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探究题 05 观察小鱼尾鳍内血液的流动
一、单选题
1．下列关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验说法正确的是（ ）
A．为了观察更清晰使用高倍镜 B．防止小鱼乱跳可选择死鱼进行实验
C．看到小鱼红细胞无细胞核 D．为了保证正常呼吸用湿纱布包裹小鱼
2．在显微镜的视野下，判断毛细血管的依据是（ ）
A．没有红细胞通过的血管 B．红细胞成单行通过
C．流鲜红色血液的血管 D．流暗红色血液的血管
3．在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，用湿棉絮包裏小鱼头部的目的是（ ）
A．防止小鱼跳动 B．防止小鱼呼吸
C．压住小鱼 D．保持湿润，使小鱼少受伤害
4．图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，所绘制的图像（a、b、c代表血管，箭头代表血流方
向）。下列说法正确的是（ ）
A．a血流速度最慢 B．b管壁厚，弹性大 C．c血流速度最快 D．c管腔大，多数分布较浅
5．图甲是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验图，图乙是在显微镜下观察到的血液流动图像，图中箭头
表示血液流动的方向。下列说法错误的是（ ）
A．图甲用湿纱布包住小鱼的头及躯干部是维持鱼的体温
B．图乙①是动脉，判断依据是血液由主干流向分支
C．图乙②是毛细血管，判断依据是红细胞单行通过
D．观察小鱼尾鳍要在显微镜的低倍物镜下进行
6．图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，所观察到的物像（abc代表血管，箭头代表血流方向）。下列说法正确的是（ ）
A．a适于物质交换 B．b管壁厚，弹性大
C．c血流速度最快 D．c管腔大，分布较浅
7．如图某同学在显微镜下观察金鱼尾鳍内血液的流动，请判断甲、乙、丙三条血管分别是：（ ）
A．动脉、静脉、毛细血管
B．静脉、动脉、毛细血管
C．毛细血管、动脉、静脉
D．毛细血管、静脉、动脉
8．实验课上，晓天同学观察小鱼尾鳍内血液的流动。下图为显微镜下观察到的视野图像，由此可知（
）
A．①是静脉，内有瓣膜 B．②是毛细血管，此处可以进行物质交换
C．③是动脉，内有瓣膜 D．血流速度由快到慢依次是③①②
9．如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内的血液流动情况，下面关于其中甲、乙、 丙三种血管的
描述，错误的是（ ）A．甲内流的是动脉血，乙和丙内都是流的静脉血
B．甲是动脉，其管壁较厚，弹性大，管内血流快
C．乙是毛细血管，内径最小，管壁仅由一层细胞构成
D．丙是静脉，其管壁较薄，弹性较小，管内血流较慢
10．图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，图乙是用显微镜观察到的一个视
野模式图。下列叙述错误的是（ ）
A．实验时要挑选尾鳍色素少的活的小鱼
B．图乙中②是毛细血管，血管中的红细胞单行通过
C．实验中，应等小鱼安定后，把培养皿放在显微镜的载物台上，用低倍镜观察小鱼尾鳍
D．图乙中血管①和血管③分别属于静脉和动脉
11．在低倍显微镜下"观察小鱼尾鳍内血液的流动"实验中，下列说法错误的是（ ）
A．观察时，应时常用滴管往甲中的棉絮上滴水以保持温润，保证小鱼正常呼吸
B．图乙中的②是在使用低倍镜观察
C．图丙中的③为毛细血管
D．观察可知，小鱼尾鳍内最小的动脉与最小的静脉通过丙中的③连通12．下列实验中，实验材料与使用目的对应错误的是（ ）
选 实验材
实验名称 使用目的
项 料
A 探究唾液对淀粉的消化作用 碘液 检验淀粉是否被消化
花生种
B 探究不同食物的热价 使其燃烧释放能量
子
C 观察小鱼尾鳍内血液的流动 放大镜 观察尾鳍血管内血液的流动
D 观察人血的永久涂片 显微镜 认识三种血细胞
A．A B．B C．C D．D
13．对下列有关实验的叙述错误的是（ ）
A．把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉
B．画细胞结构图时，比较暗的地方要用铅笔细点表示，不能涂阴影
C．用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况可看到红细胞单行通过毛细血管
D．显微镜下观察到的细胞物像模糊时可转动转换器换成高倍物镜进行观察
14．根据实验目的、原理选择恰当实验材料是保证实验成功的关键，下列实验材料选用不恰当的是（
）
A．用玉米种子进行“观察单子叶植物种子”的实验
B．用银边天竺葵进行“光合作用需要叶绿体”实验
C．用花生种子、莲子、核桃进行“比较某种食物中的能量”的实验
D．用尾鳍色素较深的小鱼进行“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验
15．生物兴趣小组在观察小鱼尾鳍内的血液流动时，下列做法及判断不科学的是（ ）
A．用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来
B．用显微镜观察尾鳍的流动情况时，应该先用低倍物镜观察
C．小组成员看到视野中的某条血管时，判断为毛细血管，其依据是红细胞呈单行通过
D．组成员看到视野中的某条血管时，判断为小动脉，其依据为血液由小血管流向主干
二、实验探究题
16．实验探究题。依据观察小鱼尾鳍内血液的流动实验，回答下列有关问题：
