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淘宝：学思创想
专题 07 几种力的辨析（解析版）
重难点1 弹力辨析
重难点2 重力辨析
重难点3 摩擦力的辨析
重难点4 平衡力与相互作用力的判定
重难点5 力的作用效果与力的相互性
重难点1 弹力辨析
【重难点分析】
（1）弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力；弹力的大小与弹性形变的大小有关；
在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。
（2）弹簧测力计工作时，其拉环和挂钩上都会受到力的作用，在任何情况下，其显示的都
是挂钩上受到的力。
【重难点训练】
1．（2023•江北区校级一模）小明双手沿水平方向向两边拉弹簧，左、右手所用的力都是
10N，则弹簧测力计的示数为（ ）
A．5N B．10N C．20N D．0N
【答案】B
【解答】解：弹簧测力计的两端受的力均为10N，处于静止状态，挂钩一端受的力为
10N，所以示数为10N。
故选：B。
2．（2022•乌兰浩特市校级模拟）如图两匹马各用1000N的力沿相反的方向拉一弹簧测力
计，则此时弹簧测力计的读数为（ ）淘宝：学思创想
A．2000 N B．1000 N C．0 D．500 N
【答案】B
【解答】解：弹簧测力计的两端受的力均为1000N，处于静止状态，挂钩一端受的力为
1000N，所以示数为1000N。
故选：B。
3．（2022•澧县校级模拟）甲、乙两同学沿反方向拉一个弹簧测力计，拉力都是 20N，当
测力计静止不动时，它的读数是（ ）
A．0N B．40N C．30N D．20N
【答案】D
【解答】解：根据弹簧测力计的读数特点，虽然两人同时用 20N的力拉弹簧测力计，但
读数为挂钩上的受力的大小，为20N。
故选：D。
4．（2023•天元区一模）如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用 4N的力F拉另一端，
弹簧伸长了5cm：如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每
个人的力F分别为（ ）
A．4N、8N B．8N、4N C．4N、4N D．8N、8N
【答案】C
【解答】解：当弹簧受力平衡静止时，墙对弹簧的拉力大小等于人对弹簧的拉力大小为
4N；弹簧两次伸长量相同，所受拉力不变，仍为 4N，且弹簧两端所受人的拉力大小相
等，即均为4N。
故选：C。
5．（2022•开福区校级模拟）如图所示，用水平向左、大小为5N的力F 拉弹簧测力计外
1
壳上的环，同时用水平向右、大小也5N的力F 拉弹簧测力计的挂钩，若弹簧测力计的
2
读数用F表示，弹簧测力计在水平方向所受合力用 F合 表示，那么下列结论中正确的是
（ ）淘宝：学思创想
A．F＝10N，F合 ＝10N B．F＝5N，F合 ＝0
C．F＝5N，F合 ＝10N D．F＝0，F合 ＝0
【答案】B
【解答】解：作用在弹簧上的力为F ＝5N，则弹簧所受的力为5N，所以弹簧秤的读数
2
为F＝5N。
以弹簧秤为研究对象，它受两个力F ，F 的作用，这两个力大小相等，方向相反，作用
1 2
在同一直线上，它们是一对平衡力，它们的合力F合 ＝F
1
﹣F
2
＝0N。
故选：B。
6．（2023•东方校级三模）如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加大小为 4N的
拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A．0 B．2N C．4N D．8N
【答案】C
【解答】解：弹簧测力计所受到的这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上
（或因为弹簧测力计处于静止状态），因此这两个力是平衡力；
因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准，所以其示数是4N。
故选：C。
7．（2022•阳谷县一模）如图所示，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为 4N
的力F 和F 的作用，那么弹簧测力计的示数为 4N ；该弹簧测力计中弹簧的原长为
1 2
4cm且此时伸长了4cm，当小华将这个弹簧测力计弹簧拉长为5cm时，小华拉弹簧的力
是 1N ．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：
