当前位置:首页>文档>第07单元第01章生物的生殖和发育单元测试(A卷·夯实基础)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8下练习_人教生物8年级下单元试卷38份

第07单元第01章生物的生殖和发育单元测试(A卷·夯实基础)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8下练习_人教生物8年级下单元试卷38份

  • 2026-05-04 19:22:56 2026-05-04 19:13:32

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第07单元第01章生物的生殖和发育单元测试(A卷·夯实基础)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8下练习_人教生物8年级下单元试卷38份
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文档信息

文档格式
doc
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0.708 MB
文档页数
25 页
上传时间
2026-05-04 19:13:32

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班级 姓名 学号 分数 第07单元第01章 生物的生殖和发育 单元测试(A卷·夯实基础) (满分100分;考试时间:60分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上。 第Ⅰ卷(选择题,共 60 分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的) 1.(2021·宁夏·中考真题)下列植物的生殖方式中,属于有性生殖的是( ) A.玉米用种子繁殖 B.月季枝条的扦插 C.马铃薯用块茎繁殖 D.对杏树进行嫁接 【答案】A 【分析】 (1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新 的个体的生殖方式。 (2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压 条、克隆、组织培养等。 【详解】 A.向日葵用种子繁殖,种子的胚是由受精卵发育形成的,因此向日葵通过种子繁殖后代属于有性生殖,A 符合题意。 BCD.月季枝条的扦插、马铃薯用块茎繁殖、对杏树进行嫁接,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都 属于无性生殖,B不符合题意。 故选A。 2.(2021·吉林长春·模拟预测)下列四种生物都可以进行无性生殖,其中能进行出芽生殖的是( ) A.月季 B.酵母菌 C.马铃薯 D.水蜜桃 【答案】B【分析】 出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱 离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体.是一种特殊的无性生 殖方式,如酵母菌、水蝎等。“出芽生殖”中的“芽”是指在母体上长出的芽体,而不是高等植物上真正 的芽的结构。营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖,只有高等植物具有根茎叶的分化,因此,它是 高等植物的一种无性生殖方式,低等的植物细胞不可能进行营养生殖,而出芽生殖是低等植物的一种无性 生殖方式。 【详解】 A.月季利用茎进行生殖,即扞插,茎属于营养器官,因此属于无性生殖中的营养生殖,故A不符合题意。 B.酵母菌既进行孢子生殖,条件适宜时也可利用身上的芽体进行生殖,符合出芽生殖的特点,因此属于 出芽生殖,故B符合题意。 C.马铃薯利用块茎的芽进行繁殖,也属于扞插,因此属于无性生殖中的营养生殖,故C不符合题意。 D.水蜜桃是利用嫁接进行的无性生殖,属于无性生殖中的营养生殖,故D不符合题意。 故选B。 3.(2021·云南德宏·模拟预测)“无心插柳柳成荫”,这种现象反映的生物基本特征是( ) A.需要营养 B.进行呼吸 C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应 【答案】C 【分析】 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生 物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都 是由细胞构成的。 【详解】 扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出 一个新的植株,如“插柳成荫”。故结合分析可知:“无心插柳柳成荫”,这种现象反映的生物基本特征 是生长和繁殖。 故选C。 4.(2021·辽宁建昌·一模)鸭梨的果实大,味道甜但抗病力弱。杜梨的果实小,味道涩但抗病力强。如果 以鸭梨的芽作为接穗,嫁接在杜梨的植株上,结出来的果实将会( )A.果大味甜 B.果大味甜 C.果小味甜 D.果小味涩 【答案】A 【分析】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程。 【详解】 嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病 虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。常用于果树、林木、花卉的繁殖上;也用于瓜类蔬 菜育苗上。嫁接分枝接和芽接两大类,前者以春秋两季进行为宜,尤以春季成活率较高。后者以夏季进行 为宜。因此,嫁接后的植株应保持接穗——鸭梨的性状,果实大,味道甜,故A符合题意。 故选A。 5.(2021·海南三亚·一模)关于植物的生殖,下列叙述不正确的是( ) A.有性生殖的后代具有双亲的遗传特性 B.无性生殖的后代不能再进行有性生殖 C.芒果树的嫁接,可以芽接也可以枝接 D.植物组织培养技术优点是生长周期短,繁殖率高 【答案】B 【分析】 (1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个 体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如 嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】 A.