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01 生物的生殖和发育（B 卷提升篇）
第Ｉ部分 选择题 60 分
一、选择题（每小题2分，共计60分）
1．（2021·贵州遵义市·八年级期末）有性生殖与无性生殖的本质区别是（ ）
A．能否形成生殖细胞
B．有无两性生殖细胞结合形成受精卵
C．能否由母体直接产生新个体
D．能否利用营养器官繁殖新个体
【答案】B
【详解】
有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，无性生殖指
的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，所以有无两性生殖细胞的结合是无
性生殖与有性生殖的本质区别。
故选B。
2．（2021·北京通州区·八年级期末）豆娘属于昆虫纲，蜻蜓日，束翅亚目，统称为她。豆娘的成虫一般习
惯在稚虫（水虿）栖息的水域附近活动，如图显示了水虿从水中上岸、羽化，枯木两侧留下了豆娘羽化后
留下的水虿空壳。下列关于豆娘的叙述不正确的是
A．豆娘和蜻蜓有亲缘关系
B．豆娘的发育属于不完全变态
C．水虿的生活习性与豆娘不同
D．豆娘与水虿体细胞的遗传物质相同
【答案】B
【详解】
A．豆娘和蜻蜓都属于节肢动物门中的昆虫纲，有亲缘关系，故A正确。
B．豆娘的发育属于完全变态发育，发育过程经过受精卵，幼虫，蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，故B错误。
C．豆娘的发育方式是完全变态发育，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，所以水虿的生活习性
与豆娘不同，故C正确。
D．水虿是豆娘的幼体，所以体细胞的遗传物质相同，并且成对的，故D正确。
故选B。
3．（2021·广东云浮市·八年级期末）在无菌条件下，将植物叶片切成小块，置于特制的培养基上培养，使
它们逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫作
A．组织培养技术 B．无土栽培
C．试管婴儿 D．扦插
【答案】A
【详解】
人们利用植物可以进行无性生殖的原理，研究出了组织培养技术。组织培养是指在无菌的条件下，将植物
的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整
的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新品种，还可以防止植物病
毒的危害，极大的提高了农业生产效率。
故选A。
4．（2021·广东云浮市·八年级期末）下列关于有性生殖的认识不正确的是
A．生殖过程中由两性生殖细胞结合形成受精卵
B．子代的遗传信息来自两个亲本
C．后代生活力强
D．能进行无性生殖的植物不能进行有性生殖
【答案】D
【详解】
A．有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，A正
确。
BC．有性生殖产生的子代，其遗传信息来自两个亲本，能够获得亲代双方的遗传基因，后代具有较大的变
异性和生活力，BC正确。
D．被子植物可以通过有性生殖和无性生殖来繁殖后代。用种子来繁殖后代属于有性生殖；被子植物也可
以通过营养器官（根、 茎、叶）、组织培养等技术来繁殖后代，这些生殖方式不经过两性生殖细胞的结
合，属于无性生殖。因此，能进行无性生殖的植物也可以进行有性生殖，如桃树，D错误。
故选D。
5．（2021·广东云浮市·八年级期末）下列昆虫中，其变态发育的方式与其他三种不同的是A．家蚕 B．蜻蜓 C．果蝇 D．菜粉蝶
【答案】B
【详解】
由分析可知：A家蚕、C果蝇、D菜粉蝶的发育经过“卵 → 幼虫 → 蛹 → 成虫”四个时期，这样的变
态发育称为完全变态；而蜻蜓的发育经过“卵 → 若虫 → 成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全
变态，故选B。
6．（2021·山东泰安市·八年级期末）下列有关蝉的叙述，错误的是（ ）
A．身体和附肢都分节 B．通过有性生殖产生后代
C．属于节肢动物中的甲壳类 D．发育方式为不完全变态
【答案】C
【详解】
A．节肢动物是最大的动物类群，身体有许多体节构成，身体和附肢都分节，A正确。
B．有性生殖是指精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育为新的个体，蝉的生殖方式是卵生，通过有
性生殖繁殖后代，B正确。
C．蝉的身体有许多体节构成的，触角和足等是它的附肢，附肢分节。具有足和翅，属于昆虫，C错误。
D．蝉的发育过程经过了卵→幼虫→成虫三个时期，幼虫的形态结构和生活与成虫相似，属于不完全变态
发育，D正确。
故选C。
7．（2021·山东淄博市·八年级期末）下面几种生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A．无心插柳，柳树成萌 B．春种一粒粟，秋收万颗籽
C．椒草的叶片长出新植株 D．马铃薯块茎发芽长成新植株
【答案】B
【详解】
ACD．“无心插柳， 柳树成萌”、“椒草的叶片长出新植株”、‘马铃薯块茎发芽长成新植株”，从生
殖方式上看均不需要两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，ACD不符合题意。
