当前位置:首页>文档>专题02脊椎动物-(人教版)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上专项练习23份_第1套八年级生物上册专项(人教版)09份

专题02脊椎动物-(人教版)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上专项练习23份_第1套八年级生物上册专项(人教版)09份

  • 2026-05-03 20:08:29 2026-05-03 20:08:29

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专题02脊椎动物-(人教版)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上专项练习23份_第1套八年级生物上册专项(人教版)09份
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6 页
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2026-05-03 20:08:29

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八年级上册期末易错必杀题 专题 02 脊椎动物 【易错知识点汇总】 1.鱼类:生活在水中;体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作 2.娃娃鱼,鲸鱼,章鱼、鲍鱼、墨鱼、鱿鱼等,不属于鱼类。 3.可通过鳃丝颜色判定鱼是否新鲜。 4.两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸, 皮肤可辅助呼吸。注意是幼体生活在水中,而不是即可生活在陆地又能生活在水中的动物才叫两 栖动物。 5.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲可防止水分蒸发;用肺呼吸,脱离了水环境对他的束缚。 6.鸟类有气囊辅助肺呼吸,气囊不进行气体交换。呼吸方式为双重呼吸,即一次呼吸两次气体交换。 体温恒定 7.哺乳动物的显著特点为胎生哺乳。(鲸、蝙蝠、鸭嘴兽、海豚为哺乳动物。) 【易错过关】 1.在观察金鱼时,注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事 呢?鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( ) A.排出废物 B.进行呼吸 C.交换体内外的水分 D.摄取食物 2.下列各项中,属于鱼的一组是( ) A.鲸鱼、金鱼、草鱼 B.海马、泥鳅、中华鲟 C.章鱼、鱿鱼、鲍鱼 D.鳄鱼、甲鱼、带鱼 3.鱼不停地吞水和吐水,经鳃流出的水与由口流入的水相比,氧气的含量与二氧化碳的含量变化正 确的是( ) A.氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气减少,二氧化碳增多 C.氧气减少,二氧化碳减少 D.均无变化 4.下列动物的名称里都有一个“鱼”字,但是真正属于鱼类的是( ) A.章鱼 B.鱿鱼 C.鲨鱼 D.墨鱼 5.在我国的淡水养殖品种结构中,“四大家鱼”一直占据主要位置。“四大家鱼”是指( ) A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B.鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、带鱼 C.青鱼、草鱼、带鱼、鲢鱼 D.青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼 6.鱼游泳的动力来自( )A.胸鳍的摆动 B.躯干部和尾部的左右摆动 C.尾鳍的摆动 D.所有鱼鳍的协调摆动 7.小明的妈妈到菜市场去买鱼,在很多已死的鱼中,她可判断鱼是否新鲜依据是( ) A.鳞片是否新鲜 B.鳃丝的颜色 C.身体有无伤痕 D.体表是否湿润 8.鱼、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠( ) A.鳃、体壁、气管 B.体壁、肺、鳃 C.鳃、气管、体壁 D.体壁、鳃、气管 9.某同学捉到一只活青蛙,把它放到有较多水的鱼缸中。可是第二天就死掉了,蛙死亡的原因是 A.无法呼吸 B.饥饿 C.惊吓 D.水质有问题 10.扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物,下列有关扬子鳄特征和生活习性叙述正确的是( ) A.体表分泌黏液辅助呼吸 B.幼体生活在水中,成体生活在陆地上 C.