文档内容
班级 姓名 学号 分数
第06单元 生物的多样性及其保护
单元测试（A卷·夯实基础）
（满分100分;考试时间：60分钟）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；
2．请将答案正确填写在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题，共 60 分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的）
1．（2021·湖北襄阳）目前已知的绿色植物有50余万种，分为藻类、苔藓、蕨类、种子植物四大类群。这
样分类的依据是（ ）
A．生活环境 B．形态结构 C．用途 D．经济价值
【答案】B
【分析】
绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物
结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、
叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子
繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果
皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。被子植物就是常说的绿色开花植物，
包括双子叶植物和单子叶植物。
【详解】
生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，
并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。所以，绿色植物分为藻类、苔藓、蕨类、种
子植物四大类群。这样分类的依据是形态结构。
故选B。
【点睛】正确识记并理解生物分类的依据是解题的关键。
2．（2021·广东九年级）下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最为相似的是（ ）
A．海带、榕树 B．木耳、银杏 C．葫芦藓、肾蕨 D．紫菜、芒果
【答案】C
【分析】
植物主要分成藻类植物，苔藓植物，蕨类植物，裸子植物，被子植物五种。植物根据繁殖方式可分为孢子
植物（包括藻类植物，苔藓植物，蕨类植物）和种子植物（包括裸子植物，被子植物），解答即可。
【详解】
海带属于藻类植物，用孢子繁殖；榕树属于被子植物，用种子繁殖，A不符合题意；
木耳属于真菌、银杏属于裸子植物，B不符合题意；
葫芦藓属于苔藓植物，用孢子繁殖；肾蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖，C符合题意；
紫菜属于藻类植物，用孢子繁殖；芒果属于被子植物，用种子繁殖，D不符合题意。
【点睛】
注意从不同角度如生活环境、形态结构以及生殖方式对植物进行分类。
3．（2021·广西八年级）下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（ ）
A．海带——无根、茎、叶的分化 B．葫芦藓——有根、茎、叶的分化
C．油松——有种子无果实 D．玉米——有真正的花和果实
【答案】B
【分析】
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓
植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，
有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，
只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】
A．海带，藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A不符合题意。
B．葫芦藓，苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根，B符合题意。
C．油松，裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官，C不符合题意。
D．玉米，被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D不符合题意。
故选B。
【点睛】熟知绿色植物的形态结构特点是解答本题的关键。
4．（2021·浙江杭州·中考真题）生物分类需要明确的分类依据。若按有无种子作为分类依据，下述植物分
类结果正确的是（ ）
A．一类是松树和水稻，另一类是苔藓和蕨类
B．一类是松树和蕨类，另一类是苔藓和西瓜
C．一类是西瓜和苔藓，另一类是海带和蕨类
D．一类是水稻和蕨类，另一类是海带和松树
【答案】A
【分析】
自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，
种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
【详解】
A．松树和水稻属于种子植物；苔藓和蕨类属于孢子植物，因此是按有无种子作为分类依据，正确。
B．松树和西瓜属于种子植物，蕨类、苔藓属于孢子植物，错误。
C．西瓜属于种子植物，苔藓、海带和蕨类属于孢子植物，错误。
D．水稻和松树属于种子植物，蕨类和海带属于孢子植物，错误。
故选A。
【点睛】
掌握植物的分类依据是解题的关键。
5．（2021·青海西宁·中考真题）下列对被子植物进行分类的重要依据是（ ）
A．茎的粗细与软硬 B．叶片的形状与大小
C．花、果实、种子的特征 D．根系与叶脉的种类
【答案】C
【分析】
为了更好地认识和研究生物，生物学家依据一定的特征对生物进行了分类。
【详解】
花、果实、种子是被子植物分类重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植
