文档内容
九年级全一册物理期中考试模拟测试02（解析版）
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．测试范围：人教版九年级全一册第13~16章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的）
1．（2022秋•隆回县期中）关于分子动理论，下列说法正确的是（ ）
A．扫地时，尘土飞扬，是分子在不停运动的结果
B．八月丹桂飘香说明分子在不停地做无规则的运动
C．只有气体分子之间才有间隙，固体和液体分子之间没有间隙
D．分子是组成物质的最小微粒，它不可以再分开
【答案】B
【分析】物质是由分子或原子组成的，分子永不停息地做无规则，分子间存在相互作用
的引力与斥力，分子间存在间隙。
【解答】解：A、尘埃在空中飞舞，是固体小颗粒的运动，不是分子的运动，分子是看
不见的，故A错误；
B、桂花飘香是香气分子不停地做无规则运动的结果，故B正确；
C、液体、气体、固体分子间都有间隙，故C错误；
D、分子是保持物质化学性质的最小微粒，分子是由原子构成的，它可以再分开，故 D
错误。
故选：B。
2．（2022春•龙泉驿区期中）用规格相同的电加热器分别给甲、乙两种液体（比热容 c甲
＝2c乙 ）加热，如图所示，两种液体单位时间吸收的热量相同，这两种液体的温度与加
热 时 间 的 图 线 如 图 所 示 ， 下 面 选 项 正 确 的 是 （ ）A．同时加热120s，甲升高的温度大于乙
B．同时加热120s，甲吸收的热量比乙多
C．甲、乙两种液体的质量之比是3：2
D．甲的吸热能力小于乙的吸热能力
【答案】C
【分析】（1）由图像可得同时加热120s，甲升高温度和乙升高温度的大小关系；
（2）根据已知条件，两种液体相同时间吸收热量相同；
（3）根据Q＝cmΔt可知m＝ ，在图象中找到相同的时间内甲、乙温度的变化并
结合c甲 ＝2c乙 得到甲、乙质量之比；
（4）根据比热容的物理意义分析。
【解答】解：A、由图知同时加热120s，甲的温度变化量Δt甲 ＝80℃﹣60℃＝20℃，乙
的温度变化量Δt乙 ＝60℃﹣0℃＝60℃，所以甲升高的温度小于乙升高的温度，故A错
误；
B、题干中有“两种液体每秒吸收的热量相同”，所以在相同的时间内甲液体和乙液体
吸收的热量相同，故B错误；
C、在0～120s时间内，相同的时间，甲、乙吸收相同的热量，即Q甲 ＝Q乙 ，因为c甲
＝2c乙 ，
根据Q＝cmΔt可得，m＝ ，
则甲液体的质量为m甲 ＝ ＝ ＝ ，
乙液体的质量为m乙 ＝ ＝ ，所以 ，故C正确；
D、比热容是表示物质吸热能力的物理量，甲的比热容大，说明甲的吸热能力强，故 D
错误。
故选：C。
3．（2022秋•辽阳期中）下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是
（ ）
A．人的正常体温大约为37.5℃
B．体育测试中使用的排球质量大约是10g
C．家用节能灯的正常工作电流大约1A
D．一瓶矿泉水的质量大约为0.5kg
【答案】D
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根
据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的
答案。
【解答】解：A、人的正常体温大约为36.5℃，故A错误；
B、体育测试中使用的排球质量大约是200g，故B错误；
C、家用节能灯的正常工作电流大约0.1A，故C错误；
D、一瓶矿泉水的质量大约为0.5kg，符合实际，故D正确。
故选：D。
4．（2022秋•满城区校级期中）如图所示的电路中，甲、乙是电流表或电压表。下列说法
正确的是（ ）
A．闭合开关S，若甲、乙都是电流表，则两灯都发光
B．闭合开关S，若甲、乙都是电压表，则两灯都发光C．断开开关S，若甲、乙都是电流表，则两灯都不发光
D．断开开关S，若甲、乙都是电压表，则两灯都发光
【答案】B
【分析】先分析用电器的连接方式，然后根据电压表与被测用电器并联，电流表与被测
用电器串联进行分析。
【解答】解：
A、闭合开关S，若甲、乙都是电流表，电源短路，则两灯都不发光，故A错误；
B、闭合开关S，若甲、乙都是电压表，该电路为串联电路，两灯都发光，故B正确；
C、断开开关S，若甲、乙都是电流表，该电路为并联电路，两灯都发光，故C错误；
D、断开开关S，若甲、乙都是电压表，电压表串联接入电路中，由于电压表所在电路
相当于断路，所以两灯都不发光，故D错误。
故选：B。
5．（2022秋•西城区校级期中）有甲、乙两根完全相同的铜导线，把甲导线剪去一半，再
把甲剩下的一半拉成原长，此时它的电阻为R甲 ，若乙导线的电阻为R乙 ，则下列判断
正确的是（ ）
A．R甲 ＞R乙 B．R甲 ＝R乙 C．R甲 ＜R乙 D．无法确定
【答案】A
【分析】影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度、横截面积和温度，据此分析回答。
【解答】解：
甲、乙两根完全相同的铜导线，电阻相同，把甲导线剪去一半，再把甲剩下的一半拉成
