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第三章 动物在生物圈中的作用 课后检测
一、单选题
1．潜水艇设计成梭形，减少了运动时水体的阻力。工程师设计的灵感来（ ）
A．海豚 B．河虾 C．蚯蚓 D．蝙蝠
2．.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解为无机物，这体现了动物在自然界
中的作用是（）
A．维持生态平衡 B．帮助植物传播种子
C．帮助植物传粉 D．促进生态系统中的物质循环
3．下列关于动物与人类关系的叙述，错误的是（ ）
A．狗——帮助人们刑侦、导盲等 B．虾、蟹——提供动物蛋白
C．苍蝇——传播疾病，应该除尽 D．蝎、蜈蚣——可以入药，治疗疾病
4．下列关于动物在生物圈中的作用的例子，叙述不正确的是
A．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环
B．动物皮毛上挂有苍耳的果实，可以帮助植物传播种子
C．渡渡鸟消化大颅树的种子，可以帮助植物发芽
D．蚜虫吸吮植物的汁液，能促进植物的蒸腾作用
5．下列不属于动物在生物圈中的作用（ ）
A．分解有机物参与物质的循环 B．在维持生态平衡
C．促进物质循环 D．帮助植物传粉、传播种子
6．科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹进行仔细观察，建立了一门新兴的
学科——仿生学。仿生学通过模拟动物的功能，以改进现有的或创立崭新的机械、建
筑结构和新材料、仪器和工艺，创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。
下列属于仿生学例子的是 （ ）
①以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达
②根据响尾蛇的“热定位器”发明了跟踪敌机的响尾蛇导弹
③模拟萤火虫发光原理，制造了由电能转变成光能的荧光灯
④受“变色龙”等变色动物的启示发明了迷彩服装
⑤蚕能吐丝，制造纤维
⑥生活在海洋中的鱼类，具有高超的水中通讯本领
⑦观察袋鼠奔跑前的启动特点，发明了运动场上的蹲起式起跑器
⑧跳蚤跳跃的高度是其身长的100倍
A．①②③④⑧ B．①②③④⑤⑥⑦
C．①②③④⑦ D．①②③④⑤⑥
7．下列哪项不是动物在生物圈中的作用（ ）A．维持生态平衡 B．促进物质循环 C．帮助植物传粉、传播种子 D．合
成有机物
8．动物和植物在长期生存与发展的过程中相互适应相互依存。下列叙述中错误的是（
）
A．动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质
B．进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿素等物质，并释放能量，分解出的物质
可以被植物吸收利用
C．动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D．动物可以帮助植物传粉和传播种子
二、填空题
9．生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。图一表示生态系统的物质循环
过程，图二中蜜蜂正在采蜜。据图回答问题：
（1）图一所示生态系统的生产者是___________，它们能把二氧化碳和水，通过
[ ]____________作用转化为有机物。蜜蜂属于图一中的________（填字母），它通
过________作用，将有机物变成二氧化碳和水，返还无机环境。C代表的主要生物类
群是___________。
（2）图二中的蜜蜂能帮助植物________，使植物顺利繁殖后代；动物也能帮助植物传
播________和________，有利于扩大植物的分布范围。
10．今年九月随着天气转凉，候鸟开始进入迁徙季节，崂山区启动2018爱鸟护鸟活动，
还在进山路口架设护林护鸟防火监控摄像头600余处，对非法捕鸟等违法行为起到较
好的震慑作用，并对违法取证工作提供可靠的信息来源，图一为某山林生态系统示意
图，图二为某生态系统的生物部分的物质循环示意图，①②③代表生理过程，据图回
答问题
（1）图一中的鸟类在生态系统中的成分为________________，请写出一条包含鸟类的
食物链________________________________________________。（2）鸟类食量大，消化能力强，在生态系统的物质循环中起到了重要的作用，图二中
能体现鸟类促进物质循环的过程为_____________________（填数字）
（3）鸟类是人类的好朋友，也是很多农业害虫的天敌，加强对非法捕鸟行为的监管和
治理，为迁徙鸟类的生存提供了保障，保证了迁徙鸟类的种类和数量，这体现了鸟类
在生物圈中__________________________的重要作用。参考答案
1．A 2．D 3．C 4．D 5．A 6．C 7．D 8．C
9．
（1） A [a]光合作用 B 呼吸 细菌、真菌等
（2） 传粉 果实##种子 种子
10．
（1） 消费者 绿色植物→杂食性鸟→鹰
（2）③
（3）维持生态平衡
