文档内容
年中考第三次模拟考试（辽宁卷）
2024
物 理
（考试时间： 分钟 试卷满分： 分）
注意事项: 80 80
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干
净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符
合题目要求，第7~9题有多项符合题目要求。全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0
分）1.中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是( )
A. “欲渡黄河冰塞川”，冰的形成是凝华现象，需要放热
B. “露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热
C. “月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝固现象，需要吸热
D. “一蓑烟雨任平生”，雨的形成是汽化现象，需要吸热
2. 如图所示，沙画是一种新兴的艺术表现形式。在玻璃板的下方固定一光源，作画者的巧手在玻璃板上
不断布撒和抹除细沙，随着细沙的堆积，阻挡了来自玻璃板的光，形成了千变万化的动态艺术效果。下列
光现象中与形成沙画的光影效果原理相同的是( )
A.树荫下的光斑 B. 水中的倒影 C. 海市蜃楼 D. 用放大镜看书3.关于如图所示的四幅图中，说法正确的是( )
①分别在A、B、C三处用同样大小的力推门，在C处感觉关上门的难度最大，说明力的作用效果与力的
大小有关
②锤头松了，人们常用撞击锤柄的方法使锤头紧套在锤柄上，利用了锤头的惯性
③活塞式抽水机利用大气压，标准大气压下，能提升水的最大高度约为10.3m
④自制气压计从一楼走上五楼，观察到管内水柱变高，说明大气压随高度的增加而减小
A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
4.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球后，金属箔张角如图甲所示；接着用毛皮摩擦过的气
球再接触金属球，金属箔张角变大，如图乙所示；然后用短波紫外光照射但不接触金属球，金属箔张角如
图丙所示，此时金属球中的某种电荷“逃”到了空气中。下列推断错误的是( )
A. 甲图中瞬间电流方向是由验电器到橡胶棒
B. 乙图中摩擦过的气球带负电
C. 丙图中金属箔张角变小是因为它们相互吸引
D. 丙图中从金属球“逃”出的是电子
5.两个相同的容器放在同一水平桌面上，分别装有甲、乙两种密度不同的液体，且ρ >ρ ；两个体积相
甲 乙
同的实心小球a和b在甲、乙两种液体中静止时的状态如图所示；两容器内c、d两点到容器底部的距离相
等。设小球a和b的密度分别为ρ 和ρ ，质量分别为m 和m ，受到的浮力分别为F 和F ，c、d两处的液
a b a b a b体压强分别为p 和p 。下列说法中( )
c d
①ρ >ρ ②m F ④p >p
a b a b a b c d
A. 只有①③正确 B. 只有②③正确 C. 只有①④正确 D. 只有
①③④正确
6.如图是核电站发电的原理图。核电站发电时的能量转化情况是( )
A. 核能→内能→机械能→电能核反应堆 B. 核能→化学能→机械能→电能
C. 核能→内能→化学能→电能 D. 核能→机械能→化学能→电能
7.春夏季节雨水较多，某个下雨天，小琳撑一把雨伞在雨中行走，一阵大风吹来，伞面被“吸”得严重变
形，进入教室后，小琳收伞、抖落雨伞上的雨滴，将雨伞挂在桌边静止，关于雨伞，下列说法正确的是(
)A. 如图甲所示，推开雨伞时，伞骨给骨臂一个向上的动力，骨臂绕O点转动，这是一个费力杠杆
B. 如图乙所示，伞上方空气流速大、压强小，小琳需要施加一个向下的力以平衡风力产生的效果
C. 如图丙所示，轻轻抖动雨伞，由于雨伞具有惯性，雨水与雨伞分离落向地面，伞上的雨水变少了
D. 如图丁所示，雨伞只受重力和桌面施加的竖直向上的支持力，雨伞与桌面之间没有摩擦力
8.如图所示，每个滑轮重6N，物体A重100N，物体B重60N，F =16N，F =8N，此时物体A相对于
1 2
地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动，绳重及滑轮转轴的摩擦等次要因
素忽略不计。下列说法正确的是( )
A. 拉力F 的功率为0.8W B. 滑轮组的机械效率为75%
2
C. 如果增大F ，物体A可能向左运动 D. 物体A受到地面水平向右2N的摩擦力
2
9.如图甲所示是某创客小组自制的肺活量测试装置，吹气时气球膨胀，隔板向上运动。电源电压保持不变，
R =10Ω，当闭合开关S，小明向气球吹气，两电表示数变化关系如图乙所示，下列说法正确的是( )
1
A. 吹气时，电压表示数变大
B. 电源电压为6VC. 隔板带动指针在a端时，R 接入电路的阻值为10Ω
0
D. 隔板带动指针在ab中点时，R 消耗的功率为0.9W
1
二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）
10.如图所示，小华运用电磁感应技术对智能手机进行无线充电，其主要工作原理如下：电源的电流通过
充电底座中的送电金属线圈时产生变化的磁场，带有金属线圈的智能手机靠近它就能产生______，______
