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第七章人类活动对生物圈的影响(能力提升)-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7下练习_人教生物7年级下单元试卷33份

  • 2026-05-05 00:07:18 2026-05-04 23:41:27

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第七章人类活动对生物圈的影响(能力提升)-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7下练习_人教生物7年级下单元试卷33份
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第四单元第七章 人类活动对生物圈的影响 能力提升卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ (考试时间:60分钟 试卷满分:65分) 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班 级、姓名、学号填写在试卷上。 第Ⅰ卷(选择题 共 40 分) 一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.最近几十年,几乎每年至少一种或几种动物从地球上消失,造成这种现象的主要原因是 ( ) A.人类活动的影响 B.各种疾病流行 C.自然灾害加剧 D.动物天敌过多 【答案】A 【详解】 威胁生物多样性的原因有滥砍乱发导致栖息地的破坏、偷猎、盲目引进外来物种、环境污染等,这 些都属于人类的活动,人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害,导致环境变化太大, 很多物种的生活地域越来越小,且不能适应环境改造所带来的新的环境,以至于灭绝,如乱砍滥伐、 过度放牧、不合理的开发(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、使生存环境被破坏与改变,不再适和 生物生存,导致野生生物的濒危或面临灭绝,可见A符合题意。 故选A。 2.人类活动对生物圈有很大的影响,下列说法正确的是( ) A.解决生态环境的问题是政府和科学家的事,与中学生无关 B.古人有“黄河之水天上来”的诗句,说明黄河水滔滔不绝,不需要保护 C.自然界中的物质是十分丰富的,人类砍伐森林对生物圈不会产生影响 D.森林和草原是重要生态系统,改善生态环境需要保护和建设这两种系统 【答案】D 【详解】A.我们每个人都应该积极地加入环境保护的行列。如不随手扔垃圾、垃圾分类,少用塑料袋、节约 用水、少用含磷洗化用品、骑自行车等,错误。 B.古人有“黄河之水天上来”的诗句,说明黄河水滔滔不绝,生态平衡被破坏的直接原因是工业生 产带来的环境污染,因此要好好保护,错误。 C.自然界中的物质是十分丰富的,人类砍伐森林会产生影响生态系统,错误。 D.森林生态系统分布在湿润或较湿润的地区,其主要特点是动物种类繁多,群落的结构复杂,草原 生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少。 森林和草原是重要的生态系统,改善生态环境需 要保护和建设森林生态系统和草原生态系统,正确。 故选D。 3.“绿水青山就是金山银山”,人人都应保护生态环境,下列不符合此理念的是( ) A.低碳出行 B.植树造林 C.垃圾分类 D.围湖造田 【答案】D 【详解】 A.节能减排,低碳出行,有利于空气保护,A 正确。 B.植树造林,绿化环境,净化空气,有利于环境保护,B正确。 C.垃圾分类,变废为宝可以减少对环境的污染,节省资源,C正确。 D.围湖造田,扩展用地,破坏生态系统,不利于保护环境,D错误。 故选D。 4.习总书记在十九大报告中提出:既要金山银山,又要绿水青山。宁要绿水青山,不要金山银山, 而且绿水青山就是金山银山。这生动形象表达了经济发展和环境相互依存、相辅相成,下列行为属 于不利于保护生物圈的做法是( ) A.出行少开车 B.焚烧秸杆 C.利用清洁能源 D.环保宣传 【答案】B 【详解】 A、出行少开车,减少空气污染,有利于保护生物圈,A不符合题意。 B、焚烧秸杆,污染了空气,不利于保护生物圈,B符合题意。 C、利用清洁能源,减少空气污染,有利于保护生物圈,C不符合题意。 D、环保宣传,增强环保意识,有利于保护生物圈,D不符合题意。 