文档内容
2024人教版新教材物理八年级上册同步学案（全国通用）
附录1：【情景化】2024年人教版物理八年级上册期中核心素养达标检测试卷（1）
试卷满分100分，答题时间90分钟
第一章至第三章结束
一、选择题（本大题有16小题，每小题2分，共32分）
1. （2024齐齐哈尔市）如图所示，小军完成学习任务后，将物理课本放在桌面上，请你结合物理课
本的宽度，估算桌面AB边的长度约为（ ）
A. 10cm B. 30cm C. 60cm D. 100cm
【答案】C
【解析】通常，物理课本的宽度（即短边）约为20cm，我们观察图中的物理课本与桌面AB边的相
对长度。从图中可以看出，物理课本的宽度大约占据了桌面 AB边长度的 。因此，我们可以估算
桌面AB边的长度约为物理课本宽度的3倍，即
AB=3×20cm=60cm
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2. 在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观
察，如图所示，其长度l为（ ）
A. 2cm B. 2.0cm C. 2.00cm D. 2.000cm
【答案】C
【解析】由图可知，刻度尺 的分度值是 0.1cm，读数需要估读到分度值的下一位，所以长度为
2.00cm，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
3. （2024广西）如图所示，2024 年广西“民族体育炫”板鞋竞速比赛中，运动员看到广告牌向后
退，所选择的参照物是（ ）A. 跑道 B. 板鞋 C. 观众席 D. 广告牌
【答案】B
【解析】A．以跑道为参照物，广告牌相对于跑道之间的位置没有发生改变，故A不符合题意；
B．以板鞋为参照物，板鞋相对于跑道之间的位置发生改变，板鞋向前运动，以板鞋为参照物，则
运动员看到广告牌向后退，故B符合题意；
C．以观众席为参照物，观众席相对于广告牌之间的位置没有发生改变，故C不符合题意；
D．研究物体运动时，不选择物体本身为参照物，故D不符合题意。
故选B。
4．图为某高速公路上区间测速的警示牌。据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（ ）
A．不应超过10min B．不应超过6min
C．不应短于10min D．不应短于6min
【答案】C
【解析】由警示牌知，最大车速v＝120km/h，s＝20km，
由v＝ 得小汽车通过这个区间的时间最短时间：
t＝ ＝ ＝ h＝ ×60min＝10min，
不应短于10min。
5. 图是小红、小敏和小明在跑步比赛中起跑5s后拍下的一张照片。以下判断正确的是（ ）A．在前5s内小明的平均速度最大 B．小红在前5s一直跑得最慢
C．小敏不可能最快到达终点 D．小明一定最快到达终点
【答案】A
【解析】A．由图可得，5s时，小明运动的最远，由平均速度公式可得，在前5s内小明的平均速度
最大 ，故A正确；
B．小红前5s内运动的距离最短，但其速度不一定一直最慢，故B错误；
C．还没有到终点，只要后半程速度快，小敏后期有可能最快到达终点，故C错误；
D．小明后半程的速度降下来后，不一定最快到达终点，故D错误。故选A。
6. 在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中，有人对某组在平行赛道上比赛的甲乙两队龙舟的
速度与时间关系进行了仔细研究，得出了甲乙的速度与时间关系图象如图。根据图象可知，下列说
法正确的是（ ）
A．0﹣t 时刻两队所走距离相等 B．t 时刻甲队比乙队运动的快
1 1
C．t 时刻甲队超过乙队 D．t 时刻甲乙两队速度相等
1 1
【答案】D
【解析】AC．由图象可知，0～t 时刻内，甲队龙舟的平均速度小于乙队龙舟的平均速度，
1
由v＝ 的变形式s＝vt可知，甲队龙舟所走的距离小于乙队龙舟走过的距离，
所以，t 时刻甲队不可能超过乙队，故AC错误；
1
BD．由图象可知，t 时刻甲乙两队速度相等，两对运动的快慢相同，故B错误、D正确。
1
7.一物体在运动过程中的路程随时间的变化关系如图所示，则图像可知（ ）
A．物体在2-4s内做匀速直线运动
B．物体在4-6s内运动的速度是10m/s
C．物体在0-2s内比在4-6s内运动得快D．物体在0-6秒内运动的平均速度是10m/s
s/m
60
40
20
t/s
0 2 4 6
【答案】D
【解析】物体在0-6秒内运动的路程为60m/s,时间6s,根据公式v=s/t可得平均速度是10m/s。
