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让更多的孩子得到更好的教育
【巩固练习】
一、选择
1.（多选）下列物体中具有弹性势能的是（ ）
A.拧紧的钟表的发条 B. 扔在空中的橡皮 C.在桌面上的弹簧 D.充满气的气球
2.1J的功就是（ ）
A.把质量为1kg的物体移动1m所做的功
B.把重1N的物体移动1m所做的功
C.在1N力的作用下，物体移动1m所做的功
D.在1N力的作用下，物体在力的方向上移动1m时，此力对物体做的功
3.如图所示的几种情景中，人对物体做了功的是（ ）
A.踢出去的足球在草地上滚动 B.学生背着书包在水平路面上行走
C.女孩把一箱报刊搬起来 D.司机推汽车汽车却纹丝不动
4.某同学家住高层住宅，当他乘坐电梯从一层匀速上升至十五层的过程中，他的（ ）
A.动能不变，重力势能增大 B.动能和重力势能都增大
C.动能减小，重力势能增大 D.动能和重力势能都减小
5.甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶，它们的牵引力F :F =3:1，速度V :V =4:1，车重G :G =2:1，则
甲 乙 甲 乙 甲 乙
在相等时间内牵引力做的功W :W 为（ ）
甲 乙
A.3:1 B.6:1 C.12:1 D.24:1
6.四名同学进行登山比赛，他们突发奇想，决定以功率最大者获胜，他们同时出发并在山顶进行评判．那
么最后胜出者一定是（ ）
A.体重最大的一个 B.时间最短的一个 C.速度最大的一个 D.做功最快的一个
7.（2012 江苏无锡）如图所示，小明从滑梯上下滑，在这一过程中，他的（ ）
A．动能转化为重力势能 B．重力势能全部转化为动能
C．机械能保持不变 D．机械能一定减少
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8.（2012 十堰）用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图像如
图所示，其对应的测力计示数分别为F 和F，功率分别为P 和P，则他们大小关系正确的是( )
1 2 1 2
A．F>F P>P B．F=F P>P C．F=F P
