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5.1.6鸟(备作业)-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上课时练习37份_第2套八年级生物上册课时练习(人教版)21份

  • 2026-05-03 15:28:58 2026-05-03 15:16:36

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5.1.6鸟(备作业)-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上课时练习37份_第2套八年级生物上册课时练习(人教版)21份
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doc
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2026-05-03 15:16:36

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第六节 鸟 一、选择题 1.下列哪项不属于鸟类特有的特征( ) A.体表覆羽 B.前肢变成翼 C.有气囊辅助肺呼吸 D.通过产卵繁殖后代 【答案】D 【解析】 体表被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行,A正确; 鸟类的前肢变为翼,翼是飞行器官,适于飞行,B正确; 体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,有利于飞行,C正确; 鸟类通过产卵繁殖后代,而两栖动物、爬行类等也是卵生,所以产卵繁殖后代与飞行生活无直接关 D错误。 2.下列属于恒温动物的是( ) A.青蛙 B.鲨鱼 C.海龟 D.家鸽 【答案】D 【解析】 鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热 和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。青蛙属于两栖动物,鲨鱼属于鱼类,海龟属 于爬行动物,都是变温动物,家鸽是鸟类,体温恒定,属于恒温动物,D正确。 3.“鸟的全身都为飞行而设计”与鸟类飞行生活相适应的特点是( ) ①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为 A.①②③⑤ B.①②③④ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤ 【答案】A 【解析】 为了适应飞行生活,鸟的前肢变成翼,是飞行的器官,长骨中空,减轻体重和身体比重,胸肌发达 为飞行提供动力,具有气囊辅助呼吸,实现双重呼吸,提高对氧气的利用率,为飞行提供充足的能 量。体温恒定有利于扩大鸟类的分布范围,适应各种环境,复杂的繁殖行为有利于其繁殖后代,提 高后代成活率,与飞行生活无关,故选A.4.下列不属于鸟类特有的特征是( ) A.体表有羽毛 B.用气囊辅助呼吸 C.前肢覆羽成翼 D.体温恒定 【答案】D 【解析】体表有羽毛,具有保温作用,是鸟类特有的特征,A不符合题意; 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,双重呼吸是鸟特有的特征,B不符合题意; 鸟类的身体被覆羽毛,前肢变成翼,是鸟类的特点,C不符合题意; 在动物界中鸟类和哺乳类都为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境 的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖,不是鸟类特有的特征,D符合题意。 5.如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图,下列叙述错误的是( ) A.家鸽前肢演变为翼,适于空中飞翔 B.用[2]肺呼吸,[3]气囊辅助呼吸 C.骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空,有利于减轻体重 D.家鸽的嗉囊可以对食物进行充分的研磨和初步消化 【答案】D 【解析】 家鸽前肢演变为翼,是飞行器官,适于空中飞翔,故A正确;家鸽用[2]肺呼吸,[3]气囊辅助呼吸, 双重呼吸方式,故B正确;骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空,有利于减轻体重,故C正确; 家鸽有发达的消化系统,嗉囊能够储存、软化食物,肌胃有发达的肌肉,能加快食物的消化,为飞 行提供充足的能量,故D错误。故选D. 6.家鸽体内内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是( ) A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳 B.可暂时贮存气体,协助肺部呼吸及散发热量 C.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时对水的大量需要D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞 【答案】B 【解析】家鸽体内内脏器官之间,分布着大量的气囊,有的还突入到骨的空腔里,可以起到减轻身 体的比重、暂存气体、减少肌肉和内脏之间的摩擦,同时辅助肺进行双重呼吸,完成气体交换,带 走一部分能量,起到散热降温的作用。 7.“天高云淡,望断南飞雁”,大雁在空中牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自( ) A.羽毛 B.胸肌 C.骨骼 D.皮肤 【答案】B 【解析】大雁等鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌, 胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。 8.家鸽用_________呼吸,并有薄壁的_________辅助进行双重呼吸。( ) A.肺皮肤 B.鳃心脏 C.肺气囊 D.肺气管 【答案】C 【解析】当鸟类飞行时气囊可以辅助肺进行双重呼吸。当翼上抬时,空气进入肺和气囊,除部分空 气在肺内进行气体交换外,还有一部分空气沿着支气管进入气囊,这部分气体由于未经肺内的毛细 支气管,所以含有丰富的氧;当翼下压时,气囊受到压挤,把贮存的空气再度经过肺而排出体外。 气体第二次经过肺时,又可再进行一次气体交换。所以无论是吸气还是呼气,都有新鲜空气通过肺 称为“双重呼吸”。所以家鸽用肺呼吸,并有薄壁的气囊辅助进行双重呼吸。 9.观察善于飞行的鸟,可发现它们的体形呈流线型,这样的体形有利于( ) A.减少飞行中空气的阻力 B.增加飞行中空气的动力 C.减轻身体的重量 D.方便鸟类进行呼吸 【答案】A 【解析】 鸟类有许多地方适于其在空中飞行:鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力。 前肢特化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力。鸟的骨骼中空,重量很轻;鸟直肠很短而且不储存 粪便,可以减轻身体的重量。鸟类不仅有肺而且有气囊,双重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足 的氧气,产生大量的热能适应飞行的需要。鸟类的胸肌特别发达,提供强大的动力。鸟的食量特别 大,可以保证飞行时能量的供应。鸟类的循环系统发达,供血充足,可以保证肌肉中氧气和能量的 供应。所以鸟体形是流线形的有利于减少飞行时的阻力。故选A.10.家鸽呼吸时,空气进入肺内的途径是( ) A.空气→气囊→肺 B.空气→肺气囊 C.空气→肺→气囊 D.空气→气囊→肺 【答案】C 【解析】家鸽的呼吸与两翼的升降有关,当两翼举起时,家鸽完成了吸气,气体的流经途径是空气 →肺→气囊;当两翼下垂时,家鸽完成呼气,气体流经途径与吸气正相反。