依靠肺与外界进行气体交换 D.水中产卵,卵小且养分少 11.鸟进行气体交换的部位是 A.肺 B.气囊 C.气管 D.肺和气囊 12.燕子特有的呼吸方式是( ) A.肺与气囊同时呼吸 B.用气囊呼吸 C.双重呼吸 D.用肺呼吸 13.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点。下列有关叙述错 误的是 A.E可以表示变态发育 B.P可以表示真正的陆生动物 C.F可以表示能够飞行 D.Q可以表示卵生 14.下列关于鸟类适于飞行生活的特点,描述正确的是( ) ①有气囊能辅助肺呼吸 ②直肠短不存粪便,减轻体重 ③食量大且消化快,以满足飞行时所需的能量 ④心脏占体重百分比大,心搏快 ⑤发达的胸肌两端都附着在高耸的胸骨上,以牵动两翼扇动A.②④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤ 15.青蛙既能生活在水中,又能生活中陆地上,与下列哪一个特征有关( ) A.用鳃呼吸 B.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 C.有四肢 D.有鳞片 16.鸟类飞行时需要大量氧气,它呼吸时进行气体交换的器官是( ) A.肺 B.气管 C.肺和气囊D.气囊 17.家鸽的体温高而恒定,这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因( ) A.食量大,消化能力强 B.呼吸作用旺盛 C.血液运输氧气的能力强 D.体表被覆羽毛,前肢变成翼 18.鸟类双重呼吸是指( ) A.两个肺均能进行气体交换 B.肺和气囊均能进行气体交换 C.静止和飞行时肺都能进行气体交换D.吸气和呼气时肺都能进行气体交换 19.哺乳动物特有的生理特征是 A.体被鳞甲 B.体温恒定 C.心脏四个腔 D.胎生哺乳 20.儒艮常半个身子露在水面上抱着幼仔哺乳,常被误称“美人鱼”。据此判断儒艮属于( ) A.鱼类 B.两栖动物 C.哺乳动物 D.软体动物 21.下图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题: (1)鲫鱼的体型呈______,体表有______覆盖。 (2)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠______感知水流和测定方向。 (3)鲫鱼靠______和______的摆动提供前进的动力,还需要______的协调作用。 (4)鲫鱼的呼吸器官是______,其内密布大量的______,所以适于在此处进 行______。流出鳃的水与流入鳃前相比,其溶解的气体成分变化是:______增多,______减少。 (5)鱼的骨骼在身体内部有脊椎骨构脊柱,称为______动物(脊椎/无脊椎)。 22.生物的形态结构与其功能相适应,也与其生活环境相适应。某生物兴趣小组的同学收集到了以 下部分生物图片,请你根据所学的生物学知识回答下列问题: (1)如果把上述六种动物按体内有无________可分为两大类,分别是脊椎动物和无脊椎动物。 (2)水螅身体呈辐射对称,便于从各个方面捕食和防御,它通过_获取食物,并放入口中,食物由 消化腔消化和吸收后,食物残渣由________排出。 (3)涡虫身体柔软,背腹扁平,身体呈______对称,身体由三个胚层形成,使涡虫的运动能力比 水螅强。 (4)蝗虫身体外面有坚韧的______,防止体内水分蒸发,适于干旱的陆地环境。该结构会限制身 体生长,因此蝗虫一身会经历数次________。 (5)鱼生活在水中,用_____呼吸,用鳍游泳,其中能改变前进方向的是________。 (6)麻雀是我们常见的鸟类,它的体表被覆羽毛适于飞行。它在飞行时用__呼吸,________辅助 呼吸。 23.金鱼是大家熟悉的小动物。饲养金鱼时,控制好水温是很重要的。某校生物兴趣小组想通过观 察不同温度下金鱼的呼吸频率来探究温度对金鱼生活的影响,实施如下探究。 (1)提出问题:_____________________ ? (2)作出假设:_____会影响金鱼的呼吸频率。 制定并实施计划:饲养1条金鱼,用7个同样的鱼缸,分别加入等量的不同温度的水,然后依次将 该金鱼放置在不同水温的鱼缸内,10分钟后数其每分钟鳃盖张合的次数,连数3次,求平均值。 实验结果如下: 水温(℃) 5 10 15 20 25 30 35 鳃盖张合次数(次/分) 10 40 60 110 150 180 200 (3)分析结果:请将表格中的数据转化为曲线图。 (4)得出结论:_________________________________________________. (5)评价实验方案:本实验设计中有一项明显的不足,请指出来:___________________。【答案】