当前位置:首页>文档>第1单元(第2章)了解生物圈(选拔卷)(人教版)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新_人教生物7年级上单元试卷36份

第1单元(第2章)了解生物圈(选拔卷)(人教版)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新_人教生物7年级上单元试卷36份

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第1单元(第2章)了解生物圈(选拔卷)(人教版)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新_人教生物7年级上单元试卷36份
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2026-05-04 21:12:10

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绝密★启用前|学科网试题命制中心 B.细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者 第一单元(第二章) 了解生物生物圈(人教版) C.在食物链中,营养级别越高,体内的有毒物质积累得越多 D.森林生态系统具有净化水质等作用,有“地球之肾”之称 选拔卷 3.俗语、古诗词中蕴含着一些生物学原理。下列有关解释正确的是( ) A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开—温度影响生物 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) B.春雨贵如油—植物生长都需要无机盐 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C.落红不是无情物,化作春泥更护花—微生物作为分解者参与物质和能量循环 D.螳螂捕蝉,黄雀在后—螳螂和黄雀是竞争关系 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4.我国许多古诗词中蕴含着丰富的生物学知识。下列诗句,最能体现物质可以在生物与无机环境之间往返 第Ⅰ卷(选择题 共 40 分) 循环的是( ) A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 B.落红不是无情物,化作春泥更护花 要求的。 C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 1.如图是某生态系统部分食物网示意图。下列关于该食物网的描述,正确的是 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 5.某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是( ) A.金鱼藻 B.自来水 C.河沙 A.食物网中共有3条食物链 D.锦鲤 B.蛇和猫头鹰只存在捕食关系 6.利用微生物技术处理秸秆,畜禽粪便和垃圾等“农村三废”已经取得重要进展,下列有关叙述正确的是 C.食物网中每一条食物链的起始环节都是草 ( ) D.食物链和食物网只反映生物之间的食物关系 A.农作物、畜禽和微生物构成一个完整的生态系统 2.生物圈是地球上最大的生态系统。下列有关生态系统的叙述不正确的是( ) B.细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者 C.利用微生物技术处理秸秆隐含着一条食物链:农作物→细菌 D.越在食物链前端的生物,受到土壤中的重金属污染越严重 7.A→B→C→D四种生物构成了某生态系统的食物链,在该食物链中,若次级消费者要获得100千焦的能量, 最少需消耗第一营养级的能量为( ) A.1000千焦 B.1500千焦 C.2000千焦 D.2500千焦 8.我们罗庄区武河湿地公园植被丰富。下列场景与生命现象的对应关系不正确的是( ) A.岸边柳枝发出嫩芽,并有新叶长出——生物可以繁殖后代 B.一路走来发现了两种叶片形状不同的荠菜——生物具有变异现象 C.河中芦苇的茎是中空的——生物能适应环境 A.如图生态系统包含的食物链为树→虫→鸟 D.在向阳处的植物要比背阴处的植物长得茂盛——环境影响生物9.下列描述中,反映环境影响生物的是( ) A.千里之堤,溃于蚁穴 B.仙人掌具有刺状的叶 C.沙漠里植物种类稀少 D.北极熊具有与冰雪相似的体色 10.蓝环章鱼的腕足上有美丽的蓝色环节,遇到危险时,深色的环就会发出耀眼的蓝光,同时喷出的剧毒 墨汁足以使一个成年人在几分钟内毙命。这反映了生物与环境的关系是( ) A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.环境适应生物 11.如图表示生态系统物质循环的过程,甲乙丙丁代表组成成分,①②代表生理过程,请结合如图分析, 下列选项错误的是( ) 步骤I:实验装置的中央放入10只生理状况相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计 明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。 步骤2:再按步骤1的方法重复操作5次。 步骤3:求5次实验的平均值。下列对实验的分析错误的是( ) A.该小组探究的问题是光对鼠妇分布的影响 B.重复5次求平均值的原因是为了减少误差,避免偶然因素的影响 A.①代表光合作用,②代表呼吸作用 C.分析数据可知,光对鼠妇生活分布有影响,鼠妇适宜生活在阴暗的环境中 B.甲代表生产者,乙、丙代表消费者 D.若要借用此装置探究水分对鼠妇分布的影响,只需将透明侧的土壤换成干燥土壤 C.丁代表分解者,参与了物质循环 14.如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析错误的是 D.没有消费者,物质循环将无法进行 ( ) 12.下列描述中错误的是( ) A.昆明的滇池属于淡水生态系统 B.湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用 C.生物圈是指地球上所有生物能够生活的地方 D.