原长，此时甲导线的长度和材料不变，横截面积变小，根据影响电阻大小的因素，电阻
比原来变大，所以R甲 ＞R乙 ；故A正确。
故选：A。
6．（2022秋•曹县期中）如图为某台灯用于调节亮度的电位器结构图，A、B、C是它的三
个接线柱，A、C分别与弧形电阻片的两端相连，B与金属滑片P相连，转动旋钮，滑
片在弧形电阻片上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（ ）A．电位器与灯泡并联
B．若只将A、B接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮
C．若只将A、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D．若只将B、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮
【答案】B
【分析】（1）电位器可以看成一个滑动变阻器；
（2）使用滑动变阻器时，连入电路的电阻丝长度越长，连入电路的电阻越大。
【解答】解：A、由“滑片在弧形电阻片上同向滑动即可调节灯泡亮度”可知，电位器
的作用与滑动变阻器的作用相同，所以它的使用方法也应与滑动变阻器相同，应与灯泡
串联在电路中，故A错误；
B、若只将A、B接入电路，连入电路的是A到滑片的部分，顺时针转动旋钮时，A到
滑片部分的长度变短，则接入电路的电阻变小，灯泡变亮，故B正确；
C、若只将A、C接入电路，连入电路的是全部的弧形电阻片，顺时针转动旋并不会改
变接入电路的电阻片长度，所以灯泡保持不变，故C正确；
D、若只将B、C接入电路，连入电路的是B到滑片的部分，顺时针转动旋钮时，B到
滑片部分的长度变长，则接入电路的电阻变大，灯泡变暗，故D错误。
故选：B。
7．（2022秋•鲤城区校级期中）小赵同学在网上下单了自热小火锅。如图，上下包装被分
为两层，通过向下层加水，使发热包膨胀升温，一段时间后便可食用。下列说法正确的
是（ ）A．已加热的鸭血有内能，未加热的虾饺无内能
B．加热时，盖上小孔冒出的“白气”是水蒸气
C．刚开始加热的藕片温度升高，内能可能不变
D．发热包是通过热传递改变小火锅里食物的内能
【答案】D
【分析】（1）任何物体在任何情况下都具有内能；
（2）物质由气态变为液态的过程叫做液化；
（3）物体的内能与温度有关，温度越高，物体内部分子的无规则运动越剧烈，物体的
内能就越大；
（4）改变内能的方法有：做功和热传递。
【解答】解：A.任何物体在任何情况下都具有内能，则未加热的虾饺也有内能，故 A错
误；
B.加热时，盖上小孔冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，故B错误；
C.温度越高，物体内部分子的无规则运动越剧烈，物体的内能就越大，故C错误；
D.发热包是通过热传递的方式改变小火锅里食物的内能，故D正确。
故选：D。
8．（2022秋•禹州市期中）关于汽油机与柴油机，下列说法正确的是（ ）
A．汽油机和柴油机在做功冲程中都是将内能转化为机械能
B．汽油机和柴油机在吸气冲程中，吸入汽缸的都是空气
C．在做功冲程中，汽油机汽缸内的燃气温度和压强比柴油机中的高
D．汽油机上的火花塞可以用柴油机的喷油嘴代替
【答案】A
【分析】从工作原理和构造上综合分析柴油机和汽油机的相同点和不同点，即可得出答
案。
【解答】解：A、汽油机和柴油机在做功冲程中都是燃气对外做功，将内能转化为机械
能，故A正确；B、在吸气冲程中，汽油机吸入汽缸的是汽油和空气的混合气体，柴油机吸入汽缸的是
空气，故B错误；
C、在做功冲程中，柴油机里燃气的压强和温度比汽油机的高，所以柴油机的效率比汽
油机高，故C错误；
D、柴油机气缸顶部有个喷油嘴，汽油机气缸顶部有个火花塞，二者不可以互相替代，
故D错误。
故选：A。
9．（2022秋•麒麟区校级期中）下列说法正确的是（ ）
A．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能
B．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
C．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加
D．热机的效率越高，在做功同样多的情况下消耗的能量越多
【答案】C
【分析】（1）汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能；
（2）热量是热传递过程中传递能量的多少，是过程量；
（3）分析冰块的吸放热情况，可判断其内能的变化；
（4）在热机中，用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机
的效率。
【解答】解：A．在汽油机的压缩冲程中，将机械能转化为内能，故A错误；
B．热量是过程量，不能说“含有”热量，故B错误；
C．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块会吸收热量，所以
