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第01单元生物与环境单元测试(B卷·提升能力)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新_人教生物7年级上单元试卷36份

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班级 姓名 学号 分数 第01单元 生物和生物圈(B 卷·提升能力) (满分:100分;考试时间:90分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的) 1.(2021·广西贺州)下列属于生命现象的是( ) A.铁树开花 B.电闪雷鸣 C.潮起潮落 D.春雨绵绵 2.(2021·湖北咸宁)生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列不属于生命现象的是( ) A.小麦在阳光下生长 B.啄木鸟在树干上找虫吃 C.腐烂的树桩上长出真菌 D.岩洞里的钟乳石慢慢长大 3.(2021·河南郑州·七年级期末)2020年3月,四川雅安地区的高山下起大雪,气温骤降,导致习惯生活 在高山上的金丝猴下山觅食。金丝猴下山觅食体现了( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物能排出体内的废物 D.生物能生长和繁殖 4.(2021·黑龙江)校园里的丁香发了新芽,开出了美丽的花朵。这体现的生物特征是( ) A.需要营养 B.遗传变异 C.生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应 5.(2021·内蒙古通辽)含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢。下列生命现象中,与含羞草所体现的生 物特征相同的是( ) A.鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 B.雄蛙鸣叫招引雌蛙抱对 C.小刚躲开树上掉下来的树枝 D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 6.(2021·山东临沂)下列语句所描述的生命现象与所体现的生物的特征,相符的是( ) 选项 语句 生物的特征 A 螳螂捕蝉黄雀在后 生活需要营养 B 含羞草受到触碰叶片合拢 排出体内的废物 C 鲸呼气时产生雾状水柱 生长发育D 破壳而出的幼鳄 对外界刺激作出反应 A.A B.B C.C D.D 7.(2021·湖南新化县东方文武学校七年级期末)“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物( ) A.能够生长 B.能进行呼吸 C.能对外界的刺激作出反应 D.能遗传和变异 8.(2021·山东七年级期末)2020 年初至今,新型冠状病毒肺炎依然席卷全球,让人们再次认识到病毒性 传染病对人类健康的影响。判断新冠病毒属于生物的主要依据是 A.能够使人患病 B.具有细胞结构 C.能够产生自己的后代 D.能够通过空气和飞沫传播 9.(2021·山东七年级期末)选择某观鸟协会为了研究东方白鹳在自然状态下的各种行为,在其栖息的黄 河三角洲湿地安装摄像机,记录东方白鹳的行为。这种研究方法属于( ) A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法 10.(2021·湖南湘西)2010年我国开展了第六次人口普查,下列相关叙述不正确的是( ) A.人口普查是一种调查方式 B.普查前要制订合理的普查方案 C.普查过程中要如实记录各项数据 D.由于人口太多,可以根据原有数据进行估算 11.(2021·山东济宁·期末)以下的生物是小明在调查时选取的生物,他将调查的生物进行了分类,将①、 ②、③、⑤、⑧归为一类,而将④、⑥、⑦三种生物归为一类。①菜粉蝶 ②木耳 ③小麦 ④沼虾 ⑤家 鸽 ⑥鲫鱼 ⑦海带 ⑧松鼠请问他是按照什么方法归类的 ( ) A.按照生物的形态结构特点 B.按照生物的用途 C.按照生物的数量 D.按照生物的生活环境 12.(2021·甘肃天水)甘谷县是闻名中国的“辣椒之乡”,甘谷辣椒以皮质厚、辣味浓、油分多而享有盛 誉。影响菜园中一株辣椒生存的环境因素是 A.阳光、水、土壤 B.其他辣椒 C.杂草、害虫 D.以上都是 13.(2021·江西)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响该现象的非生物因素主要是( ) A.温度 B.光照 C.水分 D.空气 14.(2021·山东济宁)夜来香的花朵在傍晚开放,清晨关闭;合欢树的叶子在白天张开,夜晚闭合;蝶在 白天活动,蛾在夜间活动。以上生命现象主要受哪一种非生物因素的影响?( ) A.温度 B.