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7.2.5生物的变异(练习)-(人教版)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8下练习_人教生物8年级下课时练习51份

  • 2026-05-03 16:27:08 2026-05-03 16:17:49

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7.2.5生物的变异(练习)-(人教版)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8下练习_人教生物8年级下课时练习51份
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4 页
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2026-05-03 16:17:49

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第五节 生物的变异 课后检测 一、单选题 1.下列不属于遗传信息改变而引起的变异现象是( ) A.杂交育种获得的抗病水稻 B.种皮颜色突变为白色的菜豆 C.染色体数量增加的马铃薯 D.从事野外考察的人皮肤变黑 2.育种专家们常用射线对普通棉花种子进行处理,射线处理的目的主要是( ) A.破坏种皮,利于萌发 B.获得不可遗传的变异 C.提高种子的生命力 D.使种子的遗传物质发生改变 3.搭载长征五号运载火箭遨游太空的水稻种子,经培育后筛选出具有优良变异的新品种并长期种植。这 种育种方法和种子的变异类型分别是( ) A.杂交育种 可遗传变异 B.杂交育种 不可遗传变异 C.诱变育种 可遗传变异 D.诱变育种 不可遗传变异 4.哪一句谚语说的不是遗传现象( ) A.龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞 B.种瓜得瓜,种豆得豆 C.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳 D.有其父必有其子 5.有一种小麦的白化苗,在光下也不能形成叶绿素,这种变异属于( ) A.有利变异、可遗传变异 B.不利变异、可遗传变异 C.有利变异、不可遗传变异 D.不利变异、不可遗传变异 6.学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷: 甲:“基因组成相同,性状一定相同”乙:"性状表现相同,则基因组成一定相同” 丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁:“生物的变异都能遗传给后代” 上述四位同学的说法,不正确的是( ) A.甲乙 B.甲乙丙丁 C.丙丁 D.甲乙丙 7.下列几种变异中,能够遗传的是( ) A.长期在室外工作的人皮肤变黑 B.断尾的蜥蜴生出有尾的蜴蜥 C.单眼皮经手术变成的双眼皮 D.近亲结婚导致的白化病 8.如图表示某班同学在“探究花生果实大小的变异”活动中测量绘制的曲线图。下列相关叙述错误的是 ( )A.大花生果实在长度值较大的范围内的数量明显多于小花生 B.统计结果时应计算大、小花生各自果实长度的平均值 C.大花生果实的长度值普遍比小花生大,这是两个品种的花生 D.测量所用的大、小花生果实都应尽量挑选个大的 二、填空题 9.将果蝇幼虫在25℃条件下培养,发育为成虫的果蝇有两种翅形,且长翅基因(A)对残翅基因(a)为 显性。不同基因组成的果蝇幼虫在35℃条件下培养,发育为成虫的果蝇均为残翅。 (1)具有长翅基因的果蝇幼虫在35℃条件下发育为残翅成虫,这种变异______(会、不会)遗传给后代。 (2)现有一只待测的残翅果蝇,某同学设计实验来判断它的基因组成。 步骤1:让待测的残翅果蝇与多只______℃(25、35)下培养长大的______(长翅、残翅)果蝇交配; 步骤2:产生的子代果蝇幼虫在25℃下培养一段时间; 步骤3:观察并统计后代果蝇成虫的翅形; 步骤4:根据后代果蝇表现类型,推测待测果蝇的基因组成:______。 10.果蝇具有分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强的特点,经常用作遗传学研究材料。果蝇体细胞 中有4对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。果蝇的长翅和残翅由常染色体上一 对基因控制。图一是果蝇体细胞染色体组成,图二是某机构利用长翅和残翅果蝇所做的遗传实验,请根据 所学知识分析回答下列问题。 (1)根据图一可判断,___________________表示雄果蝇体细胞,其产生的精子所带的性染色体可能是 _____________________________。(2)果蝇的长翅和残翅是一对___________________。据图二分析,______________是隐性性状,若用A表 示显性基因,a表示隐性基因,则亲代的基因组成为____________________________,子代长翅果蝇中, 基因组成是AA的概率是______________________。 (3)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为了确定果蝇的基因组成是AA或Aa,他可以在图二的子代中选取一只 残翅雌果蝇与该果蝇杂交。若后代出现残翅果蝇,则这只果蝇的基因组成为______________;否则,这只 果蝇的基因组成为_____________________。 (4)我国在应用空间技术育种方面处于世界领先地位,科研人员利用太空的特殊环境诱导果蝇的基因发生改 变,经培育后果蝇的体积可比原来大一倍,这种变异是___________________变异。 (5)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在2℃下能发育成长翅果蝇;在35—37℃下,部分幼虫能发育成 残翅果蝇。由此可知,生物的性状表现是基因和__________________共同作用的结果。 参考答案 1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B 7.D 8.D 9.(1)不会 (2) 25 残翅 若子代果蝇全为长翅,则待测果蝇的基因组成为AA,若子代果蝇一半为长翅, 一半为残翅,则待测果蝇基因组成为Aa,若子代果蝇全为残翅,则待测果蝇的基因组成为aa 10.(1) 乙 X或Y (2) 相对性状 残翅 Aa、Aa 1/3 (3) Aa AA (4)可遗传 (5)环境