8．如图所示，小学从“东外环怪坡”上骑自行车下来，他并没有蹬踏板，却发现自行车越越快，根
据这一生活现象，同学们提出的最有探究价值的科学问题是（ ）
A．自行车从山坡上向下运动的速度是否越来越大？
B．物体沿斜面向下运动通过的路程是怎样变化的？
C．自行车从山坡上向下运动的速度与那些因素有关？
D．物体沿斜面向下运动的过程中速度是怎样变化的？
【答案】D
【解析】A．已知下坡过程中自行车的速度越来越快，所以速度一定是越来越大。此问题没有探究价
值，A不符合题意；
B．自行车无论如何运动，只要在运动，路程一定是增加的，此问题没有探究价值，B不符合题意；
C．自行车下坡过程中速度越来越大，压力和路况是一定的，其它影响运动速度的因素不明确。此问
题不容易探究，C不符合题意；
D．自行车下坡过程中速度越来越大，但是不是匀加速还是一般的加速运动，利用刻度尺（测绳）和
秒表，测量不同路段（或时间段）的路程和所用时间，就可以得到不同路段（时间段）的速度及全
程的平均速度，比较测量结果就能确定速度变化的规律。此问题有探究价值且易于探究，D符合题
意。故选D。
9. 姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后，姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会
合。作出他们的路程与时间的关系图象分别如图中的两条实线所示，弟弟的图线为直线。下列判断正确的是（ ）
A. 弟弟比姐姐早5min离开家；
B. 弟弟和姐姐的平均速度相同；
C. 弟弟和姐姐行走时的速度相等，均为100m/min；
D. 姐姐一直做匀速直线运动
【答案】C
【解析】A．根据上图可知，计时的第5分钟弟弟才出发，姐姐比弟弟早5min离开家，故A错误；
的
B.由上图可知，弟弟 平均速度为
姐姐的平均速度
故弟弟和姐姐的平均速度不相同，故B错误；
C．根据上图知，姐姐自5-15分钟通过的距离为0，即处于静止状态，故姐姐行走的时间为
t=20min-10min=10min
故姐姐行走时的速度
弟弟和姐姐行走时的速度相等，均为100m/min，故C正确；
D．因姐姐自5-15分钟处于静止状态，故D错误。故选C。
10．2022年4月7日，北京地铁大兴机场草桥站新“员工”——首批车站智能服务机器人正式上岗，
如图所示。乘客可通过“您好，白鲸号”唤醒智能服务机器人语音的交互功能，在乘客与机器人对
话的过程中，下列说法正确的是（ ）A．机器人发出的声音不是振动产生的
B．机器人发出的声音不需要介质就可传到人耳
C．机器人和乘客发出的声音在空气中的传播速度不同
D．能区分乘客和机器人的声音主要依据声音的音色不同
【答案】D
【解析】（1）声音是由振动产生的；
（2）声音的传播需要介质，传播介质包括固体、液体、气体；
（3）声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s；
（4）音色是取决于发声体本身的一种特性，可以用于区分发声体。
A.机器人发出的声音是由振动产生的，故A错误；
B.机器人发出的声音需要介质就可传到人耳，故B错误；
C.机器人和乘客发出的声音在空气中的传播速度相同，故C错误；
D.能区分乘客和机器人的声音主要依据声音的音色不同，故D正确。
故选：D。
11．如图所示，将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内，封闭瓶口，逐渐抽出其中的空气。对比抽气前
后从瓶中传出的响铃声音，下列分析正确的是（ ）
A．音调升高 B．音调降低 C．响度变大 D．响度变小
【答案】D
【解析】音调与频率有关，频率越高，音调越高；响度与物体的振幅有关，振幅越小，响度越小，
音色只与发声体的材料和结构有关。在抽气的过程中，手机扬声器继续发声，所以它仍在振动；随
着抽气盘抽出罩内的空气，听到铃声的音调不变，响度变弱，音色不变；本次实验可以得出结论：
空气越稀薄，其传声效果越差；由此实验进一步推理可知，当空气全部被抽出时，我们就不能再听到声音，这种实验研究的方法称为理想实验法；人们可以得到的结论：真空不能传声。故ABC错误，
D正确。故选D。
12. 音叉M、N完全相同，M发出440Hz的声音，原来静止的N随之振动，N也发出440Hz的声音，
则（ ）
A．M发声时每分钟振动440次
B．M和N发出的声音的频率相同
C．M和N发声时的振幅一定相同
D．M发出的声音无需介质就能传播
【答案】B
【解析】
A．频率表示每秒钟内振动的次数。已知M发出声音的频率为440Hz，表示该音叉每秒钟振动440次，
