文档内容
班级 姓名 学号 分数
第05单元第04章细菌和真菌、05章病毒
单元测试 （B 卷·提升能力）
（满分100分;考试时间：60分钟）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；
2．请将答案正确填写在答题卡上。
第 I 卷（选择题，共 60 分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的）
1．（2021·全国）在探究细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是（ ）
A．培养基要经过高温灭菌处理
B．要探究手上是否有微生物，需将接种后的培养皿37℃恒温培养
C．在接种后，迅速盖好培养皿
D．这个实验不需要设计对照实验
2．（2021·辽宁葫芦岛市·八年级）小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同
类型的菌落，请你帮他指出哪种是细菌的菌落（ ）
A．菌落小、表面光滑粘稠 B．菌落大、呈黄褐色
C．菌落大、呈青绿色 D．菌落小，呈绒毛状
3．（2021·湖南）如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是（ ）
①接种 ②配制培养基 ③高温灭菌 ④恒温培养
A．②③①④ B．③①②④ C．③②①④ D．①②③④
4．（2021·云南）在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，要把培养皿打开，暴露在空气中5﹣10
分钟，再盖上。上述操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的步骤是（ ）
A．配制培养基 B．高温灭菌 C．接种 D．恒温培养
5．（2021·山东东营）“苇草”成金，“编”废为宝。乐安苇编是东营市非物质文化遗产。苇编的防霉非
常重要，下列哪组条件下的苇编作品最容易发霉？（ ）
A．低温、干燥B．常温、干燥
C．低温、潮湿
D．常温、潮湿
6．（2021·陕西八年级期末）最早发现细菌的科学家是（ ）
A．巴斯德 B．列文•虎克 C．达尔文 D．弗莱明
7．（2021·全国八年级专题练习）如图是“巴斯德著名的鹅颈瓶”实验示意图，A瓶B瓶内都装有肉汤。
先进行甲组实验，A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质。接着，进行
乙组实验，将保鲜那瓶的瓶颈打断，放在空气中数日。下列有关说法正确的是（ ）
甲组
乙组
A．甲组实验中仍保鲜的是B瓶 B．甲、乙两组所控制的变量都是空气
C．数日后，乙组瓶中的肉汤也变质了 D．该实验证实了细菌是自然产生的
8．（2021·山东七年级期末）细菌的种类很多，可以根据细菌的外部形态将其进行分类。如图所示细菌属
于哪种类型（ ）
A．球菌 B．杆菌 C．螺旋菌 D．不规则菌
9．（2021·全国八年级专题练习）细菌几乎无处不在，科学家在寒冷的极地和滚烫的热泉中都发现有细菌
的存在，原因是（ ）
A．细胞都是单细胞生物，个体微小 B．细菌通过孢子繁殖，孢子很小很轻
C．细菌都有荚膜，能彻底抵挡外来的侵害 D．细菌的繁殖能力强，某些细菌可以形成芽孢
10．（2021·江苏九年级专题练习）超级细菌是指因为抗菌药物的滥用，使细菌的耐药性不断增强而出现的
具有多重耐药性的细菌。如图所示为首次拍摄到的携带遗传物质（NDM﹣1基因）的“超级细菌”照片。下列有关细菌说法正确的是（ ）
A．该超级细菌根据形态判断属于螺旋菌
B．细菌细胞内没有叶绿体，一般要依赖有机物生活
C．超级细菌携带的NDM﹣1基因存在于细菌的细胞核内
D．细菌很小，肉眼很难看到，观察细菌结构需要借助放大镜
11．（2021·全国八年级专题练习）如果小明手上此时有200个大肠杆菌，它繁殖的速度按每30分钟繁殖
一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后他的手上的大肠杆菌数目是（ ）
A．51200个 B．1600个 C．3200个 D．25600个
12．（2021·全国七年级课时练习）当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病。由此
可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是（ ）
A．自己制造有机物、不需要氧 B．自己制造有机物、需要氧
C．利用现成有机物、不需要氧 D．利用现成有机物、需要氧
13．（2021·云南八年级期末）下列关于芽孢叙述错误的是（ ）
A．芽孢是细菌用来繁殖的结构 B．芽孢是细菌的休眠体
