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第五单元(第三章)动物在生物圈中的作用(选拔卷)-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上单元试卷48份

  • 2026-05-05 01:43:23 2026-05-05 01:26:15

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第五单元(第三章)动物在生物圈中的作用(选拔卷)-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上单元试卷48份
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第五单元(第三章) 动物在生物圈中的作用(人教版) 选拔卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B A D B B D C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B B B A D D B D D 第Ⅰ卷(选择题 共 40 分) 一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.不同类群的生物各有其特征,在生物圈中具有不同的作用。关于动物在生物圈中的作用,下列 叙述错误的是( ) A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 B.动物采食野果,能帮助植物传播种子 C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态平衡 D.蜜蜂采集花粉,有利于植物传粉 【答案】A 【分析】A.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成 自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物 质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧 化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,但并不是没有动物,生态系 统的物质循环就无法进行,错误。 B.动物采食野果,野果的种子可能会萌发成幼苗,所以能够帮助植物传播种子,正确。 C.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平 衡。人为的大量捕杀某种有害动物或者随意引进某种有益动物,都会对生态系统造成严重的伤害, 正确。 D.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能 够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,正确。 2.在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是 ( )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是 【答案】D 【分析】在生态系统中,生产者和消费者都能通过呼吸作用,把有机物变二氧化碳和水等返回无机 环境中;细菌真菌作为分解者,分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐,返回无机环境,所以,在 生态系统中生产者、消费者、分解者都能把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境。 3.下列例子:①苍耳的果实挂在动物皮毛上,②蚂蚁的分工合作,③某地区蛇被大量捕杀导致老 鼠猖獗,④蜜蜂采蜜。能体现动物在生物圈中作用的是( ) A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 【答案】B 【分析】①苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上,动物为植物传播了种子,能体现在生物 圈中的作用,正确;②蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活,属于动物的社会行为, 不能体现在生物圈中的作用,错误;③某个地区的蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗,说明动物在维持生 态平衡中起着重要的作用,能体现动物在生物圈中的作用,正确;④蜜蜂采蜜,动物能帮助植物传 粉,能体现动物在生物圈中的作用,正确。选项B符合题意。 4.仿生在生产生活的各个领域有着广泛的应用,下列属于仿生的是( ) A.雷达的研究 B.恐龙化石复原 C.蛙泳的姿势 D.孔雀舞 【答案】A 【分析】A.雷达的研制是模仿蝙蝠的回声定位发明的,属于仿生的应用,A符合题意。 B.恐龙化石复原不是仿生,B不符合题意。 C.蛙泳的姿势不是仿生,C不符合题意。 D.孔雀舞是人类模仿孔雀的动作而编制的舞蹈,不是仿生,D不符合题意。 5.关于动植物与人类生活的关系,下列说法不正确的是( ) A.葫芦藓可作为监测空气污染的指示植物 B.有的藻类植物会引起“水华”和“赤潮” C.萤火虫在动物仿生学方面发挥了重要作用D.蚯蚓生活在土壤中,以植物的根为食 【答案】D 【分析】A.葫芦藓属于苔藓植物,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵 入,可以作为监测空气污染的指示植物,A正确。 B.赤潮的形成是因为人类大量污水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加,造成海 水“富营养化”,浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖,由于这些藻类多呈红褐色,所以称为“赤 潮”,在淡水中称为“水华”。海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用,对海洋沿 岸的水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害,B正确。