文档内容
11.3 动能和势能
一、选择题
1．（2021·江苏九年级专题练习）下列物体中即具有动能又具有势能的是（ ）
A．在平直公路上行驶的汽车 B．拉长的橡皮筋
C．正在下落的雨滴 D．水库里的水
2．（2021·全国八年级期末）物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置研究影响动能的因素，下列
说法正确的是（ ）
A．甲乙两组实验是研究动能与高度的关系
B．乙丙两组实验不能用于研究动能与质量的关系
C．甲乙丙三组实验中的研究对象是小木块
D．如图丁，用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后再放手，可研究
动能与质量的关系
3．（2021·广东清远市·九年级期末）关于能的概念，下列说法中正确的是（ ）
A．一个物体能够做功，就说这个物体具有能
B．一个物体已做过的功越多，说明这个物体具有的能越多
C．一个物体做了功，说明这个物体具有能
D．用线悬挂着的小球，没有做功，所以没有能
4．（2021·全国八年级课时练习）如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中
飞行过程中动能E 随时间t变化的曲线最接近的是（ ）
KA． B． C．
D．
5．（2021·全国八年级课时练习）行驶中的摩托车，加足马力以恒定速度冲上斜坡，它在上坡的过
程中（ ）
A．动能逐渐减少，势能保持不变
B．动能逐渐减少，势能逐渐增大
C．动能保持不变，势能逐渐增大
D．动能和势能之和保持不变
6．（2021·全国八年级课时练习）直升机在匀速下降过程中，能量变化情况是（ ）
A．势能减少，动能增加
B．势能减少，动能不变
C．势能不变，动能减少
D．势能不变，动能不变
7．（2021·全国八年级课时练习）“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西
瓜皮砸伤…”，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是（ ）
A．重力势能 B．重力 C．动能 D．密度
8．（2021·全国八年级课时练习）高空抛物是极不文明的行为，会造成很大的伤害，因为高处的物
体具有较大的（ ）A．弹性势能 B．重力势能 C．动能 D．重力
9．（2021·全国八年级课时练习）仔细观察如图所示的交通标志牌提供的信息，提出一个有价值且
可探究的问题，下列最合适的是（ ）
A．为什么不同的汽车最高限速是不一样的？
B．汽车的质量与它的最高限速之间有什么关系？
C．汽车的动能与它的质量和速度有什么关系？
D．物体的动能与它的质量和速度有什么关系？
10．（2021·江苏九年级期末）将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压，放手后笔会向上弹起一定高度。
下列关于该过程中能量变化的叙述，其中正确的是（ ）
A．向下按笔的过程中，弹簧的弹性势能减小
B．向下按笔的过程中，笔的重力势能增大
C．笔向上弹起的过程中，笔的动能一直增大
D．笔向上弹起的过程中，笔的重力势能增大
二、填空题
11．（2021·江苏九年级专题练习）如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套
在光滑的水平杆上，a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b点是弹簧原长时小球的位置，c点是
小球到达最右端的位置。则小球由a点运动到c点的过程中，___________（选填“a”、“b”或
“c”）点的动能最大，从b点到c点，弹簧的弹性势能___________（选填“减小”、“增大”或
“不变”）。12．（2021·全国八年级课时练习）质量相同的铁球和木球在水平地面上匀速运动，木球的速度比
铁球的大，则木球的动能______；质量相同的铁罐和木盒静止在书架上，木盒的高度比铁罐的高，
则木盒的重力势能______。（均选填“大”或“小”）
13．（2021·全国八年级课时练习）如图所示，小伟玩蹦蹦杆的情景，蹦蹦杆由地面弹起，在空中
升高的过程中：小伟的重力势能__________________，小伟的动能________________；在下落后，
从杆尖触地到弹簧压缩至最短，弹性势能___________（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。
14．（2021·全国八年级课时练习）已知物体的动能的表达式为 ，其中 为物体的质量，
是物体运动的速度，质量为 的物体从高空下落，速度为 时，其动能大小为
___________J。
15．（2021·全国八年级课时练习）2020年6月23日，北斗3号最后一颗全球组网卫星发射成功！
历时26年终于完成了北斗卫星导航系统的组网，展现了大国实力。搭载卫星的火箭在加速升空过
程中，卫星的动能______，重力势能______（均选填“增大”“减小”或“不变”）。
三、实验题
16．（2021·上海市格致初级中学八年级月考）在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，小华
首先猜想：
A．物体的动能可能与物体的质量有关
B．物体的动能可能与物体的速度有关
C．物体的动能可能与物体的材料有关
为了验证猜想，小华设计了以下探究实验：让小球从斜面上某一高度静止释放，撞击静止在水平面上的木块，实验过程如图甲、乙、丙、丁所示。图中m＜m、s＜s、s＜s、h＜h，水平面上所
1 2 1 2 1 3 1 2
用的木块是同一木块。
（1）小华通过比较甲和乙两次实验，得出的猜想______（填序号）是正确的；
（2）小华通过比较______两次实验，得出猜想A是正确的；
（3）小华通过比较乙和丁两次实验，得出猜想C是正确的。同组的小红同学认为他这样设计实验
得出的结论有问题，理由是：______。你认为通过比较______两次实验可以验证猜想C，并可得结
论：______。
17．（2021·天津河西区·九年级月考）小明在探究“弹簧弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验
时，提出了如下猜想：
猜想一：弹簧弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关。
为了验证上述猜想，小明选用材料不同的三根弹簧A、B和C（长度和粗细均相同），一把长刻度
尺，小球、木块各一个，设计了如图所示的实验装置进行探究。实验中，木块起始位置相同，实验
数据如下表所示。
实验次数 所使用的弹簧 弹簧被压缩后的长度/cm 木块移动的距离/cm
1 弹簧A 8 3.5
2 弹簧A 5 6.2
3 弹簧A 2 10.6
4 弹簧B 5 8.7
5 弹簧C 6 11.5
6 弹簧C 5 13.1
(1)弹簧将小球弹开的过程中，弹簧的弹性势能转化为小球的___________能。实验中通过比较
___________来判断弹簧弹性势能的大小。(2)为了验证猜想一，应选择表中___________（填实验序号）三组数据进行分析；由此得出的结论
是：___________相同时，___________越大，弹簧的弹性势能越___________。
(3)为了验证猜想二，应选择表中___________（填实验序号）三组数据进行分析。
18．（2021·广西河池市·九年级期末）如图是晓丽“探究重力势能大小跟哪些因素有关”的实验：
(1)由图甲和乙可知，质量相等的物体A和B，从______（选填“相同”或“不同”）高度落下，小
木桩被打入沙中的深度不同。说明物体的重力势能与物体被举的高度有关；
(2)由图甲和丙可知，质量不同的物体A和C，从同一高度落下，小木桩被打入沙中的深度不同。说
明物体的重力势能与物体的______有关；
(3)由图中现象______（选填“能”或“不能”）比较B、C两个物体的重力势能大小。
