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第一单元坚持宪法至上-八年级道德与法治下册同步背诵知识点归纳_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8下试卷_部编道法8年级下知识总结04份

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第一单元坚持宪法至上-八年级道德与法治下册同步背诵知识点归纳_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8下试卷_部编道法8年级下知识总结04份
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部编版八年级下册道德与法治知识点总结(复习提纲) 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第一框题 党的主张和人民意志的统一 1、中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的。 2、党的领导与宪法的关系 ①中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。 ②党的领导地位也通过宪法得以确立。 3、为什么要坚持中国共产党领导? ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难 险阻而取得的。(实际答题中可以忽略) ②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(党的性质)全心全意 为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和 国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民 学、东西南北中,党是领导一切的。 4、怎样坚持党的领导? 外部:必须坚决拥护党中央权威,健全总览全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到 国家治理各领域各方面各环节。 党自身:中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执 法、支持司法、带头守法。中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依 据宪法和法律治国理政。 5、我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民。之所以这样规定,是因为:我国是人民民主专 政的社会主义国家。 6、国家权力属于人民,宪法是如何体现的? ①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资 料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤宪法规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 7、一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主。 8、宪法保证人民当家作主,作为国家主人的我们应该怎么做呢? 我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。(从现在做起,积极培养自己的参 与意识,关注国家发展、关心社会大事,为我国的民主政治建设贡献自己应有的力量。) 9、青少年如何尽到国家小主人的责任? 努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来祖国的建设做贡献;学法,懂法,守法,用法,树立 法律意识;依法行使权利,自觉履行义务,做爱国的公民;培养自己的创新精神和团队精神,为建设创新 型国家而奋斗;树立民族自信心和民族自豪感,与外宾交往时既要尊重外来文化,又要不卑不亢,不做有 损国格的事;积极宣传博大精深源远流长的中华文化。 10、最大的人权指的是什么?人民幸福生活。 11、尊重和保障人权是我国的宪法原则。 12、 中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。 13、我国人权的主体和内容各指什么? 主体:既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。 内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化 方面的权利。 14、国家是如何尊重和保障人权的? (1)总体要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广 泛权利和自由。 (2)具体要求: ①立法机关在立法活动中要遵循尊重和保障人权的基本要求。尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 ②行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、 依法行政、简政放权。 ③监察机关依法独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权 益。 ④审判机关、检察机关(司法机关)要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的 各项合法权益。 ⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形 成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 15、人民与公民的区别和联系:性质不同 含义不同 范围不同 公民 法律概念, 与国籍密不可分。具有 ①公民的范围比人民的范围更 与“外国人”和 某国国籍并依据该国宪法和 加广泛,公民中除包括人民外,还 “法人”相区别 法律规定,享有权利和承担 包括具有国籍的敌人;②公民一般 义务的人。 是表示个体的概念。 人民 政治概念,相对 指国家的主人,在不同的国 ①被剥夺政治权利的人和少数 于“敌人”而言 家和同一国家的不同历史时 敌对分子不是人民;②人民一般是 期,有着不同的阶级内容。 表示集体或群体的概念。 16、贫穷是实现人权的最大障碍。中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。 17、国家为什么大力开展扶贫工作? ①共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。②我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,通过扶 贫开发,努力消除贫困,才能解决社会主义初级阶段的主要矛盾和实现国家的总任务。③扶贫是落实科学 发展观的重要举措。④扶贫可以提高人民生活水平,消除贫富差距,维护社会稳定。有利于构建社会主义 和谐社会。有利于体现中国特色社会主义的优越性。有利于全体人民共享发展成果。有利于全面建成社会 主义现代化国家。 18、政府应该如何帮助贫困人群? ①帮助群众因地制宜发展特色经济;②大力发展教育事业,提高贫困地区群众科学文化水平,利用科 学脱贫致富。③政府要加大对基本公共服务和扶贫济困的支持力度;④加强劳动就业培训,提供良好的就 业平台,创造更多的就业机会;⑤提供税收优惠政策等。⑥加大资金投入,改善发展条件等。 19、列举国家改善公民生存与发展状况的实例有哪些? 建立城乡居民最低生活保障制度、棚户区改造工程、发展均衡教育、新型合作医疗、基本养老保险统 筹、提高企业职工最低工资标准等。 20、中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我们什么启示? 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。我们要依法积极参与国家政治生活, 担当起国家主人应尽的责任。 第二框题 治国安邦的总章程 1、国家权力是指统治阶级运用国家机器来实现其意志和巩固其统治的支配力量,通常被称为公权力 。 国家权力必须服从人民的意志,服务于人民的利益;国家权力的行使和运用,必须符合宪法。国家机关及 其工作人员必须为人民服务。 2、中华人民共和国的国家机构: 国家权力机关——全国人民代表大会和地方各级人民代表大会; 国家元首——国家主席; 国家行政机关——国务院和地方各级人民政府; 国家军事领导机关——中央军事委员会;国家审判机关——最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院; 国家检察机关——最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。 国家监察机关——最高监察机关、地方各级监察委员会。 国家机构是全部国家机关的总和。 3、人民代表大会的性质、产生及与人民的关系是怎样的? 性质:人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 产生及与人民的关系:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选择产生,对人民负责, 受人民监督。 4、人民代表大会与其他国家机关的关系是怎样的? 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 5、宪法有关国家机构的规定有哪些? ①人民通过民主选举产生人民代表大会,代表人民行使国家权力,国家行政机关、审判机关、检察机 关、监察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特 定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。③国家机构依据 宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。④国家机构实行民主集中制的原则。 6、我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为哪些方面? ①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关 在国家机构中居于主导地位; ②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下, 充分发挥地方的主动性、积极性的原则; ③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。