物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，C正确。
故选C。
6．（2021·辽宁锦州市·八年级）兴趣小组的几位同学将调查到的生物①牡丹②水绵③菠菜④鲍鱼⑤牛⑥鲤
鱼进行了分类，他们把①③⑤归为一类，②④⑥归为另一类， 他们归类的依据是 （ ）A．形态结构 B．生物用途 C．生物数量 D．生活环境
【答案】D
【分析】
生物的分类依据很多，可根据具体的例子灵活分类。据此解答。
【详解】
由题中的叙述可知，鲍鱼、鲤鱼、水绵等生物都生活在水中，而牡丹、菠菜、牛等生物都生活在陆地上，
可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同。可见D符合题意。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是熟记生物分类依据。
7．（2021·保亭黎族苗族自治县南茂中学八年级月考）鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中，若将它们分成两
类，其依据是（ ）
A．是否用肺呼吸 B．有无脊柱
C．体温是否恒定 D．是否胎生
【答案】B
【分析】
根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
①无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、
软体动物、节肢动物等。
②脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【详解】
A．鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中，用鳃呼吸，A错误。
B．鲫鱼有脊柱；而虾、蚌、蟹无脊柱，B正确。
C．鲫鱼、虾、蚌、蟹体温都不恒定，属于变温动物，C错误。
D．鲫鱼、虾、蚌、蟹都是卵生，不是胎生，D错误。
故选B。
8．（2021·全国八年级专题练习）下列属于脊椎动物的一组是（ ）
A．蜗牛、蚯蚓、蛔虫 B．水螅、胡蜂、斑马
C．蜈蚣、草鱼、青蛙 D．老虎、乌龟、蟒蛇
【答案】D
【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无
脊椎动物的体内没有脊柱。据此解答。
【详解】
蜗牛、蚯蚓、蛔虫，水螅、胡蜂，蜈蚣属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨构成脊柱。斑马、草鱼、青蛙、
老虎、乌龟、蟒蛇属于脊椎动物，体内有脊椎骨构成脊柱。
故D。
【点睛】
解题的关键是理解动物的分类。
9．（2021·山西晋中·中考真题）福建三明自然保护区发现一个新物种，以发现者的姓名命名为“郭亮珠步
甲”（如图）。根据其形态特征判断，这应是一种（ ）
A．爬行动物 B．昆虫 C．环节动物 D．蜘蛛
【答案】B
【分析】
昆虫的外部特征：①身体分为头、胸、腹三部分；②两对翅三对足；③体表有外骨骼（有保护和支持内部
柔软器官、防止体内水分蒸发的作用）。昆虫是种类最多的一类动物，超过100万种，也是无脊椎动物中
惟一会飞的动物，因而是分布最广泛的动物。
【详解】
图中新物种“郭亮珠步甲”，具有一对触角，三对足，身体分为头、胸、腹三部分，根据其形态特征判断，
这应是一种昆虫。
故选B。
【点睛】
掌握昆虫的特征是解题关键。
10．（2021·长沙县百熙实验学校（初中部）八年级月考）关于恒温动物的描述，不正确的是（ ）
A．能在环境温度变化时保持体温恒定B．恒温动物比变温动物高等
C．陆生脊椎动物都是恒温动物
D．恒定的体温使动物减少了对环境的依赖
【答案】C
【分析】
鸟类体表覆羽，哺乳类动物的体表被毛都有保温作用，它们体内具有良好的产热和散热的结构，体温不随
外界温度的变化而改变为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，
扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖，恒温动物比变温动物高级，更容易适应生存环境，大
大减少了对环境的依赖，更容易繁衍、生存。
【详解】
A．恒温动物体温不随外界温度的变化而改变，A不符合题意。
BD．恒温动物比变温动物高级，更容易适应生存环境，大大减少了对环境的依赖，更容易繁衍、生存，
B、D均不符合题意。
C．陆生脊椎动物只有鸟类和哺乳是恒温动物，爬行类是变温动物，C符合题意。
故选C。
11．（2021·安徽淮北市·八年级月考）从生物进化的大致过程来看，地球上现存物种中，最高等的动物和
植物依次是（ ）
A．哺乳动物和被子植物 B．鸟类和被子植物
C．哺乳动物和裸子植物 D．爬行动物和种子植物
【答案】A
【分析】
生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
【详解】
植物的进化进程：藻类植物→苔藓植物；藻类植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物和被子植物）。无脊
椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原
始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类
→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。所以，从生物进化的大致过程来看，地球上现存物种中，最高等的动
物和植物依次是：哺乳动物和被子植物，故选A。
12．（2021·云南红河哈尼族彝族自治州）下列属于原核生物的是（ ）
A．海带 B．青霉 C．变形虫 D．乳酸菌
【答案】D【分析】
原核生物是原核细胞组成的生物，没有成形细胞核或线粒体的一类单细胞，包括蓝细菌、细菌、放线菌、
螺旋体、支原体等。
【详解】
海带属于藻类植物，细胞内有细胞核，青霉属于真菌，细胞内有细胞壁，细胞膜，细胞膜，细胞质和细胞
