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专题43弹簧测力计-2016年中考物理必备之微测试(解析版)_初物_1初中物理_物理:2016年中考物理必备之微测试打包130份

  • 2026-05-09 06:21:49 2026-05-08 23:50:10

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专题43弹簧测力计-2016年中考物理必备之微测试(解析版)_初物_1初中物理_物理:2016年中考物理必备之微测试打包130份
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doc
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7 页
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2026-05-08 23:50:10

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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 专题 43 弹簧测力计 考试时间:20分钟 学校:___________姓名 :___________班级: ___________ 1【. 湖北省荆州市2015年中考物理试题】如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一 块条形磁铁Q, P和Q均处于静止状态.已知P和Q的 重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法正确的是( ) A.P对弹簧测力计的拉力大 小为G B.P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小均为G C.P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2G D.弹簧测力计对 P的拉力和Q对P的吸引力是一对平 衡力,大小均为2G 【答案】C 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 【考点定位】平衡力 相互作用力 [来源:.Com] 2【. 湖南省岳阳市2015年中考物理试题】.用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数 稳定,则( ) A.木块受到的拉力大于摩擦力 B .木块相对弹簧测力计是运动的 C.木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力 D.在木块上放一钩码后,继续拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变小 【答案】C 【考点定位】平衡力 3.【福建省龙岩市2015年中考物理试题】如图,手拉着木块在粗糙程度不变的水平 面上做加速运动,则木块受到的摩擦力大小( ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.总是等于拉力的大小 【答案】C [来源:][来源:学.科.网Z.X.X.K] 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 【解析】 滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关;由于在加速过程中,木块对平面的压力 大小不变,接触面的粗糙程度不变,所以所受到的摩擦力大小不变,故应选C。 【考点定位】影响摩擦力大小的因素 4.【湖北省恩施州2015年 中考物理试卷】 在做“研究 滑动摩擦力大小”的实验中,将木块A放置于水平 木 板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示。当向左拉动B时,测力计指针稳定。下列讨论中 错误的是 ( ) A. 此装置可研究滑动力大小与压力的关系 B. A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力 [来源:] C. A受到B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左 D. 若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大 【答案】D 【解析】 当向左拉动B时,木块A处于平衡状态,所以受的拉力与摩擦力大小相等,通过测力计的读数可以得 出 摩 擦 力 的 大 小 , 所 以 可 以 研 究 滑 动 摩 擦 力 的 大 小 与 压 力 的 关 系 , 故 A 正确;由于A处于平衡状态,所以 A受B的摩擦力与 测力计拉力是一对平衡力,故B正确;由图示可知,拉力的大小为2.4N,所以摩擦力的大小是2.4N,摩擦力的 方向与拉力的方向相反,所以方向是向左的,故C正确;滑动摩擦力的大小只与压力的大小和接触面的粗糙 程 度 有 关 , 而 与 速 度 无 关 , 所 以 测 力 计 示 数 不 变 , 故 D 错 误 ;应选D。 [来源:] 【考点定位】影响滑动摩擦力的因素 5【. 湖北省襄阳市2015中考物理试题】如图所示,用3N水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运动,而B静 止不动时,若逐渐增大F(不计绳和弹簧测力计重),则B受到摩擦力 (填“变大”、“不变”、“变小”),方 向向 。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 【答案】 不变;右 【考点定位】摩擦力 6.【贵州省安顺市2015中考物理试题】在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中,某同学将左图实 验装置改进为如右图所示的装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉 着长木板沿水平地面向右运动。 (1)写出装置改进以后的好处。(写出一条即可) (2)水平向右拉动长木板,弹簧测 力计示数如图15所 示。根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 N。 (3)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出:滑动摩擦力的大小 随接触面积的减小而减小。你认为他得出这一结论正确吗?为什么? 【答案】(1)不需要木板做匀速直线运动,便于操作(2)二力平衡2.8(3)不正确;没有考虑压力也减半 【考点定位】探究影响滑动摩擦力大小的因 素 7.【上海市2015年中考物理试题】为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素,某小组同学利用木块A、砝 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 码B、弹簧测力计 等进行实验。实验中,他们先在同一 水平桌面上分别以不同的速度匀速拉动木块,然后通过木块A 上增加砝码B 以改变A 对桌面的压力大小,并 用测力计测量木块A 受到的滑动摩擦力大小,研究过程如图6(a)、(b)和(c)所示,三次实验中木块A 的速度大小 关系为 ,请仔细观察图中 的操作和测量结 果,然后归纳得出初步结论 ①比较(a) 和(b)两图可知: ②比较(a)和(c)两图可知: 【答案】如下面试题分析所示 【解析】 ①比较(a) 和(b)两图可知:在同一水 平面上以不同速度匀速,拉动同一木块,木块受到的滑动摩擦力相同,且与速度无关;②比较(a)和(c)两图可 知:在同一水平面以相同速度匀速拉木块时,木块对水平桌面压力越大,滑动摩擦力越大。 【考点定位】影响滑动摩擦力大小的因素 8【. 福建省厦门市2015年中考物理试题】(6分)小鹭设 计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图18所示。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 (1)为了测木块受到的摩擦力,小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做 运动。 (2)下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是 (选填字母) A.足球守门员戴着防滑手套 B.用力压住橡皮,擦去写错的字 C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木 D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫 (3)为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关,如 图 丙所示,小鹭竖直向下切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力大小与接触面积大 小成正比。你认为此结论是否正确, 为什么? 。 【答案】(1)匀速直线 (2)B (3)不正确 没有控制木块和接触面之间的压力一定。 【考点定位】探究摩擦力实验 9.【甘肃省兰州 市2015年初中毕业生学业考试】在 “探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,做了如下图所示的实验。为了测定滑动摩擦力的大小,用弹簧 测力计沿水平方向拉动木块使其在水平桌面上做_________运动,根据滑动摩擦力与拉力是一对_________ (选填“平衡力”或“相互作用力”),可知滑动摩擦力的大小与拉力的大小相等。为了探究滑动摩擦力的大 小与压力的关系,应比较_________两图;为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应比较____ 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 _____两图。 【答案】匀速直线 平衡力 乙和丙 甲和乙 【考点定位】探究影响滑动摩擦力大小因素 探究滑动摩擦力影响因素 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168