B．“春种一粒粟，秋收万颗籽。”从生殖方式上看种子经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，B符
合题意。
故选B。
8．（2021·安徽淮北市·八年级期末）下列有关青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖发育的描述中，正确的是（
）
A．雌蛙产下的卵块中含有受精卵
B．成蛙用鳃和皮肤进行呼吸C．体外受精，水中孵化
D．能水陆两栖生活的动物属于两栖类动物
【答案】C
【详解】
A．C．雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，精子和卵细胞在水里完成受精，提高了精子与卵
的结合的机会，提高了受精率，A错误，C正确。
B．蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误。
D．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，有肺呼吸，皮肤辅助呼吸的一类动
物，而不是能水陆两栖生活的动物，D错误。
故选C。
9．（2021·安徽宿州市·八年级期末）下列各个嫁接组合中分别适合做接穗和砧木的一组植物是
A．黑枣和柿子 B．味道好的优质桃和抗性好的山桃
C．耐低温的日本南瓜和西瓜 D．耐湿、吸肥性强的杂种南瓜和甜瓜
【答案】B
【详解】
A．黑枣树抗寒、抗旱、耐涝、抗病、抗虫，优点是皮实，缺点是果子小，不好吃，经济效益低失衡，适
合做砧木；柿子树的优点是品种好、生长快、结果早、经济效益高，缺点是自己不能繁衍后代，适合做接
穗，A错误。
B．味道好的优质桃适合做接穗，抗性好的山桃适合做砧木，B正确。
C．日本南瓜果型较小，粉质度高，根系发达，生活力强，耐低温，适合做砧木；西瓜可以发挥杂交优势，
提高产量，对品质也无不良影响，故适合作接穗，C错误。
D．耐湿、吸肥性强的杂种南瓜适合做砧木，而甜瓜适合做接穗，D错误。
故选B 。
10．（2021·山东枣庄市·八年级期末）丝绸之路运输的丝是由家蚕分泌的丝蛋白经人类加工而成，下列关
于家蚕的叙述不正确的是（ ）
A．家蚕的发育过程和蚂蚁、蜜蜂相同，都有蛹期
B．家蚕的生殖方式为有性生殖
C．蚕蛾是家蚕的成虫，能吐丝作茧
D．为了提高蚕丝产量，需要延长家蚕的幼虫期
【答案】C
【详解】
A．家蚕、蚂蚁和蜜蜂都是完全变态发育，其一生都经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，其幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同，A正确。
B．家蚕的生殖和发育的起点是受精卵，经过精子和卵细胞结合形成受精卵，生殖方式为有性生殖，B正
确。
C．蚕蛾是家蚕的成虫，不能吐丝作茧，幼虫吐丝作茧，C错误。
D．家蚕的幼虫吐丝作茧，为了提高蚕丝产量，需要延长家蚕的幼虫，D正确。
故选C。
11．（2021·四川巴中市·八年级期末）下列生殖方式中属于有性生殖的是
A．细菌的分裂生殖
B．酵母菌的出芽生殖
C．植物通过种子进行繁殖
D．通过组织培养技术快速繁殖植株
【答案】C
【详解】
综合分析选项：A细菌的分裂生殖、B酵母菌的出芽生殖、D通过组织培养技术快速繁殖植株都没有两性
生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的过程，属于无性生殖；而植物通过种子进行繁殖，
种子里的胚是由受精卵发育而来，属于有性生殖，故选C。
12．（2021·福建南平市·八年级期末）如图为已受精的鸟卵结构示意图，表述正确的是
A．①是卵壳，不具有透气性
B．②是胚盘，由受精卵分裂形成
C．③是卵白，为胚胎发育提供营养
D．④是卵黄，外面包裹有卵黄膜
【答案】B
鸟卵的结构：卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既能保护卵
细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起
保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育
成胚胎。图中①卵壳，②胚盘，③卵黄，④卵白。
【详解】
A．①为卵壳，起保护作用，卵壳上有许多气孔，可以透气，确保气体交换，A错误。
B．②为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，由受精卵分裂形成，将来发育成胚胎，B正确。
C．③为卵黄，胚胎发育的主要营养来源，C错误。
D．④为卵白，保护卵细胞，为胚胎的发育提供营养和水分，D错误。
故选B。
13．（2021·广西河池市·八年级期末）鸭梨的果实大，味道甜但抗病力弱。杜梨的果实小，味道涩但抗病
力强。如果以鸭梨的芽作为接穗，嫁接在杜梨的植株上，结出来的果实将会
A．果大味甜产量高 B．果大味甜产量低
C．果小味甜产量高 D．果小味涩产量低
【答案】A
【详解】
嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病
虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。常用于果树、林木、花卉的繁殖上；也用于瓜类蔬