通过有性生殖(精子和卵细胞结合)产生的后代,具有双亲的遗传特性,正确。 B.通过无性生殖产生的后代,能够保持亲代的优良性状,能正常进行有性生殖。错误。 C.芒果树的嫁接属于无性生殖,可以分为芽接和枝接,正确。D.利用植物组织培养技术,能够短时间内大批量地培育出植物新个体,正确。 故选B。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。 6.(2021·北京东城·一模)比较人的生殖过程与被子植物的开花结果过程,下列有关叙述不正确的是( ) A.生殖方式都属于有性生殖 B.后代都具有双亲的遗传特性 C.胚胎或胚的发育过程都直接从外界环境摄入营养 D.胚胎或胚的发育过程都经历细胞分裂和分化 【答案】C 【分析】 本题主要考察动植物生殖方式及过程。 【详解】 A.有性生殖是指由母体两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体。人和被子植物的生殖方 式都是有性生殖,A正确。 B.人和被子植物的生殖方式都是有性生殖,后代都有双亲的遗传特性,B正确。 C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。被子植物胚的发育所需的 营养物质来自胚乳或子叶,C错误。 D.胚胎或胚的发育过程都经历细胞分裂和分化,D正确。 故选C。 【点睛】 掌握有性生殖和无性生殖的区别及生殖过程是解题的关键。 7.(2021·陕西·商南县湘河镇初级中学二模)据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述不正确的是 ( ) A.①是嫁接 B.②是植物组织培养C.③中的种子萌发需要充足的光照 D.①②是无性生殖,③是有性生殖 【答案】C 【分析】 植物生殖方式有有性生殖和无性生殖。有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体 的生殖方式,如植物依靠种子来繁殖等;而无性繁殖是没有生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体,如 植物的嫁接、扦插、组织培养等。种子的萌发的环境条件是:需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 图中,①是嫁接,②是植物组织培养,③种子的萌发。 【详解】 A.①是嫁接,是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整 的植物体。接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以 确保成活。嫁接属于无性繁殖,A正确。 B.②是植物组织培养,组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、 芽尖、形成层、根尖、胚芽等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化 最后长成一个完整的植株。组织培养的繁殖速度很快,属于无性繁殖,B正确。 C.③种子的萌发的环境条件是:需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。而充足的光照不是种子萌 发所需要的环境条件,C错误。 D.有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,如植物依靠种子来繁 殖等;而无性繁殖是没有生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体,如植物的嫁接、扦插、组织培养等, D正确。 故选C。 8.(2021·湖南湘西·中考真题)下列成语所描述的现象,与昆虫生殖和发育无关的是( ) A.飞蛾扑火 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水 【答案】A 【分析】 昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育。昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个 时期的叫完全变态发育;发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。解答即可。 【详解】 A.飞蛾扑火,描述的是昆虫的趋光性,是对光的刺激作出反应的现象,A符合题意。 B.作茧自缚,描述的是昆虫发育过程中的蛹期,B不符合题意。 C.金蝉脱壳,描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象,C不符合题意。 D.蜻蜓点水,描述的是蜻蜓生殖过程中的产卵现象,D不符合题意。【点睛】 解答此类题目的关键是熟记昆虫的发育过程特点。 9.(2021·广东乳源·三模)下列关于家蚕的叙述,正确的是( ) A.属于环节动物 B.外骨骼与身体一起生长 C.发育过程为受精卵→幼虫→成虫 D.属于完全变态发育 【答案】D 【分析】 (1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生 活习性上明显不同,差异很大。 (2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生 活习性非常相似,但各方面未发育成熟。 【详解】 A.家蚕属于昆虫,是节肢动物,A 错误。 B.家蚕的体表具有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长长大,因此家蚕在生长过程中有蜕皮现象, B 错误。 CD.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性差别很大,属于完 全变态发育, C 错误,D 正确。 故选D。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。 10.(2021·河南·中考真题)黑长喙天蛾(如图)常被误认为蜂鸟,其幼虫经蛹期羽化为成虫。下列与黑 长喙天蛾发育过程相同的是( ) A.蝗虫 B.螳螂 C.家蚕 D.