文档内容
2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版）
第一章 机械运动 （A卷•单元测试卷）
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．测试范围：人教版八年级上册第1章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的）
1．累黍成尺（黍：黄米）是古代民间发展出的一种度量方法，用90粒北方黍米排列在一
起，通过这种方式得到长度标准为一尺。与累黍成尺的一尺最接近是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【详解】1 米=3 尺，先将各选项换算成以尺为单位，如下
0.024 米=0.024×3=0.072 尺
0.24 米=0.24×3=0.72 尺
2.4 米=2.4×3=7.2 尺
24 米=24×3=72 尺
通常一尺大约在 0.3米到 0.4米左右，也就是 0.6 尺到 0.9 尺左右，比较接近的是 B 选
项 0.72 尺，也就是 0.24 米。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2．如图所示，小军完成学习任务后，将物理课本放在桌面上，请你结合物理课本的宽度，
估算桌面AB边的长度约为（ ）
A．10cm B．30cm C．60cm D．100cm
【答案】C【详解】通常，物理课本的宽度（即短边）约为20cm，我们观察图中的物理课本与桌面
1
AB边的相对长度。从图中可以看出，物理课本的宽度大约占据了桌面AB边长度的 。因
3
此，我们可以估算桌面AB边的长度约为物理课本宽度的3倍，即
AB=3×20cm=60cm
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3．现在你安静地坐在考场里答题，如果说你是静止的，选择的参照物是（ ）
A．教室角落的垃圾桶 B．来回走动的监考员
C．从窗外走过的巡视员 D．从课桌上掉落的橡皮
【答案】A
【详解】A．若选择的参照物是教室角落的垃圾桶，“你”与教室角落的垃圾桶没有相对
位置的变化，所以“你”是静止的，故A符合题意；
B．若选择的参照物是来回走动的监考员，“你”与来回走动的监考员有相对位置的变化，
所以“你”是运动的，故B不符合题意；
C．若选择的参照物是从窗外走过的巡视员，“你”与从窗外走过的巡视员有相对位置的
变化，所以“你”是运动的，故C不符合题意；
D．若选择的参照物是从课桌上掉落的橡皮，“你”与从课桌上掉落的橡皮有相对位置的
变化，所以“你”是运动的，故D不符合题意。
故选A。
4．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言，若认为站在
帆船上的人是静止的，所选的参照物是（ ）
A．青山 B．江岸 C．帆船 D．太阳
【答案】C
【详解】ABD．以青山、江岸或者太阳为参照物，站在帆船上的人的相对位置改变，是运
动的，故ABD不符合题意；
C．以帆船为参照物，站在帆船上的人的相对位置不变，是静止的，故C符合题意。
故选C。
5．宁扬城际铁路将于2026年建成，全长约58km，快车全程用时约30min，则快车全程平
均速度约为（ ）
A．54km/h B．77km/h C．116km/h D．190km/h【答案】C
【详解】快车全程平均速度约为
s 58km
v= = =116km/h
t 30
h
60
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6．如图所示为甲、乙两个物体同时同地沿同一方向运动的s-t图象，对于运动过程中的下
列说法，正确的是（ ）
A．甲、乙两物体在0~20s内的平均速度：2v =v
甲 乙
B．从出发地出发后，20s内甲、乙两物体2次相遇
C．甲物体先做加速运动，后做匀速运动，再做加速运动
D．乙物体运动15s，距离出发点250m
【答案】B
【详解】A．由图象可知，甲在0～20s内通过的路程为300m，乙在0～20s内通过的路程
s
为300m，根据v= 可知v =v ，故A错误；
甲 乙
t
B．由图象可知，从出发地出发后20s内，在10s时刻，相遇一次，在20s时刻又相遇一次，
所以在20s内甲、乙两物体2次相遇，故B正确；
C．由图象可知，甲物体先做匀速直线运动到150m处静止，一段时间后继续做匀速直线运
动，故C错误；
D．由图象可知，乙物体一直做匀速直线运动，乙物体的平均速度为
s 300m
v= = =15m/s
t 20s
