当前位置:首页>文档>6.1.1尝试对生物进行分类(练习)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上课时练习37份_第1套八年级生物上册课时练习(人教版)16份

6.1.1尝试对生物进行分类(练习)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上课时练习37份_第1套八年级生物上册课时练习(人教版)16份

  • 2026-05-03 15:52:04 2026-05-03 15:42:53

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6.1.1尝试对生物进行分类(练习)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上课时练习37份_第1套八年级生物上册课时练习(人教版)16份
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2026-05-03 15:42:53

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第一节 尝试对生物进行分类 课后检测 一、单选题 1.下图是某同学收集到的部分动物图片,请你根据体内有无脊柱将它们分为两类( ) A.①②和③④ B.②③④和① C.①③和②④ D.①②④和③ 2.丰富多彩的生物圈离不开各种各样的植物。结合下图,下列说法正确的是( ) A.植物A、B、D类群中具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官 B.植物C、E、F可用孢子繁殖,生殖过程离不开水 C.作为空气污染指示植物的E,输导组织不发达 D.松、竹、梅被称为“岁寒三友”,松和竹与图中的D一样,种子外无果皮包被 3.如图植物代表不同的植物类群,下列描述正确的是( ) A.属于孢子植物的有①②④⑤ B.对这些植物进行分类的主要依据是生 理功能特征 C.①③的生殖过程都离不开水 D.④⑤种子中都具有胚乳,叶脉为网状 4.下列有关微生物的说法,错误的是 A.大多数微生物是单细胞生物 B.土壤是微生物活动的主要场所 C.细菌、真菌、病毒是微生物的主要类群 D.微生物都是生态系统中的分解者 5.下图中I、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是( )A.I是无脊椎动物、Ⅱ是线形动物、Ⅲ是节肢动物 B.I是变温动物、Ⅱ是爬行动物、Ⅲ是两栖动物 C.I是动物行为、Ⅱ是先天性行为、Ⅲ是社会行为 D.I是运动器官、Ⅱ是足、Ⅲ是翅 6.下列动物都属于脊椎动物的一组是( ) ①青蛙;②沙蚕;③蜥蜴;④水蛭;⑤丹顶鹤;⑥蜗牛 A.②④⑥ B.①②③ C.②③⑤ D.①③⑤ 7.下列对四种动物的描述正确的是 A.甲、乙、丙、丁四种生物由低等到高等的顺序是:乙→丁→甲→丙 B.甲、乙、丙、丁都有脊柱并且都是变温动物 C.乙的外骨骼不能随着身体的生长发育而逐渐增大 D.甲、丁既能在水中游泳,也可以在陆地上生活,都属于两栖动物 8.被子植物分类的重要依据是( ) A.根、茎、叶 B.叶、果实、种子 C.根、茎、叶、花、果实、种子 D.花、果实、种子 二、综合题 9.如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫,②蚯蚓,③金鱼,④ 青蛙,⑤鸽子,⑥家兔,⑦水螅,⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问 题。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 涡虫 蚯蚓 鱼 蛙 鸟 兔 水螅 鳄鱼(1)将上述动物①②⑦分为一类,③④⑤⑥⑧分为一类,分类的依据是身体内有无脊 椎骨组成的______。 (2)上述动物有口无肛门的是______(填序号)。 (3)⑥特有的生殖发育方式是______,保证了⑥比其他生物的后代有较高的成活率。 (4)③的呼吸器官是______,且其身体呈______,有利于减少游泳时的阻力。 (5)②属于环节动物,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,通过______ 的配合完成运动,依靠______完成呼吸。 10.某班生物小组,在一次实地考察中,观察到了如图所示几种动物,它们与我们人 类都有着密切的关系。请据图回答: (1)若将图中蝗虫、涡虫、水螅、蚯蚓分为一类,鱼、青蛙、蜥蜴、鸟、黑帽悬猴归 为一类,分类的依据是_________。 (2)水螅是一种简单低等的水生动物,身体呈_________对称,体表有许多_________ 能帮助其捕食和御敌,它和涡虫的共同特征是_________。 (3)鱼适于水生生活的呼吸器官和运动器官分别是_________。鱼又是如何在水中完 成呼吸的呢?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了图中所示 实验,实验现象说明从鱼盖后缘流出的水与从口流入的水相比,二氧化碳含量 _________(填“增加”或“减少”)。 (4)蚯蚓在土壤中活动,疏松土壤,它是靠_________相互配合完成运动的。 (5)2020年2月东非地区蝗灾肆虐,蝗虫数量之多十年未见。成千上成的鸭子被“部 署”到中国的新疆边境,与蝗虫正面“作战”。草场上,鸭掌踏过之处,蝗虫纷纷跳 起,鸭子用它弹簧般灵活的脖颈在空中啄食。鸭子每天进食两次,一只鸭子口气能吃 100多只蝗虫。 ①文中提到“蝗虫纷纷跳起”,那么蝗虫的运动器官分布在身体的[ ]________部,蝗虫一生中有蜕“皮”现象这里的“皮”指的是_________。 ②“鸭子每天进食两次,一只鸭子一口气能吃100多只蝗虫”说明鸭子食量大, _________能力强,能为呼吸作用提供充足的有机物,而且鸟类有发达的 [ ]_________与肺相通,使飞行时每呼吸一次在[ ]_________里进行两次气体交换, 大大提高了氧气的摄入能力。 (6)黑帽悬猴会以8-20只同类群居,说明它们具有_________行为。 参考答案 1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D (6)⑤鸽子属于鸟类,鸟的全身都为飞行而设计,请你写出一条鸟类适于空中飞行生 活的外部形态特征:______。9. (1)脊柱 (2)①⑦ (3)胎生、哺乳 (4) 鳃 流线型 (5) 肌肉和刚毛 湿润的体壁 (6)身体呈流线型;前肢成翼等 10. (1)体内有无脊椎 (2) 辐射 刺细胞 有口无肛门 (3) 鳃、鳍 增加 (4)肌肉和刚毛 (5) Ⅱ胸部 外骨骼 消化 1气囊 3肺 (6)社会