C.人类模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯,故萤火虫在动物仿生学方面发挥了重要作用,C正 确。 D.蚯蚓在生态系统中属于分解者,它取食的是动植物残体,并将其中的有机物分解,从而获得能 量,所以蚯蚓生活在土壤中,是以植物枯叶、朽根为食的,D错误。 6.关于动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是( ) A.动物自身呼吸作用分解有机物,可以促进生态系统的物质循环 B.麻雀会吃草籽,不利于维持生态平衡 C.动物采食野果,可以帮助植物传播种子 D.蜜蜂减少,对于玉米的传粉没有影响 【答案】B 【分析】A.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成 自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物 质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧 化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,A正确。 B.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平 衡。动物在维持生态平衡中起着重要的作用,麻雀在吃草籽的同时也吃害虫,有利于维持生态平衡; B错误。 C.动物采食野果,可以帮助植物传播种子。C正确。 D.玉米的传粉靠风力,故蜜蜂减少,对于玉米的传粉没有影响。D正确。 7. “螳螂捕蝉,黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是 A.帮助植物传粉 B.维持生态平衡 C.促进生态系统的水循环 D.帮助植物传播种子 【答案】B 【分析】动物在生物圈中的三大作用:①动物在生态平衡中起着重要的作用:食物链和食物网中的 各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是 维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就 会影响到整个生态系统,动物是食物链中主要环节之一,在维持生态平衡中起着重要的作用。例如 “剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到伤害。②动物能促进生态系统的 物质循环:动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者,消费者自身的代谢 活动促进了物质循环的进行。③动物帮助植物传粉、传播种子:动物能够帮助植物传播果实和种子, 有利于扩大植物的分布范围。因此“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用 是维持生态平衡。8.下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是 A.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环 B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的 C.被誉为太阳鸟的东方蜂鸟在吸食花蜜的同时,也帮助植物传粉 D.人为捕杀或随意引进某种动物,一般不会影响生态平衡 【答案】D 【分析】A.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成 自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生、尿液等物质。这些 物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或动物遗体经过分解者的分解后,也能释放出、含氮的 无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。A正确。 B.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在 动物的皮毛上,B正确。 C.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能 够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如东方蜂鸟在吸食花蜜的同时能传粉,C正确。 D.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平 衡。人为的大量捕杀某种有害动物或者随意引进某种有益动物,都会对生态系统造成严重的伤害, D错误。 9.岳麓山上放养了很多赤眼蜂来防治害虫,这一实例说明动物在自然界中能( ) A.帮助植物传粉 B.帮助植物传播种子 C.维持生态平衡 D.促进物质循环 【答案】C 【分析】赤眼蜂,顾名思义是红眼睛的蜂,不论单眼还是复眼都是红色的,属于膜翅目赤眼蜂科的 一种寄生性昆虫。赤眼蜂为卵寄生蜂,幼虫在蛾类的卵中寄生,因此可用以进行生物防治。实验室 繁育的微小赤眼蜂已成功地用来防治各种鳞翅目农业害虫。在玉米田可寄生玉米螟、黏虫、条螟、 棉铃虫、斜纹夜蛾和地老虎等鳞翅目害虫的卵。赤眼蜂防治害虫体现动物在维持生态平衡中有重要 作用。 10.下列哪项不属于动物在生物圈中的作用( ) A.蚂蚱含有优质的蛋白质,供人类食用作为主要蛋白质来源 B.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉 C.蚯蚓通过呼吸作用将部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环 D.松鼠将收获的松子储存在地面下,用以帮助植物传播种子【答案】A 【分析】A.蚂蚱含有优质的蛋白质,供人类食用作为主要蛋白质来源,是动物与人类的关系,不 是动物在生物圈中的作用,故A符合题意。 B.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能 够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉,故 B不符合题意。 C.