光照 C.空气 D.水分15.(2021·广西北海)下列诗句能体现生物之间竞争关系的是 A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟 B.离离原上草,一岁一枯荣 C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D.种豆南山下,草盛豆苗稀 16.(2021·黑龙江齐齐哈尔)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语生动地反映了不同生物之间的哪种关系( ) A.合作 B.竞争 C.捕食 D.寄生 17.(2021·湖南长沙)当全世界面临新冠肺炎疫情严峻挑战时,中国帮助世界各国携手抗疫,支持世卫组 织主导下各成员国就病毒源头研究开展合作。导致新冠肺炎的病毒与人类的关系是 A.共生 B.捕食 C.竞争 D.寄生 18.(2021·山东青岛)下表是某同学探究“光照对黄粉虫生活影响”的实验设计,选项正确的是( ) 位置 黄粉虫数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 0只 明亮 25℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 黑暗 25℃ 干燥 A.左右两侧的温度可以不同 B.左右两侧的湿度都应适宜 C.左右两侧都应设置为黑暗环境 D.左右两侧黄粉虫数量可以不同 19.(2021·广东)下列诗句中能体现生物因素作用的是( ) A.西湖春色归,春水绿于染 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 C.种豆南山下,草盛豆苗稀 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 20.(2021·山东枣庄)云南西双版纳有一种植物叫“风雨花”,每当暴风雨来临时,高气温、低气压会刺 激它的开花激素猛增,从而开出许多花朵。这种现象体现的生物与环境的关系是( ) A.环境适应生物 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.生物影响环境 21.(2021·山东淄博)在自然环境中,生物必须适应环境才能生存下去。下列属于生物对环境适应的是A.草履虫能净化污水 B.苔藓腐蚀岩石形成土壤 C.干旱使农作物减产 D.避役会随环境改变体色 22.(2021·内蒙古赤峰)自然界的每一种生物,都会受到周围环境中其他生物的影响。下列选项属于生物 因素对生物影响的是( ) A.草盛豆苗稀 B.大树底下好乘凉 C.雨露滋润禾苗壮 D.葵花朵朵向太阳 23.(2021·湖北荆门)毛主席曾写过“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”等脍炙人口的诗句。鹰为 什么能击于长空,而鱼却能翔于浅底,这体现了生物与环境间的关系是( ) A.生物因素对生物的分布产生影响 B.环境影响生物分布,生物适应特定环境 C.鹰与鱼之间为竞争关系 D.生物能影响环境 24.(2021·河南)苏辙有“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中,与该诗句体现的生 物与环境关系一致的是 A.蚯蚓的活动使土壤疏松 B.全球变暖致珊瑚虫死亡 C.蚜虫滋生造成小麦减产 D.野兔泛滥加速草场退化 25.(2021·黑龙江)下列可以看作一个生态系统的是( ) A.松花江中所有的鱼 B.扎龙自然保护区 C.长白山景区全部的植物 D.内蒙古草原上所有的生物 26.(2021·四川眉山)生长、生活于某森林生态系统中的人参、蘑菇、食虫鸟分别属于( ) A.生产者、消费者、分解者 B.消费者、生产者、分解者 C.消费者、分解者、生产者 D.生产者、分解者、消费者 27.(2021·黑龙江)下列能正确表示食物链的是( ) A.阳光→植物→鼠→蛇→鹰 B.水草→草鱼→水鸟→细菌 C.土壤→草→羊→狼 D.草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰 28.(2021·黑龙江大庆市)某生态系统中存在“草→蝗虫→青蛙→蛇”这样一条食物链,其中没有出现的 生物部分是 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.捕食者 29.(2021·内蒙古赤峰)下图为某草原生态系统中的食物网简图。以下选项正确的是( )A.图中共有4条食物链,最短的食物链是草←鼠←鹰 B.与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力相对较弱 C.该生态系统的能量最终来自于草 D.蛇和鹰只有捕食关系 30.(2021·湖北鄂州)鄂州,以湖而名,依水而兴。境内拥有大小湖泊100多个,是著名的“百湖之市”。 