蟋蟀 【答案】C 【分析】 黑长喙天蛾的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育等同家蚕、黑长喙天蛾。 【详解】 蝗虫、螳螂、蟋蟀的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育; 家蚕、黑长喙天蛾的生殖和发育都经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期。这样的变态发育称为完全变态 发育。 故选C。 【点睛】 注意理解完全变态发育。 11.(2021·广西贺州·二模)下图所示是黏虫发育过程不同时期的形态图,据图分析黏虫的发育顺序为( ) A.1→2→3→4 B.1→3→4→2 C.2→1→3→4 D.3→2→4→1 【答案】D 【分析】 昆虫的生殖和发育 (1)变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种 发育过程称为变态发育。 (2)家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育, 蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。 (3)蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋 蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。 【详解】 由分析结合题图可知:黏虫发育过程经过了“3卵→2幼虫→4蛹→1成虫”四个时期,这样的变态发育称 为完全变态发育。 故选D。 12.(2021·湖南平江·一模)下列有关蝗虫的相关知识,说法不正确的是( ) A.呼吸器官是气门 B.发育类型是不完全变态发育 C.在生长过程中有蜕皮现象 D.足和触角都分节【答案】A 【分析】 蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可防止体内水分散失。 ①头部:是蝗虫的感觉和取 食中心,有一个咀嚼式口器、一对复眼、一对触角,触角有触觉和嗅觉的作用。②胸部:是蝗虫的运动中 心,生有3对足、2对翅,后足发达,适于跳跃,有翅,善于飞翔。③腹部:蝗虫的腹部有气门,气门与 体内的气管相通,气管是蝗虫的呼吸器官。 昆虫的发育过程为变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育两种方式。完全变态发育蜜蜂、家蚕等 昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的 差异,这样的变态发育过程称为完全变态。不完全变态发育蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经过受 精卵、若虫、成虫三个时期,而且若虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致,这样的变态发 育过程称为不完全变态。 【详解】 A.蝗虫的腹部有气门,气门与体内的气管相通,气管是蝗虫的呼吸器官,A错误。 B.蝗虫的发育经历了受精卵、若虫、成虫三个时期,而且若虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也 几乎一致,这样的变态发育过程称为不完全变态,B正确。 C.蝗虫体表有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,因此有蜕皮现象,C正确。 D.蝗虫的身体有许多体节组成,足和触角都分节,属于节肢动物,D正确。 故选A。 【点睛】 解答此题的关键是掌握蝗虫的结构特点和生殖发育特点。 13.(2021·湖南汉寿·一模)下列生物不属于完全变态发育的是( ) A.蜜蜂 B.蝗虫 C.苍蝇 D.蝴蝶 【答案】B 【分析】 昆虫的完全变态发育包括:受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而不完全变态发育包括:受精卵、若虫、 成虫三个时期。 【详解】 ACD.蜜蜂、苍蝇、蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,ACD不符合 题意。 B.蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,B符合题意。 故选B。【点睛】 解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。 14.(2021·湖南娄底·二模)昆虫种类繁多,与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述正确的是 ( ) A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫,两者形态结构和生活习性差别很大 B.适当延长家蚕的蛹期有助于提高蚕丝的产量 C.虾是生活在水中的昆虫,用鳃呼吸 D.每逢早年,蝗灾严重,捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期 【答案】A 【分析】 1.家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜 蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。 2.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、 蛛形纲、甲壳纲。 【详解】 A.菜粉蝶的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育, 幼虫和成虫形态结构和生活习性差别很大,A正确。 B.蚕的发育过程包括:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程,春蚕是在幼虫期吐丝,春蚕到了蛹期,蛹皮 就硬起来了,无法吐丝了,所以一般养蚕的人,要想让蚕多吐丝,可适当的延长它的幼虫期,B错误。 C.虾生活在水中,用鳃呼吸,属于节肢动物,不是昆虫,C错误。 D.蝗虫的成虫跳的远,飞行能力强,很难被消灭。而蝗虫的幼虫,没有翅,只能爬行和跳跃,活动范围 较小,便于集中消灭,因此消灭蝗虫的最佳时期是幼虫(跳蝻三龄以前),D错误。 故选A。 15.(2021·山西晋中·中考真题)图是云南红河州一种树蛙的抱对现象。