故选B 5.为了维持生物圈中的碳—氧平衡,提倡低碳生活。下列做法与这一理会不相符的是( ) A.光盘行动,节约粮食 B.乘坐公交,绿色由行C.多用纸张,过度包装 D.垃圾分类,合理利用 【答案】C 【详解】 A.光盘行动在节约粮食的同时,减少了浪费,是为可持续发展做出了贡献,A符合低碳生活的理 念。 B.乘坐公交,绿色出行,减少二氧化碳的排放,B符合低碳生活的理念。 C.多用纸张导致滥砍乱伐现象日益严重;过度包装,不仅是一种浪费,而且还会造成环境污染, C不符合低碳生活的理念。 D.随着科技的发展,以前人们认为毫无用处的垃圾,经过回收再利用成为资源,因此,D符合低 碳生活的理念。 故选C。 6.人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏?( ) A.向水域中排放生活污水 B.向水域中排放各种工厂污染物 C.农田中农药和化肥随雨水流进水体 D.以上三项都是 【答案】D 【详解】 人类活动是水污染的主要根源,工厂排放的废水,人们生活中排放的污水,都会造成水的污染。水 的污染会影响动植物的生长发育,有时还会使人中毒。农田和果园中大量使用农药、化肥只有少量 附着或被吸收,其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中,通过降雨,经过地表径流的冲刷进入地 表水和渗入地表水形成污染。因此,选项ABC都会污染水资源,故选D 故选D 7.据统计,我国每天因装修污染死亡的人数约为300多人。去除房子内甲醛等有害气体的有效方 法是( ) A.放大量的醋 B.勤搞卫生 C.打开门窗,通风透气 D.喷一些空气清新剂 【答案】C 【详解】 甲醛是室内装修污染的常见类型,室内装修污染比例较大。甲醛有强烈的刺激性气味。长时间暴露 在甲醛中时,人体皮肤可能会发生皮炎,如果经常吸入,可能会导致人体中毒。在装修、中有些劣 质不符合要求的人造板粘合剂会使用大量的甲醛。甲醛不溶于醋。空气清新剂是由乙醇、香精、去 离子水等成分组成,通过散发香味来掩盖异味,减轻人们对异味不舒服的感觉的一种气雾或喷雾。所以以上方法均不能除去甲醛,只有开窗通风才能降低室内甲醛浓度。 故选C。 8.下列有关酸雨的叙述,错误的是( ) A.我国酸雨的主要成因是大量燃烧含硫量高的煤 B.酸雨不一定是由本地区的有害排放物造成的 C.酸雨可以引起水源酸化,影响饮用,威胁人们的健康 D.用食醋和清水配制供实验用的模拟酸雨,把pH控制在7左右 【答案】D 【详解】 A.我国的酸雨主要是因为大量燃烧含硫量高的煤形成二氧化硫造成的,故A正确。 B.酸雨对生物有极大危害,其中的有害成分是二氧化硫,它呈气体状态,可随大气流动而漂移。因 此,酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的,也可能是其它地区的气体随大气流动而漂移来的, 故B正确。 C.酸雨可以引起水源酸化,影响饮用,威胁人们的健康,故C正确。 D.酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水,是大气受污染的一种表现。用食醋和清 水配制供实验用的模拟酸雨,把pH控制在7左右,不是酸雨,故D错误。 9.垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。下列有关说法正确的是( ) A.速冻饺子的包装袋属于厨余垃圾 B.垃圾焚烧可以发电、供热 C.厕纸、卫生纸、陶器是可回收垃圾 D.土壤中的废塑料不会影响农作物 【答案】B 【详解】 A.速冻饺子的包装袋是塑料制品,属于回收垃圾,不属于厨余垃圾,A错误。 B.对垃圾进行分类、脱水等处理后,有些垃圾可焚烧,用来发电、供热,B正确。 C.由分析可知,厕纸、卫生纸、陶器不是可回收垃圾,应属于其他垃圾,C错误。 D.废塑料制品混在土壤中不断累积,会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。废塑料随垃 圾填埋不仅会大量土地,且被占用的土地长期得不到恢复,影响土地的可持续利用。故土壤中的废 塑料会影响农作物,D错误。 故选B。 10.下列不是酸雨的危害的是( ) A.使土壤中的养分发生化学变化 B.使河流、湖泊、水源酸化C.直接危害植物的芽、叶 D.使土壤中汞、银、镉含量增高 【答案】D 【详解】 A、在酸雨的作用下,土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来,并随着雨水被淋掉,所以长 期的酸雨会使土壤中大量的营养元素流失,造成土壤中营养元素严重不足,变得贫瘠。 