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5.1.4鱼(练习)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上课时练习37份_第1套八年级生物上册课时练习(人教版)16份

  • 2026-05-03 15:25:18 2026-05-03 15:15:29

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5.1.4鱼(练习)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上课时练习37份_第1套八年级生物上册课时练习(人教版)16份
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文档信息

文档格式
docx
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0.383 MB
文档页数
8 页
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2026-05-03 15:15:29

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第四节 鱼 课后检测 一、单选题 1.鱼类具有适应水中生活的一些重要特征,下列叙述不正确的是( ) A.通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 B.依靠游泳来获取食物和防御敌害 C.体表都具有鳞片,适应于各种水域环境 D.在水中用鳃呼吸,鳃丝中密布毛细血管 【答案】C 【详解】 AB.鱼类生活在水中,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,并且能够依 靠游泳来获取食物和防御敌害,AB正确。 C.大多数鱼类的体表覆盖着鳞片,也有一些鱼的体表没有鳞片,像泥鳅、鲨鱼等,称 为无鳞鱼,C错误。 D.鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红 色,因为内有大量的毛细血管,D正确。 故选C。 2.下列有关鱼的说法错误的是( ) A.鲤鱼、草鱼、鳄鱼和鱿鱼都属于鱼类,都是脊椎动物 B.身体呈流线型,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力 C.可用BTB指示剂检验鱼的呼吸产生较多的二氧化碳,现象是由蓝色变成黄色 D.鲤鱼身体两侧各有一条侧线,是感觉器官,能感知水流和测定方向 【答案】A 【详解】 A.鲤鱼、草鱼属于鱼类;鳄鱼属于爬行动物;都是脊椎动物。鱿鱼属于软体动物, 是无脊椎动物,A错误。 B.鱼的身体分为头部、躯干部和尾部,鱼的身体呈流线型,有利于减少鱼在水中运动 时遇到的阻力,B正确。 C.BTB是一种检测二氧化碳的指示剂。二氧化碳遇BTB指示剂由蓝色变成黄色,可 以验证鱼的呼吸产生较多的二氧化碳,C正确。 D.鱼体内有侧线可以感知水流、测定方向、感知敌害等的感觉器官,D正确。 故选A。 3.如图为鱼的外形结构示意图下列有关叙述错误的是( )A.鱼在水里依靠鳃进行呼吸 B.鱼在水里游泳依靠1、2、3、4、5等结构系协调完成 C.鲶鱼类和鲸体型相似,所以两者都属于鱼类 D.鱼的身体呈流线型,且体表分泌粘液能减少水的阻力 【答案】C 【详解】 A.鱼在水里依靠鳃进行呼吸,A正确。 B.鱼的各种鳍的作用:5背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;2腹鳍起 平衡作用;4尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;3臀鳍有协调其它各鳍,起平衡 作用;1胸鳍起平衡身体的作用;所以鱼在水里游泳依靠1、2、3、4、5等结构系协调 完成在,B正确。 C.鲶鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,鲸鱼是哺乳动物,用肺呼吸,C错误。 D.