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够 利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些 物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含 氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,故C不符合题意。 D.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在 动物的皮毛上,故D不符合题意。 11.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物经过分解释放能量,同时也产 生二氧化碳、尿素等物质。这体现了动物在自然界中的作用是( ) A.促进生态系统的物质循环 B.限制植物的过度生长 C.帮助植物传粉和传播种子 D.维持生态平衡 【答案】A 【分析】动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身 能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。 这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、 含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。动物还能够帮助植物传粉,使这些 植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范 围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上;综上所述,动物通过呼吸作用将体内的一部分有机 物分解,产生的二氧化碳、尿素等物质可被生产者利用,这体现了动物能促进生态系统的物质循环, 故选A。 12.个别商贩大量捕杀野生动物以牟取高额的利润。这种做法产生的主要影响是( ) A.丰富人类的饮食文化 B.破坏食物链,进而破坏生态平衡 C.破坏野生动物的繁殖D.让人们获得了丰富的营养物质 【答案】B 【详解】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态 系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,动物在生态系统中主要作为消费者构成食物 链,人类大量捕杀野生动物,就会破坏食物链,食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响 到整个生态系统,导致生态平衡被破坏。如食物链草→鼠→蛇→鹰,生态系统的自动调节能力是有 限的,大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死,引起鹰的数量发生巨大变化。当这种变化超过一定的限 度,就会打破平衡,破坏生态平衡的稳定性,使生态系统崩溃。故B符合题意。 13.下列关于动物在维持生态平衡中的作用的叙述,正确的是( ) A.动物一般只作为消费者,在生态平衡中一般不起作用 B.食物网中的任何一个环节出现问题,都会影响整个生态系统的平衡 C.只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时,才会影响生态平衡 D.在一个平衡的生态系统中,各种动物的数量始终不变 【答案】B 【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种 生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。这种平衡是动态的, 如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物是消费者,是食物链 中主要环节之一,在维持生态平衡中起着重要的作用。可见,选项C符合题意。 14.干草被羊吃比被细菌分解的速度要快很多,说明动物能( ) A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.破坏生态环境 【答案】B 【详解】动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身 能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。 这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、 含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。 15.下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用 A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活 B.澳大利亚草原牛羊粪成灾,引入蜣螂解决危机 C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂 D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 【答案】A【分析】A、蚂蚁群体成员之间分工合作.共同维持群体的生活,属于社会行为,不能体现动物在 生物圈中的作用,A符合题意; B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.我国的 屎壳郎曾经远赴澳大利亚为当地的生态环境贡献巨大这是因为屎壳郎以牛羊粪便为食,能够清除草 原垃圾,有利于植物的生长,在维持生态平衡中起着重要的作用,B不符合题意; C、然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够 帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂帮 助植物传粉.C不符合题意; D、动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺钩挂 在路过动物的皮毛上,D不符合题意. 16.下列关于动物与人类生活的关系说法不正确的是( ) A.