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5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用(练习)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上课时练习37份

  • 2026-05-03 15:46:03 2026-05-03 15:33:05

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5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用(练习)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上课时练习37份
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2026-05-03 15:33:05

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第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 课后检测 一、单选题 1.草堆放久了,会被细菌、真菌等逐渐分解。这说明了细菌、真菌在生物圈中的作用是( ) A.影响生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉、传播种子 D.对植物的生长和繁殖都有影响 2.“柳条”成金,“编后”更为宝。临沂市的临沭、莒南河东等地柳编业非常发达,成为当地农民致富的支柱产 业。但是柳条的防毒、防变质非常重要,下列哪组条件下的柳编作品最容易发霉? A.低温、干燥 B.常温、干燥 C.低温、潮湿 D.常温、潮湿 3.下列有关生态系统中物质循环的说法中,不正确的是( ) A.植物、动物、细菌和真菌在物质循环中都起重要作用 B.一个生态系统中没有动物,则物质循环就会停止 C.植物作为生产者,可将无机物合成为有机物 D.动物作为消费者,可将有机物分解为无机物 4.在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力,从而提高农作物的产量。 这是因为豆科植物的根 上长有根瘤.生活在根瘤中的根瘤菌可以( ) A.将豆科植物提供的有机物分解为植物生活所需要的无机盐 B.促进豆科植物根尖成熟区的根毛吸收土壤中的水和无机盐 C.将空气中的氮转化为豆科植物能吸收和利用的含氮物质 D.将土壤中的有机物分解为豆科植物能吸收和利用的无机盐 5.下列有关细菌和真菌在生物圈中作用的叙述,错误的是( ) A.细菌和真菌中营寄生生活的种类,会使动植物和人患不同的疾病 B.细菌和真菌能够将有机物分解成无机物.是生态系统中的分解者 C.地衣中的真菌和藻类共同生活在一起,分开后两者都能独立生活 D.人过量服用抗菌素使肠内大量正常微生物死亡,会患消化管疾病 6.以下生活实例与其所依据的生物学原理的对应,错误的是( ) A.冷藏条件下储存水果蔬菜可以保鲜——低温抑制细菌和真菌的生长繁殖 B.采用糖渍渗透法制作果脯——细菌和真菌的生活需要水分 C.制作泡菜时坛口加水密封——缺氧条件有利于乳酸菌的生长繁殖 D.发面时要放入酵母菌——酵母菌产生二氧化碳使馒头松软多孔 7.细菌和真菌对于自然界中碳循环起着重要的作用,下列的描述不正确的是( ) A.细菌和真菌在碳循环中起分解有机物的作用 B.细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,供植物吸收利用 C.如果没有细菌和真菌,就能避免动植物和人患病 D.如果没有细菌和真菌,动植物的遗体就会堆积如山,活的动植物就会丧失生存空间 8.学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》后,某同学用概念图的方式梳理了学习内容。下列与概念图中①②③④相对应的是 A.①作为分解者参与物质循环②根瘤菌③与动植物共生④链球菌 B.①与动植物共生②链球菌③作为分解者参与物质循环④根瘤菌 C.①作为分解者参与物质循环②链球菌③与动植物共生④根瘤菌 D.①与动植物共生②链球菌③作为分解者参与物质循环④醋酸菌 二、填空题 9.如图是自然界中动物、植物、细菌和真菌之间的物质循环示意图。据图回答问题: (1)图中不需要从外界获取有机物就能生存的,属于自养的是生物______,它能利用太阳光能,制造大量的有机 物,并且释放出______,维持了生物圈中的______平衡。 (2)生物乙主要是腐生的______和______,它们分解动植物遗体和粪便中的有机物,产生物质A释放到空气中, 产生了______(物质B)渗入到土壤中被植物的根吸收,供植物生命活动需要。 (3)图中的______,作为消费者,直接或者间接地以植物为食物,不但和外界发生着物质交换和能量传递,还促 进了生态系统中物质循环。 10.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。下图展示的是自然界中的物质循 环和细菌细胞的结构示意图,请据图作答(1)生态系统的组成:图1可看作一个较完整的生态系统,由________部分和阳光、空气、水等成分组成. (2)细菌、真菌的作用:①细菌、真菌同动植物一样能参与自然界的物质循环。细菌、真菌细胞中没有 _________,不能进行光合作用,但它们能分解动植物遗体,其中分解产物A是_________,为植物的光合作用提 供了原料。②有些细菌和真菌营寄生生活,能引起动植物患病。③有些细菌和真菌能与动植物__________,相互 依赖,彼此有利。④有些细菌、真菌被人类利用制作食品。⑤有些真菌能产生杀死某些致病细菌的物质叫 __________(如青霉素)。 (3)微生物的分类:生物分类中,最基本的分类单位是______。从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双 球菌等都是__________。 (4)细菌的细胞结构:图2中③是_____________,与动植物细胞相比,细菌没有成形的细胞核,所以是 _____________生物。图中⑥是_____________,有助于细菌的运动。 (5)细菌和病毒的区别:细菌在适宜条件下,能迅速地进行__________生殖,因此细菌无处不在。病毒却不能独 立生活,离开活细胞就变成了____________。 参考答案 1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A 7.C 8.C 9. (1) 甲 氧气 碳-氧 (2) 细菌##真菌 真菌##细菌 水和无机盐 (3)生物丙 10.生物 叶绿体 二氧化碳 共生 抗生素 种 细菌 DNA 原核 鞭毛 分裂 结晶体