下图是我市某湖泊生态系统中部分生物形成的食物网。下列有 关说法,错误的是( ) A.该生态系统中,阳光对水生植物的分布没有影响 B.该食物网中,鱼和鹭之间存在捕食和竞争关系 C.该生态系统具有的自动调节能力是有限的 D.水生植物是该生态系统中的生产者 31.(2021·湖南娄底)初夏的水府庙公园,景色宜人。你看:风吹芦苇,水草依依,随风摇曳;鱼儿在水 草间嬉戏;野鸭子追逐着小鱼,专注着寻觅着美食。赏此美景,勿忘所学,你该知道( ) A.水府庙湿地公园属于森林生态系统 B.该生态系统具有自动调节能力,能够永远保持生态平衡 C.水府庙湿地公园中的鱼儿、野鸭属于生态系统中的消费者32.(2021·湖南湘潭)如图是某湿地生态系统的食物网简图,下列说法不正确的是( ) A.该食物网中包含四种生物的食物链有四条 B.该食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能 C.生物C和D之间既有捕食关系又有竞争关系 D.在该食物网中,G体内有毒物质的含量最高 33.(2021·湖北黄石)有关“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链的叙述错误的是( ) A.食物链反映了生物之间的捕食关系 B.鼠、蛇、鹰都是消费者 C.该食物链中还需加上分解者 D.物质和能量沿着食物链流动 34.(2021·湖北黄石)腐烂的树桩上长出的真菌属于生态系统中的( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和分解者 35.(2021·广西北海)生态系统的自我调节能力是有一定限度的。下列做法能增强生态系统调节能力的是 A.大量引进外来物种 B.增加生物的种类和数量 C.减少细菌和真菌的数量 D.保持动物和植物数量相等 36.(2021·湖南湘西)玉米田中有杂草,有玉米螟等害虫,还有以害虫为食的天敌,下列关于该生态系统 的叙述,错误的是( ) A.该生态系统中玉米是生产者 B.杂草和玉米之间是竞争关系 C.玉米螟和它的天敌之间是捕食关系 D.玉米田中物种少,自我调节能力强 37.(2021·四川乐山)生物圈是一个统一的整体,有着多种多样的生态系统,其中有“地球之肾”美称的 生态系统是( ) A.森林生态系统 B.农田生态系统 C.淡水生态系统 D.湿地生态系统 38.(2021·江苏常州)自我调节能力最弱的生态系统是A.草原生态系统 B.湖泊生态系统 C.城市生态系统 D.雨林生态系统 39.(2021·湖北襄阳)地球上最大的生态系统是( ) A.城市生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.生物圈 40.(2021·四川资阳)生物圈是所有生物的共同家园。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行 为准则。习近平总书记指出“尊重自然、顺应自然、保护自然,坚决筑牢国家生态安全屏障,实现经济效 益、社会效益、生态效益相统一”。下列措施不符合此理念的是( ) A.开展退耕还林、还草行动,为生物构建更多更好的生存环境 B.坚持人与自然和谐共生,大力开发风能、太阳能等新能源项目 C.加快经济发展,将生活污水和工业生产废水直接排放到河流中 D.建立各种类型自然保护区,对濒临灭绝及珍稀动植物进行就地保护 第II卷(非选择题,共40分) 二、简单题(本大题共7小题,每空1分,共40分) 41.(2021·北京)(6分)林间草地放养鸡是一种重要的“林-草-鸡”生态发展模式,可获得良好的生态 效益和经济效益。 (1)草是该生态系统中的生产者,可将_______能转化为化学能,供给该生态系统中各种生物的生命活动 所需。 (2)鸡可以取食草,也可捕捉食草昆虫,鸡和食草昆虫之间包括_______两种关系。请据此写出一条食物 链:_______。 (3)鸡粪能够被_______分解为无机物回到环境中,提高土壤肥力,促进了该生态系统的物质_______, 体现了生态效益。 (4)与林间清耕(无草)放养鸡相比,林间草地放养鸡的增重速度快、饲料投喂量_______,饲养成本低, 体现出该发展模式具有较高的经济效益。 42.(2021·福建)(6分)下图表示某生态系统的部分生物关系。请回答。 (1)生态系统中生命活动的能量最初来源是______。(2)图中生物属于生产者的是草本植物和______。 (3)图中所示食物网有______条食物链,其中最长的食物链是______。 (4)若杂食性鸟数量减少,短时间内蜘蛛的数量将______(“增多”或“减少”)。 (5)人为因素的过度干扰使生态系统发生剧烈变化,生态平衡难以恢复,这是因为生态系统的______能 力是有限的。 43.(2021·云南)(6分)随着人类活动对全球气候的影响,气候危机的范围越来越广。2020年9月我国 向世界宣布了2030年前实现碳达峰(二氧化碳排放不再增长),2060年前实现碳中和(二氧化碳净零排 放)的目标。