鱼类不仅为人类提供丰富的蛋白质,还深深的融入人类的文化 B.鸟是人类生存和发展的重要伙伴。爱鸟护鸟,人人有责 C.两栖动物是很多农田害虫的天敌。保护稻田的青蛙能减少农药使用 D.蛇、鳄鱼等爬行动物对人类的威胁很大,越少越好 【答案】D 【分析】A.鱼类体内含有丰富的蛋白质,具有很高的营养价值;有的鱼具有观赏性,也有人以鱼 为背景作画,这说明鱼还融入了人类的文化,故A正确; B.爱鸟护鸟,人人有责,原因是鸟是人类生存和发展的重要伙伴,有的有森林医生的美称,故B 正确; C.两栖动物是很多农田害虫的天敌,例如青蛙,保护稻田的青蛙能减少农药使用,故C正确; D.蛇、鳄鱼等爬行动物对于维持生态平衡,促进物质循环等方面有重要作用,不能因为对人类有 危险就越少越好,故D错误。 17.下面对“乳房生物反应器”的正确解释是 ( ) A.是目前比较理想的一种生物反应器 B.对某种动物的遗传基因进行了改造 C.被改造遗传基因的动物的乳汁中含有人类需要的物质 D.以上各项解释的综合 【答案】D 【分析】利用生物(如动物)做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这就是生物反应器。科 学家正利用动物作为“生产车间”生产人类所需的某种物质,如人类把控制 合成人乳铁蛋白的基因转入某种动物的体内,使这种动物产生和分泌人们所需的人乳铁蛋白。迄今为止乳房生物反应器 是最理想的生物反应器,生物反应器可以节省 建设厂房和购买仪器设备的费用;还可以减少复杂 的生产程序和环境污染;乳房生物反应器即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,将外源基因 控制人分泌乳铁 蛋白的基因导入动物体内的DNA中,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所 需要的某些物质;生物反应器可以生产人类所需要的物质,但不能生产人类所需要 的任何物质。 18.关于动物与仿生的下列叙述中,哪一项是错误的( ) A.动物身体上的某些器官与功能,人类远远赶不上 B.“基因转移”也是动物仿生的一方面 C.动物身体上的某些先进功能,也是长期经过自然选择进化而来的 D.电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的 【答案】B 【分析】AC.人类虽然比其他动物高等,但动物身体上的某些器官与功能,人类远远赶不上,如 长颈鹿能将血液通过长长的颈输送到头部、乌龟的背甲、青蛙的眼睛等结果的功能,是人类所不能 比的。动物身体上的这些先进功能,都是长期经过自然选择进化而来的,AC正确。 B.基因转移属于转基因技术,转基因技术就是将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基 因组中,从而达到改造生物的目的。即把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技 术,不属于动物仿生,B错误。 D.随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,如电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克 等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的,D正确。 19.鸟的种类很多,是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。下列有关鸟的说法中错误的是( ) A.鸟捕捉害虫、老鼠等,对生态的平衡发挥重要作用 B.鸟可以供人欣赏,增进人与人之间的情感交流 C.鸟的肉和蛋可食,其羽毛可做羽扇、羽绒服和羽绒被等,为人类的生活提供了丰富的原材料 D.鸟的飞行可传播疾病,如禽流感等,为了人类的健康,应该消灭野生鸟类 【答案】D 【分析】A.鸟捕捉害虫、老鼠等,对生态的平衡发挥重要的作用,A正确。 B.鸟可以供人欣赏娱乐,增进人与人之间的情感交流,B正确。 C.鸟的肉、蛋可食,其羽毛可做羽扇、头饰、羽绒服、羽绒被等,为人们的生活提供了丰富的原材 料,C正确。 D.作为地球上的一种生物,各种鸟类本身就是一个基因库,一旦灭绝,它所携带的基因库将永远消失,当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定,从而破坏生态系统 的多样性,其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义,虽 然有些鸟类能传播禽流感等人鸟共患的传染病,对人类有害,但也不应该消灭野生鸟类,D错误。 20.麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动, 现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是() A.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其它生物的生存 B.现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫。 C.现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮 演了重要角色 D.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物 【答案】D 【分析】大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其他生物的生存,也破坏了生态平衡,A正 确;现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫,是动物在 自然界的作用,B正确;现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自 然界的生态平衡中扮演重要角色,是动物在自然界的作用,C正确;麻雀是动物的一员,同样也起 着重要的作用。同时麻雀还能捕食农业害虫,D错误。 第 II 卷(非选择题 共 60 分) 二、非选择题 21.细菌和真菌在生物圈的物质循环中起着极为重要的作用,如图甲所示。这一原理也被用于解决 城市居民生活污水造成的水污染问题。