C．一个芽孢萌发可形成一个细菌 D．芽孢可度过不良环境
14．（2021·吉林八年级期末）下列生物中不属于真菌的是（ ）
A．曲霉 B．香菇 C．大肠杆菌 D．木耳
15．（2021·内蒙古呼伦贝尔·中考真题）一个放置很久的橘子表面长出了青绿色的“绒毛”，“绒毛”是
（ ）
A．霉菌 B．酵母菌 C．细菌 D．植物
16．（2021·山东）在观察酵母菌实验中，下列说法不正确的是（ ）
A．该实验不需要染色 B．细胞为椭圆形
C．细胞中有明显的液泡 D．先用低倍镜观察，再换高倍镜观察
17．（2021·山东七年级期末）蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉。下列叙述，不正确的是（ ）
A．蘑菇是多细胞真菌，地下部分的营养菌丝能够吸收土壤中的水分和有机物
B．蘑菇的子实体由菌柄和伞状的菌盖组成的
C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代
D．蘑菇的地上部分能进行光合作用，制造有机物
18．（2021·全国七年级课时练习）真菌与细菌的主要区别是（ ）
A．真菌个体大，细菌个体小 B．真菌都是有利的，细菌都是有害的
C．真菌是真核生物，细菌是原核生物 D．真菌靠出芽生殖，细菌靠分裂生殖
19．（2021·山东淄博市）森林腐烂的树桩长出许多蘑菇。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．蘑菇能将树桩中的无机物分解成更简单的物质
B．蘑菇分解树桩，促进了森林的物质循环
C．在树桩腐烂过程中，还有看不见的病毒在起作用
D．蘑菇利用树桩中的无机物制造自身生长发育所需要的有机物
20．（2021·全国七年级课时练习）下列生活现象由细菌感染引起的是（ ）
A．扁桃体发炎 B．有人患足癣 C．夏天馒头长毛 D．玉米患瘤黑粉病
21．（2021·广东肇庆）在夏天，切开的西瓜放进冰箱能够保存更长的时间，下列分析正确的是（ ）
A．冰箱里面温度低，西瓜因呼吸作用消耗营养少
B．冰箱里面温度低，冷死了西瓜中的微生物
C．冰箱里面温度低，微生物生长繁殖速度慢
D．冰箱里面温度低，微生物分解作用速度慢
22．（2021·宁夏平罗县·七年级期末）制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（
）
A．隔绝空气，抑制细菌繁殖 B．阻止尘埃、细菌入坛，防止污染
C．造成缺氧的环境，利于乳酸菌发酵 D．阻止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸
23．（2021·湖南永州·九年级）城市处理污水厂是利用细菌能分解生活污水和工业污水中的（ ）原理
实现的净化目的．
A．有机物 B．无机盐 C．甲烷 D．二氧化碳
24．（2021·山东聊城市·九年级）下列各项中属于共生现象的是（ ）
①根瘤菌与豆科植物形成根瘤 ②黑粉菌导致玉米形成黑粉瘤 ③某些藻类与真菌形成地衣
④细菌分解有机物产生二氧化碳供植物光合作用 ⑤牛胃内的瘤胃细菌，可以帮助牛分解和利用纤维
素⑥红色毛癣菌导致人患足癣和手癣
A．④⑤⑥ B．②④⑥ C．①③⑤ D．①②③
25．（2021·河南八年级）下列食品在加工、生产过程中，有酵母菌参与的一组是（ ）
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
26．（2021·福建厦门市·九年级）下列食品的保存方法不合理的是（ ）
选项 A B C D
食品种类 水果、蔬菜 奶类 方便面 鱼、虾
保存方法 冷冻 冷藏 脱水 腌制
A．A B．B C．C D．D
27．（2021·山西晋中·中考真题）小林在比较下列生物的结构示意图时，发现没有细胞结构的是（ ）
A．衣藻 B．噬菌体 C．乳酸菌 D．草履虫
28．（2021·内蒙古呼伦贝尔市·九年级）2020年新冠病毒大肆传播，引起了人们的关注。下列有关该病毒
的叙述不正确的是（ ）
A．属于动物病毒 B．利用寄主细胞内的物质进行繁殖
C．必须寄生在活细胞内才能生存 D．病毒可引起人患新冠肺炎，所以病毒对人类都不利
29．（2021·峄城区吴林街道中学九年级）SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是（ ）
A．没有细胞结构 B．没有蛋白质 C．没有生命特征 D．没有遗传物质
30．（2021·英山县实验中学九年级）下列关于细菌、真菌和病毒的叙述，正确的是（ ）
A．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌
B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核
