文档内容
班级 姓名 学号 分数
第06单元 生物的多样性及其保护
单元测试 （B 卷·提升能力）
（满分100分;考试时间：60分钟）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；
2．请将答案正确填写在答题卡上。
第 I 卷（选择题，共 60 分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的）
1．（2021·福建莆田二中）水螅、涡虫、河蚌、虾、鲫鱼、鲸等动物的形态各异，但它们有一个共同特征，
那就是（ ）
A．都有贝壳 B．都用肺呼吸 C．身体都很柔软 D．都适应水中生活
2．（2021·河北八年级期末）下列诗句描述的各种动物，有一种与另外三种不在一个类群中，这一种是
（ ）
A．春蚕到死丝方尽 B．几处早莺争暖树
C．蝉噪林逾静 D．早有蜻蜓立上头
3．（2021·河南新乡·八年级期末）创立双名法的科学家是（ ）
A．雷迪 B．林奈 C．巴斯德 D．达尔文
4．（2021·陕西中考真题）小秦同学对下图所示的生物进行分类时，把②分为一类，把①③④⑤分为另一
类，其分类的依据是（ ）
A．是否有细胞核 B．是否有液泡 C．是否有细胞壁 D．是否有细胞5．（2021·内蒙古）生物多样性面临威胁的原因包括（ ）
①栖息地的破坏和丧失 ②建立自然保护区 ③环境污染 ④合理开发和利用生物资源 ⑤偷猎和乱捕滥
杀
A．①②③ B．①④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤
6．（2020·辽宁葫芦岛市·八年级期末）生物多样性不包括（ ）
A．环境多样性 B．基因多样性 C．种类多样性 D．生态系统多样性
7．（2020·青岛市城阳第六中学八年级期中）为了保护大熊猫等珍贵动物及栖息环境，我国建立了
（ ）
A．九寨沟自然保护区 B．卧龙、王朗自然保护区
C．青海湖鸟岛自然保护区 D．陕西省洋县自然保护区
8．（2021·江苏连云港·中考真题）保护自然资源和环境，走可持续发展之路已成为人类的共识。有关叙述
正确的是（ ）
A．增加二氧化碳的排放，可降低温室效应 B．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用
C．建立自然保护区是保护环境的唯一措施 D．保护生物多样性即指保护生物物种多样性
9．（2021·全国八年级专题练习）往往以花、果实和种子作为分类重要依据的植物是（ ）
A．裸子植物 B．蕨类植物 C．种子植物 D．被子植物
10．（2020·江苏盐城市·景山中学八年级月考）下列四种植物中，属于我国特有的珍稀植物的是（ ）
A．洋槐树 B．珙桐 C．雪松 D．梧桐树
11．（2021·全国八年级专题练习）水杉是我国特有的珍稀物种，与之共同特征最多的分类等级是（ ）
A．杉科 B．水杉属 C．松杉目 D．裸子植物门
12．（2021·云南八年级）从学名分析，与玫瑰（Rosa rugosa）属名相同的是（ ）
A．侧柏（PlatyCladus orientalis） B．玉兰（Magnolia denudata）
C．蔷薇（Rosa multifolora） D．鹅掌楸（Liriodendron Chinense）
13．（2021·全国八年级专题练习）下列属于脊椎动物的一组是（ ）
A．蜗牛、蚯蚓、蛔虫 B．水螅、胡蜂、斑马
C．蜈蚣、草鱼、青蛙 D．老虎、乌龟、蟒蛇
14．（2020·江苏无锡）中药处方中经常会出现的¨“山栀子”、“栀子”、“枝子”、“水栀子”等药材名
称，经研究，他们实际是同一种植物，这种现象属于（ ）
A．同物异名 B．同名异物 C．笔误 D．读音误解
15．（2021·济南市槐荫区西城实验初级中学八年 级开学考试）某同学按如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（ ）
A．大白菜，酵母菌，木耳
B．水绵，甲烷细菌，H7N9病毒
C．香菇，大肠杆菌，乙肝病毒
D．水螅，大肠杆菌，青霉
16．（2021·内蒙古通辽·中考真题）下列有关生物分类和生物多样性的叙述中，错误的是（ ）
A．同种生物的亲缘关系最近，共同特征最多
B．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源
C．同纲一定同门，同门不一定同纲
D．建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施
17．（2021·广西贺州·中考真题）金丝猴、朱鹮、麋鹿、珙桐都是珍稀的动植物，为了更好的保护它们，
最有效的措施是（ ）
A．建立自然保护区 B．移入动物园和植物园进行保护和管理
C．建立它们的种质库 D．制定相关的法律、法规
18．（2020·江苏盐城市·八年级期中）2020年的新冠肺炎疫情震惊了全世界！迄今为止，除本次引起病毒
性肺炎爆发疫情的新 冠肺炎病毒（2019-nCoV）外，还有6种可感染人类的冠状病毒，分别是