冰块的内能会增加，故C正确；
D．热机效率越高，做有用功与燃料完全燃烧放出的能量的比值越大，即在做功相同的
情况下，消耗的燃料较少，或消耗相同的燃料，做功较多，故D错误。
故选：C。
10．（2022秋•宁武县期中）工人使用冲击钻工作时，钻头在电动机的带动下不断地冲击
墙壁，打出圆孔，如图所示，冲击钻在工作过程中，其能量转化关系是（ ）A．内能转化为机械能
B．内能转化为电能
C．只有机械能和内能的转化
D．有电能、机械能和内能的转化
【答案】D
【分析】（1）冲击钻在工作时，有电流通过电动机，电流做功，消耗电能转化为机械
能，同时也转化为内能，电动机发热；
（2）钻头冲击墙壁，克服摩擦做功，消耗机械能转化为内能，使钻头内能增加、温度
升高，用手摸，烫手！
【解答】解：
（1）冲击钻在工作时，有电流通过电动机，电流做功，消耗的电能转化为机械能和内
能；
（2）钻头冲击墙壁，克服摩擦做功，将机械能转化为内能；
由此可知，在该过程中存在电能、机械能和内能的转化。只有D的说法正确。
故选：D。
11．（2022春•泗洪县期中）如图所示是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮
分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝
静止在空中形状像章
鱼。下列分析正确的是（ ）
A．塑料丝与塑料管带异种电荷
B．塑料丝间带同种电荷
C．塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电
D．塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数
【答案】B
【分析】摩擦起电的实质是：电荷的转移；两个物体相互摩擦时，原子核束缚本领强的
物体得到电子而带负电，原子核束缚本领弱的物体失去电子而带正电。电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：A．毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，毛皮比塑料易失去电子，所以毛皮失
去电子带正电，塑料丝和塑料管得到电子带负电，所以塑料丝和塑料管相互排斥，故 A
错误；
B．毛皮和塑料丝摩擦后，塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状，故B正确；
C、因毛皮比塑料易失去电子，所以塑料管经毛皮摩擦得到电子而带负电，故C错误；
D、塑料管得到的电子数等于毛皮与塑料管摩擦时失去的电子总数，故D错误。
故选：B。
12．（2022秋•鲁甸县期中）如图甲所示的电路中，闭合开关S，两灯均发光，且两个完全
相同的电流表指针偏转均如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．灯L 、L 串联
1 2
B．电流表A 测量通过灯L 的电流
1 1
C．通过灯L 的电流为1.3A
2
D．通过灯L 的电流为1.04A
1
【答案】D
【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A 测干路电流，电流表A 测L 支路电流；
1 2 2
根据分度值读出示数，根据并联电路的电流规律求出灯L 中的电流。
1
【解答】解：AB、由电路图可知，两灯泡并联，电流表 A 测干路电流，电流表A 测
1 2
L 支路电流，故AB错误；
2
CD、因为并联电路干路中的电流等于各支路电流之和，所以干路电流表的量程为 0～
3A，分度值为 0.1A，示数 I＝1.3A；L 支路电流表的量程为 0～0.6A，分度值为
2
0.02A，示数I ＝0.26A，则灯L 中的电流：I ＝I﹣I ＝1.3A﹣0.26A＝1.04A，故C错误，
2 1 1 2
D正确。
故选：D。13．（2022秋•房山区期中）如图是加油站里常见的“静电释放器”。工作人员提油枪加
油前，必须用手触摸圆球清除身体上的静电。下列关于“除电”说法正确的是（ ）
A．人体、圆球、金属杆、导电线与大地连通
B．手触摸的圆球是用橡胶制成的
C．静电是人体与衣服摩擦创造出来的
D．若身体带负电，电流方向是从圆球流向大地
【答案】A
【分析】（1）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：
人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、
油等；
（2）摩擦起电的实质是电荷（电子）的转移；
（3）规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，电子的定向移动方向与电流方向相反。
【解答】解：AB．“除电”时，人体、圆球、金属杆、导电线与大地连通，将电荷导
入大地，故属杆上端的圆球必须是导体，只有这样才能形成通路，故A正确，故B错误；
C．人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中电荷发生转移，故C错误；