乙物体运动15s，通过的路程为
s =vt =15m/s×15s=225m
1 1
即距离出发点225m，故D错误。故选B。
7．某校科技小组同学在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从t＝0s时由同一起
点、沿同一方向做直线运动，两车运动的路程一时间关系图像如图所示。下列判断正确的
是（ ）
A．在0~5s内甲车的速度是10m/s B．在0~5s内乙车的速度是1m/s
C． 时两车的速度相等 D． 后甲车超过乙车
【答案】B
【详解】A．由图可知，0~5s内甲车的速度
s 10m
v = 甲= =2m/s
甲 t 5s
甲
故A错误；
B．由图可知，0~10s内乙车做匀速直线运动，所以0~5s内乙车的速度和0~10s内乙车的速
度相同，乙车的速度为
s 10m
v = 乙= =1m/s
乙 t 10s
乙
故B正确；
C．由图可知，t=10s时甲车静止，乙车做匀速直线运动，所以两车的速度不相等，此时两
车相遇，故C错误；
D．甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动，由图可知，t=10s时两车相遇，t=10s后，
甲车静止，乙车超过甲车，故D错误。
故选B。
8．甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s﹣t图像如图所示。
下列说法中正确的是（ ）A．物体甲做匀速直线运动
B．第2s末物体乙开始做匀速直线运动
C．第4s末两物体的运动速度恰好相等
D．前4s内，乙的平均速度大小为4m/s
【答案】A
【详解】A．由s-t图，物体甲的路程随时间均匀增加，做匀速直线运动，故A正确；
B．第2s末物体乙处于静止状态，故B错误；
C．由图像可知甲物体一直在做匀速直线运动，第4s末甲是速直线运动乙静止，此时两物
体运动的路程相等，故C错误；
D．前4s内，根据速度公式，乙的平均速度为
s 8m
v= = =2m/s
t 4s
故D错误。
故选A。
9．一辆小车做匀速直线运动，它在4s内通过的路程是20m，那么它前2s内的速度是（
）
A．20m/s B．10m/s C．5m/s D．2m/s
【答案】C
【详解】由题意可知，小车在4s内通过的路程是20m，并且它是做匀速直线运动，小车全
程的速度大小不变，那么物体的速度是
s 20m
v= = =5m/s
t 4s
则前2s内的速度是5m/s。
故选C。
10．如图所示的各图像中，可以表示同一种运动规律的是（ ）A．（1） （2）B．（2） （3） C．（1） （4） D．（2） （4）
【答案】D
【详解】A．随着时间的变化，位置没变，表示物体静止；
B．随着时间的变化，距离均匀的增大，表示物体做匀速直线运动；
C．随着时间的变化，速度均匀的增大，表示物体做加速运动；
D．随着时间的变化，速度不变，表示物体做匀速直线运动。
故选D。
11．机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为（ ）
A．以地面为参照物，鸟的速度很大
B．以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大
C．以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大
D．以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大
【答案】D
【详解】以地面为参照物、以步行的人为参照物、以停在机场的飞机为参照物，相同的时
间内，鸟和地面、步行的人、停在机场的飞机之间距离变化大致相同，鸟的速度大致相同；
以相向而行的飞机为参照物，相同的时间内，鸟和飞机之间的距离变化很大，以飞机为参
照物，鸟的速度很大。
故选D。
12．某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从他后面向西疾驰而过，则这个同学相对于
汽车的运动情况是（ ）
A．由西向东运动 B．由东向西运动
C．静止的 D．无法判断
【答案】A【详解】物理学中运动与静止是相对的，是相对于参照物位置是否发生变化。某同学在公
路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则该同学与汽车的位置发生变化，
且同学在汽车的东方距离越来越远，故这个同学相对于汽车的运动情况是由西向东运动，
故A正确，符合题意，BCD错误，不符合题意。
故选A。
13．使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结
