当前位置:首页>文档>化学(陕西卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_三模(36套)_化学(陕西卷)

化学(陕西卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_三模(36套)_化学(陕西卷)

  • 2026-05-04 05:38:45 2026-05-04 05:25:07

文档预览

化学(陕西卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_三模(36套)_化学(陕西卷)
化学(陕西卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_三模(36套)_化学(陕西卷)
化学(陕西卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_三模(36套)_化学(陕西卷)
化学(陕西卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_三模(36套)_化学(陕西卷)
化学(陕西卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_三模(36套)_化学(陕西卷)
化学(陕西卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_三模(36套)_化学(陕西卷)
化学(陕西卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_三模(36套)_化学(陕西卷)
化学(陕西卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_三模(36套)_化学(陕西卷)
化学(陕西卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_三模(36套)_化学(陕西卷)
化学(陕西卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_三模(36套)_化学(陕西卷)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.480 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-05-04 05:25:07

文档内容

2024 年中考第三次模拟考试(陕西卷) 化 学 (考试时间:60分钟 试卷满分:60分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 Na-23 一、选择题(本题9小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共18分) 1.下列具有吉林特色的活动中,只发生物理变化的是 A.炭火锅烤肉 B.葡萄酿酒 C.铺设冰场 D.燃放河灯 2.化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是 A.人体缺乏钙元素,会引起甲状腺肿大 B.利用活性炭的吸附性除去冰箱里的异味 C.洗洁精具有溶解油污的作用,可以洗去餐具上的油污 D.工业废水未经处理,随意排放 3.实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,有关该实验的操作中正确的一项是 A.用水润湿容器口,将橡胶塞塞进容器口 B.导管口开始有气泡放出时,立即收集 C.将集满气体的集气瓶从水槽中取出,倒放在桌面上 D.洗涤锥形瓶时,倒掉废液,注入一定量水振荡后倒掉,连续几次 4.理清化学概念间的关系,是学习化学的重要方法之一,常见的化学概念间的关系有包含、交叉等。下 图关系表示错误的是 A. B.C. D. 5.水的用途广泛。有关水的除杂、鉴别方法或试剂选用不正确的是 A.实验室里通过煮沸来降低水的硬度 B.自来水厂用活性炭吸附色素和异味 C.可以用肥皂水来检验硬水和软水 D.使用水来鉴别碳酸钙和碳酸氢钠 6.“催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体,其反应的微观示 意图如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是 A. 和 性质不同的原因是分子构成不同 B.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1 C.反应物均为氧化物 D.反应前后各元素的化合价均未改变 7.某同学绘制了铁及其化合物的转化关系(图中部分反应物、生成物及反应条件已略去),下列说法正确的 是 A.转化①可通过细铁丝在空气中燃烧实现 B.转化②可通过发生置换反应实现 C.转化③可通过铁与蒸馏水作用实现 D.转化④可通过铁与ZnSO 溶液反应实现 4 8.下列四个图像能正确反映实验变化关系的是A B C D A.NaOH溶液加水稀释,溶液pH值变化 B.等质量的锌和铁中分别加入足量的等浓度的稀盐酸 C.向两份完全相同的过氧化氢溶液中,一份加入MnO ,另一份不作任何操作 2 D.