核组成，变形成虫属于单细胞动物，细胞内有细胞膜，细胞质和细胞核组成，这些生物均属于真核生物，
乳酸菌属于细菌，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物。故选D。
【点睛】
解题的关键是理解原核生物的特点。
13．（2021·汝州市有道实验学校八年级月考）乳酸菌和酵母菌都属于单细胞生物，二者在结构上主要区别
是（ ）
A．乳酸菌没有细胞结构 B．酵母菌没有细胞膜
C．酵母菌有成形的细胞核 D．乳酸菌有成形的细胞核
【答案】C
【分析】
细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域，有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构；
真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
【详解】
乳酸菌属于细菌，细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域，有些细菌还有鞭毛、
荚膜等特殊结构；酵母菌属于真菌，真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。所以乳酸
菌和酵母菌在结构上的主要区别是乳酸菌没有成形的细胞核，酵母菌有成形的细胞核，故选C。
14．（2021·湖南湘西土家族苗族自治州·七年级期末）下列各项中，不是由细胞构成的生物是（ ）
A．新冠病毒 B．草履虫 C．小麦 D．蘑菇
【答案】A
【分析】
生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳
和内部的遗传物质组成。
【详解】
A．新冠病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，符合题意。
BCD．草履虫是单细胞动物、小麦是植物、蘑菇是真菌，都有细胞结构，不符合题意。
故选A。15．（2021·江苏七年级期末）双名法是一种国际通用的生物命名法，一直被沿用至今。18世纪正式确立
双名法的博物学家为（ ）
A．林奈 B．施莱登 C．达尔文 D．罗伯特 .虎克
【答案】A
【分析】
林奈在其撰写的植物学史上划时代的著作《自然系统》中正式提出科学的生物命名法—双名法，据此解答。
【详解】
自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大，同一种
生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流。1768
年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生
物命名法——双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成。第一部分是属名，第
二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分
均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏(Ginkgo biloba L)中的Ginkgo表示属
名，biloba L ，表示种加词，即种本名。
故选A。
16．（2021·江苏七年级期末）月季花被称作花中皇后，是一种观赏植物。用双名法命名的学名为Rosa
chinensis。下列叙述正确的是（ ）
A．属名的第一个字母要大写 B．生物的学名用斜体英文来表示
C．Rosa是种名，chinensis是属名 D．“属”是生物分类最基本的单位
【答案】A
【分析】
瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法。
【详解】
A．按照双名法，每个物种有一个科学名称。生物的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，
第一个字母必须大写，正确。
B．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体，错误。
C．Rosa是属名，chinensis是种名，错误。
D．种是生物分类最基本的单位，错误。
故选A。
17．（2021·商南县湘河镇初级中学八年级）在生物分类等级中，最基本的和包含生物种类最少的分类单位
分别是（ ）A．界、科 B．种、属 C．界、种 D．种、种
【答案】D
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
【详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；
分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
在生物分类等级中，最基本的和包含生物种类最少的分类单位分别是种、种。
故选D。
18．（2021·峨山彝族自治县教育科学研究所九年级）下列有关“种”的叙述，错误的是（ ）
A．同种的生物必同科 B．一个物种就是一个生物
C．同种生物的亲缘关系最近 D．种是最基本的分类单位
【答案】B
【分析】
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，种是最基本的分类
单位。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，
所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
【详解】
A．科大于种，同种的生物必同科，A正确。
B．一种生物就是一个物种，一个物种包含一种生物，B错误。
C．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。种是最基本的分类单位，
同种生物的亲缘关系最近，C正确。