这样,每呼吸一次,空 气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸,大大提高了气体交换 的效率。因此,家鸽呼吸时,空气进入肺内的途径是空气→肺→气囊→肺。故选 C. 11.鸟类飞行时需要大量氧气,它呼吸时进行气体交换的器官是( ) A.肺 B.气管 C.肺和气囊 D.气囊 【答案】A 【解析】鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌 发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸。如图: 当飞翔时,则主要靠胸肌的运动进行呼吸。气体经肺进入气囊后,再从气囊经肺排出,由于气囊的 扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸 方式,称为双重呼吸。这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。所以鸟类在呼吸时进行气体交 换的器官是肺。故选A. 12.家鸽的直肠很短,粪便可随时排出体外,有利于( ) A.及时排出体内的废物,以免损害身体 B.减轻飞行时的体重 C.再进食补充体力 D.食物的充分消化【答案】B 【解析】多数鸟类营飞行生活,其结构是与其生活相适应的,如鸟的消化系统的特点就是与飞行相 适应的,鸟的飞行需要很多的能量,而能量的来源是食物,所以鸟的食量大,消化能力强,但直肠 很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行。可见B符合题意。 13.家鸽气体交换的场所是( ) A.肺和气囊 B.肺 C.气囊 D.气管 【答案】B 【解析】家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸。当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进 行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气 体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸。可见肺是气体交换的器官,气囊只能贮存气体。 14.鸟类双重呼吸是指( ) A.两个肺均能进行气体交换 B.肺和气囊均能进行气体交换 C.静止和飞行时肺都能进行气体交换 D.吸气和呼气时肺都能进行气体交换 【答案】D 【解析】家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体 交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交 换。这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双 重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。 15.下列动物进行气体交换的部位不正确的是( ) A.蝗虫﹣﹣﹣﹣气管 B.鲫鱼﹣﹣﹣﹣﹣鳃 C.家鸽﹣﹣﹣﹣肺和气囊 D.蜥蜴﹣﹣﹣﹣﹣肺 【答案】C 【解析】蝗虫生活在干燥的环境中,用气管呼吸,A正确; 鲫鱼属于鱼类,鱼生活在水中用鳃呼吸,其鳃中密布毛细血管,有利于进行气体交换;B正确; 家鸽进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用,不能进行气体交换,C错误; 蜥蜴属于爬行动物,进行气体交换的部位是肺,D正确。 二、非选择题1.东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟 的标本、鸟的 骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。 (1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈______________, 可________飞行过程中的空气阻力。②前肢变成_________,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 (2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标 号〔1〕所指的骨)内部__________,可__________。②胸骨有高耸的〔 〕________,可附着发达 的__________,为飞行提供强大的动力。 (3)观察图三可知,鸟有与肺相通的〔 〕__________,该结构具有__________的作用,从而 提高了肺内气体交换的效率。 【答案】 (1)①流线型 减少 ②翼 (2)①中空 减轻体重 ②〔2〕龙骨突 胸 肌(或肌肉) (3)〔5〕气囊 辅助呼吸(或储存空气) 【解析】 观图可知:1翅,2龙骨突,3气管,4肺,5气囊。 (1)观察图一所示,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈流线型,可减小飞行过程 中的空气阻力;②前肢变成翼,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 (2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中 空,有的骨愈合,能减轻体重;②胸骨有高耸的[2]龙骨突,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大 的动力。 (3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[5]气囊,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内 进行两次气体交换,该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。 2.图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:(1)写出图中序号结构的名称:①________;②________;③________。 (2)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向__________________。 (3)家鸽每呼吸一次,空气就__________次进入肺,在肺里进行____________次气体交换,这种特 殊的呼吸方式叫作____________,它提高了气体交换的效率,可以供给家鸽充足的____________。 【答案】气管肺气囊①→②→③两两双重呼吸氧气 【解析】 (1)图中①是气管,②是肺,③是气囊。 (2)家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气由①气管进入②肺,在肺内 进行气体交换,同时一部分空气进入③气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进 行气体交换,这样家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式 叫做双重呼吸。家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向是:①气管→②肺→③气囊;呼气过程方向是 ③气囊→②肺→①气管。 (3)家鸽在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换。 当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次 进行气体交换两次,这样的呼吸方式叫双重呼吸,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它提高了气体 交换的效率.即进行气体交换的部位是肺,气囊只是起辅助呼吸的作用。因此,家鸽每呼吸一次, 空气就2次进入肺,在肺里进行2次气体交换,这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸,它提高了气体交 换的效率,可以供给家鸽充足的氧气。