每个生态系统都与周围的其他生态系统相关联 13.某生物兴趣小组进行了如下实验,甲图为实验装置,乙图为实验数据统计。 A.若a是生产者,则b、c是消费者 B.这条食物链可以写成a→c→b C.bc两者之间的关系为捕食 D.该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成 25.在深海温泉边上生活着一种细菌,可以利用硫化物合成有机物,这类细菌在生态系统中属于( ) A.分解者 B.生产者 C.消费者 D.生产者和分解者 16.探究“光对鼠妇分布的影响”实验中,在阴暗和明亮环境中各放10只鼠妇,下面能准确表示阴暗环境 中鼠妇数量变化的曲线是( )21.阅读资料,回答问题: 下图为某农田生态系统的结构示意图,该生态系统的结构比较简单,主要以种植农作物水稻为主,稻田中 A. B. 的害虫吸食水稻植株的汁液,青蛙和鸟捕食害虫。由于动、植物种类少,该生态系统稳定性差,需要不断 地进行施肥、灌溉、除草和治虫等活动。 C. D. 17.下列各项中所蕴含的科学知识,不相对应的是( ) A.“万物生长靠太阳”——生物体进行生命活动所需能量最终来自太阳能 B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”——体现了生物圈中的物质循环 C.“一山难容二虎”——虎所处营养级高,获得能量少,因此个体数量少 (1)农田生态系统的组成成分中,除了生物部分外,还有如水分、空气、阳光等组成的________部分。 D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”——该食物链可以表示为“蝉→螳螂+黄雀” (2)图中的鸟和青蛙是___________关系。 18.如图是某生态系统中具有食性关系的四种生物相对数量的柱状图,对该图分析正确是( ) (3)写出图中的一条食物链:___________。 (4)由于人类大量的捕捉青蛙和鸟,导致病虫害严重,造成农田生态系统失衡。这说明生态系统的 ___________是有一定限度的。 (5)图中的细菌和真菌在生态系统中扮演___________角色。 22.春暖花开,草木繁茂。图一表示草原生态系统的部分食物网,图二表示该生态系统的物质循环,其中 A.四种生物构成的食物链是甲→乙→丁→丙 甲~乙表示生物,①~⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。 B.甲所示生物最有可能是分解者 C.若由于某种原因导致乙的数量减少,则丙、丁的数量增加,甲的数量减少 D.难分解的有毒物质在甲体内积累最多 19.下列选项中,正确表示食物链的是( ) A.阳光→草→牛→狮子 B.鼠→蛇→鹰 C.蛇→青蛙→昆虫→草 D.草→兔→鹰 20.当全世界面临新冠肺炎疫情严峻挑战时,中国帮助世界各国携手抗疫,支持世卫组织主导下各成员国 (1)图一中,影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠、蛇等因素统为______。若要构成完整的生态系统,还 就病毒源头研究开展合作。导致新冠肺炎的病毒与人类的关系是 需要补充的生物是______。 A.共生 B.捕食 C.竞争 D.寄生 (2)图二包含了图一中的一条食物链,从发育类型来看,生物丁和戊均为______。生物丁生来就会取食丙, 第 II 卷(非选择题 共 60 分) 从行为获得的途径来看,这种行为是由体内的______决定的。图中能分解有机物,为生命活动提供能量的 生理过程有______(填数字)。 二、非选择题 (3)与森林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力较弱,原因是______。23.为改善城市生态环境,成都市因地制宜治理自然生态系统,修建了多处城市公园,白鹭湾湿地生态公 DDT的浓度 0.005 5.0 0.5 75.5 0.04 (ppm) 园即是其中之一、某校生物兴趣小组对白鹭湾湿地公园进行调查研究后,根据调查结果绘制出下图,图1表 那么表格中哪个字母代表的是食物网中的鹰?____________________。 示白鹭湾湿地生态系统的食物网,图2表示该食物网中各环节的生物所构成的能量金字塔。回答下列问题: 25.下面是草原生态系统各种生物之间相互关系的图示。根据所学知识,回答有关问题: (1)在生态学中,把空气、阳光、土壤及河虾、食草鱼类等影响白鹭生活和分布的因素统称为 ___________。河虾与食草鱼类之间的种间关系是___________。 (2)据图1可知,该食物网中共有___________条食物链,其中最长的一条食物链:___________。 (1)从生态系统的组成成分上看,图中草属于______。 (3)输入白鹭湾生态系统的能量在沿食物链逐级传递时,每一环节都要把其中一部分能量用于维持自己的 (2)图中属于消费者是______。 生命活动,因此,能量在传递过程中会___________。根据图2所示的能量金字塔推测,丁对应图1中的生 (3)从生态系统组成成分生物部分上看,该草原生态系统还缺乏的组成成分是______。 物是___________。 (4)该草原生态系统有______条食物链,其中最长的一条食物链是:______。 (4)某段时间公园管理处向水体中投放了一定数量的食草鱼类,短期内白鹭的数量会明显___________, (5)当人们适度干扰该生态系统时,草原生态系统的各种生物会保持相对稳定状态,因为生态系统具有一 但一段时间之后白鹭数量又逐渐下降并趋于稳定,这是因为该生态系统具有一定的___________能力。 定的______。 (5)为保护白鹭湾湿地公园的自然生态环境,当你去白鹭湾游览时,应当注意:___________。 24.图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题: (1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少_______________________。 (2)从总体上看,该生态系统获得的能量根本上来源于___________________。 (3)本图中有______________条食物链。最长的一条食物链可表示为____________。 (4)检测发现该生态系统中A、B、C、D、E五种动物体内均含有不同浓度的DDT,结果如下表: 受检生物 A B C D E