当前位置:首页>文档>第03单元第01章生物圈中有哪些绿色植物、02章被子植物的一生单元测试(A卷劣实基础)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新

第03单元第01章生物圈中有哪些绿色植物、02章被子植物的一生单元测试(A卷劣实基础)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新

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22 页
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2026-05-04 18:31:20

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班级 姓名 学号 分数 第03单元第01章生物圈中有哪些绿色植物、02章被子植物的一生 单元测试 (A卷·夯实基础) (满分100分;考试时间:60分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的) 1.(2021·福建宁德市·九年级)“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗 人对春天的描写,这里的“绿”是指( ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.种子植物 【答案】A 【分析】 藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,分析诗句答题。 【详解】 藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,温度适宜,水中的 藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。 【点睛】 藻类植物的主要特征是中考的热点,注意掌握,解题时要结合题意认真作答。 2.(2021·山东九年级)藻类植物是一类低等植物,其原因是( ) A.植物体都很小 B.主要生活在水中 C.没有根、茎、叶的分化 D.自己通过光合作用制造有机物 【答案】C 【分析】 藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等。 【详解】 藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,因此,是比较 低等的一个植物类群,C正确。 故选C。 【点睛】 熟练掌握藻类植物的主要特征,就能做出正确的选择。 3.(2021·山东九年级)“苔痕上阶绿,草色入帘青”出自唐朝诗人刘禹锡的《陋室铭》。与“苔痕上阶 绿”描述的植物,属于同一类群的是( ) A.小球藻 B.地钱 C.肾蕨 D.牡丹 【答案】B 【分析】 苔藓植物没有真正的根,只有假根,只起到固着作用,一般具有茎和叶,但茎、叶内无输导组织,所以植 株比较矮小,苔藓植物多生活在阴湿的环境中,如阴湿的地面和背阴的墙壁上,常密集的生长着苔藓植物, 它们就像毛茸茸的绿毯。常见的苔藓植物有墙藓、葫芦藓等,由上可知“苔痕上阶绿,草色入帘青”出自 唐朝诗人刘禹锡的《陋室铭》描述的应该是苔藓植物。 故选B。 【详解】 小球藻属于藻类植物;地钱属于苔藓植物;肾蕨属于蕨类植物;牡丹属于绿色开花植物。 故选B。 【点睛】 考查苔藓植物的内容。 4.(2021·云南文山壮族苗族自治州·八年级)下列各种植物中,常作为监测空气污染程度指示的植物是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能 为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。 【详解】 苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到 威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。A是玉米属于被子植物,B肾蕨属于蕨类植物, C向日葵属于被子植物,D葫芦藓属于苔藓植物。 故选D。 【点睛】 了解苔藓植物叶的特点,理解它与人类的关系。 5.(2021·广东肇庆)桫椤有“蕨类植物之王”赞誉,茎干可长到6米或更高,在约1.8亿年前,桫椤曾是 地球上最繁盛的植物。下列有关桫椤的叙述正确的是( ) A.桫椤通过种子繁殖 B.桫椤一般在4月开花 C.桫椤通过孢子繁殖 D.桫椤适合生活干旱环境 【答案】C 【分析】 桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物。据此作答。 【详解】 AC.桫椤属于蕨类植物,不能产生种子,通过孢子繁殖后代,A错误,C正确。 B.桫椤属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,没有花、果实和种子,故不能开花,B错误。 D.桫椤的生殖离不开水,适于生活在阴湿处,D错误。 故选C。 6.(2021·云南临沧市·九年级)煤炭是我国最丰富、最基础的能源资源,煤炭的形成与下列哪类植物有关 ( ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.裸子植物 【答案】B 【分析】 在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片的森林,后来,这 些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。 【详解】 A.藻类植物是地球上最早出现的绿色植物,其结构简单,无根、茎、叶的分化,有作鱼饵,供食用、药 用和释放氧等作用,与煤炭的形成无关。