故A不符合题意；
B．已知M和N发出声音的频率都为440Hz，所以M和N发出的声音的频率相同，故B符合题意；
C．引起N音叉振动的能量是由M音叉传递来的，传递过程中存在能量损耗，所以N音叉发声振动的
振幅应比M音叉小，故C不符合题意；
D．声音的传播需要介质，故D不符合题意。故选B。
13. 如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀
嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中，正确的是（ ）
A. 超声波的传播需要介质；
B. “嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波；
C. 超声波在空气中的传播速度为：3×108m/s；
D. 警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声
【答案】A
【解析】A．声音的传播需要介质，超声波属于声波，因此超声波的传播需要介质，故A正确；
B．人类听不到超声波，故“嘀嘀嘀”的警报声不是超声波，故B错误；
C．超声波在空气中的传播速度是340m/s，故C错误；D．警报声对正在倒车的驾驶员来说不是噪声，故D错误。故选A。
14. 图是一支刻有 100 个均匀小格的温度计，若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中，液面下
降到第 30 格，若将此温度计插入 1 个标准大气压下的沸水中，液面升到第 80 格， 则此温度计
的测量范围是（ ）
A．0~100℃ B．-30~100℃ C．-60~140℃ D．-20~105℃
【答案】C
【解析】由题意知，0~100℃间小格数n=80格-30格=50格
此温度计每一小格的温度
而0℃以下有30小格，所以最低温度t =-2℃×30=-60℃
最低
而100℃以上的小格数n=100格-80格=20格
1
所以最高温度t =100℃+2℃×20=140℃
最高
所以此温度计的测量范围是-60~140℃，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
15. 在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要
目的是（ ）
A. 都是为了受热均匀
B. 都是为了控制温度
C. 前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度
D. 前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀
【答案】C
【解析】探究蜡烛的熔化特点实验中，采用水浴法加热是为了受热均匀，使用水浴法对碘锤加热目
的是使碘的温度不高于其熔点，故C符合题意，ABD不符合题意。
16. 如图所示的自然现象中，属于汽化现象的是（ ）A. 冰雪融化 B. 滴水成冰 C. 浓雾消散 D. 气凝结霜
【答案】C
【解析】A．冰雪融化，物质由固态变为液态，属于熔化现象，故A不符合题意；
B．滴水成冰，物质从液态变为固态，属于凝固现象，故B不符合题意；
C．浓雾消散，雾是小水珠，所以物质从液态变为气态，属于汽化现象，故C符合题意；
D．气凝结霜，物质从气态变为固态，属于凝华现象，故D不符合题意。故选C。
二、填空题（本大题有11小题，每空1分，共25分）
1.在放学的路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图司机对车里的乘客说
“你没动”是选定了 为参照物；小红说“车真快”是选定了 为参照物。
【答案】司机（或者小车）；地面。
【解析】司机（或者小车）和乘客位置没有变化，所以选择司机为参照物乘客是静止的；小车相对
地面位置变化，所以选择地面为参照物汽车是运动的。
2. （2024江苏无锡市）如图所示是小球下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，其中小球
运动的参照物是________，比较小球在相等时间内通过的________，可知小球的速度越来越
________．
【答案】 地面 路程 大
【解析】在判断物体是运动还是静止时，要先选取一个标准作为参照物，物体相对于参照物位置变
了，就是物体运动了，否则就是静止的，通常我们选择地面为参照物；以地面为参照物，小球的位置发生着变化，所以以地面为参照物，小球是运动的；通过图片可知，球在相等时间内通过的路程