下图是某生态系统的物质循环(碳循环)示意图,据图回答下列问题。 (1)从图中可以看出,生态系统的组成成分包括生物部分和______部分。细菌和真菌在其中扮演的角色 是______。 (2)写出图中的一条食物链:______。 (3)大树等绿色植物通过______作用吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,以维持生物圈中的碳一氧平衡。 (4)图中二氧化碳排放的途径有______(填序号)。为早日实现碳达峰和碳中和,作为中学生的你,在 护绿、低碳方面能做些什么?______(答出一条即可)。 44.(2021·山东青岛)(6分)春暖花开,草木繁茂。图一表示草原生态系统的部分食物网,图二表示该 生态系统的物质循环,其中甲~乙表示生物,①~⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。(1)图一中,影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠、蛇等因素统为______。若要构成完整的生态系统, 还需要补充的生物是______。 (2)图二包含了图一中的一条食物链,从发育类型来看,生物丁和戊均为______。生物丁生来就会取食 丙,从行为获得的途径来看,这种行为是由体内的______决定的。图中能分解有机物,为生命活动提供能 量的生理过程有______(填数字)。 (3)与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力较弱,原因是______。 45.(2021·四川广安)(4分)下图一为某湿地生态系统中部分生物形成的食物网;图二表示图一中某条 食物链生物体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题: (1)从生态系统的组成成分看,图一所示生态系统的生物成分还应包括______。 (2)图一所示的食物网中,水生植物的能量通过______条食物链传递给鹭。 (3)一般情况下,图一中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的______能 力,但这种能力是有限的。 (4)图二中的乙对应图一中的生物是______。 46.(2021·湖北襄阳)(7分)襄阳倡导“建设生态文明,乘持绿色发展理念,推进绿色低碳循环经济, 走可持续发展之路,实现人与自然和谐发展”的理念。请回答下列问题: (1)襄阳市常见树种230多种,兽类40多种,鸟类30多种,昆虫500多种,这体现了生物的 ___________多样性。 (2)襄阳市月亮湾公园是一个湿地生态系统,该系统具有一定的___________调节能力。(3)绿色植物制造有机物,是生态系统中的___________。 (4)下图表示生态系统各组成成分之间的关系,请写出图中的一条食物链:___________(用图中数字和 箭头表示)。 (5)我市大力推广植树造林工程,不断扩大绿化面积,移植来的常绿树种也给冬天的襄阳带来绿色生机, 人们都赞叹襄阳环境好、空气好,是生态宜居城市。这说明生物与环境的关系是___________。 (6)垃圾资源化利用、无害化处理是绿色城市的重要标志之一,请你对垃圾处理提出一条可行性建议: ___________。 (7)目前中国已成为世界上减排力度最大、减排贡献最多的国家。我国争取2060年实现“碳中和”(通 过植树造林、节能减排等实现碳的净零排放),下列符合低碳生活理念___________的是(填序号,多 选)。 ①推广使用新能源汽车 ②利用风能发电 ③农作物的秸秆就地焚烧处理 ④推广太阳能路灯 ⑤乘坐公共交通工具出行 ⑥常使用一次性塑料袋和塑料杯 47.(2021·内蒙古鄂尔多斯)(5分)下表为某校生物兴趣小组探究“小型生态系统中动物数量和植物数 量关系”的实验数据。实验用具:有盖玻璃瓶(无色透明)、小鱼、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布 过滤的池水。五个生态瓶均放在实验室窗台上,并使它们所处环境中的非生物因素基本相同。请分析数据 并回答问题。 编号 小鱼(条) 水草(棵) 实验结果 生态瓶1号 5 0 小鱼当天下午和晚上相继死亡 小鱼第2天上午死亡3条,第2天下 生态瓶2号 5 3 午死亡2条生态瓶3号 5 5 小鱼存活3天半 生态瓶4号 5 10 小鱼存活6天半 生态瓶5号 5 15 小鱼存活9天 (1)生态瓶2-5号均可以看作是一个小型生态系统,其中分解者是______. (2)此探究实验的变量是______,由生态瓶1-5的实验结果可以看出:小鱼数量相同的情况下,______。 (3)分析实验数据可得出结论:通常情况下,在一个生态系统中动物数量一般______植物数量。随着动 物摄食的过程,食物中的______就流入动物体内。