B.蕨类植物具有根、茎、叶的分化,有输导组织,靠孢子繁殖后代。与人类的关系有可食用、药用、作 绿肥或饲料用,古代的蕨类植物遗体经过漫长时间、复杂的变化逐渐形成煤。 C.苔藓植物矮小,具有茎、叶和假根。是植物界的开路先锋,在保持水土、大气污染的监测、医药等方 面具有重要作用。 D.裸子植物根、茎、叶发达,种子裸露,适应干旱、贫瘠的陆地生活。为人类提供优质木材、化工和医 药产品原料,还能保持水土、防风固沙、绿化美化环境,净化空气、减少噪音等。 综合分析各种植物类群,与煤炭的形成有关的选B。 【点睛】 识记各种植物类群与人类的关系可解题。 7.(2021·山东九年级)蕨类植物一般比苔藓植物高大,这是因为( ) A.假根中有输导组织 B.具有假根和真正的茎和叶 C.根、茎、叶内具有专门的输导组织和机械组织 D.有较发达的营养组织和用孢子繁殖 【答案】C 【分析】 苔藓植物没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根 能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织。 【详解】 苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内 无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;蕨类植物也生活在阴湿 的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织和机械组织,能为 植株输送大量的营养物质供植物生长利用,蕨类植物一般长的比较高大。故选C。 【点睛】 熟练掌握苔藓植物和蕨类植物的主要特征是解题的关键。 8.(2021·山东聊城市·八年级)下图中的三个圆圈,其重合部分表示三类植物类群的共同特点,则下列描 述正确的是( ) A.E可表示有根、茎、叶分化 B.F可表示植株矮小 C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖【答案】D 【分析】 (1)孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,苔藓植物有茎和叶的分化,但是没有输导组织,没 有真正的根;蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。 (2)种子植物都有根、茎、叶,都能产生种子,种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】 A.藻类植物无根茎和叶的分化,蕨类植物有根茎叶的分化,故A不符合题意。 B.蕨类植物有根、茎和叶的分化,有输导组织,一般植物长得比较高大,而苔藓植物有茎和叶的分化, 没有根和输导组织,植物长得比较矮小,故B不符合题意。 C.藻类植物一般在水中,苔藓植物生活在潮湿环境中,故C不符合题意。 D.藻类植物,苔藓植物和蕨类植物产生孢子繁殖后代,孢子在适宜的条件下发育为新的个体,所以Q可 表示用孢子繁殖,故D符合题意。 故选D。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握苔藓植物、蕨类植物和种子植物的特征。 9.(2021·黑龙江大庆·中考真题)种子植物包括两大类群,分别是( ) A.蕨类植物、裸子植物 B.藻类植物、被子植物 C.藻类植物、裸子植物 D.裸子植物、被子植物 【答案】D 【分析】 被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物。 【详解】 根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮 包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实,故选D。 10.(2021·云南)蚕豆种子萌发过程中,发育成新个体的结构是 A.胚 B.胚乳 C.种皮 D.子叶 【答案】A 【分析】 此题考查的是种子的结构和成分,双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成,单子叶植物种子由种皮、胚和 胚乳三部分组成。 【详解】双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、 胚根、子叶组成,在种子萌发初期,胚根生长最快,突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚 芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶,可见能发育新植物体的是胚。 故选A。 【点睛】 种子中的胚是新植物体的幼体,胚芽发育成叶,胚根发育成主根,胚轴发育成茎。 11.(2021·湖南省岳阳开发区长岭中学)种子的结构中,不属于胚的结构是( ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶 【答案】C 【分析】 一般,双子叶植物种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶;单子叶植物种子的结构包 括果皮和种皮、胚乳和胚,胚也包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。 【详解】 由分析可知,无论单子叶植物还是双子叶植物其种子的结构都有种皮和胚,胚都包括胚根、胚芽、胚轴和 子叶四部分,没有胚乳,故选C。 【点睛】 正确地理解、认识种子的结构和成分,是解题的关键。 12.(2021·湖北黄石·中考真题)菜豆种子萌发时,胚的哪一部分最先突破种皮( )? A.胚根 B.子叶 C.胚轴 D.