D．若人体带有负电，“除静电”时，负电荷从人体转移到大地，所以电流的方向是从
大地流向圆球，故D错误。
故选：A。
14．（2022秋•南谯区期中）小明家智能锁需要通过“密码+指纹“两次识别成功才能开锁。
第一次识别成功时S 闭合，发声器S发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S 闭合，
1 2
有电流通过电动机M，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（ ）A． B．
C． D．
【答案】B
【分析】结合串联电路和并联电路，可以根据电流流动的方向，查看当开关闭合时，用
电器与电源是否形成了闭合回路，并判断是否满足题意。
【解答】解：A、闭合开关S ，发声器处于断路状态，不会发声，故A错误；
1
B、闭合开关S ，发声器接通发出声音，电动机M处于断路状态，不开锁；闭合开关
1
S ，电动机M接通，开锁成功，故B正确；
2
C、闭合开关S 或S ，发声器和电动机都未接通，故C错误；
1 2
D、闭合开关S 或S ，发声器和电动机同时接通，故D错误。
1 2
故选：B。
15．（2022秋•邯山区校级期中）如图，电源电压不变，闭合开关，电压表 V 的示数为
1
6V，电压表V 的示数为3.6V．那么下列说法中不正确的（ ）
2
A．电源电压为6V
B．将电压表V 换成电流表，则L 亮，L 不亮
2 1 2
C．L 两端电压为2.4V
1
D．将电压表都换成电流表，则L 与L 并联
1 2
【答案】D【分析】由图可知：灯泡L 和L 串联，V 并联在电源两端，即V 是测量灯泡L 和L
1 2 1 1 1 2
组成串联电路的总电压。V 并联在灯泡L 两端，是测量灯泡L 两端的电压。
2 2 2
【解答】解：
A、由图可知，L 和L 串联，电压表V 测量的是灯泡L 和L 两端的总电压，电压表V
1 2 1 1 2 1
的示数为6V，即电源电压为6V，故A正确。
B、将电压表V 换成电流表，则灯泡L 被短路，因此灯泡L 亮，L 不亮，故B正确。
2 2 1 2
C、电压表V 测量的是灯泡L 两端的电压，电压表V 的示数为6V，电压表V 的示数
2 2 1 2
为3.6V，因此L 两端电压为2.4V，故C正确。
1
D、将电压表都换成电流表，由于电流表相当于导线，所以此时电源发生短路，故D错
误。
故选：D。
16．（2022秋•江油市期中）图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷针”的实验展台。当参
与者按下“有避雷针”按钮时，从高压发生器尖端涌出的白色闪电，会径直劈向大楼模
型顶部的避雷针，大楼不会受到任何影响；当参与者按下“无避雷针”按钮时，避雷针
收缩到云层大楼内部，白色闪电劈向大楼模型，大楼内部泛起红光，燃起“熊熊大火”，
如图乙为上述情景的示意图。下列说法中正确的是（ ）
A．制作避雷针的材料为绝缘体
B．云层放电时创造了电荷
C．图乙中闪电发生时，与大地相连的金属线中的电流方向是从大地指向避雷针
D．高压发生器模拟云层放电时，云层失去了电子，带上了负电
【答案】C
【分析】（1）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；
（2）云层放电时，是自由电子发生转移；（3）规定正电荷定向移动的方向为电流方向，与自由电子定向移动的方向相反；
（4）物体得到电子，带负电；物体失去电子，带正电。
【解答】解：A．制作避雷针的材料应该容易导电，为导体，故A错误；
B．云层放电时，是自由电子发生转移，并不是创造了电荷，故B错误；
C．图乙中闪电发生时，电子从云层、避雷针到大地，形成的电流方向与自由电子定向
移动的方向相反，与避雷针相连的金属线中的电流方向是从避雷针指向云层，故C正确；
D．高压发生器模拟云层放电时，云层失去了电子，带正电，故D错误。
故选：C。
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分）
17．（2022秋•农安县期中）夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子
在 做无规则运动 ；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴。表明分子间有 引 力。
【答案】见试题解答内容
【分析】要解答本题需掌握：分子动理论的基本知识和力的作用效果
（1）分子永不停息地做无规则运动
（2）分子间有相互作用的力
【解答】解：（1）荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，是扩散现象，说明分
子在做无规则运动。
（2）荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，是由于分子间引力的作用。
故答案为：做无规则运动；引。
18．（2022秋•仁和区期中）小伟在探究物体导电能力实验时，将玻璃块接入如图所示电