①静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为4N的力F 和F 的作用，弹簧测力
1 2
计的示数等于挂钩一端受到的拉力，所以测力计的示数为4N；淘宝：学思创想
②弹簧测力计受到4N拉力时，伸长了4cm，
因在一定限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，
所以 拉长为5cm时，弹簧伸长量为1cm，弹簧受到的拉力为1cm× ＝1N．
故答案为：4N；1N．
8．（2022•衡南县校级一模）如图所示实验装置，甲重16N，乙重12N，不计弹簧测力计
自重，静止时弹簧测力计的示数是 1 2 N，甲受到地面的支持力为 4 N。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）由图可见，乙处于悬吊状态，乙由于自身的重力对弹簧测力计施加
了一个水平向右的12N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对
平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个12N的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，
等于12N；
（2）由力的相互性，绳子对甲的竖直向上的拉力大小等于 12N，甲处于静止状态，受
到绳子的拉力与地面对甲的支持力及重力的作用，根据力的平衡，T+F＝G，故甲受到
地面的支持力为：
F＝G﹣T＝16N﹣12N＝4N。
故答案为：12；4。
重难点2 重力辨析
【重难点分析】
（1）重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力，地面附近的一切物体，无
论固体、液体、气体都受地球的吸引。
（2）物体无论处于什么状态，重力的方向始终竖直向下。
（3）物体重力与质量成正比，但是质量与重力无关，因为质量是物体的属性。
（4）重量的计算公式：G=mg，其中g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg。
【重难点训练】
9．（2023•武汉模拟）从下列图中得到的信息中，不正确的是（ ）淘宝：学思创想
A．图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比
B．图乙告诉我们同种物质的质量和体积成正比
C．图丙表示做匀速运动的物体通过的路程与时间成正比
D．图丁表示物体做匀速直线运动
【答案】D
【解答】解：A、如图是正比函数图象，反映了重力跟质量成正比。不符合题意。
B、如图正比函数图象，反映了质量跟体积成正比。不符合题意。
C、如图正比函数图象，反映了路程和时间是成正比的，表示物体做匀速运动，不符合
题意。
D、如图，表示速度随时间的增加而增加的图象，不是表示物体做匀速直线运动，符合
题意。
故选：D。
10．（2023•渝中区校级一模）已知酒精的密度为 0.8×103kg/m3，下列说法正确的是
（ ）
A．同体积的水和酒精的重力之比是4：5
B．能装下1kg纯净水的瓶子一定能装下1kg的酒精
C．密度是物质的特性，所以不会有其他液体与酒精的密度相同
D．将500mL的酒精装进某空杯中，称出其总重为10N，可知杯子的质量为600g
【答案】D
【解答】解：A．同体积的水和酒精的重力之比是：
＝ ＝ ＝ ＝ ，
故A错误；
B．1kg水的体积为：
V水 ＝ ＝ ＝10﹣3m3，淘宝：学思创想
瓶子装满水时瓶子的容积等于水的体积，即：
V容 ＝V水 ＝10﹣3m3，
用该瓶子装满酒精时酒精的体积等于瓶子的容积，
此时该瓶子能装下的酒精质量是：
m酒精'＝ 酒精V酒精 ＝0.8×103kg/m3×10﹣3m3＝0.8kg，
所以能装ρ下1kg水的不能装下1kg的酒精，故B错误；
C．一般情况下，不同物质的密度不同，但是也有一些不同的物质却具有相同的密度，
比如酒精和煤油，物质不同，密度相同，故C错误；
D．500mL的酒精的质量是：
m酒精'＝ 酒精V'＝0.8×103kg/m3×500×10﹣6m3＝0.4kg，
500mL的ρ酒精的重力是：
G酒精'＝m酒精'g＝0.4kg×10N/kg＝4N，
则空杯子的重力为：
G杯 ＝G总 ﹣G酒精 ＝10N﹣4N＝6N，
杯子的质量是：
m杯 ＝ ，
故D正确。
故选：D。
11．（2023•沂南县一模）如图所示为航天员王亚平出舱活动时的情境。此时图中能表示她
受到的重力方向是（ ）
A．a B．b C．c D．d
【答案】B
【解答】解：重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，并且总是指向地球