胚芽 【答案】A 【分析】 种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,胚由 胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。 【详解】 种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。菜豆种子萌发的过程:种子吸水,把子叶中的营 养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。所以,菜 豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,故选A。 【点睛】 正确识记并理解种子萌发的过程是解题的关键。 13.(2021·河南)如图表示大豆种子萌发长成植株的过程,有关大豆种子及其萌发过程的叙述中,错误的 是( )A.大豆种子由种皮和胚组成 B.萌发过程利用的营养物质来自于胚乳 C.萌发过程胚根先突破种皮 D.豆苗的茎和叶是由胚芽发育成的 【答案】B 【分析】 种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发的过程:种子吸水,把子叶中的营养运 给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。 【详解】 A.大豆种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,胚是种子的主要部分,是幼小的生命 体,它是由受精卵发育而来,能发育成新的植物体,A正确。 B.大豆种子萌发过程利用的营养物质来自于肥厚的子叶,B错误。 C.大豆种子的胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,C正确。 D.大豆种子的胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶,D正确。 故选B。 14.(2021·山西阳泉·中考真题)在2020年5月22日“国际生物多样性日”这一天,中科院科研人员在四 川凉山州发现已被评估为“野外灭绝”的枯鲁杜鹃(如图)。该植物6—8朵花聚集在一起,花瓣呈淡粉色, 果实较小。根据其形态特征判断,枯鲁杜鹃应属于( ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 【答案】D 【分析】 本题考查植物分类。根据生殖方式不同分为①孢子植物(用孢子繁殖后代)如藻类、蕨类、苔藓;②种子 植物(用种子繁殖后代)。其中种子植物又根据种子是否有果皮包被分为裸子植物和被子植物。 【详解】 枯鲁杜鹃6—8朵花聚集在一起,花瓣呈淡粉色,果实较小。有花、果实,由此可知枯鲁杜鹃是种子植物。 而藻类、苔藓和蕨类植物都是不结种子的植物。A.藻类植物是无根茎叶的分化的植物,不符合题意。 B.蕨类植物有根茎叶的分化,但是不结种子,靠孢子生殖,不符合题意。 C.裸子植物种子无果皮包被,不符合题意。 D.被子植物种子有果皮包被,符合题意。 故选D。 【点睛】 解此题的关键是掌握各植物类群的特征。 15.(2021·黑龙江中考真题)银杏被称为植物界中的“活化石”,它属于( ) A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物 【答案】A 【分析】 根据植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物不结种子,但产生孢子, 用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸 子植物和被子植物。 【详解】 A.银杏属于祼子植物,具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,裸子植物没有花、果实这两 个器官,故A符合题意。 B.被子植物的主要特征是:具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子不裸露,外面有果皮包被, 故B不符合题意。 C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子 繁殖后代,属于孢子植物,蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处,故C不符合题意。 D.藻类植物的种类很多,多数生活在水中,少数生活在阴湿处,有单细胞的,如衣藻,有多细胞的,如 海带、紫菜等,结构简单,无根、茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,故D 不符合题意。 故选A。 【点睛】 解题的关键是理解不同植物类群的的特征。 16.(2021·云南)与被子植物相比裸子植物的特征是 A.没有根、茎、叶的分化 B.树冠高大和花朵鲜艳 C.种子没有果皮包被 D.子房内没有胚珠 【答案】C【分析】 种子植物可分为被子植物和裸子植物,被子植物的种子外有果皮包被,形成果实;裸子植物的种子外无果 皮包被着,裸露,不能形成果实。 【详解】 A.被子植物与裸子植物都有根、茎、叶的分化,A错误。 B.裸子植物没有真正的花,B错误。 C.被子植物的胚珠外面有子房壁,能发育成果皮,因此种子外有果皮包被,形成果实;裸子植物的胚珠 外面无子房壁,不能发育成果皮,种子外无果皮包被着,裸露,因此被子植物与裸子植物的主要区别就是 种子外有无果皮包被着,C正确。 D.裸子植物有胚珠,胚珠可发育成种子,D错误。 故选C。 【点睛】 本题主要考查被子植物与裸子植物的区别。 17.(2021·江苏七年级期末)下列植物具有的器官种类最多且分类地位最高等的是( ) A.海带 B.蕨菜 C.水杉 D.