(举手、投票,少数服从多数) 7、为什么要规范国家权力的运行?(为什么要把权力关进制度的笼子里?) ①任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。②权力是把双刃剑,运用得好,可以造福 于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。所以,必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权 力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核 心价值追求。④一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予 的权力始终用来为人民谋利益。 8、国家机关如何行使国家权力? ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限 行使权力,也不能滥用权力。(法无授权不可为) ②对于国家机关及其工作人员来说,要树立权力就是责任,责任就是担当的意识,必须依法行使权力,履行职责,不得懈怠、推诿。(法定职责必须为) ③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。 (权力行使按程序) ④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。(总结) 9、宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。 第二课 保障宪法实施 第一框题 坚持依宪治国 1、宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。——习近平。 2、我国现行宪法的构成和基本内容是什么? 我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章 国旗、国歌、国徽、首都,共4章143条。 基本内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的 设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 3、国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 4、为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则? ①我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。 ②宪法具有至高无上的权威。 ③坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 ④任何公民、社会组织和国家机关都必须 以宪法 和 法律为行为准则 。 ⑤在国家法律体系中宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 5、为什么要维护宪法的权威? 宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没 有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证。 6、为什么说宪法是国家的根本法?(为什么要坚持依宪治国?) ①我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 ③在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ④宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 ⑤宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 ⑥宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ⑦宪法是国家法制统一的基础。7、宪法与其他法律的区别表现在哪些方面?(宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力的表 现是什么?) ①内容:宪法所规定的内容时国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常 只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。 ②法律效力:宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪 法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。 ③制定和修改程序:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 8、为什么宪法的制定和修改程序更为严格? ①一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础, ②另一方面可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。 9、为什么有了宪法还要制定其他法律? ①宪法是国家法制统一的基础。 ②全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 ③宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。 ④宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。 10.坚持依宪治国的要求有哪些? ①一切组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则;②任何法律法规都不能同宪法相抵触,以确保宪 法最高的法律效力和法律地位。 第二框题 加强宪法监督(监督宪法的实施) 1、为什么要加强宪法监督? 权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权利将导致腐败。为了保证国 家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系 中,宪法监督制度具有基础性意义。 2、宪法监督体系是什么?(人大及其常委会在监督宪法实施方面的职责是什么?) 宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地 方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。(宪法监督的主体:全国人大及其常委会) 3、宪法监督的主要内容是什么? ①合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;②审查国 家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。 4、如何加强宪法监督?①健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。(总括) ②要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。 ③要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施 情况的监督检查,维护宪法权威。 ④对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 ⑤加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。 5、我们为什么要增强宪法意识? 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。所以,我们要增强宪法意识,热爱宪 法,捍卫宪法。 6、增强宪法意识的举措有哪些? 国家:设立国家宪法日(12.4)、建立宪法宣誓制度, 政府机关单位、学校等:参观五四宪法历史资料陈列馆,修建宪法主题公园,校园宪法诵读。 7、公民如何增强宪法意识? ①学习宪法,树立宪法意识。②认同宪法,自觉遵守宪法。③践行宪法。 8、我们要学习宪法的哪些内容? 我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国 宪法的原则和精神。 9、宪法的价值是什么? 我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求,充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利, 充分维护人民根本利益。 10、如何以实际行动践行宪法? ①我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。②在日常生活中,我们要严格遵守 宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习生活中实际问题;③坚决维护宪法的权威,自觉抵 制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 11、事业单位新入职工作人员,手持宪法宣誓,说明了什么? 答:①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威,维护 宪法的尊严;②宪法是一切组织和个人的根本活动准则,国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法,严格依 照宪法办事。 12、为什么要设立国家宪法日? 答:设立国家宪法日,①有利于在全社会加强宪法宣传教育,促进公民树立忠于宪法,遵守宪法、维 护宪法的意识;②有利于进一步弘扬宪法精神、捍卫宪法尊严、保证宪法实施,推进依宪治国和依法治国的顺利实施;③有利于构建社会主义和谐社会。 13、为什么要实行宪法宣誓制度? 答:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位,法律权威和法律效力。宪法 是一切组织的个人的根本活动准则。实行宪法宣誓制度,有利于增强国家公职人员的宪法意识,自觉规范 自己的行为。有利于激励和教育他们要忠于宪法、遵守宪法、维护宪法,加强宪法实施。