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2024-2025学年人教版物理八年级上册单元及期末考试核心素养情境AB卷
03.《声现象》单元基础达标A卷
试卷满分100分,答题时间90分钟
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1. (2024青海省)月球是地球唯一的天然卫星。1970年,我国第一颗人造卫星东方红一
号成功发射升空,标志着我国踏上了现代航天事业的征程。1978年8月1日,沉睡了2400
余年的曾侯乙编钟(如图)首次公开奏响,开篇曲目便是大家熟悉的《东方红》。关于曾
侯乙编钟的说法正确的是( )
的
A. 编钟 振动产生声音 B. 编钟的声音一定是乐音
C. 声音的传播不需要介质 D. 敲击力度越大音调越高
2. (2024四川成都)在成都地铁3号线磨子桥站出口,行人走上“琴键”台阶(如图),
台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景,下列说法正确的是( )
A. 该音乐声由行人振动产生 B. 该音乐声不能在真空中传播
C. 乐曲的音色与行人的心情有关 D. 乐曲的音调越高响度一定越大
3. (2024内蒙古赤峰)艺术节上,我们远远地就能分辨出是二胡声还是古筝声,这是根据
声音的哪个特性( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
4.声音在空气、煤油、水、铁中传播相等的距离,所用时间最少的是( )
A.水中 B.空气中 C.铁中 D.煤油中
5. 我国是文明古国,具有光辉灿烂的文化。在距今4000多年前的黄帝时期就已经出现了
笛和大鼓。关于笛声和鼓声,下列说法正确的是( )A.笛声和鼓声的音色相同
B.笛声的响度一定比鼓声的小
C.尖细的笛声比低沉的鼓声音调高
D.响亮的鼓声比轻细的笛声传得远,是因为鼓声在空气中传播的速度大
6. 如图所示的声现象中,下列说法不正确的是( )
A.甲图中用相同的力度敲击瓶身,瓶子中的水越多,发出声音的音调越低
B. 乙图中在居民区的道路旁装隔音墙是在传播过程中减弱噪声
C. 丙图中的倒车雷达是利用次声波的回声定位来传递能量
D. 丁图中水下的运动员能根据音乐声完成相应的动作,说明水能传声
7.下列有关声现象的说法不正确的是( )
A.图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在传播过程中减弱噪声
C.图丙中吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音的音调
D.图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播
8.甲展示的曾候乙编钟是我国古代的一种打击乐器,青铜编钟依大小次序编组悬挂,形成
一定的音阶。演奏者按音谱敲打,可以演奏出美妙的乐曲。编钟越大,音调就越低。形如
杏仁状柱体,扁如“盒瓦”的编钟,其截面如图乙所示,分别敲击钟的A、B、C三个部
位,编钟发出固有频率的音调的个数为 ( )A.1 B.2 C.3 D.4
9.下列事例中,属于利用声传递能量的是 ( )
A.买西瓜时,拍拍西瓜听听声音就可知道西瓜是否是熟的
B.外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石
C.老师听到教室里的说话声就知道是那位同学在说话
D.利用“B超”可以确定胎儿的发育状况
10. (2024广东深圳)2024年6月 10日是我国传统节日端午节,端午节划龙舟是传统的
习俗,弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。端午节赛龙舟时,赛事激烈,思考乐财
财同学的欢呼声越来越大,这个“越来越大”是指( )
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度
二、填空题(本大题有10小题,每空1分,共21分)
1. (2024河南)甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图,甲骨文“殸”,意指手持长柄,
敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关,蕴含了声音是由物体______产生
的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象:______。
2. 李白的诗句“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”中,笛声是空气______产生的,他是
根据______判断声音是竹笛发出的。
3.某种昆虫靠翅膀的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了600次,频率是_____Hz,人类______听到该频率的声音(填“能”或“不能”).
4. (2024江苏无锡市)如图所示,将正在响铃的闹钟悬挂在与抽气机相连的密闭玻璃罩
内,听到的声音是闹铃______产生的。用抽气机抽气,听到的铃声越来越小,由此推测,
声音不能在______中传播。
5. (2024陕西)华阴“老腔”是陕西特色的民间艺术,表演者演唱时声音响亮,使远处的
观众也能听清。“响亮”描述的是声音的________大。现场观众听到的声音是以________
为介质传入人耳的。
6.在学校组织的文艺汇演中,小希用二胡演奏了《二泉映月》,如图所示.演奏过程中,
她不断变换手指在琴弦上的位置,其目的是为了改变 , 的高低与发声体的
振动快慢有关.