槐树 【答案】D 【分析】 植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物,分析解答。 【详解】 海带属于藻类植物,蕨菜属于蕨类植物,都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;种子植物都能产 生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。水杉属于裸子植物,裸子植物的种子是裸 露的,没有果皮包被,不能形成果实。槐树属于被子植物,被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。 因此,具有的器官种类最多且分类地位最高等的槐树,故选D。 18.(2021·新疆中考真题)下列哪项不是种子萌发所需的环境条件( ) A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.肥沃的土壤 【答案】D 【分析】 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条 件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A适宜的温度、B一定的水分、C充足的空气,都是种子萌发所必需的外部条件;D、种子萌发与土壤无关, 因此肥沃的土壤不是种子萌发所必需的外部条件。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。 19.(2021·全国七年级专题练习)把煮熟的大豆种子种到地里一定不会发芽,是因为 ( ) A.种子的胚已被破坏 B.土壤不够潮湿 C.土壤温度太低 D.阳光不够充分 【答案】A 【分析】 种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种 子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】 种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件,而且种子本身必须具有完整的、 有活力的胚以及供胚发育的营养物质。煮熟的大豆种子,种子的胚已经死亡了,被破坏了,所以不能萌发; 土壤不够潮湿、阳光不够充分不会影响种子萌发,不是种子萌发的条件;土壤温度太低,可能导致种子不 会萌发,不是一定。 故选A。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。 20.(2021·陕西中考真题)下面是四株小麦的根尖结构示意图。其中吸收能力最强的植株是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】 成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是 根吸收水分和无机盐的主要部位。由图可知,C图中根尖上的根毛最浓密,因此吸收能力最强。 故选C。【点睛】 关键是把握根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位。 21.(2021·东营市东营区实验中学月考)与根尖的生长有关的部位是( ) A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区 C.分生区和成熟区 D.伸长区和成熟区 【答案】B 【分析】 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】 根冠——在根的顶端。细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。 分生区——被根冠包围着。细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不 断分裂产生新细胞。 伸长区——在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和 无机盐。 成熟区——在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分 和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。 因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的结果。 故选B。 22.(2021·沂源县实验中学月考)如图是叶芽和枝芽结构示意图,分析错误的是( ) A.①是幼叶,将来发育成A叶 B.②是芽轴,将来发育成B茎 C.③是芽原基,将来发育成C芽 D.芽是由分生组织构成的 【答案】D 【分析】 图中:①幼叶,②芽轴,③芽原基,④生长点, A叶, B茎,C侧芽。 【详解】 A.①幼叶将来发育成A叶,A正确。 B.②是芽轴,将来发育成B茎,B正确。 C.③是芽原基,将来可以发育成C侧芽,C正确。 D.芽的各结构可以分裂、分化成叶、茎、芽等结构,因此芽主要由分生组织构成(还有保护组织、输导组织等),D错误。 故选D。 23.(2021·广西八年级期末)下列属于顶端优势现象的是( ) A.侧芽优先于顶芽发育 B.叶芽优先于花芽发育 C.顶芽生长时会抑制侧芽发育 D.摘除顶芽会抑制侧芽生长 【答案】C 【分析】 顶端优势是指一个枝条上,顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。 【详解】 顶芽生长的快,夺取侧芽的营养,造成侧芽营养不足,形成了顶端优势;顶端优势的原理在果树整枝修剪 上应用极为普遍,人工切除顶芽,就可以促进侧芽生产,增加分枝数。故属于顶端优势现象的是顶芽生长 时会抑制侧芽发育,可见C正确,符合题意。 故选C。 24.