越来越大，所以小球的速度越来越大．
3.一辆小汽车在南昌到九江高速公路上行驶，车上的王发财在车经过如图所示的 A处时看了一下手
表，时间正好是11h；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是11h48min。则小汽车从A处到B
处所用的时间是________min;在A、B之间的平均速度是_______km/h。
【答案】48； 100km/h。
【解析】（1）小汽车从A处到B处所用的时间为小车经过A、B两点的时刻之差，
t=t-t=11h48min-11h=48min
B A
（2）A、B之间的路程s=120km-40km=80km
根据平均速度公式v=s/t得小车在A、B之间的平均速度为
v=s/t=80km/48min=80km/（48/60h）=100km/h
4. 如图所示，新龟兔百米赛跑的s-t图像，根据图像判断，乌龟一直做匀速直线运动，先出发的是
______，完成比赛的平均速度较大的是______（填“乌龟”或“兔子”），比赛途中，龟、兔相遇
了______次。
【答案】 乌龟 兔子 三
【解析】由图像可知，乌龟在0s时出发，兔子在0s之后出发，所以乌龟先出发；由图像可知，全程
为100m，跑完全程时，乌龟用的时间长，兔子用的时间短，根据v=s/t可知，兔的平均速度大；由
图像可知，路程相同、时间相同时，二者相遇，表现在图像上是两个的交点，两图像共有三个交点，
所以途中相遇三次。
5．如图是地铁进站时的场景，站台的人听到隆隆声是由于物体 产生的，地铁平均速度是
60km/h，行驶1.5min后到达下一站台，则两站相距 m。【答案】振动；1500
【解析】（1）声音是由物体振动产生的。
（2）根据 来计算路程。
站台的人听到隆隆声是由于物体振动产生的，地铁平均速度是 60km/h，行驶1.5min后到达下一站台，
则两站相距：
。
6. 下列为录制合成的声音波形图，由图可知，甲和丙的 相同，甲和丁的 相同
（选填“音调”、“响度”）。
【答案】响度；音调
【解析】本题考查声音的特性。由图可知，甲和丙的振幅相同，因而响度相同；甲和丁的频率相同，
因而音调相同。
7. 箫是我国的一种传统乐器，如图所示，演奏者吹箫时，发出的声音是由于空气柱的 而产生
的，演奏者用手指按压不同位置的气孔，是为了改变声音的 。
【答案】振动；音调。
【解析】（1）声音是物体振动产生的；
（2）声音的特性包括音调、响度和音色：①音调是指声音的高低，与频率有关，振动的频率越高，
音调越高；②响度是指声音的大小，与振幅有关，振动的幅度越大，响度越大；③不同物体的材
料和结构不同，发出声音的音色不同。
箫发出的声音是空气柱振动产生的；演奏者用手指按压不同位置的气孔，则发声的空气柱长度不同，振动频率不同，因此主要是改变声音的音调。
8. 如图乙所示，该体温计是利用液体的________原理工作，其示数为_______℃。
【答案】热胀冷缩 37.5
【解析】体温计里面是水银，呈液态，水银在受热时，体积膨胀，受冷时，体积收缩，所以体温计
是利用液体的热胀冷缩原理工作的。
体温计的分度值为0.1℃，液面正好对准37.5℃，所以体温计的示数为37.5℃。
9．如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断 变成水蒸气。
当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低 成小水滴或凝华成小冰晶，这就是云。
在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又熔化成小水
滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
【答案】汽化；液化。
【解析】物质从固态到液态的过程叫做熔化，从液态变成固态的过程叫做凝固；从液态变为气态叫
做做汽化，从气态变为液态叫做液化；从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华。
水吸收热量变成水蒸气，液态变成气态，是汽化现象；
水蒸气放出热量变成水，气态变成液态，是液化现象。
10. 图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。实验时将装有海波的试管放到水中加
热，而不用酒精灯直接给试管加热，这样做既可以使海波受热______，又可以使海波的温度上升较
慢，便于记录数据。根据实验数据绘制的图象如图乙所示，由图象可知海波是______，第 时