D．界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，D正确。
故选B。
19．（2021·全国九年级专题练习）如图中①②③④⑤表示几种不同的生物，有关叙述正确的是( )A．它们都是单细胞生物 B．有细胞壁的是②④⑤
C．②和⑤都可以进行分裂生殖 D．属于原核生物的是③⑤
【答案】C
【分析】
图中：①是酵母菌，属于单细胞真菌，有真正的细胞核，其最外面有细胞壁，有保护和支持作用，细胞内
无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养。
②是草履虫，属于单细胞动物，无细胞壁，最外面是表膜，相当于细胞膜，其上布满了纤毛，是运动的
结构．细胞内无叶绿体，不能制造有机物，营养方式是异养。
③是病毒的结构图，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生
在其他生物的活细胞内。
④是衣藻，属于单细胞植物，有细胞壁，其内有杯状的叶绿体，能进行光合作用制造有机物，营养方式
属于自养。
⑤是细菌的细胞，属于单细胞生物，细菌细胞有细胞壁，但无真正的细胞核，只有DNA的集中区，细胞
内无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养。
【详解】
A．①是酵母菌，②是草履虫，④是衣藻，⑤是细菌，属于单细胞生物，③是病毒，无细胞结构，A错误。
B．①是酵母菌，④是衣藻，⑤是细菌，有细胞壁，②是草履虫，为动物，无细胞壁，B错误。
C．②草履虫和⑤细菌都可以进行分裂生殖，C正确。
D．③是病毒的结构图，病毒无细胞结构，不属于原核生物，⑤是细菌的细胞，属于单细胞生物，细菌细
胞有细胞壁，但无真正的细胞核，属于原核生物，D错误。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键是掌握常见的单细胞生物及病毒的主要特征。
20．（2021·全国八年级专题练习）如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）A．图中包含生物共同特征最少的分类单位是目
B．图中最小的分类单位是属
C．图中豹与虎具有的共同特征最多
D．图中猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系 近
【答案】B
【分析】
生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、 属、
种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越
少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就
越近。
【详解】
A．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少。故图中包含生物共同特征最少的分类单位是
目，A正确。
B．生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、种。故图中包含生物共同特征最少的分类单位
是种，B错误。
C．分类单位越小，生物的相似程度越多，故图中猫与虎具有的共同特征最多，C正确。
D．分类单位越小，生物的亲缘关系就越近。猫与豹同科，猫与狗同目，故猫与豹的亲缘关系比狗的近，D
正确。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系，根据图解可确立动物之间的亲缘关系。
21．（2021·河北八年级期末）以下内容不能表示生物多样性的是（ ）
A．生物物种的多样性 B．基因的多样性
C．生物数量的多样性 D．生态系统的多样性
【答案】C
【分析】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性也叫遗传的多样
性，生物种类的多样性和生活环境的多样性构成了生态系统的多样性。生物数量的多样性不能表示生物多
样性，C符合题意。故选C。
22．（2021·虎林市实验中学八年级期末）杂交水稻之父袁隆平利用_____培育出高产的杂交水稻新品种（
）
A．基因的多样性 B．染色体的多样性
C．DNA的多样性 D．细胞的多样性
【答案】A
【分析】
本题考查的是生物的多样性。生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系
统的多样性三个方面。
【详解】
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，
同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和
野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。我国科学家袁隆平用野生水
稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，是利用的生物基因的多样性，故A正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确杂交育种是利用了基因的多样性。
23．（2021·西藏日喀则·八年级期末）地球上的生物极其丰富。下列国家中，被称为“裸子植物的故乡”
的是（ ）
A．日本 B．美国 C．中国 D．澳大利亚
【答案】C
【详解】
我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物
种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。
因此，中国素有“裸子植物的故乡”的美称，C正确。
24．（2021·河南驻马店市·八年级期末）以下关于基因的说法，正确的是（ ）
A．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因
