当前位置:首页>文档>5.1.4鱼(备作业)-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上课时练习37份_第2套八年级生物上册课时练习(人教版)21份

5.1.4鱼(备作业)-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上课时练习37份_第2套八年级生物上册课时练习(人教版)21份

  • 2026-05-03 15:49:44 2026-05-03 15:15:08

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5.1.4鱼(备作业)-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上课时练习37份_第2套八年级生物上册课时练习(人教版)21份
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doc
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文档页数
5 页
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2026-05-03 15:15:08

文档内容

第四节 鱼 一、选择题 1.鲫鱼进行快速游泳时的动力主要来自( ) A.胸鳍和腹鳍的摆动 B.躯干和尾部的左右摆动 C.尾鳍的摆动 D.所有鱼鳍的协调摆动 【答案】B 【解析】 鲫鱼的背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向 产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍主要起平衡的作用;可见,鲫鱼在游泳时 产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动,B正确。 2.鲫鱼生活在水中,其呼吸器官是( ) A.鳃 B.鳔 C.侧线 D.鳍 【答案】A 【解析】鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管, 当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体 交换,A正确。 3.下列动物中,属于鱼的是( ) A.鲨鱼 B.鲸鱼 C.章鱼 D.娃娃鱼 【答案】A 【解析】鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于真正的鱼类,A正确;鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物,B 错误;章鱼属于软体动物,C错误;娃娃鱼属于两栖动物,D错误。 4.“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”。关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中,错误的是( ) A.侧线感知水流方向 B.尾鳍保持鱼体平衡 C.鳃进行气体交换 D.身体纺锤形减小阻力 【答案】B 【解析】 鱼的视力并不好,它的晶状体不能调节,但它的另外一种感觉器官--侧线很发达。侧线能感知水流 和测定方向,A正确;胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用,胸鳍还有转换方向的作用,尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向,B错误;鱼类用鳃呼吸,吸收水中的溶解氧,C正确; 身体侧扁,纺锤形,可以减少在水中的阻力,适于在水中生活,D正确。 5.鱼游泳时,控制游泳方向的主要是( ) A.胸鳍 B.腹鳍 C.背鳍 D.尾鳍 【答案】D 【解析】尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力,因此鱼游泳时,控制游泳方 向的是尾鳍。 6.与鲫鱼在水中快速运动无直接关系的形态和结构是( ) A.身体呈纺锤形 B.用鳃呼吸 C.鳞片表面有黏液 D.具有宽大的尾鳍 【答案】B 【解析】身体呈纺锤形,可减少游泳时水的阻力,与在水中快速运动有关,A错误;用鳃呼吸,与 在水中快速运动无关,B正确;鳞片表面有黏液,可减少游泳的阻力,与在水中快速运动有关,C 错误;鳍是鱼的游动器官,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳,具有宽大的尾鳍,与在水中快速 运动有关,D错误。 7.下列动物在分类学上属于鱼类的是( ) ①甲鱼 ②海马 ③鲸鱼 ④娃娃鱼 ⑤中华鲟 ⑥鱿鱼 ⑦鳄鱼 A.①⑥ B.①⑤ C.②⑤ D.③④ 【答案】C 【解析】①甲鱼、⑦鳄鱼心脏三腔,心室里有一个不完全的隔膜,属于爬行动物; ②海马、⑤中华鲟生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类; ③鲸鱼用肺呼吸,胎生哺乳,属于哺乳动物; ④娃娃鱼的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,属于两栖动物; ⑥鱿鱼身体柔软,有外套膜,属于软体动物; 因此,属于鱼类的是②海马、⑤中华鲟。 8.下列哪项可迅速判断鱼是新鲜的( ) A.鳃丝颜色鲜红 B.体表湿润 C.鳞片完整 D.体表无伤 【答案】A 【解析】鱼用鳃呼吸,鱼鳃包括鳃弓、鳃丝、鳃耙。其中鳃丝内密布着丰富的毛细血管,毛细血管内的血液中有血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,在氧浓度高时容易与氧结合,血液呈 现鲜红色;在氧浓度低的时候,容易与氧分离,血液呈现暗红色。由于鱼是用鳃呼吸,活的鱼和新 鲜的鱼鳃丝鲜红;鱼死后,血液里的血红蛋白会和氧分离,使鳃丝出现暗红色。因此,鳃丝越鲜红 鱼越新鲜,鳃丝颜色越浅,鱼死亡的时间越久,鳃丝颜色鲜红的鱼是新鲜的。