路中。闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表指针不动，用酒精灯加热玻璃块，当玻璃达
到红炽状态时，灯泡逐渐亮起，电流表有示数，说明玻璃由 绝缘体变为导体 （选
填“导体变为绝缘体”或“绝缘体变为导体”）。说明导体与绝缘体之间 没有
（选填“有”或“没有”）绝对的界限。【答案】绝缘体变为导体；没有。
【分析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物
体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。
而导体与绝缘体没有绝对的界限，在一定条件下会转化。
【解答】解：玻璃在常温下是绝缘体，不容易导电，接入电路时，电流表指针不偏转；
但加热到一定的温度时会变成导体，电流表的指针就会偏转，电流表有示数，说明玻璃
由绝缘体变为导体，导体与绝缘体之间没有绝对的界限。
故答案为：绝缘体变为导体；没有。
19．（2022秋•成都期中）如图甲所示，电源电压为6V，闭合开关后电压表示数如图乙所
示，那么：L 两端电压为 1. 7 V，L 两端电压为 4. 3 V。
1 2
【答案】1.7；4.3。
【分析】由图甲可知，两灯串联，电压表测 L 两端电压，由电源电压和电压表指针位
1
置，根据串联电路的电压规律确定电压表量程，从而得到两灯电压。
【解答】解：由图甲可知，两灯串联，电压表测L 两端电压，
1
因为串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和，结合图乙中电压表指针位置可知，
电压表使用的是0～3V量程，示数为1.7V，即L 两端电压U ＝1.7V，
1 1
所以L 两端电压U ＝U﹣U ＝6V﹣1.7V＝4.3V。
2 2 1
故答案为：1.7；4.3。
20．（2022秋•西城区校级期中）小霞想检验被摩擦过的气球所带电荷的种类。如图所示，
小霞将气球靠近被毛皮摩擦过的橡胶棒，发现它们互相吸引，由此她判断气球带 正
（选填“正”或“负”）电，她判断的依据是 异种电荷相互吸引 。【答案】正；异种电荷相互吸引。
【分析】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷；同种电荷
相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，被摩擦过的气球靠近带负电荷的橡胶棒时互相吸引，
根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引可知，这个气球带正电荷。
故答案为：正；异种电荷相互吸引。
21．（2022秋•鼎湖区校级期中）甲、乙两铁块，质量之比是3：1，甲、乙吸收相同的热
量，甲温度升高了20℃，两铁块的比热容之比是 1 ： 1 ，乙温度升高了 6 0 ℃；
若甲、乙升高温度之比1：2时，吸收热量之比为 3 ： 2 。
【答案】1：1；60；3：2。
【分析】（1）根据甲、乙两物体由同种材料组成可知甲、乙的比热容关系，知道两物
体吸收相同的热量，甲、乙两物体质量的大小关系，利用 Q吸 ＝cmΔt表示出甲、乙两物
体吸收热量的大小关系，从而求出乙物体的温度升高值；
（2）知道甲、乙温度升高之比、质量之比，利用Q吸 ＝cmΔt求两物体吸收热量的大小
关系。
【解答】解：（1）甲、乙都是由铁组成的物体，其比热容相同，所以两物体的比热容
之比为1：1，
因为Q吸 ＝cmΔt，甲、乙两物体吸收相同的热量，
所以c甲m甲Δt甲 ＝c乙m乙Δt乙 ，
所以Δt乙 ＝ ×Δt甲 ＝ × ×20℃＝60℃；
（2）两物体吸收热量之比：＝ 。
故答案为：1：1；60；3：2。
22．（2022秋•于洪区期中）杨倩在东京奥运会上10米气步枪比赛中为我国摘得首金。气
步枪靠装置内高压气体击发弹丸完成射击，发射弹丸过程中的能量转化与四冲程汽油机
的 做功 冲程相同。若某四冲程汽油机飞轮的转数为3600r/min，该汽油机每秒对外
做功 3 0 次。
【答案】做功；30。
【分析】（1）燃料燃烧过程是化学能转化为内能，推动火箭做功是内能转化为机械能；
汽油机在做功冲程里，高温、高压的燃气膨胀推动活塞做功，将燃气的内能转化为机械
能；
（2）3600r/min的含义：它表示热机的飞轮每分钟转3600圈。汽油机的一个工作循环
由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成。在一个工作循环中曲轴转
2圈，飞轮转2周，做功一次。
【解答】解：
（1）氢气燃烧产生的高温高压气体对火箭做功，将内能转化为机械能；四冲程汽油机
工作时的做功冲程将内能转化为机械能，二者能量转化形式相同；
（2）四冲程汽油机的飞轮转速为3600r/min，则该飞轮每秒钟转60圈；因为一个工作
循环飞轮转2圈，完成4个冲程，对外做功一次，故汽油机每秒对外做功30次。
故答案为：做功；30。
三．作图题（共2小题，共6分）
23．（2022秋•湖里区校级期中）如图，在电路中的圆圈内填上电压表或电流表，使L 、