B．利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种
C．每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的
D．如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因就会遗传给后代
【答案】B
【分析】（1）染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子
为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因决定生物的性状，染色体
数目是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多
样性。
（3）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的
发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】
基因位于DNA上，一个DNA分子上有许多个基因，不是有一个基因，A错误；利用基因的多样性可以培育
很多农作物新品种，如利用野生水稻与普通水稻杂交培育出了高产的杂交水稻，B正确；每一种生物都是
一个基因库，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，并不是都相同，C错误；如果
由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因有可能不会遗传给后代，一般生殖细胞中的基因才能遗传给
后代，D错误。
【点睛】
掌握生物的多样性的内涵是本题解题关键。
25．（2021·山西临汾市·七年级期末）几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种
植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹．这种现象在生物学上称为（ ）
A．竞争 B．捕食 C．寄生 D．共生
【答案】A
【详解】
试题分析：自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表
现了生物之间存在各种关系．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系
等．紫茎泽兰与其它野生植物之间相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系．紫茎泽兰生
命力极强，在竞争中处于优势地位，使得当地的其它野生植物得不到充足的阳光、水分、无机盐，以及生
存的空间减少，严重时导致其它野生植物纷纷绝迹．
故选A．
考点：生物和生物之间有密切的联系．
26．（2021·江苏常州·八年级期末）下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（ ）
A．扬子鳄 B．黑猩猩 C．丹顶鹤 D．大熊猫
【答案】B【分析】
我国特产的珍稀的动物有大鲵、白鳍豚、扬子鳄、中华鲟、金丝猴等。
【详解】
A. 扬子鳄，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存
数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多
特征。人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物，严禁捕杀。A不
符合题意。
B. 黑猩猩，人类的近亲，它们是与人类血缘最近的动物，分布在非洲中部，向西分布到几内亚。小黑猩猩
分布在刚果河以南。有人认为是黑猩猩的亚种，栖息于热带雨林。集群生活，每群二至二十余只，由1只
成年雄性率领。以往非洲赤道区都可看得到它们的身影，数量大约有一百万到两百万只，近年来非洲政经
情况不稳定及栖息地日渐变小，黑猩猩正以惊人的速度减少，现在全球剩不到十万只，也是濒临绝种动物。
B符合题意。
C. 丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠”而得名。是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分
明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物，也叫仙鹤，属于鸟类。C
不符合题意。
D. 大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的哺乳动物动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护
动物，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边
山区。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱，在1961年世界自然基金会成立时就以大熊猫为其
标志，大熊猫俨然成为物种保育最重要的象征，也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表。D不符合
题意。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物。
27．（2021·内蒙古八年级期末）目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（ ）
A．物种退化
B．食物链中弱肉强食
C．人类对野生动植物资源的开发和利用
D．人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变
【答案】D
【分析】威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵。其中主要的是栖息地的丧