(1)实验时应用_________将小鱼的鳃盖和躯干部包裹起来。
(2)观察前要将小鱼平放在_________中，等小鱼安定后，将_________（“载玻片”或“盖玻片”）盖在尾
鳍上。并用_________观察尾鳍内血液流动情况。在观察过程中，应不断用滴管往棉絮上滴_________。
(3)通过观察，可以看到三种不同的血管；动脉、_________和毛细血管。
(4)在实验前，要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来。下列是有关这一做法的叙述，错误的是（ ）
A．有利于小鱼呼吸
B．使小鱼减少跳动便于观察
C．使鱼体保持湿润，减少伤害
D．使小鱼不会产生离开水的恐惧感
(5)在实验结束后，应将小鱼（ ）
A．放回鱼缸 B．拿出实验室玩 C．拿回家观赏 D．扔进垃圾桶
17．下列图示中，图一为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理；图二是用显微镜观察时，
看到的一个视野。请分析回答：
(1)该实验应选择尾鳍色素______（填“多”或“少”）的小鱼，以利于观察。
(2)小鱼在培养皿中会跳动，应等小鱼安定后，再将______盖在尾鳍上。
(3)将培养皿放在载物台上，用______（填“低”或“高”）倍镜进行观察。
(4)图二中标号【____】为毛细血管，该血管壁薄，只有一层上皮细胞，管内血流速度最慢，因此适于进行
______。
18．生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请回答下列问
题。
(1)图示探究“馒头在口腔中的变化”实验。该实验的变量应该是____________；如果要探究“高温
（60℃）对唾液消化的影响”，则需要更改的两个环节的设计：①两个试管中加入的都是__________；②
两个试管分别放在___________。(2)在“测定某种食物中的能量”实验中，老师准备了一些植物的种子：花生种子、小麦种子、玉米种子、
黄豆种子，其中一个小组的实验过程如下：在实验前选定了一粒种子并称重，再往锥形瓶中注入30毫升水，
将一支温度计的下端浸入水中。然后将种子点燃。待燃烧完全后，记录温度计上升的数值，再称种子燃烧
后的残留物，获得数据是：种子燃烧前0.8克，燃烧后0.4克，温度计指数上升了30 ℃。则这粒种子释放
的热量大约是_______焦。（提示：1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的热量。）
(3)“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验中，观察前，需用湿润的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部
裹起来，并露出尾部，原因是________________；通过观察发现，在毛细血管中，红细胞呈______移动。
19．实验探究
图甲、乙是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验及显微镜下观察到的物像， 图丙是在显微镜的低倍镜下
观察到的小鱼尾鳍血管图像，图中箭头表示血液流动的方 向，请据图回答下列问题：
(1)该实验在选择活小鱼时，应选择尾鳍色素 _________的（填“多”或“少”），以利于观察。
(2)用浸湿的棉絮包裹住小鱼的鳃和躯干部，并不时用吸管向棉絮上滴水，其主要目的是
__________________
(3)观察前，先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上，然后用 _________（填“低”或“高”） 倍镜进行观察。
如果把显微镜的目镜由5倍换成10倍，视野会变_________ （“明”或 “暗”）。在乙图视野中看到血流速度最快的血管是 _________（填数字代号）。
(4)图乙中的③所示的血管类型为_________，判断依据为_________。
(5)图丙中所示血管为毛细血管，列举其适于进行物质交换的两条特点是：①__________________，
②__________________。
(6)在丙图所示的物质交换过程中，血液中的 _________进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳等废物进入
血液。
20．如图1所示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2所示显微镜下观察到的视野图象，
图3所示“人血涂片”在显微镜视野中的示意图，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。
（1）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”过程中，用湿棉絮包在小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴
加清水，这样做的目的是___________。
（2）图2是显微镜下观察到的血管图象，你认为[1]是___________血管，[3]是___________血管，[2]是毛
细血管，依据是___________。
（3）图3中[6]是___________。某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目偏少，据此
判断此人患有___________病。这种病人应多吃一些含铁和___________丰富的食物。