中心，所以b能表示她受到的重力的方向。淘宝：学思创想
故选：B。
12．（2023•柞水县模拟）如图是某款智能送餐机器人，用户可通过人脸识别、输入取货码
等多种方式取餐。用于人脸识别的摄像镜头对光具有 会聚 （选填“会聚”或“发
散”）作用，所成的像是 倒立 （选填“正立”或“倒立”）、缩小的实像；行走
在斜坡上时机器人所受重力的方向 竖直向下 。
【答案】会聚；倒立；竖直向下。
【解答】解：用于人脸识别的摄像镜头是凸透镜，对光具有会聚作用；摄像机所成的像
是倒立、缩小的实像；由于重力的方向总是竖直向下的，与接触面的倾斜程度无关，所
以行走在斜坡上时机器人所受重力的方向是竖直向下的。
故答案为：会聚；倒立；竖直向下。
13．（2023•齐齐哈尔一模）体育课上，小明用力将铅球沿斜上方推了出去，在空中运动了
一段弧线后落到地面，地面被砸了一个坑。铅球以某个速度砸向地面，最后处于静止，
这是因为地面对铅球有力的作用，使铅球由 运动变为静止 ；铅球落地时，地面被砸
了一个凹陷的坑，这是因为铅球对地面有力的作用，使地面 发生形变 。
【答案】运动变为静止；发生形变。
【解答】解：铅球运动了一段弧线后落向地面，最后处于静止，是因为受到地面向上的
阻力，使铅球由运动变为静止；铅球落地时，地面被砸了一个凹陷的坑，是因为物体间
力的作用是相互的，地面给物体一个力，物体也给地面一个力，在这个力的作用下使地
面的形状发生改变。
故答案为：运动变为静止；发生形变。
14．（2024•齐河县模拟）自2024年以来，随着“南方小土豆”“小砂糖橘”“小野生
菌”等昵称的出现，哈尔滨成为全国瞩目的焦点，其旅游热度持续攀升。第25届哈尔
滨冰雪大世界内的冰雕吸引游客观看，如图是一个冰雕作品，已知该作品共使用了
5.4×103kg的冰，冰的密度为 0.9×103kg/m3（g取10N/kg），该作品重力为 5.4×1 0 4
N。淘宝：学思创想
【答案】5.4×104。
【解答】解：该作品共使用了m＝5.4×103kg的冰，
该作品重力为G＝mg＝5.4×103kg×10N/kg＝5.4×104N。
故答案为：5.4×104。
15．（2023•金乡县三模）载人飞船在月球降落后，在月球表面受到的重力是地球的六分之
一，若宇航员的质量为66kg，那么宇航员的在月球表面受到的重力为 11 0 N，该力
的施力物体是 月球 。（g＝10N/kg）
【答案】110；月球。
【解答】解：（1）宇航员在地球上受到的重力：G＝mg＝66kg×10N/kg＝660N，
因为在月球表面受到的重力是地球上的 ，
所以在月球上物体受到的重力：
G月 ＝ G＝ ×660N＝110N；
（2）在月球上物体受到的重力的施力物体是月球。
故答案为：110；月球。
16．（2023•淮阴区模拟）如图是一瓶酒精消毒液的标签、该瓶内液体的质量为85g，则消
毒液的密度是 0.8 5 g/cm3。在使用过程中，瓶内消毒液的密度将 不变 （填“变
大”“变小”或“不变”）。若用该瓶子装同体积的水，水的重力为 1 N。（ 水 ＝
1.0×103kg/m3，g取10N/kg） ρ
75%酒精
抑菌率99.9%
免水洗无残留
持久抑菌
倍护双手
净含量：100mL
【答案】0.85；不变；1淘宝：学思创想
【解答】解：根据标签知道该瓶中消毒液的体积V酒 ＝100mL＝100cm3，
消毒液的密度
消毒液
＝ ＝ ＝0.85g/cm3；
密度是物质一种ρ 特性，大小跟物质的种类和状态有关，跟质量、体积无关，故在使用过
程中，瓶内消毒液的密度不变；
若用该瓶子装同体积的水，水的体积V水 ＝V消毒液 ＝100cm3，
水的密度
水
＝1.0×103kg/m3＝1.0g/cm3，
水的质量ρm水 ＝ 水V水 ＝1.0g/cm3×100cm3＝100g＝0.1kg。
水的重力G水 ＝mρ 水g＝0.1kg×10N/kg＝1N。
故答案为：0.85；不变；1。
重难点3 摩擦力的辨析
【重难点分析】
（1）摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上
产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。
（2）摩擦力方向与物体相对运动方向相反，不一定是跟物体运动的方向相反，注意分清楚。
（3）影响滑动摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度。
【重难点训练】
17．（2024•陕西模拟）2023年9月23日，第十九届亚洲运动会开幕式在浙江省杭州市隆
重举行。下列关于杭州亚运会中蕴含的物理知识，描述正确的是（ ）