(2021·陕西七年级期末)有一种蝉专以某种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分, 则应该选取的部位是这种植物茎的( ) A.树皮 B.形成层 C.木质部 D.髓 【答案】A 【分析】 木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成,周皮有保护 作用,韧皮部内有筛管和韧皮纤维,筛管可以运输有机物;再往里是形成层,形成层细胞可以分裂增生, 向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗;木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无 机盐,木纤维起支持作用;最里面是髓,储存营养物质。 【详解】 由分析可知,木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓,树皮的外侧具有保护作用, 内层为韧皮部,里面有筛管可以运输有机物,因此,这种植物中的有机物汁液来自韧皮部,而韧皮部为树 皮的内层。要分析该汁液的成分,则应该选取的部位是这种植物茎的树皮,A正确。 故选A。 25.(2021·山东青岛市)绿色植物的生长需要多种无机盐,被称为植物生长三要素的是( ) A.氮、磷、硫 B.氮、钾、磷 C.氮、镁、钾 D.钙、铁、锌 【答案】B【分析】 植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部 分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、 钼等的多种无机盐。 【详解】 植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部 分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、 钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和 生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机 盐使植物茎杆健壮,促进淀粉的形成与运输。氮、磷、钾被称为植物生长“三要素”。 故选B。 26.(2021·吉林长春市·九年级)从功能上看,花的主要部分是( ) A.花柄、花萼 B.花托、花瓣 C.花瓣、雄蕊 D.雄蕊、雌蕊 【答案】D 【分析】 本题考查被子植物花的结构模式图和种子结构的有关知识。结合植物的受精及果实和种子的形成过程理解 本知识。 【详解】 植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为: 。 可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。 故选D。 27.(2021·辽宁八年级期中)雄蕊的花粉落在雌蕊柱头上的过程称为( )A.结果 B.受精 C.花粉的萌发 D.传粉 【答案】D 【分析】 本题主要考查了开花和结果的相关知识。 【详解】 雄蕊的花粉从花药中散放出来落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉,D正确。 故选D。 28.(2021·湖北七年级期末)子房壁和胚珠分别发育成 ( ) A.果实和种子 B.果皮和种子 C.果皮和种皮 D.果实和果核 【答案】B 【分析】 一朵花经过传粉受精后,只有子房才继续发育,最终发育成果实,胚珠发育成种子。 【详解】 当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后,只有雌蕊的子房继续发育,其发育情况如图: 由此可见,子房壁将来发育成果皮,胚珠将来发育成种子,B正确。 故选B。 29.(2021·湖南湘潭)剥开一颗长粒花生,看到里面有五粒花生米,下列对此现象解释合理的是( ) A.一朵花中有五个子房 B.一朵花中有五颗胚珠 C.此颗花生由五朵花结出 D.一朵花的一个胚珠中有五颗卵细胞 【答案】B 【分析】 一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精 卵发育成胚。【详解】 传粉、受精完成后子房的发育情况如图: 。 从图中可知:子房发育成果实,胚珠发育成种子,1个子房发育成一个果实,1个胚珠只能发育成一粒种子, 子房中有多个胚珠,因此能发育成多粒种子。所以,1个花生(果实)中有5颗花生米(种子),原因是1个 子房中至少有5个胚珠。 故选B。 【点睛】 掌握果实和种子的形成是解题关键。 30.(2021·吉林七年级期末)在玉米开花季节遇到连阴雨天气,对玉米的影响是( ) A.花大量凋落 B.昆虫无法帮助花传粉 C.玉米产量大幅度下降 D.玉米产量有所提高 【答案】C 【分析】 异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温 低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。在农业生 产上常采用辅助授粉的方法,以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量,据此解 答。 【详解】 A.雨水不影响正常开花,A错误。 B.玉米的花没有艳丽的色彩和香味,但它的花粉多而轻盈,容易被风吹散;它的柱头常有分叉和黏液, 容易接受花粉,玉米就是靠风力来帮它传粉的。所以玉米的开花季节,恰巧阴雨连绵,花粉被雨水冲落, 传粉受影响,造成减产,B错误。 CD、在玉米开花季节,接连刮风下雨,影响传粉,导致玉米产量大幅度下降,C正确,D错误。 故选C。 第II卷(非选择题,共40分)二、简答题(本大题共5小题,每空1分,共40分) 31.