菜育苗上。嫁接分枝接和芽接两大类，前者以春秋两季进行为宜，尤以春季成活率较高。后者以夏季进行
为宜。因此，嫁接后的植株应保持接穗——鸭梨的性状，果实大，味道甜，A正确。
故选A。14．（2021·广西河池市·八年级期末）下列生物中，不属于完全变态发育的是( )
A．蝴蝶 B．蝗虫 C．蚊 D．蜜蜂
【答案】B
【详解】
结合分析可知：A蝴蝶、C蚊、D蜜蜂的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育。
“蟋蟀”、“蝗虫”、“螳螂”的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，因此都属于不完全变态发育。所
以，不属于完全变态发育的是蝗虫，故选B。
15．（2021·山东菏泽市·九年级期末）下列有关生物生殖或发育的叙述，正确的是（ ）
A．青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育
B．鸟卵的胎盘含有细胞核，将来发育成雏鸟
C．植物的嫁接、杆插、压条属于无性生殖
D．家蚕通过有性生殖产生后代，发育为不完全变态
【答案】C
【详解】
A．青蛙的受精方式为体外受精，青蛙的发育历程是受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，发育特点为变
态发育，A错误。
B．胚盘内有遗传物质是胚胎发育的场所，但有细胞核并不一定能发育成雏鸟，因鸟卵能发育雏鸟必须具
备鸟卵是受精卵，B错误。
C．植物的嫁接、扦插、压条都是利用植物的营养器官繁殖后代，属于营养繁殖，也是无性生殖，C正确。
D．家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，D错误。
故选C。
16．（2021·山东昌乐县·八年级期末）某同学发现家里放置久了的花生、地瓜和白菜都发芽了，下列说法
正确的是（ ）
A．花生米是种子，其萌发时胚芽先突破种皮B．发芽过程中都消耗自身储存的有机物
C．地瓜是植物的块茎，地瓜发芽属于营养繁殖 D．由图可知白菜的花是两性花，雌雄同株
【答案】B【详解】
A．花生种子萌发时胚根先突破种皮，发育成根，A错误。
B．种子萌发过程中，植物的叶和根还没发育完全，需从种子的子叶或胚乳中获取营养物质供发芽需要，B
正确。
C．地瓜是植物的块根，地瓜发芽属于营养繁殖，植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式称为营养
繁殖，C错误。
D．同时具有雌蕊和雄蕊的花称为两性花，白菜的花有雌蕊和雄蕊，而且雌蕊和雄蕊在一朵花上，所以是
两性花。雌雄同株是指一棵植物上既有雌花又有雄花，但雄花与雌花单独存在，白菜花是两性花，雄花与
雌花不单独存在，所以不是雌雄同株，D错误。
故选B。
17．（2021·山东昌乐县·八年级期末）下图是某同学在观察鸟卵结构的过程中所拍摄的照片，下列分析不
正确的是
A．图一所示，将鸟卵钝端卵壳、卵壳膜剥去后，看到的空腔是气室
B．图二所示卵黄中央的小白点一定为受精的胚盘，内含遗传物质
C．图二中卵黄两侧半透明的系带具有固定卵黄的作用
D．图三表示用镊子戳破卵黄膜后，导致卵黄流出
【答案】B
鸟卵的各部分结构和功能如下图所示：
【详解】
A．鸟卵内的钝端空腔为气室，为胚胎发育提供氧气，A正确。
B．小白点为胚盘，但是不一定为受精的胚盘，已受精的胚盘会比未受精的胚盘看起来色浓且略大一些，B错误。
C．两侧半透明的为系带，起固定卵黄的作用，C错误。
D．卵黄膜作用是保护卵黄，破裂后卵黄会流出，D正确。
故选B。
18．（2021·山东昌乐县·八年级期末）如图是生物生殖发育过程示意图，下列说法正确的是
A．D→A→B→C可表示蝉的受精卵→幼虫→蛹→成虫过程
B．D→A→C可表示蚕的受精卵→幼虫→成虫过程
C．D→A→B→C可表示青蛙的受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙过程
D．D→A→B→C可表示人的受精卵→胎儿→婴儿→幼儿过程
【答案】C
【详解】
A．蝉的发育过程经过卵→幼虫→成虫三个阶段，属于不完全变态发育，错误。
B．蚕的发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫过程，属于完全变态发育，错误。
C．D→A→B→C可表示青蛙的受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙过程，属于变态发育，正确。
D．人的发育过程为：受精卵→胎儿→婴儿→幼儿→成年过程，所以D→A→B→C不可表示人的发育过程，
错误。
故选C。
19．（2021·山东昌乐县·八年级期末）下列诗句与相关的生物学知识对应正确的是
A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——蝴蝶和蜻蜓都是卵生、完全变态发育
B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片——雌蛙通过鸣叫吸引雄蛙前来抱对
C．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——这是早成雏鸟类的筑巢行为
D．窈窕淑女，君子好逑——进入青春期后，对异性有朦胧的好感是正常的
【答案】D
【详解】