A．羽毛球在空中沿抛物线向前飞行，它的运动状态不变
B．短跑运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员受到惯性的作用
C．运动员站在领奖台上，此时领奖台所受的重力与支持力是一对相互作用力
D．运动员手握奖杯悬空不动，此时奖杯所受摩擦力大小等于重力大小
【答案】D
【解答】解：A、羽毛球在空中沿抛物线向前飞行，受重力作用，它的运动状态改变，
故A错误；
B、短跑运动员冲线后不能立即停下，是由于运动员具有惯性，但不能说受到惯性的作
用，故，B错误；
C、运动员站在领奖台上，受到的重力与支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体
上、作用在一条直线上，是一对平衡力，而不是领奖台所受的重力与支持力是一对平衡
力，故C错误。淘宝：学思创想
D、手握住奖杯悬空不动，重力与摩擦力平衡，手与奖杯之间的摩擦力等于重力，故 D
正确。
故选：D。
18．（2024•雁塔区校级模拟）小车在水平方向受到两个拉力F 和F 的作用，拉力F 和F
1 2 1 2
的大小随时间变化的图像如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图像如图丁，根据
图像，下列分析正确的是（ ）
A．t＝1s时，小车受到的摩擦力大小是2N，摩擦力的方向水平向左
B．t＝3s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力方向水平向右
C．t＝7s时，小车受到的合力大小是1N，合力方向水平向右
D．在4s到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将匀速直线运动
【答案】B
【解答】解：
A、由图丁可知，t＝1s时小车的速度为0，处于静止状态，受到的合力为0，水平方向
上受到向左的拉力F 和向右的拉力F 、静摩擦力的共同作用，这三个力的合力为0；由
1 2
图可知，此时的F ＝3N，F ＝1N，则静摩擦力为：f＝F ﹣F ＝3N﹣1N＝2N，方向与F
1 2 1 2 2
的方向相同，水平向右，故A错误；
B、由v﹣t图像可知，4s～6s小车做匀速直线运动，水平方向上受到的合力为0；由图
可知，此时的F' ＝6N，F' ＝3N，则f'＝F' ﹣F' ＝6N﹣3N＝3N，方向与F 的方向相同，
1 2 1 2 2
水平向右；t＝3s时，F 大于F ，小车向左运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗
1 2
糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为3N，摩擦力方向水平向右，故B正确；
C、t＝7s时，F'' ＝0N，F'' ＝2N，小车向右运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗
1 2
糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为 3N，此时的合力为：F＝F'' +f'﹣F'' ＝2N+3N﹣
2 1
0N＝5N，合力的方向水平向右，故C错误；
D、在4到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，则小车不会受到摩擦力的作用，由于
此时的两个拉力不同，则小车做变速运动，故D错误；淘宝：学思创想
故选：B。
19．（2024•河北模拟）车站广场上，常常看到人们将旅行包放在拉杆箱上，如图所示，若
地面和拉杆箱A的上表面均水平，拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下，一起
向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列分析正确的是（ ）
A．A对B施加水平向右的摩擦力
B．B的重力和A对B的支持力是一对平衡力
C．A的重力和地面对A的支持力是一对平衡力
D．若此时一切外力都突然消失，箱子会静止在原地
【答案】B
【解答】解：A．拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下，一起向右做匀速直线运
动，B处于受力平衡状态，若A对B具有水平向右的摩擦力，则B在水平方向上受力不
平衡，故A错误；
B．对B受力分析可知，B受到竖直向下的重力和竖直向上的A对B的支持力，B在这
两个力的作用下做匀速直线运动，处于受力平衡状态，故B的重力和A对B的支持力是
一对平衡力，故B正确；
C．对A受力分析可知，A受到向下的重力、向上的地面对A的支持力和向下的B对A