B、酸雨使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,湖泊失去生态机能,最 后变成死湖。 C、酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来,使活性铝增加而有机络合态铝减少。土壤中活性铝 的增加会严重抑制林木的生长,直接危害植物的芽和叶。 D、酸雨中并不含有汞、银、镉,所以土壤中的汞、银、镉含量增高,不是酸雨造成的,是水污染 造成的。 故选D。 11.农业农村部宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划,以期通过十年的休养生息让 长江重现昔日鸢飞鱼跃的美好景象。下列关于长江生态系统的叙述错误的是( ) A.阳光、温度和水是影响长江鱼类分布的生物因素 B.长江生态系统能提供工农业用水,也能调节气候 C.实施禁渔可增加长江生态系统中消费者的数量 D.通过禁渔能提高长江生态系统的自动调节能力 【答案】A 【详解】 A.影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是 生物因素。阳光、温度和水是影响长江鱼类分布的非生物因素,A错误。 B.长江生态系统是淡水生态系统能提供工农业用水,同时水分蒸发也能调节气候,B正确。 C.鱼是动物,在长江生态系统中扮演消费者,实施禁渔可增加长江生态系统中消费者的数量,C 正确。 D.生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统越稳定。所以,通过禁渔能提高长江生态系统的自 动调节能力,D正确。 故选A。 12.酸雨指 pH<5.6 的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现, 楝 树的高度比对照组低约 40%,而樟树的高度没有明显差异。下列推测合理的是 ( ) A.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大B.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 C.森林生态系统的物种多样性不受酸雨影响 D.楝树生长的森林中,其他树种都不耐酸雨 【答案】B 【详解】 A.从题目中无法看出酸雨对樟树种群密度的影响,A错误。 B.由分析可知,酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显,而对樟树的高度没有影响,B 正 确。 C.物种多样性指的是物种种类和数目的多少,酸雨会影响物种的多样性,C错误。 D.实验只模拟了樟树和楝树的树苗,其他树种不知,D错误。 13.形成畸形蛙的可能原因是( ) A.水质污染 B.土壤污染 C.环境污染 D.食物短缺 【答案】A 【详解】 近年来,在世界许多水域中都发现了畸形蛙、鱼类等水生动物,造成的主要原因是水源污染日趋严 重。水域的污染使水中含有大量的化学物质,鱼类等水生动物的胚胎生长发育过程中胚细胞的分裂 受一些物理或化学的刺激而产生不正常分裂,有可能导致成体畸形。 故选:A。 14.最近几年,沿海经常发生赤潮现象,给养殖业带来严重影响,赤潮是什么原因导致的?( ) A.沙土变质 B.人类倾倒红色垃圾C.单细胞生物大量繁殖 D.海洋生物中毒 【答案】C 【详解】 ABD、沙土变质、人类倾倒红色垃圾、海洋生物中毒,都不属于导致赤潮的原因,ABD不正确。 C、单细胞生物如藻类大量繁殖,使得水体氧气减少,大量水生生物减少,单细胞生物大量繁殖所 以是导致赤潮的主要原因,C正确。 故选:C。 15.下列人员,呼吸系统疾病发病率最低的是( ) A.工业区居民 B.被动吸烟的 C.交通警察 D.园林工人 【答案】D 【详解】空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。工业区居民、被动吸烟人群、交通警察他们的生活 环境中有大量的粉尘和有害气体,直接刺激呼吸系统,诱发呼吸系统疾病;园林工人与绿色植物打 交道,植物能够吸收一些有毒气体,阻挡灰尘、释放氧气,所以生活环境比较清新,呼吸系统疾病 发病率最低。 16.此图为“探究酸雨对植物的影响”实验示意图,能说明酸雨对植物有影响的实验结果是 ( ) A.甲组植物正常生长,乙组植物死亡 B.甲组植物死亡,乙组植物正常生长 C.甲组和乙组植物都正常生长 D.