A．蝴蝶经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，是完全变态发育，蜻蜓发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
是不完全变态发育，错误。
B．青蛙属于两栖动物，雄蛙具有鸣囊，能鸣叫，雌蛙不会鸣叫，B错误。
C．几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥，莺占领繁殖的巢区，春燕筑巢，燕子和莺属于完成鸟，晚成鸟又称晚成雏。这类鸟孵化出来以后，眼睛不能睁开，全身裸露，没有或只有少数绒羽，完全靠亲鸟饲养。晚
成鸟孵化后在巢内继续发育一段时间(15天至几个月不等)，这段时间内需要亲鸟的照料，出飞后要由亲鸟
教给取食方法，故C错误。
D．进入青春期，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象，是自然而又美
丽的事，正确。
故选D。
20．（2021·山东济南市·八年级期末）下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是( )
A．动物不能进行无性生殖
B．两栖动物的生殖发育特点:体外受精，变态发育
C．用嫁接或扞插的方法繁殖可保持母体的优良性状
D．有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的产生与结合
【答案】A
【详解】
A．动物能进行无性生殖，动物也有再生能力，如涡虫，海星等的身体的一部分可再生出新个体。 现在的
克隆技术出来的动物都是无性生殖。草履虫进行横二分裂繁殖（裂殖），水螅的出芽生殖也是无性生殖，
故A错误。
B．两栖动物是体外受精，变态发育的动物，生殖和发育离不开水，故B正确。
C．嫁接和扦插属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能
保持母体的优良性状，故C正确。
D．无性生殖的概念：不经过雌雄生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖
（如不用种子繁殖后代，用植物的根、茎、叶等营养器官繁殖后代）。有性生殖的概念：由两性生殖细胞
结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖（如用种子繁殖后代）。因此有性生
殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的产生与结合，故D正确。
故选A。
21．（2021·山东济南市·八年级期末）如图为昆虫的发育模式图，已知B为蛹期，下列叙述不正确的是（
）
A．若此图表示蜜蜂的完全变态，则D为卵期，A为幼虫期
B．若此图表示蝉的不完全变态，则发育过程为D→A→CC．若此图表示菜粉蝶的发育过程，则A时期对植物的危害最大
D．若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长B时期
【答案】D
【详解】
A．若此图表示蜜蜂的完全变态，则D为卵期，A是幼虫，B是蛹，C是成虫，A正确。
B．若此图表示蝉的不完全变态发育，则发育过程为D卵→A若虫→C成虫，B正确。
C．菜粉蝶的发育过程中A幼虫以农作物幼嫩的茎、叶为食，且食量大，对农作物的危害最大，C正确。
D.已知D为卵，若此图表示春蚕的发育过程，则A是幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，为了使蚕丝产量提
高，应设法延长A幼虫时期，D错误。
故选D。
22．（2021·山东济南市·八年级期末）草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小
植株（图示）。草莓的这种繁殖方式与下列哪种生殖方式类似（ ）
A．鸡卵孵化小鸡 B．蜂卵孵化出雄蜂
C．种子繁殖 D．组织培养
【答案】D
【详解】
草莓借助匍匐茎繁殖后代的过程中，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，
组织培养属于无性生殖。鸡卵孵化小鸡 、种子繁殖都是经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，
成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖。蜂卵孵化出雄蜂的过程是由未受
精的卵发育而来，属于孤雌生殖。
故选D。
23．（2021·山东济南市·八年级期末）“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期…”白居易
这脍炙人口人诗句，反映了生物繁衍后代的本能，下列有关生物生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）
A．家鸡的生殖发育有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段
B．乌龟的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖
C．家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
D．果蝇的发育过程属于完全变态发育过程