的压力，A在这三个力的作用下处于受力平衡状态，故A的重力和地面对A的支持力不
是一对平衡力，故C错误；
D．结合牛顿第一定律可知，若此时一切外力都突然消失，箱子会向右做匀速直线运动，
故D错误。
故选：B。
20．（2023•叶集区校级模拟）如图甲，是消防队员小王进行爬杆训练的示意图。在某次爬
杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的v﹣t图像如图乙所示，下列判断正确的是（ ）淘宝：学思创想
A．0～6s时间内，小王沿杆匀速向上运动
B．6～15s时间内，小王沿杆上爬的距离是5.4m
C．15～18s时间内，小王受到的摩擦力方向向下
D．0～18s时间内，小王的平均速度是0.6m/s
【答案】B
【解答】解：
A、由乙图知，0﹣6s时间内，小王沿杆加速向上运动，故A错误；
B、由乙图知，6s至15s时间内，小王沿杆向上做匀速直线运动，速度为 0.6m/s，则6s
至15s时间内上爬的距离：s＝vt＝0.6m/s×9s＝5.4m，故B正确；
C、由图象知，15s至18s时间内，小王向上做减速运动，人爬杆时由于受到重力的作用，
相对于杆来说有向下运动的趋势，所以此过程中他受到竖直向上的摩擦力，故C错误；
D、由图象乙可知，小王先做加速运动，然后做匀速直线运动，在做减速运动，整个过
程中的最大速度为0.6m/s，所以整个过程中的平均速度要小于0.6m/s，故D错误。
故选：B。
21．（2024•贵州一模）学习摩擦力时，老师做了如图所示的实验：将牙刷放在木板上，向
左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲；保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛还是向
右弯曲。
（1）刷毛弯曲，说明力能使物体发生 形变 ；
（2）无论是向左拉牙刷还是向右拉木板，刷毛均会向右弯曲，若以木板为参照物，也
可把牙刷看成向左运动，所以滑动摩擦力的方向与物体 相对运动的方向 相反。
【答案】（1）形变；（2）相对运动的方向。
【解答】解：（1）当有力作用在刷毛上时，刷毛弯曲，刷毛的形状发生改变，由此可
知力可以使物体发生形变。淘宝：学思创想
（2）当向右拉木板时，若以木板为参照物，也可把牙刷看成向左运动，而滑动摩擦力
的方向是向右的，所以滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
故答案为：（1）形变；（2）相对运动的方向。
22．（2024•阜阳一模）如图所示，小明用大小为50N的力F将质量为1kg的物体压在竖直
的墙壁上，F的方向垂直于墙，使物体沿墙面向下做匀速直线运动。则物体受到的摩擦
力f＝ 9. 8 N。
【答案】9.8。
【解答】解：物体沿墙面向下做匀速直线运动，处于平衡状态，摩擦力等于重力为：f
＝G＝mg＝1kg×9.8N/kg＝9.8N。
故答案为：9.8。
23．（2024•合川区校级一模）如图甲所示，完全相同的A、B两物叠放在水平桌面上，用
F ＝40N的水平拉力作用在A物块上，A、B一起向右做匀速直线运动，此时B物块所
1
受的摩擦力为 0 N；若将A、B按图乙所示紧靠放于该桌面，用水平力F 推A，也
2
能使A、B一起向右匀速直线运动，则此时A施加给B的推力为 2 0 N。
【答案】0；20。
【解答】解：（1）甲图中，A、B一起向右做匀速直线运动，B相对于A没有发生相对
运动，也没有相对运动的趋势，所以物块B不受摩擦力，即B所受摩擦力为0N；
（2）甲图中A、B一起向右做匀速直线运动，此时整体受到桌面的摩擦力和拉力F 是
1
一对平衡力，则整体受到的滑动摩擦力f＝F ＝40N；
1
从甲图到乙图，改变A和B的放置情况，但整体对桌面的压力大小不变，接触面的粗糙
程度不变，则整体受到的滑动摩擦力大小不变，即乙图中 AB整体受到的滑动摩擦力大
小还是40N；
乙图中，两物体完全相同，则B对水平桌面的压力只有整体对桌面压力的一半，因此 B淘宝：学思创想
受到的摩擦力f ＝ f＝ ×40N＝20N；B做匀速直线运动，此时A对B的推力与B受
B
到的摩擦力是一对平衡力，故A对B的推力F推 ＝f
B
＝20N。
故答案为：0；20。
24．（2024•新沂市模拟）假期外出旅游，小明在搭帐篷时要用“地钉”（类似于长铁钉）
将帐篷固定在地面上，小明发现地面越松软，地钉插入越容易，固定效果越差，固定效
果差原因主要是 摩擦力 小。小明用100N的压力将重5N的地钉竖直缓缓地插入地
面，则地钉所受摩擦力方向是 竖直向上 ；若要将地钉拔出，则至少需 110 N