果将会（ ）
A．偏大 B．偏小 C．正常 D．无法比较
【答案】A
【详解】刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺由于温度低，根据物体热胀冷缩的性质可知，刻
度尺会变短一些，刻度尺的刻度会密集一点，所以测量结果会偏大，故A符合题意。
故选A。
二、多项选择题（本题共3小题，每小题4分，12分。在每小题给出的四个选项中，有多
个选项是符合题目要求的，选不全对得2分，选错得0分）
14．下列估测数据最接近事实的是（ ）
A．正常人的脉搏跳动 次所需时间大约
B．一枚 元硬币的厚度大约是
C．我国高铁的平均时速大约是
D．光在空气中的传播速度约
【答案】ACD
【详解】A．正常人的脉搏跳动一次的时间接近1s，1min跳动的次数在70次左右，故A
符合题意；
B．一枚1元硬币的厚度约为2mm，故B不符合题意；
C．我国高铁的平均速度在250~350km/h之间，故C符合题意；
D．光在真空中的传播速度为3×108m/s，光在空气中的传播速度接近3×108m/s，故D符合
题意。
故选ACD。
15．如图所示，是测小球在斜面上的平均速度的实验，小球从斜面滚下，用照相机每隔
0.1s拍摄一次，则下列说法正确的是（ ）A．小球从A点运动到C点用时0.2s
B．小球从A点运动到C点的路程测量记录值为18cm
C．小球由A点运动到B点的速度小于小球由B点运动到D点的速度
D．从A至D整个运动过程的平均速度为1m/s
【答案】ACD
【详解】A．用照相机每隔0.1s拍摄一次，由图可知小球从A点运动到C点经过了2个时
间间隔，用时2×0.1s＝0.2s，故A正确；
B．由图可知，小球从A点运动到C点通过路程17.0cm，故B错误；
C．AB之间的距离为s ＝7.0cm，小球运动的时间为t ＝0.1s，AB段的平均速度为
AB AB
s 7.0cm
v = AB= =70cm/s
AB t 0.1s
AB
BD之间的距离为
30.0cm﹣7.0cm＝23.0cm
小球运动的时间为t ＝0.2s，BD段的平均速度为
BD
s 23.0cm
v = BD= =115cm/s
BD t 0.2s
BD
所以小球由A点运动到B点的速度小于小球由B点运动到D点的速度，故C正确；
D．AD之间的距离为s＝30.0cm，小球运动的时间为t＝0.3s，则整个运动过程的平均速度
为
s 30.0cm
v= = =100cm/s=1m/s
t 0.3s
故D正确。
故选ACD。
16．小威和小东从相距230米的操场两端同时相向而行，小威的速度是1.1m/s，小东的速
度是1.2m/s，一会儿两人在操场上相遇，则在这段时间内（ ）
A．小威走了110m B．小威走了120m C．小东走了110m D．小东走了120m【答案】AD
s
【详解】AB.由v= 得：相遇时所用的时间
t
s 230m
t= = =100s
v +v 1.1m/s+1.2m/s
1 2
则小威通过的路程为
s=vt=1.1m/s×100s=110m
1 1
故A正确，B错误；
CD.小东通过的路程为
s=vt=1.2m/s×100s=120m
2 2
故C错误，D正确。
故选AD。
第Ⅱ卷 非选择题
三、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）
17．为了测量铅笔的长度，小东同学使用同一刻度尺测了四次铅笔的长度，测量值为
18.65cm、18.63cm、18.61cm、19.59cm，则铅笔的长度应记为 cm，其所用刻度尺
的分度值是 。
【答案】 18.63 1mm
【详解】[1]测量结果中19.59cm与其他三个数据差距较大，是错误的，要去掉。所以铅笔
的长度应记为
18.65cm+18.63cm+18.61cm
L= =18.63cm
3
[2]记录结果保留到分度值的下一位，所以其所用刻度尺的分度值是1mm。
18．如图所示是中小学生乘坐的校车，它更好地保障了学生往返学校的路途安全。一辆校
车沿平直的公路行驶，坐在校车内的小刚看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而
来，这是因为小刚以 （选填“校车” “卡车”或“路面”）为参照物的缘故，
由此现象可推断 （选填“校车”或“卡车”）速度大。【答案】 校车 校车
【详解】[1][2]校车和卡车同向行驶，坐在行驶校车上的小刚看到前方一辆同向行驶的卡车
向自己“倒退”，说明卡车和校车之间的距离在减小，以校车为参照物，能产生“倒退”
现象，它们之间的距离在不断减小说明行驶在后面的校车速度较快。