海波处于______（填物质的状态）。【答案】 均匀 晶体 液态
【解析】将装有海波的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，可以时海波受热比较均匀，
并且温度变化比较慢，便于记录实验温度。
由图乙可知，海波在熔化过程中，温度保持48℃不变，海波为晶体。
由图乙可知，第9min海波已经熔化结束，处于液态。
11.夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子．篮子里有剩
饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图所示），就做成了一个
“简易冰箱“．即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质．与“简易冰箱”的工作原理是
；以下原理相同的事例是 。
A．吃冰棒解热 B．在中暑病人额头上擦酒精
C．烧开水时冒“白气” D．衣箱中的樟脑丸逐渐变小
【答案】蒸发（汽化）吸热；B．
【解析】由整个装置的结构特点可知，它是借助了蒸发致冷来使给食物降温的．装置放在通风处，
这样即增大了液体的表面积，也增大了水的表面空气流动速度，加快水的蒸发，使饭菜温度降低，
防止饭菜变质．
A．吃冰棒解热，是利用熔化吸热知识，故A不合题意；
B．在中暑病人额头上擦酒精，是利用汽化吸热，降低病人体温，故B符合题意；
C．烧开水时冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C不符合题意；
D．樟脑丸逐渐变小是由固态直接变为气态蒸汽的升华现象，故D不符合题意．
三、简答题（本大题有2小题，共8分）
1．（4分）同学们对“声音的产生和传播”有下面两种看法，请根据你的知识，对每种看法作出评
论（在空格处只填写正确或者错误）．
（1）“声音是由于物体的运动产生的”，评论： ．
（2）“声音的传播速度是340m/s”，评论： ．
【答案】（1）错误；（2）错误．
【解析】一切声音都是由物体的振动产生的，当振动停止，发声也停止；声音在空气中的传播速度
约为340m/s．
（1）声音是由于物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，故此
种说法错误；
（2）声音在空气中的传播速度约为340m/s，声音在不同的介质中的传播速度是不相同的，故此种说法错误；
2. （4分）把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里，冰能不能继续熔化，为什么？
【答案】见解析
【解析】冰不能熔化；因为冰熔化要吸收热量，而0℃的房间与正在熔化的冰的温度相同，不能发
生热传递，冰无法吸热也就不会熔化。
四、实验与探究题（本大题有4小题，共20分）
1. （2分）图中物体A的长度为______cm，停表的读数为______s。
【答案】2.75；110。
【解析】由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm=1mm，物体A左端对应的刻度值为4.00cm，右端对应
的刻度值为6.75cm，所以物体A的长度为6.75cm-4.00cm=2.75cm
停表中间的小表盘分度值为0.5min，分针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为1min，且过
了半格，大表盘分度值为0.1s，秒针在50s刻度线处，所以停表的示数为1min50s=110s。
2．（6分）在“探究小车运动快慢”的实验中，小明设计了如图所示的实验装置；小车从斜面顶端
A点由静止下滑，B为AC的中点，C处立有一金属片，小车到达 A、B、C三处时电子表的显示
（数字分别表示“时：分：秒”）分别如下，则：（1）该实验是依据公式________进行测量的；
（2）实验中应使斜面的坡度较_______（填“大”或“小”），目的是________（填“延长”或
“缩短”）运动时间，减小测量时间的误差；
（3）根据图中信息可知：小车通过上半段路程的平均速度为v＝________m/s，小车在上半段路程
的平均速度________（选填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度；
（4）小明想测量小车在整个运动过程中下半段的平均速度，他应该将小车从________（选填“A”
或“B”）处静止释放，在B处开始计时，在C处停止计时。