甲组和乙组植物都死亡 【答案】B 【详解】 本实验验证酸雨对植物有影响,变量是模拟酸雨,那么甲组为实验组,乙组为对照组;若被酸性液 体浇过的甲组植物生长缓慢,很快就死亡了,而被清水浇的乙组植物却长得非常正常。则可说明酸 雨危害植物的生长。 故选B。 17.“退耕还林”的根本目的是( ) A.增加木材产量 B.发展旅游业 C.改善生态环境 D.发展畜牧业 【答案】C 【详解】 退耕还林还草,大面积的植树造林不仅可以提高绿化面积,增加植被,改善生态环境,还可以实现 人与自然的和谐发展。故选C。 18.习近平总书记在十九大报告中指出,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约 资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境。下列做法符合上述理念的是( ) ①植树造林,退耕还林还草 ②发展生态农业,提高废弃物的再循环率 ③开垦荒山造田,大面 积种植粮食 ④拒绝使用一次性木筷等一次性物品 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【详解】森林、草原等植被可以调节大气中的碳一氧平衡,净化空气,调节气候,可称之为地球的肺,同时 它们能保持水土,防风固沙。因此,我们要爱护植被,保护植被。①植树造林,退耕还林还草,可 以保护植被,改善环境;②发展生态农业,适度开发特色生态旅游,合理开放利用自然资源符合节 约资源和保护环境的理念; ③开垦荒山造田,大面积种植粮食,破坏了生态环境;④拒绝使用一 次性木筷等一次性物品,保护植被,节约资源,保护环境。故D符合题意。 故选D。 19.为了实现环境资源的可持续利用,应对垃圾进行分类回收。现有4只分别贴有以下不同标志的 垃圾桶,废旧报纸应投入( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 垃圾可分为:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾,本身 或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装。不可回收垃圾指除可回 收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树 叶等,还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等废弃后没有多大利用价值的物品。 分析可知废旧报纸应投入可回收物。故选D。 20.环境保护是我国的一项基本国策,下列做法不利于环境保护的是( ) A.将使用后的废旧电池集中起来,统一处理B.植树造林,营造绿地 C.多使用一次性饭盒、纸杯等制品 D.推广使用无磷洗涤剂 【答案】C 【详解】 A.电池主要含铁、锌、锰等重金属元素,此外还含有微量的汞,汞是有毒的物质,废旧电池中含 有的有毒物质会污染环境,将使用后的废旧电池集中起来,统一处理可以减少对环境的污染;故不 符合题意。 B.植树造林可以提高地球植被的面积,大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止 水土流失:每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器,植树造林能够提高大气的氧含量;森 林能涵养水源,在水的自然循环中发挥重要的作用,植物的蒸腾作用能够增加大气湿度,增加降雨 量;因此植树造林有利于环境的改善;故不符合题意。C.目前市场上的一次性饭盒、纸杯大多是由石油中提炼聚苯乙烯的原料加上发泡剂,加热发泡而 成;聚苯乙烯是一种使用极为广泛的高分子材料,具有毒性较低、熔点较高、可塑性强、生产简便 等特点,因而成了制一次性快餐盒的首选材料;但是使用一次性饭盒、纸杯等制品会对环境造成白 色污染,因此不利用环境的改善;故符合题意。 D.水体富营养化是指在人类活动的影响下,氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流 水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死 亡的现象,这种现象在河流湖泊中出现称为水华,在海洋中出现称为赤潮。使用含磷的洗衣粉会加 速水体的富营养化,因此推广使用无磷洗衣粉有利于改善环境;故不符合题意。 故选C。 第II卷(非选择题 共 25 分) 二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共25分) 21.