19．清明前后，竹笋长势惊人！小杨同学在上午8点和下午4点分别测量了同一棵竹笋地
面以上的长度。这8小时内，竹笋长高了 cm，平均生长速度为 cm/h。
【答案】 15.0 1.875
【详解】[1]这8小时内，竹笋长高高度
h=42.0cm-27.0cm=15.0cm
竹笋长高了15.0cm。
[2]平均生长速度
h 15.0cm
v= = =1.875cm/h
t 8h
平均生长速度为1.875cm/h。
20．2024年5月底，歼-20战斗机参加东部战区开展台岛周边联合军演。该战机最大飞行
速度是3150km/h，合 m/s。当加油机在空中给飞行的战斗机加油时，以加油机
为参照物，战斗机是 的。
【答案】 875 静止
【详解】[1]该战机最大飞行速度3150000m
3150km/h= =875m/s
3600s
[2]当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机的位置没有发生改变，战
斗机是静止的。
21．小明想测量无锡地铁的运行速度。他测的地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为
2min，在手机中用：百度地图截取了一段地图（如图），用刻度尺测得地图上两站间的距
离为 cm，若地图上1cm等于实际1km，则地铁在两站之间的平均速度为
km/h。
【答案】 2.00 60
【详解】[1]由图可知，刻度尺1cm之间有10个小格，1小格代表1mm，刻度尺的分度值
是1mm，刻度尺读数时，估读到分度值的下一位，所以地图上两站间的距离为2.00cm。
[2]由题可知，地图上1cm等于实际1km，所以两站之间的距离为2km，则地铁在两站之间
的平均速度
s 2km
v= = =60km/h
t 2
h
60
22．质量相等的甲、乙两辆小车同时同地同方向沿水平路面做匀速直线运动，它们的s-t图
像如图所示。以甲车为参照物，乙车是 的。经过6秒，甲、乙两车通过的路程差为
米。
【答案】 运动 2.4
【详解】[1]由图像知道，甲车的速度s 3.2m
v = 甲= =0.8m/s
甲 t 4s
甲
乙车的速度
s 2.4m
v = 乙= =0.4m/s
乙 t 6s
乙
根据题意知道，甲、乙两小车在平直轨道上从同一点出发沿相同方向做匀速直线运动，由
于v ＞v ，乙在甲的后面，即乙相对于甲的位置不断改变，所以，以甲为参照物，乙车
甲 乙
是运动的。
[2]由图像知道，经过6秒，乙通过的路程是s =2.4m，甲通过的路程
乙
s =v t=0.8m/s×6s=4.8m
甲 甲
此时两者相距
s=s -s =4.8m-2.4m=2.4m
甲 乙
四．实验题（本题共2小题，共20分）
23．五一假期，爸爸开着具有智驾领航功能的国产汽车带着小强去康巴什旅游。在高速公
路区间测速路段，爸爸启动了智驾领航功能，按照限速要求设置最高时速为120km/h。小
强突发奇想，导航显示的速度是否准确呢？他决定利用路标信息和手机计时器选取一小段
路程来测量汽车的平均速度。请你帮助小强完成以下问题：
（1）测量平均速度的原理是 ；
（2）测量过程中需要通过路标获取一段路程的数据，用手机计时功能测量汽车通过这段路
程所用的 ；
（3）小强选取了一段平直的5km的路程，测量出该段汽车行驶时间为3min，计算出汽车
的平均速度是 km/h；
（4）汽车到达区间测速终点时，导航显示区间路程为30km，区间平均速度是90km/h。爸
爸告诉小强，导航测速是准确的。那导致导航测得的速度与小强测得的速度不相等的原因
可能是 （假设小强的测量方法正确且数据准确）。
s
【答案】 v= 时间 100 见解析
t
s
【详解】（1）[1]根据速度公式计算平均速度，所以测量平均速度的原理是v= 。
t
（2）[2]实验中，手机计时功能主要测量时间，故手机计时功能测量汽车通过这段路程所
用的时间。s
（3）[3]根据v= 计算出汽车的平均速度是
t
s 5km
v= = =100km/h
t 1
3× h
60
（4）[4]那导致导航测得的速度与小强测得的速度不相等的原因可能是汽车在车速小于小
强测得的平均速度时的行驶时间大于小强测得的平均速度时的行驶时间。
24．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从斜面顶端由
静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：
分：秒”）
（1）该实验的原理是 。
（2）该实验需要的器材除了小车、斜面、档板外，还需要测量工具 和
。
（3）实验时应保持斜面的倾角较 ，这是为了方便测量 .