抱对的主要意义是有利于其( ) A.抵御敌害 B.完成体内受精 C.捕食害虫 D.提高卵的受精率 【答案】D【分析】 两栖动物是雌雄异体,体外受精,卵生,精子和卵细胞在水中完成受精过程,因此受精过程离不开水,必 须在水中完成。 【详解】 树蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精,因此雌雄蛙抱对,有利于雌蛙、雄蛙同时排 卵、排精,提高了精子与卵的结合的机会,提高了受精率,D符合题意。 故选D。 【点睛】 解答此题的关键是掌握雌雄蛙抱对的意义。 16.(2021·黑龙江大庆·中考真题)青蛙(成体)的呼吸器官是( ) A.鳃、肺 B.皮肤、鳃 C.肺、皮肤 D.肺、鳃、皮肤 【答案】C 【分析】 两栖动物的幼体必须生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 【详解】 青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮 肤裸露辅助呼吸,属于两栖动物,因此青蛙成体的呼吸器官是肺、皮肤,故选C。 17.(2021·贵州贵阳·中考真题)某研究小组的同学采集了足够的蛙卵块,设置不同的温度进行孵化观察, 以了解两栖动物的发育过程,实验结束后将所有蛙卵、小蝌蚪和小青蛙放回原池塘。实验结果统计如图, 据图,蛙卵孵化的最适温度是( ) A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃ 【答案】C 【分析】 动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适 宜的温度和一定的生存空间。【详解】 青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。根据题图可知,在25℃时,蛙卵孵化数越为150个,是 四组中孵化数最多的组。所以,蛙卵孵化的最适温度是25℃。 故选C。 18.(2021·北京海淀·二模)北美沙漠地区旱季长达10个多月,在此生活的两栖动物——北美锄足蟾,旱 季时在自己挖的洞中“夏眠”,仅在雨季进行觅食、繁殖。下列关于北美锄足蟾的叙述不正确的是 ( ) A.成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 B.生殖和发育摆脱了水的限制 C.发育方式为变态发育 D.夏眠是对干旱环境的适应 【答案】B 【分析】 两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达, 其皮肤裸露而湿润,具有辅助呼吸功能. 【详解】 AB.两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活 在山上水中,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室,生殖和发育过程离不 开水,A正确,B错误。 C.两栖类动物青蛙、蟾蜍幼体和成体的形态结构和生活习性差别最大,属于变态发育,C正确。 D.北美锄足蟾在夏季如遇干涸,常藏于洞中进行“夏眠”,直到雨季来临时才“复苏”.这是北美锄足 蟾对不良环境的一种适应,这样利于北美锄足蟾躲过干涸环境,有利于种族的繁衍,是对干旱环境的适应, D正确。 故选B。 【点睛】 解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。 19.(2021·宁夏·中考真题)下列关于蝗虫和青蛙的生殖发育描述正确的是( ) A.受精方式都是体内受精 B.发育的起点都是受精卵 C.发育过程都在水中进行 D.幼体和成体都有很大差异 【答案】B 【分析】 1.蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、 蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。2.春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成 受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,青蛙在生殖发 育方式属于有性生殖、体外受精、卵生,发育过程属于变态发育。 【详解】 A.蝗虫的受精方式是体内受精,而青蛙的受精方式是体外受精,A错误。 B.除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。精子与卵细胞结合形成受精卵,才标志着新生命的起点,因 此蝗虫和青蛙生长发育的起点都是受精卵,B正确。 C.青蛙的发育过程在水中进行,而蝗虫的发育过程在陆地上进行,C错误。 D.青蛙幼体和成体有很大差异,而蝗虫的幼体和成体差异不太大,D错误。 故选B。 20.(2021·湖南涟源·一模)如图是蚊子、蝗虫、青蛙的生殖发育共同特征示意图,有关分析错误的是( ) A.甲可以表示变态发育 B.乙可以表示有蜕皮现象 C.丙可以表示卵生 D.丁可以表示体外受精 【答案】D 【分析】 青蛙的生殖特点是体外受精、卵生,其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成 体青蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育。昆虫发育过程经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段, 且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显,属于不完全变态发育。昆虫的发育要经过受精卵→幼虫 →蛹→成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变 态。 【详解】 A.蝗虫的发育属于不完全变态发育,蚊子的发育属于完全变态发育,青蛙的发育属于变态发育,所以甲 可以表示变态发育,故A正确。 B.蝗虫和蚊子均属于节肢动物,体表有外骨骼,具有保护和支持内部柔软的身体,防止水分的散失,但 是外骨骼不随身体的生长而生长,需要进行蜕皮,所以乙可以表示蜕皮现象,故B正确。C.蚊子、蝗虫和青蛙的生殖方式是卵生,故C正确。 D.蝗虫的生殖方式是卵生,体外发育,体内受精;青蛙的生殖方式是卵生,体外发育,体外受精。所以, 丁不可以表示体外受精,故D错误。 故选D。 