污水处理厂将污水排入曝气池中,利用“活性污泥”(活性 污泥是多种微生物聚合而成的泥絮状团块,其中最重要的是细菌)净化污水,图乙表示某城市污水 处理厂一角。请回答: (1)图中的①过程代表________作用。(2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成,它们在自然界中作为_______ 参与循环。 (3)干草堆放久了,会逐渐被分解,但如杲被牛羊吃了,便会很快被分解,可见,动物能促进生 态系统的____________循环。 (4)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草, 加速草场退化。事实说明动物在维持________ 中起到重要作用。 【答案】呼吸 分解者 物质 生态平衡 【分析】(1)图甲中,①是动植物都有的呼吸作用,分解有机物,释放能量,产生二氧化碳。 (2)腐生的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物 进行光合作用,进入生态循环,所以真菌和细菌是生态系统中的分解者。 (3)干草堆放久了,会逐渐被分解,但如果被牛羊吃了,便会很快被分解成无机物,可见,动物 能促进生态系统的物质循环。 (4)生态系统中的各种动物具有相互制约的关系。为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随 后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草,加速草场退化。事实说明动物是食物链的一部分,在生 物之间的相互制约关系中,影响到整个生态系统,因此动物在维持生态平衡中起到重要作用。 22.不同生物在生物圈中的作用不同,请根据所学知识回答有关问题: (1)在自然生态系统中,生物的种类和数量总是维持在一个______的状态。人们不能随意杀灭某 种动物,因为动物在维持______中起着重要作用。 (2)动物直接或间接以绿色植物为食,并帮助植物传播_______,有利于扩大植物的分布范围;有 的动物如太阳鸟能帮助植物_____,使之顺利的繁殖后代。 (3)大多数细菌和真菌是生态系统中的_______,能把有机物变成无机物,促进生态系统的 ________。 (4)有些细菌和真菌能导致动植物患病。例如小麦叶锈病就是由______感染引起的。 (5)地衣能生活在各种环境中,被称为“植物界的拓荒先锋”,是真菌和藻类_____(填“共生” 或“寄生”)形成的。 【答案】相对稳定 生态平衡 种子 传粉 分解者 物质循环 真菌 共生 【分析】(1)在生态系统中各种生物的种类、数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这 种现象叫生态平衡。例如在食物链:草→野兔中,若大量捕杀野兔,捕食者减少,因此草会增多。 由此可以得出:人们不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持生态平衡中起着重要作用。 (2)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系。例 如,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代;动物能够帮助植物传播种子,有利于扩大植物的分布范围。 (3)大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。它们在自然界中营腐生生活时,将动植物遗体分 解成为二氧化碳、水和无机盐,使之回归大自然,又成为绿色植物制造有机物不可缺少的原料。可 见,腐生的细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要的作用。 (4)有些细菌和真菌利用活的动植物和人体中的有机物维持生活,这种营养方式叫寄生。引起动 植物和人患病的细菌和真菌多营寄生生活。它们从活的动植物体和人体吸收营养物质,导致动植物 和人患病。例如小麦叶锈病就是由真菌感染引起的。 (5)地衣是真菌与藻类共生在一起形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给 藻类水和无机盐。 23.如图是生态系统中二氧化碳等物质循环的示意图(A、B、C、D表示不同生物,①②③表示生 理活动),据图回答问题。 (1)在自然界的物质循环中,大多数细菌和真菌能够把动植物遗体分解成水、二氧化碳和 _________,以维持自身正常生活,这种生活方式称为_______________。 (2)图中作为生态系统中的消费者的是_______________(填字母)。有助于维持生物圈中的碳— 氧平衡的生理活动是[ ]_______________作用。 (3)从图示中二氧化碳等物质循环途径可见,动物能_______________(填“抑制”或“促进”或 “不影响”)生态系统的物质循环。 【答案】无机盐 腐生 B、C ②光合 促进 【分析】(1)腐生的细菌和真菌作为分解者参与物质循环,能把动、植物遗体中的有机物分解成 二氧化碳、水和无机盐,这些物质又可被植物吸收和利用,进而制造有机物。 (2)B和C直接或间接地以A为食,B和C是动物(消费者);图中A表示绿色植物,属于生产 者。绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气, 并且产生的氧多于呼吸作用消耗的氧。维持碳-氧平衡。 (3)动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能 够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、 含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。 24.动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。 (1)蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙,如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物 在维持______________中起着重要的作用。 (2)动物作为_________者,直接或间接地以植物为食,通过消化、吸收和代谢,排出了废物。