的拉力。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：地面越松软，地面与钉子间的压力越小，地面对钉子的摩擦力越小。
小明用100N的压力将重5N的地钉竖直缓缓地插入地面，地钉受的是平衡力，
地钉受到竖直向下的压力和重力，根据力的平衡条件可知，地钉所受摩擦力的方向是竖
直向上的；
则摩擦力的大小：f＝F+G＝100N+5N＝105N；
若要将地钉拔出，此时地钉受到竖直向下的重力和摩擦力，以及竖直向上的拉力，
则需要的拉力：F′＝f+G＝105N+5N＝110N。
故答案为：摩擦力；竖直向上；110。
重难点4 平衡力与相互作用力的判定
【重难点分析】
相互作用的两个力与平衡力的区别
特点 力 作用力与反作用力 平衡力
两个力大小 相等 相等
两个力方向 相反 相反
两个力作用线是在否同一直线 在同一直线上 在同一直线上
两个力是否在同一物体上 在不同物体上 在同一物体上
其他方面 同时产生和同时消失 无
【重难点训练】
25．（2024•青山湖区模拟）如图所示，“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，下列淘宝：学思创想
分析正确的是（ ）
A．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力
B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力
C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力
D．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力
【答案】D
【解答】解：
A、“奔马”受到的重力与它对手指的压力方向相同，不是一对相互作用力，故A错误；
B、“奔马”受到的重力与它对手指的压力作用在不同的物体上，方向相同，不是一对
平衡力，故B错误；
C、“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力作用在不同的物体上，大小相等、方向
相反、作用在一条直线上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故C错误；
D、“奔马”受到的重力与手指对它的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、
作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确。
故选：D。
26．（2024•埇桥区校级一模）如图所示，A、B两个小球一起用细绳悬挂起来且保持静止
状态，则下列说法正确的是（ ）
A．A球受到a绳的拉力与重力是平衡力
B．B球对b绳的拉力与A球对b绳拉力是相互作用力
C．a绳受到的拉力等于b绳受到的拉力
D．b绳拉B球的力等于B球拉b绳的力淘宝：学思创想
【答案】D
【解答】解：
A、由题意可知，A球受到三个力作用而平衡，分别是竖直向上的a绳的拉力、竖直向
下的重力和竖直向下b绳的拉力，即a绳对A物体的拉力大于A物体所受到重力，不是
一对平衡力，故A错误；
B、B球对b绳的拉力与A球对b绳拉力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，
作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B错误；
C、a绳受到的拉力等于AB球重力之和，b绳受到的拉力等于B球重力，大小不相等，
故C错误；
D、b绳拉B球的力等于B球拉b绳的力大小相等、方向相反、作用在两个相互作用的
物体上，作用线在一条直线上，是一对相互作用力，故D正确。
故选：D。
27．（2024•河东区校级模拟）用细绳将吊灯悬挂在天花板上，如图所示，吊灯保持静止状
态，则下列说法正确的是（ ）
A．吊灯所受拉力与吊灯所受重力是一对平衡力
B．天花板所受拉力与吊灯所受拉力是一对平衡力
C．吊灯所受重力与细绳所受拉力是一对相互作用力
D．天花板对细绳的拉力与吊灯所受重力是一对相互作用力
【答案】A
【解答】解：
A、吊灯所受拉力与吊灯所受重力，大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一
物体上，是一对平衡力；故A正确；
B、天花板所受拉力与吊灯所受拉力，二力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故B
错误；
C、吊灯所受重力是地球对吊灯的吸引作用，细线所受拉力是吊灯对细线的作用，有3
个物体（即吊线、地球和吊灯），所以不是一对相互作用力，故C错误；