失。
【详解】
A、物种退化，会使生物适应环境的能力不再增强，不会引起生物栖息地的丧失，不会造成野生动植物濒
危和灭绝，故不合题意。
B、食物链中弱肉强食，是生物间的一种相互选择，会使它们的适应能力越来越强，不会引起生物栖息地
的丧失，不会造成野生动植物濒危和灭绝，故不合题意。
C、人类对野生动植物资源的合理的开发和利用，会实现生物资源的可持续发展，即使是不合理的开发和
利用，只会引起生物种类和数量的减少，也不会引起生物栖息地的丧失，不会造成野生动植物濒危和灭绝，
故不合题意。
D、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变，会造成生物栖息地的缩小和丧失，
是造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因，故符合题意。
故选D。
【点睛】
环境的污染和保护已经成为社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一。
28．（2021·广东九年级）港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，
是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（ ）
A．移入海洋馆 B．建立自然保护区
C．完善法律法规 D．建立种质库
【答案】B
【分析】
本题考查保护生物多样性的具体措施。
【详解】
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积
的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。
故选B。
【点睛】
解题关键是掌握保护生物多样性有效措施。
29．（2021·四川八年级期末）保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区，自然保护区的重要作用不
包括（ ）
A．天然基因库 B．天然实验室C．活的自然博物馆 D．度假、休闲和疗养区
【答案】D
【分析】
保护生物多样性的主要措施
（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特
殊的保护和管理。
（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。
（4）加强法制和教育管理。
【详解】
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积
的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型
的生态系统；是进行科学研究的“天然实验室”，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是“活的自然
博物馆”，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多
样性最有效的措施。自然保护区不是“度假、休闲和疗养区”。可见D符合题意，故选D。
30．（2021·四川绵阳·中考真题）为合理利用和保护长江流域鱼类资源，中央总体部署，2021年1月1日
起，长江干流、大型通江湖泊和重要支流正式开始为期十年的禁捕。那么，长江全面禁渔的意义不包括（
）
A．有利于长江渔业资源的可持续利用 B．有利于长江流域生物多样性的保护
C．有利于修复长江生态、保护自然资源 D．有利于开发长江干流及支流生态旅游
【答案】D
【分析】
理解可持续发展的概念时，要抓住其中的关键，既满足当代人的需要，又不损害后代人的利益，这是持续
性原则。另外，不里把公平性原则与共同性原则混为一谈，前者强调全球不同地区之间的公平、代际之间
的公平、人类与其他种群之间的公平，而后者强调全球这个整体，发展经济和保护环境需要各个国家共同
参与。
【详解】
A．长江流域重点水域实行10年禁捕政策，恢复流域渔业资源，保证后代人利益，这体现了可持续发展的
持续性原则，A正确。
B．生物种类多样性是生物多样性的中心，是生物多样性最主要的结构和功能单位，是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。长江流域生物种类丰富，则对其进行的保护是对生物种类多样性保护，
长江全面禁渔有利于长江流域生物多样性的保护，B正确。
C．鱼类等水生动物可以利用有机物产生二氧化碳等无机物，然后再被生产者利用，说明鱼类等水生动物
促进生态系统的物质循环方面发挥作用等。动物作为消费者，还可以维持生态平衡。长江生态系统具有一
定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的，生物种类的多样性的实质基因多样性。生物种类越多，
调节能力越强，长江全面禁渔有利于修复长江生态、保护自然资源，C正确。
D．长江全面禁渔的主要意义在于保护生态环境和保护生物多样性，促进可持续利用可持续利用，开发长
江干流及支流生态旅游不是主要目的，D错误。
故选D。
第 II 卷（非选择题，共 40 分）
二、简单题（本大题共5小题，每空1分，共40分）
31．（2021·江苏扬州市）（6分）如下图所示是常见的几种植物，请据图回答问题：
（1）图中分布最广、种类最多、最高等的植物是__________。（填字母）
（2）______（填字母）的根、茎、叶中开始出现输导组织。
（3）_______（填字母）可以作为监测空气污染程度的指示植物。
（4）E和A、B的不同是E的种子外没有果皮包被着，E属于________植物。
（5）_____（填字母）所代表的植物类群，释放氧气年产量达360亿吨，占地球大气含氧量的70%。
（6）图中可以用孢子繁殖后代的是_______________。（填字母）
【答案】
（1）AB
（2）C
（3）F
（4）裸子
（5）D
（6）CDF【分析】