【答案】A【详解】
A．家鸡属于早成雏，没有育雏阶段，错误。
B．乌龟的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖，是真正的陆生动物，正确。
CD．家蚕、果蝇的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态发育，正确。
故选A。
24．（2021·湖南娄底市·八年级期末）“无壳孵化小鸡实验”：中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”诞生了。
从一颗纯正的“无壳蛋”到长出眼睛、羽毛、雏形，鸡蛋宝宝的每日成长变化牵动了万千网友的心。许多
人感动于生命的奇迹与美好。鸡卵中发育成“小茶缸”的结构是（ ）
A．胚盘 B．卵黄 C．胎盘 D．卵白
【答案】A
鸟卵的各部分结构和功能如图所示：
【详解】
A．胚盘是进行胚胎发育的部位，A正确。
B．卵黄是胚胎发育的主要营养物质来源，B错误。
C．胎盘是哺乳动物的结构，C错误。
D．卵白为胚胎发育提供营养物质和水分，D错误。
故选 A。
25．（2021·山东临沂市·八年级期末）对蛙的个体发育描述不恰当的是（ ）
A．春季经常看见两只青蛙出现抱对现象，利于青蛙水中体外受精
B．蛙的发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C．青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，成体生活在陆地，所以它属于两栖动物
D．两栖动物的生殖发育离不开水
【答案】C
【详解】
A．两栖动物雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，提高受精率，正确。
B．蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的，正
确。
C．两栖动物是指幼体生活在水中用鳃呼吸，成体水陆生活用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸的一类动物，代表
动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等，错误。
D．青蛙是体外受精，变态发育的动物，生殖和发育离不开水，正确。
故选C。
26．（2021·山东临沂市·八年级期末）下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
A．①是嫁接，关键是形成层要紧密结合
B．②是组织培养，植物繁殖的速度很快
C．③中种子萌发最先长出的是胚芽
D．③是有性生殖，后代易出现变异
【答案】C
【详解】
A．①是嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完
整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，
以确保成活。可见嫁接属于人工营养繁殖，是无性繁殖，A正确。
B．②是组织培养，组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、
形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、
分化最后长成一个完整的植株。组织培养的繁殖速度很快。属于无性繁殖，B正确。
C．③中种子萌发最先长出的是胚根，胚根最先突破种皮，发育成植物的根，C错误。
D．①是嫁接，②是组织培养，二者不经过两性生殖细胞的结合，都是无性生殖；③经过两性生殖细胞的
结合，属于有性生殖，易出现变异，D正确。
故选C。
27．（2021·山东菏泽市·九年级期末）菏泽古称曹州，曹州耿饼是山东传统的名特产，又称柿饼。是以本
地生产的柿子为原料，经十多道传统工序加工制作而成。下列有关柿子的描述中，正确的是（ ）
A．柿子生命活动的基本单位是细胞B．为保持柿子的优良特性，最好用种子繁殖
C．柿子的结构层次是∶细胞→组织→器官→系统→植物体
D．柿子的外果皮具有保护作用，是上皮组织；中果皮肥厚柔软、多汁，属于营养组织
【答案】A
【详解】
A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A正确。
B．种子繁殖属于有性生殖，后代容易出现变异，不能保持亲本的优良特性；为保持柿子的优良特性，最
好用无性繁殖，B错误。
C．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，无系统这一结构层次，C错误。
D．柿子的外果皮具有保护作用，是保护组织；中果皮肥厚柔软、多汁，属于营养组织，D错误。
故选A。
28．（2021·江苏泰州市·八年级期末）下列动物的发育过程属于完全变态发育的是
A．蟑螂 B．蟋蟀 C．蝗虫 D．家蚕
【答案】D
【详解】
蟑螂 、蟋蟀 、蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。家蚕的发育经过卵、幼
虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育。
故选D。
29．（2021·山东青岛市·八年级期末）下列关于动物的生殖、发育的叙述错误的是