（4）根据图中信息回答：s = cm；v = m/s；t = s；v =
AB AB AC AC
m/s．
（5）可以看出小车在下滑过程中做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。
s
【答案】 v= 秒表 刻度尺 小 时间 40.0 0.2 3
t
0.3 变速
s
【详解】（1）[1]在测小车的平均速度的实验中，该实验的原理是v= 。
t
s
（2）[2][3]本实验中，用秒表测时间，刻度尺测路程，然后根据v= 算出速度，故还需要
t
测量工具是秒表和刻度尺。
（3）[4][5]在实验过程中，要尽量保持斜面的倾角较小，便于测量小车运动的时间。（4）[6]由图可知AB间的路程为
s =100.0cm-60.0cm=40.0cm
AB
[7] AB间的速度为
s 40.0cm
v = AB= =20cm/s=0.2m/s
AB t 2s
AB
[8] AC间的时间为
t =15:35:23-15:35:20=3s
AC
[9] AC间的速度为
s 90.0cm
v = AC= =30cm/s=0.3m/s
AC t 3s
AC
（5）[10]小车在下滑过程中速度越来越快，所以做变速直线运动。
五．计算题（本题共3小题，共18分）
25．小张乘坐高铁从南京到徐州，发车时间为9:20，到达徐州的时间为当日10:50，这段路
程为342km。列车图中要经过一个长为1000m的隧道，当他所在的车厢刚要进入隧道时，
看到车厢内显示屏上的示数为216km/h，若高铁穿过隧道的时间为20s，求：
（1）高铁由南京到徐州全程的平均速度为多少km/h？
（2）假设高铁在隧道中匀速运动，则该列高铁的长度为多少m？
【答案】（1）228km/h；（2）200m
【详解】解：（1）高铁由南京到徐州全程所用的时间为
t=10:50-9:20=1.5h
1
则高铁由南京到徐州全程的平均速度为
s 342km
v = 1= =228km/h
平均 t 1.5h
1
（2）由题意可知，高铁在隧道中的速度为
v=216km/h=60m/s
2
设高铁的长度为l，隧道长度为L，则车头走过的路程为
s=l+L=vt
2 22
代入数据可得高铁的长度为
l=s-L=vt-L=60m/s×20s-1000m=1200m-1000m=200m
2 22
答：（1）高铁由南京到徐州全程的平均速度为228km/h；
（2）假设高铁在隧道中匀速运动，则该列高铁的长度为200m。26．如图甲所示是小明同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，则该刻度尺的分度值是
mm，被测物体的长度是 cm。如图乙所示，小李同学使用秒表测量的时间是 s
【答案】 1 3.50 10
【详解】[1]图甲刻度尺每1cm之间有10个小格，所以每小格表示1mm，刻度尺的分度值
是1mm。
[2]图甲物体左边对齐2.00cm刻度线，右侧对齐5.50cm刻度线，相减为物体的长度读数，
长度为
5.50cm-2.00cm=3.50cm
[3]图乙所示，分针稍过“0”刻度，秒针对应的读数为10s，所以停表的读数为
t=0min10s=10s
27．汽车以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过0.5s（从发现情
况到开始制动刹车司机的反应时间），又经过4.5s滑行60m车停止。则汽车从发现情况到
完全停止的这段时间内汽车的平均速度为多大？
【答案】14.5m/s
【详解】解：汽车在反应时间内行驶的距离为
s =vt =25m/s×0.5s=12.5m
反应 反应
这段时间内汽车行驶的总路程为
s =s +s =12.5m+60m=72.5m
总 反应 滑行
这段时间内汽车的平均速度为
s 72.5m
v= 总= =14.5m/s
t 0.5s+4.5s
总
答：汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车的平均速度是14.5m/s。六.作图题（本题共2小题，共4分）