A、B属于被子植物，C蕨类植物，D藻类植物，E裸子植物，F苔藓植物。
（1）
图中分布最广、种类最多、最高等的植物是被子植物，因为其输导组织最发达，种子繁殖分布范围得以扩
大，A、B属于被子植物。
（2）
根、茎、叶中开始出现输导组织的是蕨类植物，C属于蕨类植物。
（3）
F葫芦藓属于苔藓植物叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可以作为监测空气污染程度的指示植物。
（4）
E银杏种子外没有果皮，属于种子植物中的裸子植物。
（5）
海洋中D藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内
有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，地球上百分之七十以上的氧气都是藻类植物产生的，因此
藻类植物是空气中氧的重要来源。
（6）
根据是否孢子繁殖分为孢子植物，其中C蕨类植物，D藻类植物，F苔藓植物都靠孢子来繁殖后代，所以都
属于孢子植物。
32．（2021·长沙县百熙实验学校（初中部）八年级月考）（10分）如图是各动物类群的代表动物，请据
图回答下列问题：
（1）A和D身体都呈_________型，可以减少运动时的阻力。
（2）B的幼体生活在_______中、幼体用_______呼吸，成体用_______呼吸，_______辅助呼吸。
（3）C的体表覆盖角质鳞片，颈部灵活，四肢短小，适应在________上生活。F体表有________，可以防
止体内水分蒸发。
（4）E特有的生殖发育特点是________________。
（5）上述动物中，属于无脊椎动物的有________体温恒定的有________（填字母）。
【答案】（1）流线
（2） 水 鳃 肺 皮肤
（3） 陆地 外骨骼
（4）胎生哺乳
（5） F DE
【分析】
考查的是动物的主要类群的知识点，图中A鱼类，B青蛙属于两栖动物，C蜥蜴属于爬行动物，D家鸽属于
鸟类，E家兔属于哺乳动物，F蝗虫属于节肢动物。
（1）
A鱼类和D家鸽身体都呈流线型，可以减少运动时的阻力。
（2）
B青蛙是两栖类，它的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上也可生活在水中，用肺呼吸，
皮肤辅助呼吸。
（3）
C蜥蜴是爬行类它的体表覆盖角质鳞片，颈部灵活，四肢短小，适应在陆地上生活，F蝗虫的体表有外骨骼，
可以防止体内水分蒸发。
（4）
E家兔属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点。
（5）
图中ABCDE的体内有脊柱，属于脊椎动物，F蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物，D的身体被覆羽毛，E
的体表被毛，体温恒定，属于恒温动物。
33．（2021·河北邯郸市·八年级期末）（9分）观察如图所示，并据图回答问题：（1）在分类阶层中，生物种类最多的单位是 ___，其中生物之间所含的共同特征是 ___，生物体间的差
异最 ___；生物各类最少的单位是 ___，其中生物之间所含的共同特征是 ___，生物体间的差异最 ___。
（2）梅花鹿与牛在分类阶层上有 ___个相同的单位，它们是 ___。
（3）梅花鹿在 ___这个分类阶层上与人分开。
【答案】
（1） 界 少 大 种 多 少
（2） 4 界、门，纲，目
（3）目
【分析】
界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最
基本的分类单位。
【详解】
（1）界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，
种是最基本的分类单位。因此，在分类阶层中，生物种类最多的单位是界，其中生物之间所含的共同特征
是少，生物体间的差异最大；生物各类最少的单位是种，其中生物之间所含的共同特征是多，生物体间的
差异最少。
（2）梅花鹿与牛在分类阶层上有4个相同的单位，它们是 界、门，纲，目。
（3）人类的分类
界：动物界门：脊索动物门
亚门：脊椎动物亚门
纲：哺乳纲
亚纲：真兽亚纲
目：灵长目
科：人科
属：人属
种：人种
而梅花鹿属于偶蹄目，在目这个等级上和人分开。
34．（2021·山东枣庄市）（8分）解放前夕，由于过渡的砍伐、连年的战火和山火，塞罕坝由“林苍苍，
树茫茫，风吹草低见牛羊”的皇家猎苑蜕变成了“天苍苍，野茫茫，风吹沙起好荒凉”的沙地荒原。从
1962年起，林场三代建设者用近60年的青春韶华创造了由一棵树到140万亩生态林海的奇迹。如今的塞
罕坝林场森林覆盖率80%，野生动植物丰富，植物618种，脊椎动物293种，昆虫660种，真菌79种，是
中国北方最大的国家级森林公园。2017年，联合国环境规划署将“地球卫士奖”授予塞罕坝林场建设者。
习近平书记说“全党全社会要坚持绿色发展的理念，弘扬塞罕坝精神，持 之以恒推进生态文明建设”。
（1）塞罕坝森林公园作为一个生态系统，是由生物成分和______成分组成的。如今塞罕坝林场野生动植
物丰富，植物618种，脊椎动物293种，昆虫660种，真菌79种，这充分体现了______多样性。
（2）图一为塞罕坝林场部分生物的食物网简图，该食物网中共有____条食物链，其中鹰获得能量最多的
一条食物链是______________。在该食物链中，鹰每增加1kg体重，至少消耗该食物链中的植物______
kg。
（3）塞罕坝林海每年可释放氧气57万吨，是名副其实的森林氧吧。每年为辽河、滦河输送净水1.37亿立
方米，在华北地区降水量普遍减少的情况下，降水量不降反增，这体现了生物多样性的______价值。
（4）解放前，塞罕坝曾经由“林苍苍，树茫茫，风吹草低见牛羊”的皇家猎苑蜕变成了“天苍苍，野茫
茫，风吹沙起好荒凉”的沙地荒原，这说明生态系统的______是有限的。（5）如今的塞罕坝国家森林公园被誉为“水的源头，云的故乡，花的世界，林的海洋”，是京津唐地区