可 见,动物能促进大自然的物质循环。 (3)植物依靠动物_____________,顺利地繁殖后代和扩大分布范围。 【答案】生态平衡 消费 传粉、传播果实和种子 【分析】(1)生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中 的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用。(2)促 进生态系统的物质循环:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的 有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、 尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释 放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。(3)帮助植物传 粉,传播种子:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关 系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果 实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数 量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。 25.科普阅读题 在热带雨林中,50%以上的植物果实被食果动物(以哺乳类和鸟类为主)取食,并且60~94%的木本植 物借助食果动物来实现种子的传播。啮齿类、翼手类和灵长类是传播种子的主要的哺乳动物类群, 其中,栖息于森林中的灵长类是大型食果动物。 不同的灵长类取食的果实种类和数量存在较大差异。许多灵长类动物有着较长的消化道,种子滞留 时间长,往往能取食大量的种子。它们的口腔大小、牙齿形态会影响吞咽的种子大小与种类。如, 南美洲的红背僧面猴属动物因具有高度特化的牙齿,能够取食具有硬质外壳的大型果实。 将种子吞咽后经消化道排出是灵长类动物最主要的传播方式。例如,倭黑猩猩所传播的植物种子中, 93%以上是经消化道传播的。一般而言, 距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树 树冠下的种子, 但只有被传播至距离母树超过100米远的地方, 才被认为是最为有效的种子传播方式。 在巴西片断化森林中体型较大的吼猴属动物具有较长的日间活动距离,能将种子传播至距离母树497米远的地方;少数大型猿类对种子的传播距离有时甚至超过1000米。 灵长类动物不仅能将种子带到适宜萌发的微环境,还促进了植物种子的萌发,并对幼苗的生长有着 积极作用。首先,动物消化道对内果皮和种皮进行的化学或机械性摩擦产生了“破皮”作用,促进 了种子的萌发;其次,种子外的果肉能抑制种子的萌发,灵长类动物将它们移除起到了“解除抑 制”的作用;第三,灵长类动物粪便中所含的营养物质具有施肥效应。如,在委内瑞拉古里水库的 陆桥岛屿上,红吼猴粪便的密集堆积能够丰富土壤中氮、磷等营养物质,促进幼苗的建成。 灵长类动物对种子的传播影响了植物从种子到幼苗期的存活状态, 最终还影响植物在森林中的空间 分布位置。更为重要的是,灵长类动物对种子的传播,对于许多热带树种的成功定居到其他环境中 起着关键作用, 这对维持植物种群的多样性有着重要意义。 (1)能传播种子的啮齿类、翼手类和灵长类,它们属于生态系统成分中的_______,它们所取食、 传播的植物,在种子外面有果皮包被,这些植物属于_______类群。 (2)距离母树5米以上的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,原因是________。 (3)下列关于灵长类动物对植物果实取食和传播的叙述,不正确的是 (_____) A.动物的形态结构、生理特性会影响其对种子的传播 B.种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发 C.灵长类动物粪便中的氮磷钾等营养物质是种子萌发必要条件 D.灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系 (4)灵长类等食果动物在森林生态系统的发展变化中扮演着独特的角色,下列叙述不正确的是 (_____) A.促进生态系统的物质循环 B.加快了森林植被的更新 C.提高了森林植物的多样性 D.增大森林中动物间的竞争 【答案】消费者 被子植物 母树树冠下的种子受到母树遮蔽缺乏阳光,无法制造足够的有机 物,无法生存//无法获得足够的阳光、水分等资源 C D 【解析】(1)生态系统由生物部分和非生物部分,生物部分有生产者,消费者,分解者组成,空 气,水分、光照和温度等组成非生物部分。种子植物包括被子植物和祼子植物,祼子植物的种子祼 露,没有果皮包被,被子植物的种子外面有果皮包被。因此,能传播种子的啮齿类、翼手类和灵长 类,它们属于生态系统成分中的消费者,它们所取食、传播的植物,在种子外面有果皮包被,这些 植物属于被子植物类群。(2)种子萌发需要适宜的温度,水分,充足的空气等,内部条件是胚是完整的,活的。因此,距 离母树5米以上的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,原因是母树树冠下的种子 受到母树遮蔽缺乏阳光,无法制造足够的有机物,无法生存,无法获得足够的阳光、水分等资源。 (3)动物对环境的影响,动物对植物生活的积极作用:动物不仅适应一定的环境,而且能够影响 和改变环境。在自然界中,动物与植物是相互适应、相互依存的。如动物通帮助植物传粉、传播果 实和种子,扩大植物的分布范围。动物对植物生活也产生不良影响。灵长类动物对植物果实取食和 传播,动物的形态结构、生理特性会影响其对种子的传播;种子经由消化道传播可将种子传播到较 远的距离且易萌发;灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系。灵长类动物粪便中的氮 磷钾等营养物质不是种子萌发必要条件。故选C。 (4)灵长类等食果动物在森林生态系统的发展变化中扮演着消费者的作用,促进生态系统的物质 循环,加快了森林植被的更新,提高了森林植物的多样性,保持了生态系统的相对稳定。故选D。