7. (2024齐齐哈尔市)声在生活中有着广泛的应用。眼镜店清洗眼镜的设备是利用______
(选填“超声波”或“次声波”)使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果,这是利用了声
可以传递______。
8.2022年玉楚高速全线通车,玉楚高速绿汁江大桥全长约800m,一小汽车刚行驶到桥面
时,速度表的表盘如图所示,则小汽车以此速度匀速通过整座大桥需 s。人们听到汽
车的鸣笛声就知道汽车的到来,说明声音可以传递 (填“信息”或“能量”)。9.“广场舞”近期在各地频频引发“扰民”争议,让广受中老年人欢迎的广场变成了众矢
之的.针对这种现象,广东省广州市一社区居民巧妙地将广场舞改成“耳机舞”,在跳广
场舞时用无线耳麦取代大喇叭.既不耽误锻炼,也除去了“扰民”的烦恼,可谓一举多
得.用无线耳麦取代大喇叭,是从 环节,防治噪声;属于在 处减弱噪声的途
径。
10. (2022辽宁抚顺)《曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声。鼓声是由于鼓面 _______产生
的,鼓声震耳欲聋形容鼓声的 ________大;战场上常用“击鼓进军,鸣金收兵”作为命令,
说明声可以传递 _______。
三、实验与探究题(本大题有3小题,共16分)
1. (4分)(2024上海)如下图所示的风铃有七根长短不同的小棍,物理王兴趣的同学在
敲打小棍时,发现它们发出的声音不同,经研究可得:如表一所示是同一铁棍在不同长度
L时敲击的振动频率f 。
0
实验
① ② ③ ④ ⑤
序号
L
(cm 5 10 15 20 25
)
f
0 70 50 40 30 20
(Hz
0 0 0 0 0
)
(1)判断同一铁棍长度L与音调的关系,并说明理由________。
(2)要用这种材料做一个乐器,发出do re mi fa so laxi的音时,re的音小于500Hz,请你
判断该乐器的长度________10cm(选填“大于”或“等于”或“小于”)。
2.(8分)为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙
处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花。(1)通过对上面的种种实验现象的分析,能得出声音是由 产生。
(2)小华同学,用手敲鼓,他知道声音是由鼓面的 发出的,但是他看到鼓面几乎没有
什么异样。为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团目的是 。
(3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物
体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介。
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
a.把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐
。
b.再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐 。
c.推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越 ,如果玻璃罩内抽成真空后,就听不
到手机响铃的声音了。
d.结论: 。
由此现象可以推得猜想 是正确的。
3.(4分)在探究声音与频率关系实验中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌边,用手
拔动钢尺,听尺振动时发出的声音,同时观察尺振动的快慢.下表是实验记录情况,请补
充表中的空缺:
(1)进行实验时,为了保证两次实验的响度不变,必须保持钢尺的___________不变.
(2)实验结论:声音的音调高低和__________有关.
四、计算题(本大题有2小题,共18分)
1. (6分)如图是某种型号的轿车,一次该车在一段平直的公路上匀速行驶,遇到车速监
控检测点。检测点的距离传感器从向车发出超声波信号到接收到信号共用了0.6s。(超声
波在空气中传播速度为340m/s)。求超声波信号遇到小车时,小车与检测监控点的距离。2. (12分)有一天雷雨交加,小明同学在实验室中根据如图所示的“声速跟气温的关系
图像”进行探究活动,小明同学发现看见闪电后 4s 可以听到雷声(空气中的光速为
3×108m/s,不计光的传播时间),则:
(1)设当时的气温为15℃,打雷处离小明大约多少米?
(2)已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s,则小明想在实验室内听到自己的回
声,他至少需要离墙壁多少米?
(3)第二天,小明对着某一离他173m的障碍物发出声音,经过1s听到了回声,请你求出
当时的气温。
五、阅读理解题(本大题有2小题,共15分)
1.(9分)阅读短文并回答下列问题.
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20 000 Hz.低于20 Hz的声音叫次声波,高于
20 000 Hz的声音叫超声波.
超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高
能量,产生强冲击力的微波水柱,它不断冲击物体的表面,使物体表面及缝隙中的污垢迅
速剥落,从而达到净化物件表面的目的.传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定
向直线传播,根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等.(1)超声波的频率范围是____________.
(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有_______.
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于__________________.
2.(6分)阅读短文,回答提出的问题:
噪声的利用
声名狼藉的噪声,一向为人们所深恶痛绝。但是,也许你不知道,随着现代科学技术
的发展,人们已能利用噪声造福人类。
噪声除草: 科学家发现,不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道
理,人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发,这样
就可以在作物生长之前用药物除掉杂草,用“欲擒故纵”的妙策,保证作物的顺利生长。
噪声诊病: 美妙、悦耳的音乐能治病,这已为大家所熟知。但噪声怎么能用于诊病
呢?最近,科学家制成一种激光听力诊断装置,它由光源、噪声发生器和电脑测试器三部
分组成。使用时,它先由微型噪声发生器产生微弱短促的噪声,振动耳膜,然后微型电脑
就会根据回声,把耳膜功能的数据显示出来,供医生诊断。它测试迅速,不会损伤耳膜,
没有痛感,特别适合儿童使用。
此外,还可以用噪声测温法来探测人体的病灶。最近科学家又提出一种声波清除法,
利用噪声来消除噪声,……看来,掌握科学知识并善于利用它,可为人类做许许多多有益
的事。
问题:噪声都是有害的吗? 通过阅读短文你有什么启示?