HCoV-229E、 HCoV-OC43、 SARS-CoV、 HCoV-NL63、 HCoV-HKU 1和MERS-CoV。这主要体现了 （ ）
A．物种多样性 B．数量多样性 C．生态系统多样性 D．遗传多样性
19．（2021·河南驻马店市·八年级期末）以下关于基因的说法，正确的是（ ）
A．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因
B．利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种
C．每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的
D．如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因就会遗传给后代
20．（2021·英山县实验中学九年级）下列关于细菌、真菌和病毒的叙述，正确的是（ ）
A．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌
B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核
C．防腐剂能杀死食品中的细菌，可以大量使用防腐剂防止食品腐败
D．新冠病毒结构简单，不能独立生活。病毒中有些种类可以寄生在细菌细胞内
21．（2021·广东）鸢尾花因花瓣形如鸢鸟尾巴而称之，它的主要色彩为蓝紫色，有“蓝色妖姬”的美誉。
如图为某公园内鸢尾和它的标识牌，下列叙述错误的是（ ）A．花的结构特征是识别鸢尾的唯一依据 B．“种”是最基本的分类单位
C．这种为鸢尾命名的方法称为双名法 D．鸢尾属于鸢尾科鸢尾属
22．（2021·贵州七年级期末）在学习七年级上册生物的时候，我们知道了林奈被称为“分类学之父”。分
类学家们将地球上生物所有的生物按大小和从属关系可排列成（ ）等分类单位。
A．种、属、科、目、纲、门、界 B．界、门、纲、目、科、属、种
C．门、界、纲、目、科、属、种 D．界、门、纲、科、目、属、种
23．（2021·云南八年级）我国植物资源十分丰富，被称为植物界的“活化石”，又被称为“中国鸽子树”
的植物是（ ）
A．油松 B．珙桐 C．侧柏 D．银杏
24．（2021·湖北襄阳）目前已知的绿色植物有50余万种，分为藻类、苔藓、蕨类、种子植物四大类群。
这样分类的依据是（ ）
A．生活环境 B．形态结构 C．用途 D．经济价值
25．（2021·北京顺义）如图显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，下列对其相关叙述不正确的是
（ ）
A．哺乳类动物濒危或受到威胁的主要原因是偷猎和栖息地丧失
B．鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失
C．要禁止非法捕猎野生动物
D．外来物种入侵对哺乳类和鸟类无影响，不用考虑这一影响因素
26．（2020·江苏八年级期中）新冠病毒与结核杆菌相比，最主要的不同是（ ）
A．没有蛋白质 B．没有细胞结构 C．没有生命特征 D．没有遗传物质
27．（2020·黑龙江八年级期末）下列关于噬菌体的描述不正确的是（ ）A．能够繁殖后代 B．必须寄生在人的活细胞里
C．也叫细菌病毒 D．离开了活细胞就不能进行生命活动
28．（2021·重庆市江津实验中学校八年级期末）下列属于单细胞真核生物的是（ ）
A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．青霉 D．大肠杆菌噬菌体
29．（2021·云南八年级）“有无果皮”是下列哪两种植物的主要区别（ ）
A．大豆和玉米 B．桃树和油松 C．银杏和水杉 D．苏铁和圆柏
30．（2021·广东八年级）棉花属双子叶植物纲、锦葵目、锦葵科、棉属的植物，下列有关棉花的描述错误
的是（ ）
A．棉花植株结构层次包括细胞、组织、器官、个体
B．棉花的叶脉为网状叶脉，种子外面有果皮包被着
C．细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础
D．棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用
第 II 卷（非选择题，共 40 分）
二、简单题（本大题共5小题，每空1分，共40分）
31．（2021·山东期末）（9分）我市境内的昆嵛山森林公园为国家4A级旅游景区，植物资源丰富，品种
达到1000多种，其中国家重点保护的一、二级植物有14种。下面是某生物社团的同学爬昆嵛山时见到的
几种植物，据图回答问题。
（1）昆嵛山空气优良，在___________的环境中生活着很多葫芦藓，该类群植物可作为______的指示植物。
（2）昆嵛山的蕨是上等的山珍，成熟的蕨叶片背面的褐色隆起是____________。无染寺有雌雄银杏各一，