1
L 并联连接。
2【答案】
【分析】要使两灯并联，则需让它们的两端分别连在一起；然后根据电流表在电路中相
当于导线，而电压表相当于开路进行选择合适的仪表。
【解答】解：要使两灯并联，从电源正极流出的电流应分别流入两灯泡，左边的“〇”
中应填入电压表，这样电流分别经过灯泡 L 和L ，再汇合共同流回负极，右边的
1 2
“〇”中应填入电流表，如图所示：
24．（2022秋•卫东区校级期中）如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线
代替导线补上。补上后要求：
（1）两灯泡并联；（2）电流表测灯L 的电流；
1
（3）闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P两灯均变暗。并在右侧画出电路图。
【答案】见试题解答内容
【分析】两灯泡并联；电流表与待测电路串联，根据向A端移动滑动变阻器的滑片P两
灯均变暗确定变阻器的连接串联接在干路上，根据实物图画出电路图，注意各元件顺序
与实物图一一对应。
【解答】解：两灯泡并联；
电流表测灯L 的电流，电流表可选用小量程与灯L 串联；
1 1
向A端移动滑动变阻器的滑片P两灯均变暗，即电流变小，电阻变大，故滑片以右电阻丝连入电路中接在干路上，如下左所示，根据实物图画出电路图，如下右所示：
答：实物图如上左所示；电路图如上右所示。
四．实验题（本题共3小题，共21分）
25．（2022秋•姑苏区校级期中）在“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计了如
图﹣1所示的电路进行实验。
图2
实验序号 I /A I /A I /A
A B C
1 0.46 0.18 0.28
2 0.36 0.20 0.16
3 0.7 0.32 0.38
（1）连接电路时，开关应处于 断开 状态；
（2）实验中，在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的量程，闭合开关，测
得A、B、C三处的电流分别为I 、I 、I 。更换多组 不同 （选填“相同”或“不
A B C
同”）规格的灯泡重复实验，部分实验数据如表所示；
（3）分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是 I ＝ I +I
A B C
（写出关系式）；
（4）小华在某次实验时，测得C处电流I 为0.30A，观察到A处电流表指针位置如图
C﹣3所示，则A处电流大小为 0. 8 A。
【答案】（1）断开；（2）不同；（3）I ＝I +I ；（4）0.8。
A B C
【分析】（1）为了保护电路，连接电路时开关应断开；
（2）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数
量足够多；
（3）根据表中三处电流的关系得出结论；
（4）根据并联电路的电流特点，结合指针的位置分析电流表的量程，进而确定分度值
读数。
【解答】解：（1）连接电路时，避免电路中电流过大，烧坏用电器，所以开关要断开；
（2）为了使结论更具普遍性，应使用不同规格的灯泡进行实验；
（3）分析表格中实验数据可知，在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，表达
式为：I ＝I +I ；
A B C
（4）由电路图可知，C处为支路，A处为干路，由并联电路的电流特点可知，A处的电
流应大于C处的电流，
由图﹣3中电流表的指针位置可知，电流表选用的是0～3A的量程，分度值为0.1A，示
数为0.8A，因此A处电流大小为0.8A。
故答案为：（1）断开；（2）不同；（3）I ＝I +I ；（4）0.8。
A B C
26．（2022秋•新抚区期中）小伟在实验室中找到如图甲所示的几根金属丝，并连接了如
图乙所示的电路，探究“影响导体电阻大小的因素”。
（1）实验中为避免电路中电流过大损坏电流表，可以在电路中串联一个 小灯泡
（填“小灯泡”或“电压表”）。或者利用开关进行 试触 的方法，来判断电流表
的哪个量程更适合进行实验。
（2）小伟探究导体电阻大小与长度的关系时，应选用金属丝 A 、 B ，得到结论的
是：其它条件相同时，导体的长度越长，电阻越 大 ；如果小伟选用金属丝A和
C，可以探究导体电阻大小与 横截面积 的关系。（3）为使实验结论更加完整，小伟又找来一根金属丝D，这根金属丝D和其它三根金
属丝的 材料 一定不同。
（4）小伟又找到一个如图丙所示的合金金属块接入电路，你认为沿 CD （填
“AB”“CD”或“EF”）方向接入图乙电路时，电流表示数最大。
【答案】（1）小灯泡；试触；（2）A、B；大；横截面积；（3）材料；（4）CD
【分析】（1）小灯泡有一定的电阻，串联在电路中可以保护电路；而电压表的电阻过
大，串联在电路中电流表几乎无示数，不能通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小；
电路中电流无法预估时，采用试触法选择电流表的合适量程；
