文档内容
八年级上册期末易错必杀题
专题 03 动物的运动和行为
【易错知识点汇总】
1.关节软骨：减少摩擦，缓冲震动，使关节灵活。关 节 腔：内有滑液，减少摩擦，使运动更灵活。
关 节 囊：结缔组织构成，加固；
2.屈肘，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，提重物肱二头肌肱
三头肌都收缩，自由垂放，肱二头肌肱三头肌都舒张。
3.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动。
4.运动系统的功能：运动、支持、保护。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节
起支点作用，骨骼肌起动力作用。
5.脱臼：关节头从关节窝滑脱出来的现象。
6.先天性行为：生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为：在成长过程中，通
过生活经验和“学习”建立起来的。动物越高等，学习行为越复杂，学习能力越强，“尝试与错
误”的次数越少。
7.注意：先天性行为由遗传物质决定，学习行为以遗传物质为基础，两者都和遗传物质有关。
8. 社会行为特征：形成一定的组织，成员间有明确的分工，有的群体中还形成等级。
【易错过关】
1.下列能正确表达肌肉和关节关系的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【详解】
A.一块骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端乳白色的肌腱，同一块骨骼肌的两端应分别固定在两块不
同的骨骼上，正确。
B.同一块骨骼肌没有分别固定在两块不同的骨骼上，错误。
C.同一块骨骼肌没有分别固定在两块不同的骨骼上，错误。
D.同一块骨骼肌没有分别固定在两块不同的骨骼上，错误。
故选A。
2.人的关节在运动时，能减少两骨间摩擦，并缓冲两骨之间撞击力的结构是（ ）
A．关节软骨 B．关节头 C．关节囊 D．肌肉【答案】A
【详解】
关节面包括关节头和关节窝，它们上面覆盖着关节软骨，关节软骨光滑而富有弹性，因此运动时能
减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是关节软骨，故选A。
3.人的运动系统的组成是（ ）
A．骨、肌肉 B．关节、肌肉
C．骨、肌肉、关节D．关节、骨骼
【答案】C
【解析】
哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼是由多块骨连接而成，所以骨骼又是由骨和骨连接构
成，骨和骨之间的连接叫骨连接，关节是骨连接的主要形式，有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨
各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说
的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等。因此，哺乳动物运动系统的组成是
骨、关节和肌肉。故选 C．
4.哺乳动物在运动过程中，提供动力的是（ ）
A．骨 B．神经 C．关节 D．肌肉
【答案】D
【详解】
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着
关节活动而完成的。因此，由骨、骨连接（如关节）和骨骼肌组成了人体的运动系统。在运动中，
神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用，
故选D。
5.下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（ ）
A．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔
D．人体仅由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，就能完成一个动作
【答案】B
【详解】
A．人在伸肘时，应该是肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，A不符合题意。
B．骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌起动力作用，B符合题意。
C．关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔，C不符合题意。D．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调
作用，才能完成，D不符合题意。
故选B。
6.如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．关节的结构由图中①、②、③、④构成
B．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
C．结构⑤可减少运动时的摩擦，原因是它能分泌滑液
D．脱臼是指①从④内脱落出来
【答案】C
【详解】
A．关节是由关节面、②关节囊和③关节腔构成的，关节面包括①关节头和④关节窝，A正确。
B．③关节腔里面有滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运
动灵活自如，B正确。
C．③关节腔中的滑液和⑤关节软骨，能减少骨与骨之间的摩擦，滑液是由关节囊分泌的，C错误。
D．脱臼主要是指结构①关节头从④关节窝滑出，D正确。
故选C。
7.下列关于动物运动的叙述，错误的是（ ）
A．动物的运动方式是多种多样的
B．关节的基本结构包括关节面，关节囊和关节腔
C．人在做屈肘动作时肱三头肌收缩、肱二头肌舒张
D．哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配
【答案】C
【解析】动物的运动方式是多种多样的，有飞行、爬行、游泳等，A正确；关节的基本结构包括关
节面，关节囊和关节腔，B正确；人在做屈肘动作时肱三头肌舒张，肱二头肌收缩，C错误；任何
一个动作都要在神经系统的支配下由运动系统来完成，D正确。
8.体育课上我们练习引体向上，肱二头肌和肱三头肌舒张和收缩的情况分别是（ ）A．舒张、收缩 B．收缩、收缩 C．收缩、舒张 D．无法判断
【答案】B
【详解】
骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节
分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，
因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。所以，做引体向上练习时，肱