【点睛】 解题的关键是理解昆虫和青蛙的生殖发育特点。 21.(2021·湖南长沙·模拟预测)“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确 的是( ) A.蛔虫体表有角质层,起保护作用 B.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定 C.蝗虫的体表有外骨骼,有利于防止水分蒸发 D.青蛙皮肤分布毛细血管,有利于气体交换 【答案】B 【分析】 动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的。 【详解】 A.蛔虫属于线形动物,体表的角质层起保护作用,A正确。 B.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发,不是利于维持体温恒定,B错误。 C.蝗虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活,C正确。 D.青蛙的皮肤内具有丰富的毛细血管,有利于进行气体交换,D正确。 故选B。 【点睛】 理解掌握各种动物的结构与其功能相适应的特点。 22.(2021·辽宁沈阳·模拟预测)小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡。它们能生蛋并孵出小鸡吗? ( ) A.不能生蛋,当然也不能孵出小鸡 B.能生蛋,但该蛋只能孵出小母鸡 C.能生蛋,但该蛋不能孵出小鸡 D.能生蛋,该蛋也能孵出小鸡 【答案】C 【分析】 能够孵化成小鸟的卵必须是受精的卵,受精是卵细胞和精子结合形成受精卵的过程。 【详解】结合分析可知:小红的奶奶在笼子里养了两只母鸡,不能够相互交配,形成受精卵,产下的是没有受精的 卵,不能孵出小鸡,C符合题意。 故选C。 23.(2021·湖南涟源·三模)鸡卵的结构中属于卵细胞的结构是( ) A.卵壳膜、卵白、卵黄 B.卵黄膜、卵黄、胚盘 C.卵黄膜、卵黄、胎盘 D.卵壳、卵白、卵黄 【答案】B 【分析】 本题主要考查鸡卵的结构。鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。 【详解】 卵黄即鸟卵内部发黄的部分,鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养,对卵 细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和白卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进 行胚胎发育的部位,其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,B正确。 故选B。 24.(2021·山东济宁·中考真题)鸟被人们誉为“农林卫士”,鸟能产具有坚硬外壳的卵; 蜂鸟是世界上 已知最小的鸟类,它的卵仅重1克,而鸵鸟卵可重达1500克。无论蜂鸟卵还是鸵鸟卵,将来发育成雏鸟的 结构(部位)都是( ) A.卵白 B.胚盘 C.卵黄膜 D.气室 【答案】B 【分析】 鸟卵的结构: 【详解】 胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘 色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程:受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟→成鸟。因 此,鸟卵中能发育为雏鸟的结构是胚盘,胚盘是鸟卵中最重要的部分,故选B。25.(2021·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)下面是几种鸟卵的孵化时间,请推测鸟卵孵化时间的长短可能与 什么有关( ) 鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟 孵化时 12~15 14 17~19 20~22 28~32 34~38 45 间/天 A.生活环境 B.温度 C.受精与否 D.鸟卵大小 【答案】D 【分析】 根据鸟的生殖和发育特点分析。鸟的繁殖行为包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个阶段。 【详解】 由图表中的数据可以看出:鸟卵孵化时间的长短与卵的大小成正比,一般来说,鸡卵体积越小,孵化期越 短,鸟卵越大,孵化期越长;故鸟卵孵化时间的长短与卵的大小有关,故D符合题意。 故选D。 26.(2021·广东乳源·三模)如图是国家特有的一级保护动物朱鹮,它在野生环境中曾一度失踪了20多年。 下列叙述正确的是( ) A.作为一个物种,朱鹮灭绝后还可挽回 B.穿山甲与朱鹮相似,体温不恒定 C.朱鹮的生殖方式是体内受精,胎生 D.朱鹮在维持生态平衡中有重要作用 【答案】D 【分析】 每种生物都是一个独特的基因库,一个物种灭绝了,构成的这个物种的基因库也随着消失。动物在自然界 中作用是:维持自然界中生态平,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。生物的多样性面 临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施。 【详解】A.作为一个物种,朱鹮灭绝后不可挽回, A 错误。 B.穿山甲属于哺乳动物,朱鹮属于鸟类,它们都能保持体温恒定,属于恒温动物,B 错误。 C.朱鹮属于鸟类,生殖方式是体内受精,卵生,C 错误。 D.朱鹮作为动物,在维持生态平衡中有重要作用,D 正确。 故选D。 【点睛】 解题关键是熟知我国特有的珍稀动植物。 27.(2021·海南·中考真题)下列各项中不包含生殖现象的是( ) A.冬春雨水贵如油,莫让一滴白白流 B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 C.劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归 D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 【答案】A 【分析】 繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。 【详解】 A.“冬春雨水贵似油,莫让一滴白白流”是说冬春雨水对庄稼的重要性,农作物进行光合作用必须需要 水,符合题意。 