实验室加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气 9.下列物质鉴别的方法不正确的是 选 物质种类 鉴别方法 项 A 铁粉与氧化铜粉末 滴加稀盐酸,看气泡 B 棉纤维与羊毛纤维 抽丝灼烧,闻气味 C CO与H 通入灼热的氧化铜中,看粉末颜色 2 D NaCl固体与NaOH固体 加水溶解,用水温计测量温度,看温度 二、非选择题(本题包括8小题,共42分) 10.(3分)化学与生活、能源、科技等息息相关。请回答下列问题: (1)青少年应每日摄入一定量的豆类和奶类食品,以补充 (填“铝”“钙”或“碘”)元素的不足。 (2)煤炭在生活能源中占据重要地位。将煤液化可得到汽油、煤油、柴油等,这个变化属于 (填“物 理”或“化学”) 变化。 (3)冰箱里放活性炭除异味,主要利用其 性。 11.(4分)化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空: (1)2个氮原子 。 (2)最简单的有机物 。 (3)铵态氮肥中的阳离子 。 (4)标出氯酸钾(KClO)中氯元素的化合价 。 3 12.(4分)以下是几种粒子的结构示意图:(1)②的最外层上有 个电子。 (2)以上结构示意图中,表示钠离子的是 (填序号,下同),属于稳定结构的是 。 (3)⑤对应元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。 13.(5分)根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答: (1)图中P点表示的意义是 。 (2)t ℃时,A和B的溶解度大小关系为A B(填“<”、“>”或“=”)。 2 (3)要从含有少量A的B溶液中得到较多的B晶体,通常采用的方法是 。 (4)t ℃时,将A、B、C三种物质溶于100g水中配成的饱和溶液分别降温到t℃,从溶液中析出晶体质量最 2 1 大的物质是 ;所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 (填字母)。 14.(6分) 是初中化学中常见物质,它们的转化关系如图所示,A是最常见的溶剂,A转化生成B 时放出热量。 是四种不同类别的化合物,B与D是同一类物质,F是制玻璃的原料,俗称 “苏打”。(图中“—”表示相连的两种物质能反应,“ ”表示通过一步反应能实现转化),回答: (1)C的化学式是 ;E的物质类别是 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。 (2)物质B的用途 (写一种)。 (3)B与F发生反应的化学方程式为 ,基本反应类型是 反应。 A.二氧化碳 B.硝酸铜溶液 C.酚酞溶液 D.稀盐酸 15.(7分)认识常用化学仪器,了解仪器用途及使用注意事项,掌握化学实验基本操作,有利于开展化学 学习和研究。(1)我能写出③、⑦的名称:③ ;⑦ ; (2)上述仪器可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (填序号)。 (3)准确量取一定体积液体除量筒外还要用到的上述仪器是 (填序号)。 (4)我能写出实验操作注意事项。 ①实验室里熄灭酒精灯火焰时,应该用 盖灭; ②在实验室里倾倒液体药品时,应使标签对着手心,否则可能导致 。 ③制取气体时,都要先检验实验装置的 。 16.(8分)我校化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留 废液进行探究。 【提出问题】废液中所含溶质是什么? 【猜想与假设】 (1)猜想1:废液中的溶质是NaCl、NaCO 和HCl 2 3 猜想2:废液中的溶质只有NaCl 猜想3:废液中的溶质是NaCl、HCl 猜想4:废液中的溶质是 。 【实验与结论】 (2)小亮同学为验证猜想3,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现溶液不变色,于是小亮认为 猜想3正确。你认为他的结论 (填“正确”或“错误”),理由是 。 (3)请你另设计实验方案验证猜想3: 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量的废液于试管中,加入适量的氢氧化铜固体 猜想3正确 以上实验涉及的方程式为 。 (4)验证猜想4,可选择的试剂有 。 A.酚酞溶液 B.氢氧化钙溶液 C.稀硫酸 D.氯化钡溶液 【拓展与应用】 (5)若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据盐酸的性质,无需另加试剂,只要对废液进行 操作,即可 从废液中得到NaCl固体。 17.(5分)兴趣小组为测量某品牌纯碱样品(含氯化钠)中碳酸钠的含量,称取纯碱样品12.5g,加入95g一定溶质质量分数的稀盐酸,发生反应:NaCO+2HCl=2NaCl+H O+CO↑,恰好完全反应,得到103.1g溶液. 2 3 2 2 请回答下列问题: (1)恰好完全反应时,生成二氧化碳的质量为 g。 (2)计算该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。