(2018·湖南七年级期末)(8分)下图所示是常见的几种植物,请据图回答。 (1)没有根、茎、叶等器官分化的是________,这类植物中的________是单细胞植物。 (2)只有茎、叶的分化,没有真正根的是_____________;可以作为监测空气污染程度的指示植物是 _________。 (3)属于裸子植物的是_______,它与向日葵、玉米相比,其不同点主要是________________。 (4)肾蕨、葫芦藓、水绵可以用孢子繁殖后代,统称为_____________。 (5)蕨类植物已经出现了根、茎、叶等器官,但它的_________过程离不开水,所以必须生活在阴湿的环 境中。 【答案】 (1) 水绵 衣藻 (2) 葫芦藓 葫芦藓 (3) 油松 种子没有果皮包被 (4)孢子植物 (5)生殖 【分析】 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓 植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被 子植物。水绵属于藻类植物,玉米属于被子植物,肾蕨属于蕨类植物,向日葵属于被子植物,油松属于裸 子植物,葫芦藓属于苔藓植物。 (1) 水绵属于藻类植物,它结构简单,没有根、茎、叶的分化,有单细胞的,也有多细胞的。如衣藻和小球藻 就是单细胞的。 (2) 葫芦藓属于苔藓植物,只有茎、叶的分化,没有真正的根。苔藓植物体内没有输导组织,所以大都长得十分矮小,靠茎叶直接吸收水分和无机盐,叶只有一层细胞,对有害气体敏感,遇到二氧化硫等有毒气体就 死亡,可以作为监测空气污染程度的指示植物。 (3) 油松是裸子植物,向日葵和玉米是被子植物,它们都用种子来繁殖后代,属于种子植物。两者的区别是裸 子植物的种子外没有果皮包被,而被子植物种子外有果皮包被。 (4) 孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。 (5) 肾蕨属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,并在这些器官中有专门运输物质的通道--输导组织,但由于 生殖过程离不开水,利用孢子繁殖后代,所以必须生活在阴湿的环境中。 32.(2019·湖南七年级期末)(10分)图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答。 (1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和_________,后者都由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成。 不同点是菜豆种子的子叶________片,而玉米种子的子叶有_______片,玉米种子中有________,菜豆种 子中没有。 (2)玉米种子的营养贮藏在_________中,菜豆种子的营养贮藏在_________中。种子中最主要的结构是 ________。 (3)最先突破种皮的是________将来发育成_________。 (4)图B滴加碘液,胚乳变成________色。 【答案】 (1) 胚 两 一 胚乳 (2) 胚乳 子叶 胚 (3) 胚根 根 (4)蓝 【分析】 (1)图示为种子的结构示意图,A是菜豆种子的结构图,B是玉米种子的结构图;菜豆种子和玉米种子都 包括种皮和胚,胚是种子的重要部分,都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分,二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等。 (2)图示中,①是胚根,②是胚轴,③是胚芽,④是子叶,⑤是种皮,⑥是胚乳,⑦是种皮和果皮(玉 米的果实是颖果,其果皮和种皮紧密结合在一起,不易分离)。 (1) 菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点如图所示:即相同点是都有种皮和胚,不同点是菜豆种子的子 叶有两片,而玉米种子的子叶只有一片;菜豆种子没有胚乳,玉米种子有胚乳。 (2) 菜豆种子的营养物质储存在子叶里,玉米种子的营养物质储存在胚乳里。种子的胚由胚芽、胚轴、培根、 子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的 部位,因此胚是新植物的幼体,是种子的主要结构。 (3) 种子萌发时,先吸水胀大,子叶和胚乳里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽,随后,胚根发育,最先突 破种皮形成根,②胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位,③胚芽发育成茎和叶。 (4) 图B是玉米种子的纵剖面图,玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质主要是淀粉,因此在 其剖面上滴加碘液,胚乳部分会变成蓝色。 33.(2021·江苏南通市)(5分)如图是植物根尖模式图,请据图回答: (1)能够起支持作用的是[ ]_________组织。 (2)构成③的组织是________组织,它的作用是____________。 (3)具有很强分裂能力,能够产生新的细胞的组织是[ ]_________ (4)[ ]_________组织,具有保护作用。 【答案】②机械 薄壁 储藏营养 ④分生组织 ⑤保护 【分析】 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。组织是 由众多形态相似功能相近的细胞由细胞间质组合成的细胞群体,植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等。