅 解”“为应对冷战结束后的新局面,(土库曼斯坦)宣布永久中立”,可知奥地利、 土库曼斯坦等国为了自身国家利益而选择成为中立国,国家主观的意愿影响成为永久 中立国的成败;根据材料“随着越南战争战火蔓延和老挝国内局势恶化,其永久中立 地位随之崩溃”,得出国内政局的稳定与否影响成为永久中立国的成败。 (4)中立外交及其国际法规则产生于近代欧洲,不断发展完善,国际关系史上中立外 交的发展大致经历了三个阶段,萌生时期(1500年以前),无典型的中立外交实践, 中立理论处于萌芽状态;形成和初步发展时期(1500年至1900年),出现了典型的中立外交实践,并呈现出稳定性,中立理论有了较大发展,迅速发展和走向成熟时期 (1900年至今),中立理论趋于成熟,中立外交的表现形式复杂多样,并呈现出动荡 的特点。根据材料“1995年,作为原苏联加盟共和国,为应对冷战结束后的新局面, 宣布永久中立。同年获联合国大会通过并获国际广泛支持。”可知利用中立国地位, 可以保障国家独立自主,维护国家利益。 23.阅读材料,回答问题。 材料 近代意义上的民族国家发端于欧洲。下表呈现的是近现代民族国家形成与发 展不同阶段的历史现象。 阶段 现象 现象一:新教普及,教区和领土纠纷加深,17世纪欧洲战争 频仍,严重社会危机。现象二:超过界的宗教权威式微,教权国 家衰弱,封建王权正统与国家主权得到确认。 16—17世纪 现象三:新民族语言出现,宗教宽容与自由原则确立,世俗 的欧洲 的资本主义世界观逐渐成型。 现象四:封建等级制为基础的采邑制向各邦国、城市平等参 与的“联邦制”发展 。 现象一:欧洲政治革命、经济革命与思想革命交义进行,民 主、民族主义逐渐普及。现象二:以资本主义政治法律规范为政 治联系纽带的近代民族国家在欧洲趋于成型。 18—20世纪 现象三:一战与二战,国际关系体系的发展与民族主义的盛 中期的世界 行。 现象四:欧洲以外的其他地区争取独立自主,强调主权完整 的民族逐渐成长为民族国家。 现象一:两极格局,殖民体系的瓦解,全球性民族国家体系 的建立和强化。现象二:全球化下,国家主权和国家认同遭受冲 击,弱小民族国家的边缘化 。 20世纪中期 现象三:传统民族国家治理方式的转型;包容众多族类共同 至今的世界 体的民族国家重构 现象四:区域集团化下,国家主权的让渡与维护,民族国家 新样式的探素。 ——摘编自张国清《民族国家的观念》等请选取近代民族国家形成与发展的某个阶段, 结合世界近现代史,就该阶段的2—3个历史现象拟定一个论题,并予以阐释。(要求: 论题明确、史论结合、逻辑严谨,表述清晰)。 【答案】示例1 论题:近代民族国家的出现受多重历史因素影响 阐释:社会进步推动民族国家出现。16—17世纪,资本主义经济的发展,资产阶级和 新贵族的出现,为近代民族国家的形成提供了经济和阶级动力。宗教改革与文艺复兴 一道推动了人文主义的发展和欧洲的思想解放,也促进了民族语言的兴起和民族意识 的觉醒。 试卷第14页,共3页社会矛盾推动民族国家出现。16—17世纪,宗教矛盾的激化,封建等级制度下的领土 纠纷,导致17世纪欧洲战争频繁,严重冲击了传统宗教和封建社会秩序,强化了封建 王权和各邦国主权的确认,使各国的独立性和民族性增强,促使近代民族国家开始出 现。 综上所述,欧洲近代民族国家的诞生是既是社会进步的结果,也是社会矛盾产物。我 们应坚持以唯物史观为指导,辦证地分析历史现象。 示例2 论题:近代民族国家的成型妥多重因素影响 阐释:社会进步推动民族国家成型。18—19世纪,欧洲资本主义经济的发展,壮大了 新兴资产阶级的力量,资产阶级革命在各国陆续爆发,封建制度逐渐走向衰亡,以自 由平等法制为政治特征的近代民族国家成型。启蒙运动宣扬的天赋人权,主权在民等 思想则为近代民族国家主权概念的强化提供了思想基础。工业革命的开展则为欧洲近 代民族国家的强化奠定了物质基础。 国际矛盾推动民族国家成型。两次世界大战催生了凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系 的的建立,强化了国家主权和民族主义原则。根据大国的实力强弱和胜败地位,领土 或边界得以重新划分,欧洲因此出现了一些新兴民族国家。同时,很多殖民地半殖民 地国家在反对殖民主义和帝国主义侵略过程中,逐渐强化了国家主权意识和民族认同 观念。 综上所述,民族国家的成型既是国家自身发展的结果,也受国际斗争的影响。热爱国 家不仅表现在维护国家主权上,也表现在助力国家进步上。 【详解】本题是论述题之历史短文撰写类、探究结论论证题、历史事物阐释题,时空 是:近代(欧洲)。首先,阅读材料和设问要求,拟定论题,设问要求选择近代民族 国家形成与发展的某个阶段,就该阶段的2至3个历史现象拟定一个论题,并进行阐 释,如选择16—17世纪的欧洲,据材料“超过界的宗教权威式微,教权国家衰弱,封 建王权正统与国家主权得到确认”、“新民族语言出现,宗教宽容与自由原则确立, 世俗的资本主义世界观逐渐成型”、“封建等级制为基础的采邑制向各邦国、城市平 等参与的‘联邦制’发展 ”等信息可得出结论:此时处于民族国家形成的时期,并且 近代民族国家的出现受多重因素影响。其次,结合世界近代史实中资本主义经济的发 展,思想解放运动等史实进行分析阐述,如资本主义经济的发展促进资产阶级力量的 壮大,为近代民族国家的建立提供重要的阶级基础;文艺复兴、宗教改革、启蒙运动 等运动解放了人们的思想,同时促进了民族语言的兴起和民族意识的觉醒;16—17世 纪,宗教矛盾、封建等级制度下的领土纠纷等适合矛盾也推动民族国家的形成。可见,欧洲近代民族国家的诞生是既是社会进步的结果,也是社会矛盾产物。我们应坚持以 唯物史观为指导,辦证地分析历史现象。 试卷第16页,共3页