（2）根据控制变量法可知：探究导体电阻大小与长度的关系时，应控制导体的横截面
积和材料相同，长度不同；而当探究导体电阻大小与横截面积的关系时，应控制导体的
长度和材料相同，横截面积不同，并结合实验的结论作答；
（3）因为缺少导体电阻大小与材料的探究实验，为使实验结论更加完整，需要增加该
组实验，结合题中已给的信息作答；
（4）要使电流表的示数最大，则电路中的电阻应最小，根据导体的电阻与导体的材料、
横截面积和长度的关系，解答该小题。
【解答】解：（1）实验中通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，同时串联一个
灯泡可以保护电路；当电路中电流无法预估时，可采用试触法选择电流表的合适量程；
（2）探究导体电阻大小与长度的关系时，应控制导体的横截面积和材料均相同，而长
度不同，应选用金属丝A、B进行实验；在导体的材料、横截面积相同的情况下，长度
越长，电流表示数越小，说明电阻越大，可以得到结论：其它条件相同时，导体的长度
越长，电阻越大。
如果小伟选用金属丝A和C，导体的材料、长度均相同而横截面积不同，可以探究导体
电阻大小与横截面积的关系；
（3）为使实验结论更加完整，需要探究导体的电阻大小与材料的关系，则这根金属丝
D和其它三根金属丝的材料一定不同；
（4）要使电流表的示数最大，则电路中的电阻应最小，由图丙可知，将金属块沿 CD
方向接入电路中时，金属块的长度最小，同时横截面积最大，所以此时金属块的电阻最
小。
故答案为：（1）小灯泡；试触；（2）A、B；大；横截面积；（3）材料；（4）CD。
27．（2022秋•兴宁区校级期中）如图1是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。（1）实验中应量取 质量 相等的甲、乙两种液体，为了完成该实验，除了图 1中所
示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和 秒表 。
（2）甲、乙液体吸收热量的多少可以通过 加热时间 来反映（填“温度计示数”或
“加热时间”）。
（3）为了比较甲、乙液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的
温度比较加热时间；②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的
前提下，你认为可行的方案是 ① 和 ② （填“①”、“②”或“①和②”）。
（4）从图2中可以看出， 甲 液体的温度升高得较快， 乙 液体的比热容较大。
（5）若乙液体的比热容为 4.2×103J/（kg•℃），则甲液体的比热容为 2.1×1 0 3
J/（kg•℃）。
【答案】（1）质量；秒表；（2）加热时间；（3）①和②；（4）甲；乙；（5）
2.1×103
【分析】（1）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法
叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸
收热量多的吸热能力强；
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，
温度变化小的吸热能力强；
（2）根据Q＝cmΔt，在质量和吸热相同的情况下，升高的温度与比热容成反比，据此
得出甲液体的比热容。
【解答】解：（1）根据比较不同物质吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，
故实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体；根据转换法，用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，故要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测
量工具有天平和秒表；
（2）物质吸收热量的多少无法用测量工具测出来，根据转换法，本实验是通过比较加
热时间的长短，来比较吸收热量的多少；
（3）比较甲、乙两种液体吸热本领的大小，可以加热相同的时间，观察两种液体温度
的变化量，温度变化量越大说明吸热能力弱；也可以加热到相同的温度，比较加热时间
的长短，加热时间长的吸热能力强，因此这两种方法都可以比较出液体的吸热能力；
（4）根据图2可知，加热相同时间，吸收相同的热量，甲升高的温度大于乙升高的温
度，所以甲的比热容小，乙的比热容大；
（5）根据图2可知，加热2min，甲升高的温度为：100℃﹣20℃＝80℃；乙升高的温度
为：60℃﹣20℃＝40℃；根据Q＝cmΔt可知，在质量和吸热相同的情况下，升高的温
度与比热容成反比，则甲液体的比热容： c＝ ×4.2×103J/（kg•℃）＝
2.1×103J/（kg•℃）。
故答案为：（1）质量；秒表；（2）加热时间；（3）①和②；（4）甲；乙；（5）
2.1×103。
五．计算题（本题共3小题，共29分）