故选A. 9.鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水,其意义是( ) A.排出体内废物 B.完成呼吸和摄食 C.散发体内的热量 D.交换体内的水分 【答案】B 【解析】 鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是进行气体交换不是排出废物,A错误。 鱼不停地用口吞水,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的 血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,同时也可以完成摄食任务,B正确。 鱼不停地用口吞水的目的是进行气体交换而不是散发体内的热量,C错误。 鱼不停地用口吞水,主要是使水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,二氧化碳由鳃丝排放到水中,进行 气体交换,D错误。 10.“黎明鱼浮头”这种现象多出现在藻类较多的池塘,原因是( ) A.水中缺少二氧化碳 B.水中缺少氧气 C.水质污染 D.藻类释放出有毒物质 【答案】B 【解析】池塘中的藻类植物白天有光,可以进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气。夜晚没有光 光合作用不能进行,但仍然要进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳。鱼生活在水中用鳃呼吸水 中溶解的氧气。黎明时刻,由于生活在水中的鱼和藻类植物进行了一夜的呼吸,会导致水中溶解的 氧气含量较低,使鱼的呼吸受影响,所以出现“黎明鱼浮头”这种现象。 11.流出鱼鳃的水与流入鱼鳃的水相比,溶解的气体成分的变化是( ) A.氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气减少,二氧化碳增多 C.氧气增多,二氧化碳增多 D.氧气减少,二氧化碳减少 【答案】B【解析】鱼的呼吸器官是鳃,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进 入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以流出鳃的水和进入鳃的 水相比,流出的水中氧气含量减少,二氧化碳增加。 12.鲫鱼感知水流方向、速度和测定方位的感觉器官是( ) A.体表鳞片 B.鳔 C.侧线 D.头部 【答案】C 【解析】鲫鱼身体的两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官。 13.下列不属于我国四大家鱼的是( ) A.青鱼 B.鲨鱼 C.鲢鱼 D.草鱼 【答案】B 【解析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,是中国1000多年来在池塘养鱼中选定 的混养高产的鱼种。故B符合题意。 二、非选择题 1..如图为鲫鱼的外形图,据图回答下列问题。 (1)下图所示是鱼的各种鳍,分别表示胸鳍和腹鳍的是_____ A、⑤⑥B、②③C、④⑤D、②⑤ (2)图中①是_____,是鲫鱼的一种感觉器官,能够_____。 (3)鲫鱼用鳃呼吸,鳃由_____、_____和_____组成; 鳃是红色的,这是因为_____;鱼用_____ 游泳,这些特征是与水中生活相适应的。 【答案】 C 侧线 测定方位,感知水流和水温 鳃弓 鳃丝 鳃耙 鳃丝内密布毛细血管 鳍 【解析】(1)图中①侧线,②背鳍,③尾鳍,④胸鳍,⑤腹鳍,⑥臀鳍。故选C。 (2)鲫鱼身体的两侧各有一条①侧线,能够测定方位,感知水流和水温,是鲫鱼的感觉器官。 (3)鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃由鳃弓、鳃丝和鳃耙构成,鳃丝内密布毛细血管,有利于进 行气体交换。用鳍游泳。 2.现有小鲤鱼数条,金鱼缸、凉开水(溶解在水中的氧气已经除去)、池塘水等。请你设计一个实 验,探究鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气。(1)提出问题:鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气? (2)作出假设:________。 (3)设计探究方案: ①取两个相同的金鱼缸,编号为甲、乙,分别向甲中加入足量的________,向乙中加入________的 池塘水。 ②分别取5条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中,观察一段时间并记录小鲤鱼的不同表现。 (4)实验现象:一段时间后,甲金鱼缸中的小鲤鱼死亡,而乙金鱼缸中的小鲤鱼正常生活。 (5)根据实验现象,得出实验结论:________。 (6)实验中每个金鱼缸各放5条小鲤鱼,而不是1条,这样做的目的是:________。 【答案】 鱼在水中呼吸时利用的是溶解在水中的氧气 凉开水 等量 鱼在水中呼吸时需要利用 溶解在水中的氧气 避免实验的偶然性,使实验结论更具科学性 【解析】 (2)此实验探究鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气。因此实验时首先提出问题: 鱼在水中呼吸时利用的是溶解在水中的氧气吗?根据问题做出肯定或否定的假设:鱼在水中呼吸时 利用的是溶解在水中的氧气。 (3)对照实验是指除了变量不同其他条件都相同的实验,对照实验具有说服力。探究方案为:① 取两个相同的鱼缸,编号为甲、乙,分别向甲中加入足量的凉开水,向乙中加入等量的池塘水。② 分别取5条种类和大小相同的小鲤鱼放入甲、乙两鱼缸中,观察一段时间并记录小鲤鱼的不同表现。 (5)根据(4)提供的实验现象,不难得出实验结论是:鱼在水中呼吸时需要利用溶解在水中的氧 气。 (6)在实验时,实验中每个金鱼缸各放5条金鱼,而不是1条,这样做的目的是避免实验的偶然 性,使实验结论更具科学性。