文档内容
试
测
量
质
三
试
高
测
市
量
阳
质
揭
三
试
高
测
揭阳市 2025-2026 学年度高中三年级教学质量测试
市
量
试生物学
阳
一、选择题：本题包括 16小题，共 40分。第 1~12小题，每小题 2分；第 13~16 质
测
小题，每小题 4分。 揭
三
题号 1 量2 3 4 5 6 7 8
答案 D B C C B B C B
高
质
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C D D A D A D D
市
三
二、非选择题：本题包括 5小题，共 60分。
试
17．（12分，除说明外，每空2分）
阳
高
(1) 类囊体薄膜（1分） ATP和 NADPH(答对一个给1分测)
市(2) 生物防治（1分） 害虫摄食导致NE型光合速率显著降低（1分），而IE型变化不大 揭
量
（1分）（或害虫摄食导致NE型和IE型光合速率降低，而NE型下降明显）
阳
（3）IE植物通过释放异戊二烯（1分）使气孔导度下降幅度变小，进而缓解光合速率的下
质
降，而NE无法释放异戊二烯（1分），光合速率下降幅度大（“是否释放异戊二烯”2分，或
揭
者“异戊二烯的含量”） 三
试
(4) - + - + （每空1分）
高
18.（12分，除说明外，每空2分）
测
（1）绿孔雀（2分） 其相对多度指数最高（RAI=0.73），且显著高于其他物种（2分，答
市
到相对多读指数最高1分，有比较1分） 量
试
（2）对植被类型阳的利用（选择）不同（1 分）活动高峰期不同（日活动节律不同）（1 分）
质
测 （两空答具体差异合理也可得分）
揭
（3） 对同一个个体重复计数（2分）（答到“重复计数”即可得2分）
三
量
（4）海拔 1200m 河谷附近（高人为干扰区）和远离人类活动的相似生境（低人为干扰区）
（2分）（1组各1分）。 高
质
调查点和道路/村庄的距离、人类活动痕迹频次、噪音水平（答 1 点即可得 2 分，其他合理
市
三 答案也可以）。
试
19．（12分，除说明外，每空2分）
阳
高
（1）非条件（2 分） 肾上腺及其所支配的迷走神经末梢（“肾上腺”1 分，“迷走神经末梢”
测
或“传出神经末梢”1分）（2分） 揭
市
量 （2）正常鼠0.5mA电针刺激组TNF含量低于未受刺激组（1分），模型鼠P’0.5mA电针刺
阳 激组和未受刺激组TNF含量相当（1分）
质
（3）e f h c（全对4分，一个1分）
揭
三
试
高
测
市
量
阳
质
揭
三
高
市
阳
揭试
测
量
质
三
试
高
测
市
量
阳
质
揭
三
试
高
测
预期实验结果： 乙2组TNF含量最低（1分），甲1、甲2、乙1组无显著差异，均显著高
市
于乙2组（1分）。（或“甲1=甲2=乙1>乙2”2分；乙2组现象1分，其他组之间TNF含量
量
试
比较1分）
阳
质
测
揭
20.(12分，除注明外，每空1分) 三
量
(1) 显性 3/4 多
高
(2)表观遗传 质 RNA聚合酶
通过基因组编辑抑制KD8-4C中Dof1基因的表达(敲除Dof1基因)，然后检测其耐寒性的变
市
三
化（2分） （“抑制或敲除KD8-4C中Dof1基因”1分，“检测耐寒性”1分）
试
(3)2分:任填一种均给满分 阳
高
测
揭
市
量
阳
质
揭
三
试
高
1/3（2分） 测
（4）环境诱导的变异可遗市传给后代（1分）（变异/突变/表观遗传可遗传/传给下一代）
量
试
阳
21.(12分，除注明外，每空2分)
质
测
（1）水溶性（1分） （静脉）注射（1分）
揭
（2）GalNAc受体（1分） 三
量
血液中的载脂蛋白 E 吸附在 LNP 表面，然后与肝细胞膜表面的低密度脂蛋白受体结合（2
高
质 分，吸附和结合各1分）
翻译出hpABE5蛋白，并与sgRNA 结合形成复合物（2分，翻译和复合物各1分）
市
三
（3）sgRNA通过碱基互补配对与PCSK9 基因中的靶点序列特异性结合，从而引导hpABE5
试
蛋白只对肝细胞中的PCSK9基因进行A→G 单碱阳基替换。（3分，碱基互补配对，靶点或者
高
测 特异性结合，A→G 单碱基替换各1分）
揭
市 （4）靶向性强、作用持久、副作用小、一次给药长期有效（2分，答其中一点即可）
量
阳
质
揭
三
试
高
测
市
量
阳
质
揭
三
高
市
阳
揭