重要的防风固沙屏障和生态旅游之地，这体现了生物与环境之间的关系是______。
【答案】非生物 物种 7
落叶松→松毛虫→山雀→鹰 125 直接
自我调节 生物影响环境
【分析】
（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）
等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。
（3）能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减的，上一营养级只有10%～20%的能量流入下一营养级。
（4）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
【详解】
（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。塞罕坝森林公园作为一个生态系统，是由生物成分和
非生物成分组成的。如今塞罕坝林场野生动植物丰富，植物618种，脊椎动物293种，昆虫660种，真菌
79种，这充分体现了生物种类的多样性。
（2）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。图中食物链有：狗尾草→蝗虫→青
蛙→蛇→鹰，狗尾草→蝗虫→山雀→蛇→鹰，狗尾草→蝗虫→山雀→鹰，落叶松→松毛虫→山雀→蛇→鹰，
落叶松→松毛虫→山雀→鹰，落叶松→松毛虫→蜘蛛→黄雀→鹰，野大豆→蚜虫→蜘蛛→黄雀→鹰，共7
条。其中鹰获得能量最多的一条食物链是：狗尾草→蝗虫→山雀→鹰（落叶松→松毛虫→山雀→鹰）。能
量流经生态系统各个营养级时是逐级递减的，上一营养级只有10%～20%的能量流入下一营养级。在该食
物链中，鹰每增加1kg体重，至少消耗该食物链中的植物多少kg，说明能量按20%传递，即125kg。
（3）塞罕坝林海每年可释放氧气57万吨，每年为辽河、滦河输送净水1.37亿立方米，在华北地区降水量
普遍减少的情况下，降水量不降反增，这体现了生物多样性的直接利用价值。
（4）解放前，塞罕坝曾经由“林苍苍，树茫茫，风吹草低见牛羊”的皇家猎苑蜕变成了“天苍苍，野茫
茫，风吹沙起好荒凉”的沙地荒原，这说明生态系统的自动调节能力是有限的。
（5）如今的塞罕坝国家森林公园被誉为“水的源头，云的故乡，花的世界，林的海洋”，这体现了生物
对环境的影响。
【点睛】
掌握生态系统的组成、食物链的正确书写及生物多样性的内涵是解题的关键。35．（2021·全国九年级专题练习）（7分）下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据《表中
“百分比”是我国已知种数占世界种数的百分比）
类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比（%）
哺乳动物 581 4342 13.39
鸟类 1244 8730 14.25
鱼类 3862 19056 20.3
蕨类植物 2200一2600 10000一12000 22
裸子植物 约240 850～940 26.7
被子植物 30000 260000 10
（1）在表中我国的_____生物在世界上占的百分比最高。
（2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_____多样性。
（3）除表中所列的类群外，请再举出其他的两个生物类群_____、_____。
（4）生物多样性的实质是_____。
（5）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些吗？
_____。
（6）保护生物多样性对人类的生产和生活有什么意义？_____。
【答案】裸子植物 生物种类 软体动物 藻类植物 基因的多样性 保护生物的栖息环境如
退耕还林，退耕还草，建立自然保护区 有利于维持生态平衡；为人类提供生活、生产原料等
【分析】
（1）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多
样性，动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
（2）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
【详解】
（1）我国裸子植物资源十分丰富，占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植
物故乡”的美称。
（2）（4）生物多样性通常有三个层次的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统
的多样性，表中的数据体现的是生物种类的多样性，基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物种
类多样性的实质是基因的多样性。
（3）除上表所列的类群外，还有：腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、藻类植物、苔藓植物等。（5）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。知道目前我国正在采取的措施有：一是就地
保护，大多是建自然保护区，比如卧龙大熊猫自然保护区等，退耕还林，退田还湖，湿地保护，植树造林
等一系列措施来保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性。
（6）保护生物的多样性对人类的生产和生活的意义有：生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物的
多样性的使用价值有直接价值如食用萝卜、药用如大青叶三七、工业用如橡胶，间接价值、如植物在生态
系统中的调节作用，潜在价值如将来有可能开发出新药材，如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