鱼的身体呈流线型,且体表分泌粘液能减少水的阻力,D正确。 故选C。 4.以下动物都是鱼的一组是 A.带鱼、章鱼、鱿鱼 B.海马、中华鲟、泥鳅 C.鲍鱼、鲢鱼、草鱼 D.文昌鱼、金鱼、鲸鱼 【答案】B 【详解】 A.带鱼是鱼,章鱼、鱿鱼属于软体动物,A错误。 B.海马、中华鲟、泥鳅都属于鱼,生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过 尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,B正确。 C.鲍鱼属于软体动物,C错误。D.鲸鱼属于哺乳动物,D错误。 故选B。 5.下列属于淡水鱼的一组是( ) A.鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼 B.鲫鱼、鲤鱼、大黄鱼、小黄鱼 C.草鱼、鲢鱼、鲳鱼、比目鱼 D.草鱼、青鱼、带鱼、鲨鱼 【答案】A 【详解】 淡水鱼是指在其生活史中部分阶段或是终生都必须在淡水域中渡过的鱼类,常见的淡 水鱼有鲫鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、中华鲟等。海水鱼是指生活在海洋中 的鱼,常见的海水鱼有银鲳、带鱼、大黄鱼、比目鱼、鲨鱼、石斑鱼等。 故选A。 6.“鲤鱼跃龙门”的故事激励了很多人去奋斗。鱼游泳时产生的动力来自于( ) A.尾部和躯干的摆动 B.尾鳍的摆动 C.胸鳍和腹鳍的摆动 D.所有鳍共同协调配合 【答案】A 【详解】 鳍的作用是游动及平衡的器官,鱼有不同形态的鳍,适于水中协调游泳,主要靠尾部 和躯干部的左右摆动产生前进的动力,A符合题意。 故选A。 7.某生物小组探究“某因素对金鱼呼吸频率的影响”,获得的部分数据如下。下列叙 述错误的是( ) 呼吸 第一次 第二次 第三次 频率 (次/分 1号 2号 3号 1号 2号 3号 1号 2号 3号 钟) 金鱼 金鱼 金鱼 金鱼 金鱼 金鱼 金鱼 金鱼 金鱼 水温 5℃ 10 7 9 11 6 9 10 7 8 20℃ 76 45 63 65 53 62 69 47 61 A.该实验的变量是不同的金鱼 B.每次实验用3条金鱼是为了避免偶然性 C.同一温度下的数据应取平均值,目的是减小误差 D.在一定温度范围内,温度越高,金鱼的呼吸频率越快【答案】A 【详解】 A.根据表中数据可知,该探究实验是在“探究温度会影响金鱼的呼吸频率”的实验, 因此实验的变量是水温的不同,A错误。 B.每次实验用3条金鱼是设置重复组,是避免实验的偶然性,提高实验的准确性 , B正确。 C.同一温度下对3条金鱼的呼吸频率测量三次取其平均值,这样做的目的是减少实验 误差,提高实验的科学性,C正确。 D.由实验数据可知,1号金鱼第一次实验中,在5℃的水温中,呼吸频率为10次/分 钟,在20℃的水温中,呼吸频率为76次/分钟;1号金鱼第二次实验中,在5℃的水温 中,呼吸频率为11次/分钟,在20℃的水温中,呼吸频率为65次/分钟;由此可知,在 一定温度范围内,温度越高,金鱼的呼吸频率越快,D正确。 故选A。 8.小明去海洋馆观察了不同种类的鱼后,做了如下记录,其中不正确的是() 选项 结构 功能 A 身体多呈流线型 减少运动的阻力 B 鳃 适于消化食物 C 体表有侧线 感知水流方向 D 有不同形态的鳍 协调游泳 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】 鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保 护色;②身体呈流线型中间大两头小;③身体表面覆盖鳞片,保护身体,鳞片表面有 一层粘液,游泳时减小水的阻力;④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是 测定方向和感知水流的作用;⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的 运动器官;⑥鱼用鳃呼吸;⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同 下,可以使鱼停留在不同的水层里。 所以,“鳃是鱼的呼吸器官,不是消化器官”,故选B。二、综合题 9.