如图所示:①属于输导组织、②属于机械组织、③属于薄壁组织、④属于 分生组织、⑤属于保护组织。 【详解】 (1)机械组织是对植物起主要支撑和保护作用的组织,图中能够起支持作用的是②机械组织。 (2)薄壁组织又称营养组织,是由一群具有活的原生质体、初生壁较薄的细胞(薄壁细胞)组成的组织 构成。图中③的组织是薄壁组织,它的作用是储藏营养。 (3)分生组织是在植物体的一定部位,具有持续或周期性分裂能力的细胞群。图中具有很强分裂能力, 能够产生新的细胞的组织是④分生组织。 (4)保护组织是覆盖在植物体表面起保护作用的组织,由一层或数层细胞构成,其功能主要是防止机械 或化学的损伤。图中⑤保护组织,具有保护作用。 【点睛】 解答此考点题目的关键是熟记根尖的结构特点和各部分的功能。 34.(2020·湖南七年级期末)(10分)下图是桃花的基本结构示意图,请根据图回答: (1)图中①④⑤组成了________,②③组成了________ ,它们是一朵花的主要结构。 (2)花粉落到柱头上,这一过程叫做________。能 产生花粉的是②________。 (3)受精是指胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的________结合,形成________的过程。 (4)受精结束后,⑤子房将发育成为________,它内 部的⑥胚珠将发育成________,胚珠里的________ 发育成胚。 (5)从植物体结构层次来说,桃子属于________。 【答案】 (1) 雌蕊 雄蕊 (2) 传粉 花药 (3) 精子 受精卵 (4) 果实 种子 受精卵 (5)器官 【分析】题图中:①柱头,②花药,③花丝,④花柱,⑤子房,⑥胚珠。 (1) 花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有 一个或多个胚珠。花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。所以,图 中①柱头、④花柱、⑤子房组成了雌蕊,②花药、③花丝,组成了雄蕊,它们是一朵花的主要结构。 (2) 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花 和风媒花。所以,花粉落到柱头上,这一过程叫做传粉。能产生花粉的是②花药。 (3) 当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入 胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精 子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精,双受精现象不是所有植物都具有的, 而是绿色开花植物所特有的。所以,受精是指胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精 卵的过程。 (4) 在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终⑤子房发育 成果实,子房壁发育成果皮,⑥胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,胚珠里的受精卵发育为胚,受精极核 发育为胚乳。 (5) 绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。所以,从植物 体结构层次来说,桃子(果实)属于器官。 35.(2017·福建七年级期末)(7分)李明设计的"探究种子萌发的外部条件"实验的装置如下图。其中1号瓶 不加水,2、3号瓶保持少量水(不浸没种子);1、2号瓶在20-25℃环境培养,3号瓶在4-8℃环境培养。(1)在这个设计中,2号瓶和3号瓶是一组对照实验,实验变量是___________。根据对照实验的要求, 除这个变量外,其他实验条件均应___________。 (2)在这个设计中,___________和___________号瓶也是一组对照实验,实验变量是___________;这组 对照实验研究的问题是:___________。 (3)预测此设计的三个实验瓶中,种子萌发情况最好的应该是___________号瓶。 【答案】 (1) 温度 相同 (2) 1号 2号 水分 种子萌发是否需要水 (3)2 【分析】 设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验——除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般 有实验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则 (设计的实验要可重复实验)。 种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种 子不在休眠期。 (1) 除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,我们称为对照实验,一般有实验组和对照组之分。2号瓶 和3号瓶只有一个条件——温度是不同的,其他实验条件都是相同的。这个不同条件称为变量。 (2) 除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,我们称为对照实验,一般有实验组和对照组之分。1号瓶 和2号瓶只有一个条件——水分(变量)是不同的,其他实验条件都是相同的,故1号瓶和2号瓶也构成 对照实验,探究的问题是水分对种子萌发是否有影响。 (3) 根据种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,根据题意可知只有2号瓶最符合此 条件,故2号瓶种子萌发情况最好。