(选填“动圈式话筒”或“扬声器”)的工作原理与之相同。
11.一名女子手扶着直立的行李箱如图甲所示，然后将其侧倾至如图乙所示的位置，此过程中手拉箱可以
看作一个______(填写一种物理模型)，当女子按如图乙所示在水平面上匀速运动时，手对行李箱的拉力
______(选填“等于”或“不等于”)行李箱受到地面对它的摩擦力。
12.家庭电路的部分电路图如图所示(电路连接正确)。根据电路图可以判断甲、乙两根进户线中甲是火线。
只闭合开关S ，灯L 正常发光，此时用试电笔接触a点，试电笔的氖管______(选填“发光”或“不发光”
1 1
)；再闭合开关S ，灯L 马上熄灭，则故障原因可能是灯L ______(选填“短路”或“断路”)。
2 1 2
13.(1)如图1所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡
烛上，蜡烛很快熄灭并会发现盘中的水在______的作用下进入杯中。
(2)船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行速度。如图2所示是一种水翼船，船体下安装了
水翼，船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼的形状应该是图2中的______(选填“甲”或“乙”)。
14.排球是我市体育中考项目之一。排球竖直向上运动，并落回地面，这过程中球先后经过M、S两点。球
在这两点的动能和重力势能如图所示，由图判断，在M点的速度______S点的速度(选填“大于”“小于”
或“等于”)，球在空中运动的过程中，机械能______(选填“守恒”或“不守恒”)。
15.如图所示，把体积为1000cm3的木块A(木块不吸水)放入盛有水的容器中，再在A的上方放一个质量
为300g的物体B，静止后，木块有四分之三的体积浸入水中，则木块A排开水的质量为______g；这时用
一根细线将A与B连接在一起，再次放入水中，静止后，木块A恰好有一半的体积露出水面，此时细线产
生的拉力大小为______N。
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）16.如图所示，凸透镜的主光轴与水面重合，F是凸透镜的焦点，水下有一块平面镜M，一束与水面平行
的光线经凸透镜折射后进入水中，再经水中的平面镜反射后恰过P点，请将光路图补充完整。
17.如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石，失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下，这在
很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。正因如此，避险车道被称为高速公路上的“救命道”。请在简
化图中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时的受力示意图。
四、实验题（本题共4小题，共24分）18.亲爱的同学，请利用你所掌握的实验操作技能解答下列问题。
(1)如图1所示，用弹簧测力计测量物体受到的重力时，所测物体越重，弹簧伸得越长，说明力的作用效果
与力的______有关。图中物体受到的重力为______N；重力的施力物体是______。
(2)如图2甲所示，拇指和食指之间的距离是______cm，如图2乙所示，秒表示数为______s。
(3)常用温度计是根据液体______的规律制成的。图3中______(选填“甲”或“乙”)是体温计。
19.小华探究凸透镜的成像规律。
(1)课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示，此时
纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L，此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距f ______L(选填“>”、“<”或“=”)；调整以后得到该透镜的
焦距为10cm。
(2)当烛焰位于如图乙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______的实像，此成像
规律常应用在______(选填“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”)上，保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡
烛放在光具座上30cm刻线处，要在光屏上重新得到烛焰清晰的像，应将光屏移动到______cm刻线处。
(3)当烛焰再次位于如图乙所示位置时，若将蜡烛稍远离凸透镜，光屏上的像变模糊，若要再次在光屏上
得到清晰的像，可采用下列方法：
①若移动光屏，则应将光屏______(选填“远离”或“靠近”)凸透镜，此时像的大小比原来的像要______
些。
②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适______(选填“近视眼镜”或“远视眼
镜”)。
20.如图，小明利用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，①到⑥图杯中的液体，除②图杯中装