B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙体现了青蛙求偶的行为,不符合题意。 C.劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归,是鸟的育雏行为,属于生殖现象,不符合题意。 D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥中体现了家燕在屋檐下筑巢,是鸟类的筑巢行为,不符合题意。 故选A。 【点睛】 掌握 动物的繁殖行为是本题解题关键。 28.(2021·福建·中考真题)下列关于生物生殖与发育的叙述,正确的是( ) A.青蛙进行体内受精 B.蝗虫的发育过程经历蛹期 C.家免用乳汁哺育幼仔 D.鸡卵的卵黄可发育成胚胎 【答案】C 【分析】 哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大 脑发达,体温恒定,胎生哺乳。【详解】 A.春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成 受精卵,这种方式称为体外受精,A错误。 B.蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,B错 误。 C.家免属于哺乳动物,故可用乳汁哺育幼仔,C正确。 D.胚盘是鸡卵卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的 卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。鸡的生殖发育过程:受精卵→胚盘→胚胎→雏鸡→成 年鸡。所以,鸡卵中能发育为雏鸡的结构是胚盘,D错误。 故选C。 【点睛】 正确识记并理解生物生殖与发育的类型和过程是解题的关键。 29.(2021·山东聊城·中考真题)我国有着悠久的科学研究史,其中有不少对生物生殖现象的描述体现在 成语和诗句中。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是( ) A.蜻蜓点水——产卵 B.金蝉脱壳——化蛹 C.梁上双飞燕,青虫喂黄嘴——育雏 D.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——求偶 【答案】B 【分析】 生殖行为是与动物繁殖有关的行为,包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及 对子代的哺育等。 【详解】 A.蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,属于生殖现象,正确。 B.节肢动物体表有坚硬的外骨骼,外骨骼不随身体的长大而长大,节肢动物会定期蜕皮,退去的皮是外 骨骼,因此,金蝉脱壳是指蝉蜕皮,错误。 C.飞燕将捉来的青虫喂雏鸟属于鸟类的生殖和发育过程中的育雏,正确。 D.春末夏初交替之际,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是求偶行为,正确。 故选B。 【点睛】 解答此题的关键是知道与动物繁殖有关的行为特点。 30.(2021·内蒙古准格尔旗·二模)下列有关生物生殖和发育的说法正确的是( ) A.植物扦插、嫁接和组织培养,“试管婴儿”的繁殖方式都是无性生殖B.青蛙进行体内受精、变态发育 C.鸟在繁殖过程中具有求偶、交配、产卵等复杂行为 D.通过无性生殖产生的后代其生活力和适应性更强 【答案】C 【分析】 由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵 发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产 生新个体的生殖方式。 【详解】 A.“试管婴儿”有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于有性生殖,错误。 B.青蛙进行体外受精,生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能到陆地上生活,错误。 C.鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个阶段,有的鸟不筑巢,不孵化, 不育雏,如杜鹃,杜鹃将卵产在其他鸟类(画眉鸦雀,寿鸟和柳)的巢内,让这些鸟类为它孵卵,而求偶、 交配、产卵是所有鸟类都有行为,正确。 D.有性生殖过程中受精卵具有两个亲本的遗传物质,后代其生活力和适应性更强,错误。 故选 C。 第 II 卷(非选择题,共 40 分) 二、简单题(本大题共5小题,每空1分,共40分) 31.(2021·山东德州·中考真题)(7分)月季被称为花中皇后,又称月月红,蔷薇目,蔷薇科,蔷薇属。 常绿,半常绿低矮灌木,四季开花﹐一般为红色或粉色,偶有白色和黄色﹐可作为观赏植物,也可作为药 用植物,亦称月季花。树状月季,又称月季树,是由一个直立树干通过园艺手段生产出来的一种新型月季 类型,增强了观赏效果,这也体现了生物技术改变人们的生活。植物的枝芽具备发育成枝条的结构基础 (如图一),我们通常以蔷薇作砧木、月季为接穗采用芽接法,进行繁殖(如图二)。请据图回答:(1)图一中,[①]______属于分生组织,可以分裂产生芽的其他结构。 (2)[ ]______将来发育成茎,[ ]______将来发育成叶,可以说,枝芽就是尚未发育的______。 (3)图二中嫁接成活的关键是接穗和砧木的______紧密结合。 (4)树状月季的花冠比一般花卉离地面远,不容易感染土壤病虫害;树干取材于蔷薇,根系发达、生命 力极强。与普通月季相比,月季树对环境的适应性______。 (5)植物体的内部结构、遗传和生理特性越相似,嫁接越容易成功。从生物进化角度来分析,人们选用 蔷薇来嫁接月季的依据是二者______。 【答案】 (1)生长点 (2)④芽轴 ③幼叶 枝条 (3)形成层 (4)更强 (5)都属于蔷薇属,亲缘关系较近,共同特征较多,嫁接容易成功 【分析】 (1)嫁接是直接把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体。 (2)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位,同 种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小,所包含的生物共同特征越多;分类单位越大,所包含的生 物共同特征越少。 (3)由图可知:图一中①是生长点,②叶原基,③幼叶,④芽轴,⑤芽原基;图二表示嫁接。解答即可。 (1)在枝芽结构中,①生长点具有旺盛的分裂增生能力,能够不断分裂产生新细胞,产生新的芽结构, 属于分生组织。 (2)②叶原基发育成幼叶,③幼叶发育成叶,④芽轴发育成茎,⑤芽原基发育成侧芽,一个枝芽发育成 一个枝条,可以说,枝芽就是尚未发育的枝条。(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植 物体。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。 (4)嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性。故与普通月季相比,月季树对环境 的适应性更强。 (5)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越小,所包含的生物共 同特征越多。蔷薇和月季都属于蔷薇属的植物,两种植物亲缘关系较近,共同特征较多,嫁接越容易成功。 32.(2021·河北·平山县外国语中学三模)(9分)如图为昆虫的发育模式图,请据图回答下列问题。 (1)昆虫一生经历了不同阶段,若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期,则C可表示昆虫发育的____期。 (2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。春蚕发育过程用图中字母和箭头表示为_____,该发育过程 属于_____;为了提高家蚕的吐丝量,人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质,这是在家蚕发育的时期_____ (填字母)期。 (3)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为_____该发育过程属于_____;蝗虫是一种农业害虫, 在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是图中_____(填字母期)。 (4)你熟悉的昆虫中_____与蚕的发育过程相同;_____与蝗虫的发育过程相同。 【答案】成虫 D→A→B→C 完全变态 A D→A→C 不完全变态发育 C 蜜蜂 蟋蟀 【分析】 昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫 在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。不完全变态发育是 幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。 例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。 【详解】 (1)通过分析可知完全变态发育经过蛹期,不完全变态发育不经过蛹期,因此若图中B表示昆虫发育过 程中的蛹期,则此发育过程属于完全变态发育,因此C可表示昆虫发育的成虫期。 (2)春蚕的发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,为完全变态发育,因此图中C为家蚕的成 虫,B为蛹,D为受精卵,A为幼虫。所以春蚕发育过程用途中字母和箭头表示为D→A→B→C,该发育过程属于完全变态发育。家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧, 将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,所以一般养蚕的人,要想让蚕 多吐丝,会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累。若要保证蚕茧高 产,应设法延长家蚕发育的A幼虫期,增加其体内的营养物质。 (3)蝗虫的发育过程为:受精卵→若虫→成虫三个时期,为不完全变态发育;所以蝗虫的发育过程可用 图中的字母和箭头表示为D→A→C。蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中蝗虫的幼虫期发育时间较短, 食量较小;而成虫主要以禾本科农作物为食。食量大,消化能力强。因此对农作物危害最严重的时期是C 成虫期。 (4)你熟悉的昆虫中蜜蜂与蚕的发育过程相同,属于完全变态发育; 蟋蟀与蝗虫的发育过程相同,属于 不完全变态发育。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。 33.(2021·广东·模拟预测)(8分)近几十年来,两栖动物的种类和数量均有所下降,研究人员对其 原 因进行了探索。如图一为两种雄性树蛙叫声频率与温度的关系,雌 蛙能通过叫声频率较容易地识别出这 种叫声;图二为两栖动物的胚胎存活率与胚胎发育场所水深的关系。请回答: (1)繁殖季节,雌雄蛙抱对后,精子和卵细胞在_____中结合形成受精卵,然后发育成蝌蚪,最终变成成 蛙,这种发育属于_____发育。 (2)某些有毒树蛙具有艳丽的警戒色,这是由______-决定的。图一中,相同温度下,树蛙A与树蛙B叫 声频率不同的意义是_____,猜测两种树蛙中_____-的繁殖更容易受温度影响。 (3)由图二可知,胚胎成活率与胚胎发育场所水深的关系为_____,近些年,全球气候变化,降雨量减少, 请作出一个两栖动物数量与降雨量减少有关的假设:_____。 (4)目前两栖动物生存受到严重威胁,为减慢两栖动物种类和数量的下降速度,请给出一条建议:___。 【答案】水 变态 遗传物质 利于雌蛙识别,提高抱对的成功率 树蛙A 正相关 降雨量 减少导致两栖动物的数量下降 保护水域环境,不乱扔垃圾,不随意排放污水;不人为地大量捕捉青蛙等 【分析】 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮 肤辅助呼吸。体外受精,发育过程为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,为变态发育。 【详解】 (1)繁殖季节,雌雄蛙抱对后,雄蛙把精子产在水中,雌蛙把卵细胞产在水中,精子和卵细胞在水中结 合形成受精卵,然后发育成蝌蚪,最终变成成蛙,幼体和成体在形态结构和生理功能有很大差异,这种发 育属于变态发育。 (2)某些有毒树蛙具有艳丽的警戒色,是生来就有的,由体内的遗传物质决定的。图一中,相同温度下, 树蛙A与树蛙B叫声频率不同有利于雌蛙识别,提高抱对的成功率。由图一可知:树蛙A的叫声频率受温 度的影响较大,树蛙B的叫声频率受温度的影响较小,所以树蛙A的繁殖更容易受温度影响。 (3)由图二可知,胚胎成活率随着胚胎发育场所水深加深而提高,则胚胎成活率与胚胎发育场所水深的 关系为正相关,近些年,全球气候变化,降雨量减少,作出一个两栖动物数量与降雨量减少有关的假设, 假设为:降雨量减少导致两栖动物的数量下降。 (4)青蛙可以捕捉害虫,是人类的好帮手,我们要保护水域环境,不乱扔垃圾,不随意排放污水;不人 为地大量捕捉青蛙。 【点睛】 掌握两栖动物的主要特征、有从图表获取信息的能力是本题解题关键。 34.(2021·辽宁沈阳·模拟预测)(8分)下图为鸟卵的解剖结构,据图回答: (1)卵黄上的白色小点[1]叫做______。在发育过程,[1]是形成______的部位。 (2)[2]是________、[3]是__________。 (3)能够为胚胎发育提供养料的是[ ]___________和[ ]___________。 (4)刚孵出的雏鸽______羽毛,属于_____鸟。 【答案】 (1)胚盘 胚胎 (2)卵黄 卵黄膜(3)2卵黄##4卵白 4卵白 (4)没有 晚成 【分析】 观图可知:图中1为胚盘,2为卵黄,3为卵黄膜,4为卵白,5为气室。 (1)卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。 (2)由分析可知:2为卵黄,3为卵黄膜。 (3)卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;卵黄即鸟卵内部发黄的部分.鸟卵中 的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为主要胚胎发育提供营养。 (4)晚成鸟的雏鸟从卵壳里出来时,发育还不充分,眼睛还没有睁开,身上的羽毛很少,甚至全身裸露, 腿、足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养,像这样的鸟就叫做晚成鸟。刚孵出的雏鸽没 有羽毛,属于晚成鸟。 35.(2021·山东莘县·二模)(8分)下图是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤回答下列问题∶ (1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力,说明该结构具有_____作用。 (2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多小的凹陷,再将该鸡卵放在盛有 50℃-60℃温水 的烧杯中,卵壳上会有很多小气泡出现,该实验证明______。 (3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的_____端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将碎的卵壳和外 壳膜除去,会发现该处是由小空腔围成的________ (4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察, 可以发现卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就是__________。 (5)与鸟一样,也通过产卵繁殖后代,卵表面有卵壳的另一个动物类群是________ (6)两栖动物的发育过程与鸟类不同,两栖动物的发育特点是___________ (7)必须是受精的鸟卵才有可能孵化出雏鸟,这说明鸟的生殖方式属于 ____生殖。(填"有性"或"无 性") 【答案】保护 卵壳上有许多气孔(或小孔) B 气室 胚盘 爬行动物 变态发育 有性 【分析】鸟卵:由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。鸟卵的卵壳起保护和 防止水分的蒸发;卵壳膜内于卵壳内的薄膜,起保护作用;气室为胚胎发育提供氧气;系带起固定卵细胞 的作用;卵白为胚胎发育提供水分和营养物质;卵黄膜起保护作用;卵黄为胚胎发育提供养料;卵黄上的 小白点,有细胞核,内含遗传物质,是胚胎发育的起点。 【详解】 (1)鸟卵的卵壳起保护和防止水分的蒸发,因此取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验卵壳对 外力的承受能力,从而说明卵壳对卵细胞具有保护作用。 (2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多小孔,为了证实所观察到的小孔的存在,将鸡 卵放在盛有45°C-50°C温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现。 (3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去, 会发现该处是由卵壳膜围成的气室。气室内有气体,可为胚胎发育提供氧气。 (4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以 发现牵引着卵黄悬浮于卵白中的系带;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚 胎发育的部位。 (5)爬行动物产带硬壳膜的卵,以抵御陆地环境压力和防止水分散失,从而完成陆地繁殖,因此与鸟一 样,也通过产卵繁殖后代,卵表面有卵壳的另一个动物类群是爬行动物。 (6)两栖动物中青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期,蝌蚪和成蛙在形态结构和生活 习性等方面有明显的差异,因此两栖动物的发育属于变态发育。 (7)鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精子和卵细胞在雌鸟体内结合,形成成受精卵,受 精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需 由亲鸟孵化才能继续发育,这说明鸟的生殖方式为有性生殖。 【点睛】 解答此题的关键是掌握鸟卵的结构特点与功能,鸟类的生殖方式。