28．（2022秋•城阳区期中）在如图所示的电路中，电源两端电压U＝12V并保持不变，请
画出该题的各个等效电路图。求：
（1）当闭合开关S和S 时，电阻R 两端的电压是多少？
2 1
（2）当开关S闭合，S 、S 断开时，电阻R 两端电压为3V，电阻R 两端的电压是多
1 2 2 1
少？
（3）当开关S、S 、S 都闭合时，通过电阻R 、R 的电流分别是0.6A、0.5A，电流表
1 2 1 3
A的示数是多少？
【答案】（1）当S和S 闭合时，电阻R 两端的电压为12V；
2 1（2）当S闭合，S 、S 断开时，电阻R 两端电压为3V，电阻R 的电压值为9V；
1 2 2 1
（3）当S、S 、S 都闭合时，通过电阻R 、R 的电流分别是0.6A、0.5A，电流表A的
1 2 1 3
示数为1.1A。
【分析】（1）当S和S 闭合时，只有电阻R 接入电路；
2 1
（2）当S闭合，S 、S 断开时，电阻R 、R 串联，电流表测量电路的电流，根据串联
1 2 1 2
电路电压的规律算出电阻R 的电压值；
1
（3）当S、S 、S 都闭合时，电阻R 、R 并联，电流表测量干路的电流，根据并联电
1 2 1 3
路电流的规律算出干路电流，即电流表A的示数。
【解答】解：（1）当S和S 闭合时，只有电阻R 接入电路，R 被短路，电阻R 两端
2 1 2 1
的电压即为电源电压为12V，等效电路如下所示：
（2）当S闭合，S 、S 断开时，电阻R 、R 串联，如下所示：
1 2 1 2
根据串联电路电压的规律知电阻R 的电压值为：
1
U ＝U﹣U ＝12V﹣3V＝9V；
1 2
（3）当S、S 、S 都闭合时，电阻R 、R 并联，电流表测量干路的电流，如下所示：
1 2 1 3
根据并联电路电流的规律知干路电流为：
I＝I +I ＝0.6A+0.5A＝1.1A，即电流表A的示数为1.1A。
1 3
答：（1）当S和S 闭合时，电阻R 两端的电压为12V；
2 1
（2）当S闭合，S 、S 断开时，电阻R 两端电压为3V，电阻R 的电压值为9V；
1 2 2 1
（3）当S、S 、S 都闭合时，通过电阻R 、R 的电流分别是0.6A、0.5A，电流表A的
1 2 1 3示数为1.1A。
29．（2022秋•江城区校级期中）某汽车发动机的功率为2.3×104W，以40km/h的速度匀速
行驶了5×l03s，在这个过程消耗汽油10kg。其中汽油的热值为4.6×107J/kg。
求：（1）汽油完全燃烧放出的热量。
（2）这个过程发动机牵引力做的功。
（3）发动机的效率。
【答案】（1）汽油完全燃烧放出的热量为4.6×108J；
（2）这个过程发动机牵引力做的功为1.15×108J；
（3）发动机的效率为25%。
【分析】（1）根据公式Q＝mq可求释放的能量；
（2）根据公式W＝Pt可求发动机做的功；
（3）发动机做的功与汽油完全燃烧放出热量的比值就是发动机的效率。
【解答】解：（1）燃料燃烧放出的热量为：
Q＝mq＝10kg×4.6×107J/kg＝4.6×108J；
（2）汽车发动机牵引力所做的功：
W＝Pt＝2.3×104W×5×l03s＝1.15×108J，
（3）发动机的效率：
＝ ×100%＝. ×100%＝25%。
η
答：（1）汽油完全燃烧放出的热量为4.6×108J；
（2）这个过程发动机牵引力做的功为1.15×108J；
（3）发动机的效率为25%。
30．（2022秋•高唐县期中）用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高
到70℃．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg。求：
（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量。
（2）水吸收的热量。
（3）燃气灶烧水的效率。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）已知煤气的质量和热值，可利用公式Q放 ＝mq计算这些煤气完全燃烧放
出的热量（总能量）。
（2）知道水的比热容、水的质量、水的初温和末温，利用公式 Q吸 ＝cm（t﹣t
0
）计算水吸收的热量（有用能量）。
（3）求出了水吸收的热量和煤气完全燃烧放出的热量，利用公式 ＝ 计算煤气灶的
η
效率。
【解答】解：
（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量：
Q放 ＝m煤气q＝0.5kg×4.2×107J/kg＝2.1×107J；
（2）水吸收的热量：
Q吸 ＝cm（t﹣t
0
）
＝4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（70℃﹣20℃）
＝1.05×107J；
（3）煤气灶的效率：
＝ ＝ ×100%＝50%。
η
答：
（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量为2.1×107J；
（2）水吸收的热量为1.05×107J；
（3）燃气灶烧水的效率为50%。