【答案】 （1） v=s/t （2）小 延长 （3） 0.2 小于 （4）A
【解析】（1）“探究小车运动快慢”需要测量小车通过的路程，计算小车运动时所用的时间，故该
实验是依据公式v=s/t进行测量的。
（2）实验中应使斜面的坡度较小，这样能使小车在斜面上速度改变得慢一些，目的是延长运动时间，
便于测量时间，减小测量时间的误差。
（3）根据图中信息可知，小车通过上半段路程所用时间为
小车通过上半段路程的平均速度为
小车通过全程所用时间为
小车通过全程的平均速度为
所以小车在上半段路程的平均速度小于全程的平均速度。
（4）小明想测量小车在整个运动过程中下半段的平均速度，他应该将小车从 A处静止释放，在B处开始计时，在C处停止计时。
3．（7分）下列是有关声现象的两个实验：
实验一：如图所示，将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后往外抽气，听到闹钟声会越
来越______（选填“强”或“弱”），于是得出结论：声音______（选填“能”或“不能”）在真
空中传播，但其实抽气设备无法将玻璃罩内抽成真空状态，我们是怎样得出上述结论的______ ；
A．通过日常生活经验得出的
B．用实验直接证实的
C．通过理论推导出来的
D．建立在实验基础上加科学的推理得出的
实验二：声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据：
空气温
-20 -10 0 10 20 30
度/℃
声音速
33
度/ 318 324 330 342 348
6
（m·s-1）
（1）请你在如图所示的坐标中作出声速和温度关系的图像______；
（2）请你根据所作图像找出温度为25℃时声速为______m/s；
（3）若某人站在两边平行的峭壁间的山谷中放了一枪，在0.3s和 0.7s后听到前后两次回声，若当
时的空气温度为0℃，则此峡谷之间的宽度为______m；
（4）当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力，上世纪中期，人们就尝试进行超音
速飞行。在飞机速度有限的情况下，在______（高温下/低温下）试验更容易成功。
【答案】实验一：弱 不能 D
实验二：（1） （2） 345 （3）165 （4）低温下
【解析】实验一：将一只闹钟放进密封的玻璃罩内，然后逐渐往外抽气，传播声音的介质逐渐减少，
我们听到闹钟声越来越弱，抽气设备无法将玻璃罩内抽成真空状态，假设玻璃罩内是真空，我们听
不到声音，由此我们可以得出声音的传播需要介质，声音在真空中无法传播，实验采用在实验基础上加科学推理的方法，故选D。
实验二：（1）根据表中数据，采用描点法把给出的数据在图象上描出来，如图所示
（2）当空气温度每升高10℃，声音的速度升高6m/s，因此当空气温度每升高5℃，声音的速度升高
3m/s，现在空气的温度为20℃，声音的速度为342m/s，所以当空气的温度为25℃，声音的速度变为
345m/s。
（3）根据题意听到两次回声的和为声音从一个峭壁处传到另一个峭壁又反射回来的时间，那么声音
从一个峭壁传到另一个峭壁的时间为听到两次回声的和的一半，即为
当时的空气温度为0℃，声音的速度是330m/s，峡谷之间的宽度为
s=vt=330m/s×0.5s=165m
（4）由表中数据可知，声音在空气中传播的速度与温度有关，温度越低时，声音传播的越慢，所以
在飞机速度有限的情况下，在低温下试验更容易成功。
4.（5分）如图中甲、乙两图是“探究水的沸腾特点”实验的装置和数据关系图线。
（1）甲组装实验装置时，应先调整图甲中 （选填“A”或“B”＇）的高度；
（2）如图乙是小亮根据实验数据绘制的温度一时间图象，由图像可知：水的沸点是 ℃﹔
观察水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况如图乙所示，则图乙中 是水沸腾时的
情况；
（3）如图丙示，在一个标准大气压下，烧杯甲和烧杯乙内都装有水，用酒精灯加热烧杯使甲杯中水
沸腾，若不断加热，乙烧杯中水 （选填“能”或“不能”）沸腾，原因： 。
【答案】（1）A；（2）100；a；（3）不能；甲杯中水沸腾后温度保持100℃不变，若不断加热，
乙烧杯中水能达到100℃，但由于甲杯中水和乙烧杯水的温度一样，乙烧杯水不能继续吸热，就不能沸腾。（答对意思即可得分）
【解析】（1）甲组装实验装置时，要根据酒精灯火焰的高度，确定A的位置，故应先调整图甲A的
高度。
（2）如图甲20~40min内水的温度保持100℃不变，所以，水的沸点是100 ℃。