二头肌收缩，肱三头肌收缩。
故选B。
9.脱臼是指
A．关节头从关节窝里滑脱出来 B．骨头折断 C．韧带拉伤 D．关节发炎
【答案】A
【详解】
关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表
面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。选项A符合题意。
故选A。
10.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ）
A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、动力、支点
C．动力、杠杆、支点 D．支点、杠杆、动力
【答案】A
【解析】
骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受刺
激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生
运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动
的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
11.下列属于先天性行为的是（ ）
①候鸟迁徙 ②鹦鹉学舌 ③孔雀开屏 ④鲫鱼觅食 ⑤蜘蛛结网 ⑥蜻蜓点水 ⑦惊
弓之鸟
A．①②④⑤ B．③④⑤⑦ C．①③④⑤⑥ D．①③⑤⑥⑦
【答案】C
【详解】
①候鸟迁徙、③孔雀开屏、④鲫鱼觅食、⑤蜘蛛结网、⑥蜻蜓点水这些行为都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；而②鹦鹉学舌、⑦惊弓之鸟是动物出生后
通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。属于学习行为。
故选C。
12.“斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾”，对“飞蛾扑火”行为的描述，错误的是（ ）
A．属于学习行为 B．是一种应激反应
C．属于先天性行为D．是由遗传因素决定的
【答案】A
【解析】“飞蛾扑火”是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。可见
A错误。
13.下列动物的学习能力最强的是( )
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解析】
动物越高等，学习能力越强，图中大猩猩最高等，因此动物的学习能力最强的是大猩猩。故选D．
14.下列动物行为中，属于防御行为的是（ ）
A．每年入冬的时候，驯鹿就会聚集成巨大的鹿群，向着森林冻土带的边缘地带转移
B．蚁狮构筑陷阱捕食蚂蚁
C．生活在澳大利亚的园丁鸟在繁殖期间会变成出色的园艺家，以此来吸引雌性进行交配
D．动物身体的颜色与其栖息环境相似，以此避敌求生
【答案】D
【详解】
A．每年入冬的时候，驯鹿就会聚集成巨大的鹿群，向着森林冻土带的边缘地带转移，属于迁徙行
为，A不符合题意。
B．蚁狮构筑陷阱捕食蚂蚁，属于觅食行为，B不符合题意。
C．生活在澳大利亚的园丁鸟在繁殖期间会变成出色的园艺家，以此来吸引雌性进行交配，属于繁
殖行为，C不符合题意。
D．动物身体的颜色与其栖息环境相似，属于保护色，保护色不容易被周围的敌害发现而生存下来，
属于防御行为，D符合题意。故选D。
15.电影《囧妈》中徐伊万母子两个遭遇了熊的攻击。徐伊万母子俩开始被小熊吓着了，拼命躲避
小熊的过程中把小熊戏弄了一番。小熊的妈妈发现了，认为人类是在欺负小熊，于是疯狂“反攻”
人，这种行为属于（ ）
A．取食行为 B．社会行为 C．防御行为 D．攻击行为
【答案】C
【详解】
A．取食行为是指动物获得营养的诸多活动，A不符合题意。
B．社会行为的动物有明确的组织，一定的分工，有的还有等级，B不符合题意。
C．动物保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，小熊的妈妈发现了，认为人类是在欺负小
熊，于是疯狂“反攻”人，是为了保护自己和孩子属于防御行为，C符合题意。
D．同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地等而发生相互攻击的行为称为攻击行为，D不
符合题意。
故选C。
16.下列动物的行为中，属于社会行为的是（ ）
A．两只狗争夺骨头 B．一条蛇追捕青蛙
C．一只母鸡照看一群小鸡 D．蜜蜂跳八字的摆尾舞
【答案】D
【详解】
A．两只狗争夺骨头属于攻击行为。
B．一条蛇追捕青蛙属于捕食行为。
C．一只母鸡照看一群小鸡属于繁殖行为。
D．蜜蜂跳八字的摆尾舞，是蜜蜂靠动作来传递信息；蜜蜂的群体生活有明确的分工，有蜂王，因
此具有社会行为。
故选D。
17.下列不具有社会行为的动物群体是（ ）
A．蝗虫群 B．狼群 C．蜜蜂群 D．白蚁群
【答案】A
【详解】
A．蝗虫群体内没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不具有社会行为，A符合题意。
B．C．D．狼群、蜜蜂群和白蚁群的群体内都有明确的分工，也具有严格的等级，因此都具有社会
行为，BCD不符合题意。故选A。
18.在蔬菜大棚生产基地，常用人工合成的性外激索作引诱剂诱杀菜蛾、菜螟等害虫，这是利用了
动物的
A．学习行为 B．取食行为
C．气味 D．通讯
【答案】D
【详解】
A．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如
鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等，A错误。
B．取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，B错误。
CD．动物通讯指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动
作、声音、气味等进行信息交流。所以，结合分析可知在蔬菜大棚生产基地，常用人工合成的性外
激索作引诱剂诱杀菜蛾、菜螟等害虫，这是利用了动物的通讯，C错误、D正确。
故选D。
19.可用于动物群体中的信息交流的是（）
①动物的动作②动物的声音③动物的气味④性外激素⑤动物的体温
A．①②③⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③④⑤
【答案】B
【详解】
动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。如乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱
叫，是为了告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息；羊一边啃草一边嗅
着地上同伴的粪便，是通过同伴的气味来寻找同伴，防止离开羊群；鹿撅起尾巴，露出反面显眼的
白色，是通过动作引起同伴的警觉，防御敌害。昆虫是通过释放性外激素来传递信息，引诱异性前
来交配繁殖。动物的体温是生命体征，不能够引起其他动物的注意，不能用于信息交流。因此题中
①②③④可以用于群体中的信息交流。
故选B。
20.下列各项中，属于动物社会行为的是（ ）
A．山洞中居住着一大群蝙蝠
B．母鸡带领一群小鸡觅食
C．草原上生活着大批食草动物
D．蜂群中的蜂王和兵蜂由工蜂喂食【答案】D
【解析】
山洞中居住着一大群蝙蝠，动物个体间没有明确的分工，也没有等级，因此没有社会行为，A错误；
母鸡带领一群小鸡觅食，动物个体间没有明确的分工，也没有等级，因此没有社会行为，B错误；
草原上生活着大批食草动物，不是同一个物种如马、牛、羊，因此它们不属于社会行为，C错误；
蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社
会行为，D正确。
21.动物对于一个生态系统来说是很重要的，以下不是动物作用的是（ ）
A．动物在维持生态平衡中起到了重要作用
B．动物能促进生态系统的物质循环
C．动物能自己制造有机物
D．动物能帮助植物传粉、传播种子
【答案】C
【解析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。如果食物链或食物
网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，A正
确；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够
利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些
物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含
氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，B正确；绿色植物能进行光合作用制
造有机物，是生物圈中有机物的制造者。动物不能把自然界中无机物合成有机物，C错误；动物能
够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，
如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围，D正确。
22.雷达研制所依据的仿生学原理是（ ）
A．海豚的大脑活动 B．蝙蝠的回声定位
C．蜘蛛的结网 D．蜻蜓的复眼视觉
【答案】B
【解析】随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物
蝙蝠能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的
方法，称为回声定位。根据蝙蝠的回声定位原理，科学家发明了雷达。
23.观察下图，回答下列问题。（1）图一中是屈肘动作，此时A________(填名称)处于收缩状态。
（2）图二是关节结构模式图中，其中能分泌滑液的结构主要是________。(填标号)。①和③表面
覆盖着一层________(填名称)，能减少骨与骨之间的摩擦，它们都与关节的灵活性有关。
（3）运动时若用力过猛，常常会造成图中[①]________从[③]________中滑脱出来，这就是脱白
现象，因此运动前需要做好准备活动。同学们在体育课跑步时，下肢主要有哪些关节参与了运动
________。(请至少写出1个)
【答案】
（1）肱二头肌
（2） ④ 关节软骨
（3） 关节头 关节窝 膝关节、踝关节等
【详解】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，
才能完成。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成
各种活动，图一中A肱二头肌，B肱三头肌；图二中①关节头，②关节软骨，③关节窝，④关节囊，
⑤关节腔。
（1）
图一A是肱二头肌，B是肱三头肌。图一中是屈肘动作，此时A肱二头肌处于收缩状态。
（2）图二中，④关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔，
润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。①和③表面覆盖着一层关节软骨，
能减少骨与骨之间的摩擦，它们都与关节的灵活性有关。
（3）运动时若不小心用力过猛，常会造成[①]关节头从[③]关节窝中脱落出来现象，造成脱臼。
同学们在体育课跑步时，下肢主要有踝关节、膝关节参与了运动。
24.如图是几种动物的行为、请根据图示回答下列问题：（1）从行为获得的途径来说，美国红雀（小鸟）喂鱼的行为属于______行为，这种行为是生来就
会的，由体内的______决定的。大山雀成功喝到牛奶之后，“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为是
______行为。
（2）蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取食物的次数______，这说明，动物越高等，
学习能力越______，学习行为越复杂。
（3）黑猩猩完成摘取香蕉的动作，不仅要依靠运动系统，还有赖于______系统的调节、消化系统、
循环系统等的配合。
【答案】
（1） 先天性 遗传物质 学习
（2） 多 强
（3）神经
【详解】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。
（2）学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的
行为。如小狗做算术题等。
（1）美国红雀（小鸟）喂鱼的行为是生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行
为；大山雀成功喝到牛奶之后，“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为，是在后天生活过程中通过生活
经验和学习获得的，属于学习行为。
（2）蚯蚓走迷宫“尝试与错误”的次数比黑猩猩摘取香蕉“尝试与错误”的次数要多，说明动物
的学习能力是不一样的，动物越高等，学习能力越强，“尝试与错误”的次数越少。
（3）黑猩猩完成摘取香蕉的动作，不仅要依靠运动系统完成，还要消耗能量，能量的获取离不开
消化系统、循环系统、呼吸系统等多个系统的密切配合。动作的精准完成还需要神经系统的调节。