树龄有500年。银杏又名“白果”，白果是它的_______________。
（3）该社团某同学将上面植物进行了归类：葫芦藓；蕨、银杏、红松、毛白杨，分类依据是______。另一位同学的分类是葫芦藓、蕨；银杏、红松、毛白杨，分类依据是_____________________。
（4）“绿水青山就是金山银山”。昆嵛山的森林覆盖率达82％以上，产生了巨大的生态效益。昆嵛山里
的“森林氧吧”就是植物能消耗二氧化碳、制造氧气的重要体现，说明绿色植物在维持生物圈的_______
起重要作用。周边环境常年雨水充沛、湿度适宜，说明绿色植物能够通过蒸腾作用提高大气的湿度增加降
水，从而促进生物圈的_____________________________。
（5）昆嵛山植物资源丰富，被誉为“胶东植物王国。”为了保护昆嵛山的植被，你打算如何做？______。
32．（2020·海口市琼山区东昌学校八年级期中）（8分）如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图
片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他
们解决下列问题。
（1）将上述动物①②⑦分为一类，③④⑤⑥⑧分为一类，分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的
___________。
（2）上述动物有口无肛门的是___________（填序号）。
（3）⑥特有的生殖发育方式是___________，保证了⑥比其他生物的后代有较高的成活率。
（4）③的呼吸器官是___________，④适于水中生活的呼吸器官是___________，⑤和⑥都是用
___________呼吸，⑤的身体内有独特的___________，可以辅助呼吸。④具有辅助呼吸功能的器官是
___________。
33．（2019·河南八年级期末）（8分）微生物世界太神奇了!它极大的影响着我们的生活,请根据下列图片
回答问题：（1）在环境中,能使人患病的痢疾杆菌、结核杆菌,还有能使动植物遗体腐烂的是枯草杆菌,它的身体结构属
于图_____中结构（填写字母）。
（2）蒸馒头用的酵母菌的结构是图_____中的结构。（填写字母）
（3）能寄生在细菌体内的生物是图_____（填写字母），根据寄主分类它属于细菌病毒,又叫_____。
（4）图A和图B最大的不同是:图A中的细胞中没有_____。
（5）图C中的身体结构是由外部的_____和内部的遗传物质构成的。（填物质名称）
（6）A和B都不能自已制造有机物,必须依靠现成的_____生活，所以它们有着共同的营养方式。
（7）A、B、C中最小的是_____（填写字母),需要用纳米来表示。
34．（2021·河南八年级期末）（7分）观察下面的图解，根据图解回答下列问题:
（1）在分类等级中，生物种类最多的单位是__________，其中所包含的生物共同特征最__________；生
物种类最少的单位是__________，其中所包含的生物共同特征最__________。
（2）狼与蚯蚓、马、鱼、狐之间的亲缘关系，由远到近的排顺是__________。
（3）图解中，狼和虎在分类阶层上由__________个相同单位，它们是__________。
35．（2021·辽宁锦州·八年级期末）（8分）中国是生物多样性特别丰富的国家，下表为《中国生物多样性
国情研究报告》的部分数据（表中的"百分比"是我国已知种类占世界已知种类的百分比）。请分析下表回
答问题∶类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比/%
有乳动物 581 4340 13.39
乌类 1244 8730 14.25
爬行动物 376 6300 5.97
两栖幼物 284 4010 7.08
鱼类 3862 22037 17.53
蕨类植物 2200~2600 10000~12000 22
课子植物 约240 850-940 26.7
被子植物 >30000 >260000 >10
（1）表中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是_____。
（2）表中列举的动物中，根据体内有无脊柱分，都属于_____，其中最高等动物类群的生殖和发育的特点
是_____。
（3）表中"我国已知种数""世界已知种数"说明了_____的多样性，而其实质是_____。
（4）虽然我国生物种类丰富，但有许多物濒危灭绝。一项研究显示了鸟类和哺乳类濒危或受到威胁的原
因如表所示∶
原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因
鸟类 20% 60% 12% 8%
哺乳类 31% 32% 17% 20%
①分析哺乳类濒危或受到威胁的主要原因是_____和_____。
②鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_____。
