文档内容
2026届高三年级3月份学情诊断
生物学评分细则
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
A C B C A D D A C B C C A D B D
二、非选择题
17.【答案】（12分）
小题号答案 补充答案 给（扣）分说明
叶绿体类囊体薄膜（2分） 类囊体薄膜
（1）
ATP和NADPH（2分） 一个一分
B组净光合速率显著提高，消耗胞间CO
2
（2） 的速率大于吸收CO 的速率（2分）
2
紫外光占比低（2分）
促进（2分） 唯一答案
nTiO 相对浓度越高，DCIP褪色时间越短，
（3） 2
说明光反应产生的NADPH越多，水的光
解过程增强
18.【答案】（12分）
小题
答案 补充答案 给（扣）分说明
号
传出神经（1分） 唯一答案
（1）胞吐（1分） 唯一答案
心率减慢（、心肌收缩力减弱）（1分吗）
减弱（1分） 唯一答案
乙酰胆碱能促进T淋
巴细胞增殖，且在一
乙酰胆碱能促进T淋巴细胞的增殖（2分）定范围内随浓度升高
（2） 促进作用增强
表面特定分子发生变化并与B细胞结合提 辅助性T细胞识别抗
供第二个信号；分泌细胞因子，促进B细胞原，激活B细胞；分泌一个一分
增殖分化为浆细胞和记忆细胞（2分） 细胞因子
合理性：低氧时副交感神经释放的乙酰胆碱
减少，而乙酰胆碱能促进T淋巴细胞增殖，
合理性1分；潜在
注射乙酰胆碱类似物可提高免疫抵抗力；
（3） 风险1分，合理即
潜在风险：乙酰胆碱还可作用于心脏､消化
可
等多个器官，过量注射可能导致心率异常､
消化功能紊乱等副作用（2分）
19.【答案】（12分）
小题
答案 补充答案 给（扣）分说明
号
食物链（食物网）（2分） 唯一答案
（1） 难以被生物降解，易被生物吸收积
累（2分）
主动运输（1分） 唯一答案接种PGPR能提高IRT1蛋白的表 一个1分
达量，增强伴矿景天对土壤中Cd2+
的吸收能力；提高HMA3蛋白的
（2）
表达量，促进Cd2+从细胞质基质转
运到液泡中储存（2分）
间接（1分） 唯一答案
右室未接种，但HMA3表达量上
调，说明PGPR不直接作用于根细
（3）
胞，而是通过产生某种信号分子
（或影响环境因素）间接调控基因
表达（2分）
避免Cd重新进入土壤，造成二次防止Cd重新进入土壤-植
污染(2分) 物系统（避免二次污染）；
（4） 回收Cd资源（重金属资源
化）；减少植株腐烂分解释
放Cd
20.【答案】（12分）
小题
答案 补充答案 给（扣）分说明
号
隐性（1分） 唯一答案
（1） X（1分） 唯一答案
p/2(1+p)(2分) 其他形式正确即可
（2） B或C（2分，合理即可）
dCas9靶向结合ATP7A基因启动
子，招募去甲基化酶去除启动子区
域的甲基（2分）
（3） 不能（1分） 唯一答案
因为改造的是皮肤成纤维细胞，患
者全身其他细胞的ATP7A基因表
达仍然异常(2分)
21.【答案】（12分）
小题号答案 补充答案 给（扣）分说明
DNA连接（2分） 唯一答案
（1）
显微注射法(2分) 唯一答案
野生型细胞（2分） 唯一答案
（2）
对照组(2分) 唯一答案
将待筛选药物加入转染了P 和P
1 2
质粒的p53功能异常的肿瘤细胞
中,检测EGFP荧光强度（若荧光强 唯一答案
（3） 度升高,说明药物可恢复p53蛋白
功能,为潜在抗肿瘤药物）（2分
用于肿瘤的早期筛查（2分，合理
得分)