A．图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育
B．图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生
C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则它的发育过程是D→A→B→C
D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪
【答案】B
【详解】
A．据分析可知蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此三者共同点为变态
发育，蝗虫、家蚕和青蛙个体发育的起点都是受精卵，都属于有性生殖，因此图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育，A正确。
B．蝗虫、家蚕的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，B错误。
C．图乙中若D表示受精卵，则家蚕一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，C正确。
D．图乙如果表示青蛙的发育过程，则青蛙一生的发育过程是D受精卵→A蝌蚪→B幼蛙→C成蛙，D正确。
故选B。
二、多选题
30．（2021·山东淄博市·八年级期末）叶蝉吸食禾谷类、蔬菜及果树汁液，不仅危害农作物，还传播植物
病毒病。下列有关叙述正确的是（ ）
A．叶蝉的生殖发育过程与蜜蜂的发育过程相同
B．叶蝉的体表有外骨骼，身体由许多体节构成
C．叶蝉的幼虫与成虫在形态结构和生活习性差别很大
D．叶蝉发育过程有蜕皮现象，蜕的“皮”是其外骨骼
【答案】BD
【详解】
A . 叶蝉的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；蜜蜂的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、
成虫四个时期，属于完全变态发育，A错误。
B . 叶蝉的体表有外骨骼，身体由许多体节构成，属于节肢动物，B正确。
C . 叶蝉的发育为不完全变态发育， 其幼虫与成虫在形态结构和生活习性上相似，C错误。
D . 叶蝉体表的外骨骼不能随着身体的长大而长大，因此具有蜕皮现象，蜕的皮是外骨骼，D正确。
故选BD 。
第II卷（非选择题）
三、填空题（每空1分，共计 11分）
31．（2021·陕西宝鸡市·八年级期末）青蛙的发育属于变态发育，发育经历____，_____，_________和
____4个时期。
【答案】受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
【详解】
在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态
发育。结合分析可知：青蛙的发育属于变态发育，发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙4个时期。
32．（2021·辽宁本溪市·八年级期末）下图是蝗虫和家蚕的生活史图解，据图回答。（1）家蚕的个体发育过程要经过_____、_____、_____和_____四个时期，这种发育属于______发育。
（2）同家蚕发育相比，蝗虫的个体发育过程不经历的阶段是_____，蝗虫的发育属于_____发育。
【答案】卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态 蛹 不完全变态
【详解】
（1）家蚕是一种昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫 4 个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段，属
于完全变态发育。
（2）蝗虫的发育的三个时期为：卵、若虫以及成虫期。蝗虫卵通常需要14-20天左右孵化为若虫，若虫一
般每隔7天左右脱皮一次，经过五次脱皮以后发育为成虫。属于不完全变态发育。
四、连线题（5分）
33．（2021·辽宁沈阳市·八年级期末）将下列与左侧各项对应连线的右侧的字母填写在答题卡相应位置上。
【答案】①－E ②－C ③－B ④－A ⑤－D
生物圈是指地球上所有的生物及其周围环境的总称，是最大的生态系统。
鸟卵结构如下图：
【详解】
（1）社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。
（2）繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。但是，对
一种动物来说，可能只具有其中的某几个阶段，因此母猪哺乳属于繁殖行为，也叫生殖行为。
（3）鸟卵的结构如上图，卵黄中含有丰富的营养物质，可以为胚胎发育提供营养；卵白具有保护作用，
为胚胎发育提供营养和水分。
（4）鸟卵中的胚盘含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来能够发育成雏鸟。
（5）生物圈是指地球上所有的生物及其周围环境的总称，其范围包括大气圈的下层、水圈、岩石圈的上
层，所以生物圈是最大的生态系统。
五、实验探究题（每空2分，共计16分）
34．（2021·山东济南市·八年级期末）平阴县盛产玫瑰花，不仅栽培历史悠久，而且以花大瓣厚色艳，香