28．一辆电动玩具车以3m/s的速度作匀速直线运动，请在下面两图分别上画出它的图像。
【答案】
【详解】由题意可知，电动玩具车的速度保持不变，电动玩具车进行匀速直线运动，在速
s
度-时间上找到3m/s的位置画一条平行于时间轴的直线即可；由v= 得
t
s=vt
可以计算电动玩具车在0s后、2s后、4s的路程分别是0m、6m、12m，在s-t图象上画出
路程和时间的对应点（0，0）（2，6）（4，12），用线连接起来，如图所示：29．如图所示是小车运动的st图像，请在右图中画出对应的vt图像。
【答案】
【详解】由小车运动的st图像可知，图像为一直线，即路程与时间成正比，则物体做匀速
直线运动；
小车的速度为
s 10.0m
v= = =2.0m/s
t 5s
匀速直线运动时，在vt图像中，速度是一直线，速度值对应为2.0m/s，如图：七、科普阅读题（本题共2小题，共8分）
30．阅读下列材料：
“伽利略”号探测器在木星陨落
“伽利略”号探测器在美国东部时间2003年9月21日棕绳“跳”入木星大气层，以一种
近乎自杀的方式使自己焚毁，为长达14年的太空之旅画上了句号。
在地面控制人员的遥控下，2.5t的探测器逐渐向木星靠近，然后飞入木星黑暗的背面。当
天下午4时的时候，它以每秒48km的速度坠入木星大气层。按照这一速度，从美国西海
岸的洛杉矶到东部的纽约只需82s。
美国宇航局原打算让“伽利略”号在环木星轨道上运行下去，但探测器有关木卫二号“欧
罗巴”的表面可能存在海洋的发现使专家们改变了想法。因为“伽利略”号的主要使命不
是去外星寻找生命的，所以在设计制造时探测器并没有经过严格的消毒处理。当它的燃料
即将用尽时，在木星引力作用下其轨道可能发生变化，并可能与木卫二号相撞。因此，最
终决定在它的燃料未完全用尽，还能控制其运行轨道之时，让它葬身于木卫二号之外的其
他天体上，这个“安葬地”最终定为木星。现在请你根据短文回答下列问题。
（1）美国的洛杉矶到纽约距离约为 km。
（2）美国宇航局改变初衷，决定让探测器自焚的原因可以由以下五句话简单地说明：
①探测器本身没有经过严格的消毒处理；
②探测器发现木卫二号“欧罗巴”的表面可能存在海洋；
③木卫二号的海洋中很可能有生命的存在；
④海洋是孕育生命的摇篮。
⑤万一探测器于木卫二号相撞，可能导致地球微生物祸害外星生命，上演地球生物入侵宇
宙的悲剧。
以上五句话正确的排列顺序是 。A．①②③④⑤ B．②③④⑤① C．①⑤④③② D．②④③①⑤
【答案】 3936 D
【详解】（1）[1]从文中“它以每秒48km的速度坠入木星大气层,按照这一速度，从美国
西海岸的洛杉矶到东部的纽约只需82s。”这些语句可计算出洛杉矶到纽约的距离
s=vt=48000m/s×82s=3936000m=3936km
（2）[2]根据句子之间的逻辑关系可知，让探测器自焚的原因正确的顺序是D。
31．阅读《区间测速》回答问题
为了减少交通事故，近年来我国加大了对道路的限速监控．目前，限速监控的方式主要有
两种：一种是“定点测速”，即监测汽车经过某位置时的速度；另一种是“区间测速”，
即监测汽车通过某段路程的平均速度．如果汽车在该段路程行驶的平均速度超过了该路段
的最高限速，即被判为超速．如图是高速路上某一区间测速的路程为66km，最高限速是
100km/h，现在有一辆汽车通过该区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h，通
过该区间的时间为30min．
根据上述材料，回答下列问题：
（1）此车通过该区间是否超速？ （选填“超速”或“不超速”）．
（2）通过计算说明理由 ．
【答案】 超速 汽车通过该区间的平均速度大于最高限速，所以，汽车超速
【详解】（1）因为汽车的平均速度大于最高限速，所以，汽车超速．
1
（2）轿车通过该区间所用的时间 t＝30min＝ h，
2
66km
轿车通过该区间的平均速度v＝ 1 ＝132km/h >100km/h；故汽车超速．
h
2