综合应用 亚马逊雨林是世界上最大的热带雨林,它横跨8个国家,覆盖南美40%的面积,是全球最大、物种 最多的热带雨林,被称为“地球之肺”和“绿色心脏”,它贡献了地球大气中20%的氧气,对缓解 全球变暖起着举足轻重的作用。 2019年8月,持续不断的大火,正以创记录的速度吞噬着巴西亚马逊雨林的一切。据报道,大火中 雨林新添了9250平方公里的疤痕,烟雾弥漫到了3000公里以外的城市。热带植被和其间栖息的动 物、真菌正化为灰烬。世界自然基金会(WWF)警告说,破坏亚马逊雨林的结果就是世界上许多 地方都会更加频繁地出现极端气温。 (1)亚马逊雨林被称为“地球之肺”,这是因为植物的_____作用可以吸收_____,释放_____,能 调节全球碳氧平衡。 (2)雨林中的植物通过根尖的_____区吸收水和无机盐,通过根、茎中的_____运输到叶片,大部 分水通过_____作用散失到大气中,促进全球的水循环。 (3)正常情况下,雨林中各种生物的数量和所占的比例是相对_____的。被大火破坏的巴西亚马逊 雨林可能需要数百年的光景才能恢复,因为生态系统的_____是有限的。 (4)亚马逊雨林中的植物在白天既进行光合作用,又进行呼吸作用,为什么总的结果依旧表现为 向外界释放氧气呢?______。 【答案】光合 二氧化碳 氧气 成熟 导管 蒸腾 稳定 自我调节能力 白 天植物的光合作用强于呼吸作用 【详解】(1)亚马逊雨林主要分布在赤道附近,那里土壤肥沃,雨量充沛,生活着种类繁多、形态各异的 植物、动物和其他生物。亚马逊雨林不仅为生物提供了理想的生存环境,更重要的是,它通过光合 作用吸收了大量的二氧化碳,转化为有机物,储存在植物体内;同时,释放出大量的氧气,维持了 生物圈中的碳----氧平衡,因而被称为地球的“肺”。 (2)根的主要结构在根尖。根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟 区。根尖吸水的主要部位是成熟区,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些 细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用,能够把根从土壤中吸收的水分和无 机盐自下而上运输到茎、叶等其它部位。其中大部分水通过植物的蒸腾作用散失到大气中,蒸腾作 用能促进植物体对水和无机盐的吸收和向上运输。 (3)在生态系统中,生物的数量和所占的比例总是维持在相对的稳定状态,因为生态系统具有自 动调节功能。但这种功能是有限度的,若人类活动超过这种能力,生态平衡就会失调,这说明人类 的生产活动必须遵循生规律,否则将导致生态平衡遭受破坏。 (4)植物在白天主要进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等。由于呼吸作用和光合作用是相反的 两个过程,在白天光合作用远强于呼吸作用,呼吸作用产生的二氧化碳在植物体内就被植物进行光 合作用给消耗掉了,而呼吸作用消耗的氧,光合作用能大量产生,所以植物的呼吸作用表现不显著。 因此在白天光合作用远强于呼吸作用,表现为向外界释放氧气。 22.酸雨被喻为“空中死神”,对水生生物危害很大。某兴趣小组为了研究“酸雨对小鱼的影响”, 设计并实施了以下实验,实验步骤如下: 步聚一:取六只鱼缸并编号,在①③⑤号鱼缸内各加入1000毫升清水,②④⑥号鱼缸内各加入 1000毫升模拟酸雨(pH=4); 步聚二:各放入10条发育正常、质量相近的同种小鱼,仔细观察并记录小鱼的成活时间。 (1)预计本实验中鱼会死去的是_____(选填“①③⑤”或“②④⑥”)号鱼缸;起对照作用的是 _____(选填“①③⑤”或“②④⑥”)号鱼缸。 (2)该实验每组选用3个鱼缸进行实验,这样做的目的是_____。 (3)步骤二中各放入质量相近的同种小鱼,这样做是为了_____。 (4)通过实验证明酸雨会影响鱼、虾等水生动物的生长发育,甚至会造成水生生物的死亡,请你 写出一条防治酸雨的措施:_____。【答案】②④⑥ ①③⑤ 避免偶然性,减小误差 控制单一变量 减少煤、石油等燃料 的燃烧;使用风能等清洁能源;少乘私家车,多使用公共交通出行;工厂安装燃料净化装置等 【详解】 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外, 其他条件都相同的实验。实验①③⑤号鱼缸内加入1000毫升清水,没有放酸雨(pH=4),鱼至今 存活。②④⑥号鱼缸内加入1 000毫升模拟酸雨(pH=4),鱼会都死去,与其他组成对照。 (2)该实验每组选用3个鱼缸进行实验这样做的目的是遊免偶然性,减小误差,使实验结果更科 学合理。 (3)步聚二中各放入10条发育正常、质量相近的同种小鱼,这样做的目的是使对照实验只有一个 条件不同以外,其它的实验条件均相同,这样有利于控制实验变量,确保实验变量的惟一性,实验 结果更科学合理。 (4)通过实验证明酸雨会影响鱼虾等水生动物的生长发育甚至会造成水生生物的死亡,由此可得, 防治酸雨的措施:减少煤、石油等燃料的燃烧:使用风能等清洁能源;少乘私家车,多使用公共交 通岀行:工厂安装燃料净化装置等。 23.农民常常会用农药来快速杀死害虫,但使用农药可能会给蚯蚓带来伤害。为了探究“农药对土 壤中蚯蚓生存的影响”,某兴趣小组设计了以下实验:取A、B两个大小一样的玻璃瓶,分别在 A、B两瓶中放入等量湿润肥沃的土壤,并在A瓶加入一定量的农药,然后在A、B两瓶中同时放 入多条蚯蚓。实验装置如下图所示,结果如下表: 时间 第一天 第二天 第三天 第四天 A瓶蚯蚓存活状况 少量死亡 大量死亡 少量存活 没有存活 B瓶蚯蚓存活状况 全部存活 全部存活 全部存活 全部存活 请根据实验回答问题: (1)该兴趣小组探究的问题是_____。 (2)该实验A、B两组需要加人的蚯蚓数量、大小应_____。该实验的变量是_____ (3)分析实验结果,可得出结论:_____。(4)每瓶中都放入多条蚯蚓而不是一条的原因是_____。 【答案】农药是否会影响土壤中蚯蚓的生存(合理即可) 相同 农药 农药的使用不利于土 壤中蚯蚓的生存(意近即可) 避免偶然因素对实验的影响,提高实验结果的可靠性(意近即可) 【详解】 (1)为了探究农药对土壤中蚯蚓生存的影响,某兴趣小组设计实验,因此该兴趣小组探究的问题 是:农药对土壤中蚯蚓生存有无影响。 (2)探究实验成功的关键,要控制单一变量、设置对照实验。在探究某种条件对研究对象的影响 时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,因此该实验A、B两组需要 加入的蚯蚓数量、大小、品种等应相同。本实验探究土壤中的农药对蚯蚓生存有影响,变量是农药, 故A加入适量的农药,B不加农药,A为实验组。 (3)分析实验结果可以得出的结论是:土壤中的农药对蚯蚓生存有影响。 (4)实验过程中,在A、B两中都放入多条蚯蚓而不是一条的原因是:避免偶然因素对实验的影 响,提高实验结果的可靠性。 24.为探究酸雨对生物的影响,某同学设计并进行了模拟酸雨对幼苗生长影响的实验。实验主要步 骤如下 a实验前两周分别在3个花盆(标注为1号、2号和3号)中各培育1株玉米幼苗,等到玉米幼苗长到10 厘米左右时开始实验; b.用醋和清水分别配制成pH为4和2的两种醋酸水溶液; c每天分别用清水、pH为4和pH为2的醋酸水溶液浇灌1号、2号及3号盆中的幼苗; d.每天观察并比较它们的长势(如幼苗的高度、叶片颜色等) (1)该实验中的变量是_____________, (2)实验中作为对照组的是_______________, (3)幼苗长势最差的是_____________, (4)根据实验现象你得到的结论是___________________, (5)该探究实验存在的不足之处是_____________________,原因是_____________________, 【答案】喷洒溶液的pH 1号 3号 酸雨对幼苗的生长有影响 每个花盆只有1株玉米 幼苗 具有偶然性 【详解】 (1)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此, 模拟酸雨对幼苗生长影响的实验,该实验中的变量是喷洒溶液的pH,其它的实验条件相同。 (2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他 条件都相同的实验,其中这种不同的条件就是实验变量,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。每天分别用清水、pH为4和pH为2的醋酸水溶液浇灌1号、2号及3号盆 中的幼苗,分析可知实验中作为对照组的是1号,每天用清水浇灌植物幼苗。 (3)酸度越大对植物的生长影响越大。1号是清水,2号用的醋酸水溶液的PH是4,3号用的醋酸 pH是2,分析可知,3号的酸性度最大对幼苗长势影响最大,所以幼苗长势最差的是3号。 (4)通过上述分析可知,根据实验现象你得到的结论是酸雨对幼苗的生长有影响。 (5)实验时生物样本数量要适量,过少易出现偶然性。因此,该探究实验存在的不足之处是每个 花盆只有1株玉米幼苗,数量过少,原因是具有偶然性。