味浓郁，品质优异驰名中外（如图）。被称之为“玫瑰之乡”。不久前，玫瑰又被评选为济南市市花。为
了研究玫瑰的生长、繁殖状况，某生物兴趣小组的同学们进行了一系列实验。
（1）玫瑰种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件，进行了如下实验：
①比较第1、2组实验结果，说明打破种子休眠的温度为____________。
②比较___________两组实验结果，说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。
③为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠，需要增设第4组实验。第4组实验的预处理是____。
④若第4组实验种子几乎不萌发，综合上述信息，得出的结论是________。
A．低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠，且湿度条件更为重要
B．在低温条件和湿度条件同时存在的情况下，才能打破种子休眠C．低温可以打破休眠，湿度可以促进该效果，但仅有湿度不能打破休眠
D．以上结论都不正确
（2）近几年，经过不断探索和实践，玫瑰镇技术人员通过嫁接技术实现了玫瑰快速育苗。 嫁接属于一种
___繁殖方式，嫁接成活的关键是____。若技术人员将一枝紫色玫瑰（bb）在白色玫瑰（BB）砧木上嫁接
成活，则接穗上所开玫瑰花的颜色是__________，花瓣的基因组成是____________。
【答案】4℃ 第2、3（组） 与湿沙混合，常温保存60天 C 无性（营养） 接穗的形成层与
砧木的形成层紧密接合 紫色 bb
【详解】
（1）①比较第1、2组实验结果，第1组实验种子均未萌发，第2组种子萌发率是19%，两者唯一的变量
是温度，说明4℃的温度可能打破种子的休眠。
②比较2、3组两组实验结果，唯一的变量是湿沙，有湿沙的萌发率比没有湿沙的要高，说明湿沙也是打破
种子休眠的影响因素。
③为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠，需要增设第4组实验。第4组要与第一组设立对照
实验，实验的唯一变量是湿沙，所以第4组预处理是与湿沙混合，常温保存60天。
④若第4组实验种子几乎不萌发，综合上述信息，得出的结论是：
A．该实验方案尚不能说明湿沙条件也能打破种子的休眠，错误。
B．第1组与第2组对照实验组已经说明低温可以打破种子的休眠，错误。
C．低温可以打破休眠，湿度可以促进该效果，但仅有湿度不能打破休眠，正确。
（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植
物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持
嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。为提高嫁接成活率，使嫁接
成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。若技术人员将一枝紫色玫瑰（bb）在白色玫瑰（BB）砧木上
嫁接成活，嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，则接穗上所开玫瑰花的颜色是紫色，花瓣的基因
组成是bb。
六、综合题（每空1分，共计8分）
35．（2021·山东菏泽市·八年级期末）如图是三种动物的发育过程图，请根据所学知识回答下列问题：（1）这三种动物发育的起点都是_______________________。
（2）甲的幼体和成体在生活习性和形态结构上都有明显的差异，其幼体用鳃呼吸， 成体主要靠
___________呼吸，所以能够在陆地上生活。
（3）家蚕的发育过程和图________属于一个类型，判断依据是有________期，这种发育过程叫________
发育，养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长________时期。
（4）和丙体表的外骨骼不能随着身体的长大而生长，所以在幼虫的生长过程中有________现象，乙和丙
中的很多种类都是农业害虫，其中在成虫期对农业危害较大的是________。
【答案】受精卵 肺 丙 蛹 完全变态 幼虫 蜕皮 乙
【详解】
（1）（2）有性生殖发育的起点都是受精卵，图甲为青蛙，属于两栖动物，在受精方式上与其他2种动物
不同，它是体外受精、精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。其幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在
潮湿的陆地上，主要用肺呼吸。
（3）家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，有蛹期，是完全变态发育。与图丙相似。家蚕由
受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，要使蚕丝产量提高，应设法延
长家蚕发育的幼虫期，增加其体内的营养物质，蚕蛹还可以食用。
（4）家蚕和蝗虫有蜕皮现象，其蜕去的“皮”实际上是外骨骼。乙蝗虫是农业害虫，危害农作物的关键
时期是成虫期。