的浓盐水外，其余杯里装的都是水。
(1)压强计是通过U形管中液面的______来反映被测压强大小的。实验前用手轻轻按压几下橡皮膜，检查
装置是否漏气，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______(选填“漏气”或“不漏气”)；
(2)做②③两次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体的______是否有关。做______三次实验，是为
了探究液体内部压强大小跟液体深度的关系，此实验方法名称为______。(3)若图⑦中U形管左右两侧红墨水面的高度差h =10.2cm，则U形管中红墨水产生的压强差为______
1
Pa(ρ =1.0×103kg/m3 )。若此时探头在液体中深度h =12cm，则图⑦杯中液体的密度为______
冰 2
kg/m3。
21.小明在“测量小灯泡的电功率”实验中，选用如图-1所示的器材和电路，其中电源电压恒为6V，小
灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路，要求：向右移动滑片P，灯泡变亮。
(2)连接电路时，开关应处于 状态。
(3)连接好电路闭合开关后，灯泡不亮，电压表和电流表均偏转，则下一步操作应该是 。
A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路
C.更换电池 D.移动滑片P
(4)根据测得的数据绘制的通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象如图-2所示，分析图象可知：
小灯泡的额定功率为 W。
(5)利用图-1中器材和电路 (选填“能”或“不能”)探究电流与电压的关系。
(6)同组的小聪设计了一种测量定值电阻R 阻值的电路，如图-3所示。已知电路中另一个定值电阻的阻值
x
为R ，电源电压未知且不变。请将以下实验步骤补充完整：
0
①断开开关S ，闭合开关S、S ，记录电压表的示数U ；
2 1 1
② ，记录电压表的示数U ；
2
③待测电阻R 阻值的表达式：R = (用U 、U 、R 表示)。
x x 1 2 0
五、综合应用题（本大题共3小题，共22分）
22.自动驾驶是近年来比较热门的话题，自动驾驶技术也已应用到很多汽车上。如图所示，这是某款无人
驾驶物流配送车，具备L4级自动驾驶能力，空车质量为300kg。每个车轮与地面的接触面积为50cm2。设计最高时速为15km/h，可实现到用户手中的最后五公里配送。(g取
10N/kg)
(1)求无人驾驶物流配送车空车静止在水平路面上时对路面的压强。
(2)求无人驾驶物流配送车以最高时速行驶5km需要的时间。
(3)无人驾驶物流配送车是由纯电驱动，使用电取代汽油在环保上有哪些优势？请写出两条。
23.如图甲是小明家购买的某型号电热加湿器，乙是其内部的原理图，表格为其部分技术参数。R 、R 为
1 2
发热电阻，不考虑温度对电阻的影响，S为旋转型开关，1、2、3、4为触点，通过旋转开关S可实现
“关”、“低挡”和“高挡”之间的切换(低挡为小功率加热，高挡为大功率加热)，R 在“低挡”状态与
1
“高挡”状态正常工作时的功率之比是1：16，求：
额定电压/V 220
高温挡额定功率
400
/W
低温挡额定功率
/W
(1)R 的电阻及R 在“低挡”工作时的功率；
1 1
(2)加湿器处于低挡加热状态下的额定功率是多少W？
(3)小明关闭家中其他电器，单独让加湿器接在丙图中的电能表上，加湿器在高挡加热状态下正常工作
5min，电能表转盘转了25转，则电能表上模糊不清的这个参数应该是多少r/(kW⋅h)？
24.风速是气象观测中的重要参数，用风速仪可以测量风速大小。风速仪工作原理是什么？怎样设计制作
简易风速仪呢？物理学习小组开展了“风速仪”制作活动。
【项目任务】制作一个“风速仪”。
【项目导引】(1)如图甲所示是杯式风速仪和工作参数。在风力的作用下，杯式风速仪的风杯可在360°任意方向的风力带动下绕轴转动，转动时传感器将风速转换成输出电流信号，再经过系统处理后能准确显示
出风速值。此杯式风速仪正常工作10min，最多消耗______J的电能。
杯式风速仪工作参数
量程 0.4-50m/s
输出电流信号范围4-20mA
启动风速 0.4m/s
电功率 ≤0.48W
【方案设计】受到杯式风速仪工作原理的启发，同学们设计了简易风速仪，其原理如图乙所示。电源为恒
流源，能提供大小始终恒定的电流。电流表量程为0-0.6A，定值电阻为R ，R 为压力传感器，无风时
0 1
R 受到的风压为零，有风时R 的阻值随风压F大小变化的关系如图丙所示。
1 1
【项目实施】(2)同学们通过查阅资料，知道了风压是指单位面积上垂直于气流方向的平面上所受风的压
力，风速和风压有关。图乙电路中与压力传感器R 相连的是一块轻质迎风板。闭合开关，当风垂直吹在迎
1
风板上，便可读出______表示数，通过计算再根据风速与风压的关系就能知道此时的风速。
(3)实验中，当风压F为6N时，测出简易风速仪中电压表示数为8V，恒流源提供的恒定电流I= ______
A(用含R 的表达式表示)。
0
【评价反思】(4)对比杯式风速仪，写出简易风速仪存在的一条不足之处
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