C．防腐剂能杀死食品中的细菌，可以大量使用防腐剂防止食品腐败
D．新冠病毒结构简单，不能独立生活。病毒中有些种类可以寄生在细菌细胞内
第 II 卷（非选择题，共 40 分）二、简单题（本大题共5小题，每空1分，共40分）
31．（2021·广东）（10分）下图甲为生态系统中物质循环示意图，图乙为某种生物的结构示意图，请据
图回答：
（1）图甲土壤中的微生物⑥属于生态系统中_____，主要由乙和_________组成。
（2）乙的遗传物质A是________。乙的结构E中因没有________而过异养生活。
（3）乙与动植物细胞的最大区别是乙没有_____。乙的生理活动可以通过④⑤过程为植物的生长提供____
和_______。
（4）生态系统中动物等消费者的存在，增加了_______多样性，有利于生态系统保持稳定。
（5）人类和生产和生活中大量使用了石油等能源物质，导致____增强。增加植被可以有效减轻其危害。
增加植被的主要措施是_________。
32．（2021·山东七年级期末）（8分）依据如图所示的几种微生物的形态机构模式图，回答问题。
（1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[____]，其繁殖方式是_______________。
（2）做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色。用放大镜进一步观察可以发现，青霉
菌的颜色实际是图中[ ]______________的颜色，可以发现它们身体是由_____________构成的，用
_____________繁殖后代。（3）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有[____]参与的结果，做“观察酵母菌”实验时，看到如图所示的酵母
菌正在进行_____________繁殖。肉眼观察到的酵母菌培养液呈黄色。显微镜下观察酵母菌细胞内部形态
结构时，需要对临时装片上的实验材料用碘液进行染色，酵母菌细胞中被染上颜色的结构是
[ ]________________。
33．（2021·河北八年级期末）（8分）某草原生态系统中各成分之间的关系如下图所示，请据图回答下列
问题
（1）从图中可看出，生物丙是________，在自然界中的作用是作为_______参与物质循环，其分解动植物
遗体会产生：_________、无机盐和二氧化碳；
（2）上述物质被植物吸收利用，通过_______作用，制造_________和氧气供动物利用；
（3）图中的动物在自然界中的地位 _______者，主要作用有：维持____________；促进
___________________；帮助植物传粉，传播种子 ．
34．（2021·湖南衡阳·中考真题）（7分）在学习“细菌和真菌的分布”相关知识后，某生物兴趣小组的同
学想知道学校的教室、宿舍和操场三个环境中，哪个环境中的细菌最多。在老师的指导下进行实验，具体
实验步骤如下：
第一步：用牛肉汁和琼脂混合制成培养基，分成4组装入培养皿，分别标上甲、乙、丙、丁。
第二步：将4组装有培养基的培养皿进行高温灭菌，然后冷却。
第三步：将甲、乙、丙三组分别放置在教室、宿舍和操场，打开培养皿，暴露在空气中5分钟，再盖上封
好。丁组不做处理。
第四步：将4组培养皿放人到同一个恒温箱中培养，定期进行观察并记录好各培养皿中细菌的菌落数。
（1）实验中，设置丁组的目的是______。
（2）培养基中牛肉汁的作用是______。
（3）实验第二步将4组培养皿进行高温灭菌的目的是______。（4）实验第三步相当于细菌一般培养方法中的哪一个步骤______。
（5）实验第四步将4组培养皿放置在相同的温度下进行培养，是为了控制______。
（6）若实验结果为乙组培养皿中菌落数最多，由此可以得出的结论是______。
（7）实验数据往往有误差，为了让实验结果更准确，我们可以设置______。
35．（2021·山西八年级期末）（7分）烟草花叶病毒（简称TMV)感染烟草叶片能使叶片出现斑点，从而
降低烟叶的质量。某同 学想探究使烟草得病的是病毒结构的哪一部分，做了如下实验。请据图分析，回
答相关问题。
（1）根据病毒寄生的细胞不同，可将病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。 烟草花叶病毒属
于上述中的_____病毒，结构非常简单，无_____结构，它是由_____外壳和内部的________组成的。
（2）把有病斑的烟叶榨汁，用病菌过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常烟草， 烟草会得病吗？
_____。原因是__________
（3）此实验说明使烟草得病的是烟草花叶病毒的__________。