水沸腾时，温度不变，气泡上升过程中受到的压力越来越小，体积越来越大。所以，图乙中a是水
沸腾时的情况。
（3）甲杯中水沸腾后温度保持100℃不变，若不断加热，乙烧杯中水能达到100℃，但由于甲杯中
水和乙烧杯水的温度一样，乙烧杯水不能继续吸热，就不能沸腾。
五、综合能力题（本大题有3小题，共15分）
1.（4分）大山一家去旅游，在开车赶往飞机场过程中，他看到如图1所示的交通标志牌，此时刚好
收音机报告为上午10：00整。
（1）按如图2所示的小车速度计显示速度行驶到飞机场需要多少时间？（小数点后保留两位有效数
字）
（2）从交通标志牌处小车按速度计显示速度行驶10分钟后，大山才突然想起必须在10：30前赶到
机场办理登机手续。请问在遵守交通规则的前提下车速至少提升到多少km/h？
【答案】（1）按如图2所示的小车速度计显示速度行驶到飞机场需要≈0.56h时间；
（2）在遵守交通规则的前提下车速至少提升到105km/h。
【解析】（1）从标志牌，此处距离飞机场还有50km，由图可知，速度计显示速度v＝90km/h，
由v＝ 可得，到飞机场需要时间t＝ ＝ ≈0.56h；
（2）由v＝ 可得，10min行驶的路程s′＝vt′＝90km/h× h＝15km，
出发时间是上午10：00整，行驶10分钟后，大山才突然想起必须在10：30前赶到机场办理登机手
续，
因此余下的路程s″＝50km﹣15km＝35km，
余下的时间t′＝30min﹣10min＝20min＝ h，
小车在余下的路程内按时到达机场的最小速度：
v′＝ ＝ ＝105km/h。
答：（1）按如图2所示的小车速度计显示速度行驶到飞机场需要≈0.56h时间；（2）在遵守交通规则的前提下车速至少提升到105km/h。
2．（6分）海口世纪大桥是海口市最壮观的景点之一；大桥全长约2660米，主桥长约636米，桥上
的交通指示牌如图甲所示；请解答以下问题：
（1）小伟从家中出发到世纪大桥后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程骑自行车；路
程与时间图象如图乙所示，则步行的是图中______段（填“OA”“AB”或“OB”）；
（2）一次小伟乘坐爸爸的小轿车通过大桥时，他记录了小轿车经过整个大桥的时间是2min，请通
过计算判断小伟爸爸驾车过桥时是否超速？（该车行驶途中速度不变）
【答案】（1）AB （2）该车没有超速行驶
【解析】（1）由图知：新世纪大桥到家共行驶了3600m，因此小伟家到新世纪大桥的路程为
3600m；其中，第一个1800m用了 5min，速度为
v＝ 6m/s
1
第二个1800m用了
25min﹣5min＝20min
速度为
v＝ ＝1.5m/s
2
v＜v，因此小刚在前半段（OA段）骑车，后半段（AB段）步行。
2 1
（2）由交通标志牌可知，限速为100km/h，小刚爸爸的速度为
v′＝ 79.8km/h＜100km/h
计算可知，该车没有超速行驶。
3. （5分）小程看到有些路段设置有禁鸣和测速标志，他查阅资料后得知测速原理是：测速仪前
后两次发出并接收到被测车辆反射回来的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速某次测
速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图所示，x表示超声波与测速仪之间的距离（假设超声波传播速度为340m/s.且保持不变）.
（1）汽车行驶时发出的声音是通过 传入人耳的传播的；设置禁鸣标志是为了在 减弱噪声.
（2）上述测速路段限速为50km/h，则被测汽车是否超速？
【答案】（1）空气；声源处；（2）被测汽车超速。
【解析】（1）汽车行驶时发出的声音是通过空气传入人耳的传播的；道路旁设置“禁鸣喇叭”的标
牌，是为了在声音产生处减弱噪声；
（2）由题图知，超声波第一次从测速仪发出到与汽车相遇经过的时间为t ＝0.09s；
1
由v＝ 可得，测速仪距离汽车的最远距离：s
1
＝v声t
1
＝340m/s×0.09s＝30.6m；
超声波第二次从测速仪发出到与汽车相遇经过的时间为t ＝0.54s﹣0.48s＝0.06s，
2
这段距离为：s
2
＝v声t
2
＝340m/s×0.06s＝20.4m；
汽车行驶的距离为：s＝s ﹣s ＝30.6m﹣20.4m＝10.2m；
1 2
由题图知，汽车从第一次与超声波相遇到第二次与超声波相遇所用的时间：t＝0.54s﹣0.09s＝
0.45s，
则汽车行驶的速度为：v＝ ＝ ≈23m/s≈83km/h＞50km/h，所以汽车超速。