某生物兴趣小组进行了探究鲫鱼适应于水中生活特征的实验,回答下列问题。([] 填序号,___________填名称) (1)观察鲫鱼(如图)外形,呈___________形,体表具有鳞片,分泌黏液,可以减 少游动时的阻力。 (2)在鲫鱼口前方滴一滴红墨水,发现水从⑦的后缘流出,鲫鱼依靠⑦下方的器官 ___________进行呼吸。 (3)用凡士林涂抹在[]___________上,发现鲫鱼不会躲避障碍物了,说明此结构的作 用为感知水流方向、速度及测定方位。 (4)养鱼缸如果长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿色的膜状物质,水也会变绿。 请分析造成这种现象的原因___________。 【答案】纺锤 鳃 ⑧侧线 水中有机质积累过多,水体富营养化,藻类植物 大量繁殖,水变成绿色 【详解】 (1)鲫鱼生活在水中,呈纺锤形,体表具有鳞片,分泌黏液,可以减少游动时的阻力。 (2)鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,鱼类不停地吞水实际是在 呼吸,当水由口流进经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血 里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以与流 入的水比较,流出的水中氧气减少。因此,在鲫鱼口前方滴一滴红墨水,发现水从⑦ 的后缘流出,鲫鱼依靠⑦鳃盖下方的器官鳃进行呼吸。 (3)鲫鱼身体两侧大多有[⑧]侧线,鲫鱼是近视眼,它在水中依靠侧线感知水流和测 定方向。因此,用凡士林涂抹在[⑧]侧线上,发现鲫鱼不会躲避障碍物了,说明此结构的作用为感知水流方向、速度及测定方位。 (4)鱼缸长时间不换水,鱼的排泄物不能及时清理,排泄物中有机物大量堆积,使水 体富营养化,有利于藻类大量生长繁殖,于是形成绿膜。因此,养鱼缸如果长时间不 换水,缸的内壁上就会长出绿色的膜状物质,水也会变绿。分析造成这种现象的原因 水中有机质积累过多,水体富营养化,藻类植物大量繁殖,水变成绿色。 10.如图是鲫鱼的形态和鲫鱼头部结构,回答以下问题。 (1)鱼适于在水中生活的两个特点分别是:靠_____来获取食物和防御敌害;能在水 中_____。 (2)鱼的身体分为_____、_____、_____三部分,通常左右侧扁。流线型的体型有利 于_____。 (3)鱼离开水时,[_____]_____会相互粘连粘结在一起,减少了与空气的接触面积。 导致鱼不能从空中得到足够的氧气而窒息死亡。 (4)鲫鱼在游泳时,如果它不能保持前进的方向。原因是[_____]_____失去了作用。 (5)当鱼受到惊吓时,它的游动速度加快,其动力来自于_____,同时它能转向游走, 这是_____协调作用的结果。 【答案】游泳 呼吸 头部 躯干部 尾部 游泳时减少水的阻力 ⑦ 鳃丝 ① 尾鳍 尾鳍和躯干部的摆动 胸鳍和尾鳍 【详解】 (1)鱼能在水中生活的特点:一是靠游泳获取食物和防御敌害;二是鱼的呼吸器官是 鳃,鱼用鳃在水中呼吸。 (2)鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,鳍能控制方向和保持身体的平衡。鱼的身 体分为头、躯干和尾三部分,鱼的头部和尾部较尖,躯干部宽大,身体侧扁,为流线 型,可以在游泳时减少水的阻力,适于在水中生活。 (3)鱼的鳃是鲜红的,内含有丰富的血管,并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成。当 鳃在水中时,鳃丝展开,扩大了与水的接触面积,利于鱼在水中呼吸。当鱼离开水时, [⑦]鳃丝会相互粘连粘结在一起,减少了与空气的接触面积。导致鱼不能从空中得到足够的氧气而窒息死亡。 (4)鳍是鱼的运动器官,有尾鳍、臀鳍、腹鳍、胸鳍和背鳍,其中胸鳍和腹鳍有保持 身体平衡的作用,尾鳍可以保持鱼体前进的方向,尾部和躯干部的摆动能产生前进的 动力,其它鳍起到协调作用。故鲫鱼在游泳时,如果它不能保持前进的方向。原因是 ①尾鳍失去了作用。 (5)靠尾部和躯干部的左右摆动来产生向前的动力,而靠尾鳍来把握前进的方向。同 时它能转向逃走,同时胸鳍和尾鳍协调作用的结果。