D、天花板对吊线的拉力是天花板对细绳的作用，吊灯所受重力是地球对吊灯的吸引作淘宝：学思创想
用，有三个物体（天花板、细绳和吊灯），所以不是一对平衡力，故D错误。
故选：A。
28．（2024•鞍山模拟）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿
水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）
A．物体 A 对 B 的摩擦力与物体 B 对 A 的摩擦力是一对相互作用力
B．物体 B 的重力与地面对 B 的支持力是一对平衡力
C．物体 B 的重力与地面对 B 的支持力是一对相互作用力
D．地面一定是粗糙的
【答案】D
【解答】解：A、叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速
直线运动，AB之间没有相对运动的趋势，故AB间没有摩擦力，故A错误；
B、物体 B 的重力与地面对 B 的支持力大小不等，不是一对平衡力。故B错误；
C、物体 B 的重力与地面对 B 的支持力大小不等，不是一对相互作用力，故C错误；
D、以AB整体为研究对象，在水平方向受地面的摩擦和拉力 F，这两个力相互平衡，
则f＝F，故地面一定是粗糙的，故D正确。
故选：D。
29．（2023•兴化市一模）如图所示，一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上，在竖
直向上拉力F的作用下，铁块以速度v竖直向上做匀速直线运动。下列说法正确的是（
）
A．磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力
B．拉力F和磁性平板对铁块的摩擦力是一对平衡力
C．若铁块所受的吸引力突然消失，则它也不受摩擦力
D．若铁块以速度2v竖直向上做匀速直线运动，则拉力F将变大
【答案】C淘宝：学思创想
【解答】解：
A．磁性平板对铁块的吸引力作用在铁块上，铁块对磁性平板的吸引力作用在平板上，
二力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误；
B．铁块竖直方向受到竖直向上的拉力和竖直向下重力、磁性平板对铁块的摩擦力作用
处于平衡状态，则拉力F和磁性平板对铁块的摩擦力大小不相等，不是一对平衡力，故
B错误；
C．滑动摩擦力的大小与压力的大小有关，若铁块所受的吸引力突然消失，则它受到的
摩擦力也消失，故C正确；
D．铁块竖直向上做匀速直线运动时，接触面的粗糙程度和铁块与磁性平板之间的引力
即压力不变，受到的摩擦力不变，铁块受到的重力也不变，所以若铁块以速度2v竖直
向上做匀速直线运动，则拉力F将不变，故D错误。
故选：C。
30．（2023•茂南区校级四模）小明用水平推力向右推着书，书上的橡皮擦恰好随书一起向
右做匀速直线运动，书对橡皮擦的支持力和橡皮擦对书的压力是一对 相互作用 力，
如果书突然停止运动，橡皮擦由于 惯性 将会向 右 （选填“左”或“右”）倾
倒。
【答案】相互作用；惯性；右。
【解答】解：书对橡皮擦的支持力的受力物体是橡皮擦，橡皮擦对书的压力的受力物体
是书，两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对相互作用力；
原来橡皮和书是运动的，当书突然静止时，由于摩擦力的作用，橡皮的底部会随书一起
静止，而橡皮的上部由于惯性，还要保持原来的运动状态，所以橡皮将会向右倾倒。
故答案为：相互作用；惯性；右。
31．（2023•佳木斯二模）“足球进校园”推进了我市校园足球的发展，运动员将静止的足
球斜向上踢飞，足球在空中飞行到最高点时受 非平衡力 （填“平衡力”或“非平衡
力”）；足球落地后会继续向前滚动，是因为 足球具有惯性 。
【答案】非平衡力；足球具有惯性。
【解答】解：运动员将静止的足球斜向上踢飞，足球在空中飞行到最高点时受重力和阻
力的作用，这两个力的大小、方向都不相同，所以不是平衡力；淘宝：学思创想
一切物体都具有惯性，落地后的足球由于惯性，要保持原来的运动状态，所以会继续向
前滚动。
故答案为：非平衡力；足球具有惯性。
32．（2023•雁塔区校级模拟）如图所示，是群众在拍摄国产大飞机 C919试飞的情景。以
地面上拍照的人为参照物，飞机是 运动 的（选填“静止”或“运动”）。飞机
沿直线匀速飞行的过程中，它受到的重力和大气对它的作用力是一对 平衡力 （选
填“相互作用力”或“平衡力”）。已知上海到北京的飞行航程是 1080公里，大飞机2
小时飞到目的地，在这段航程中大飞机的平均飞行速度为 54 0 km/h。
【答案】运动；平衡力；540。
【解答】解：（1）以地面上拍照的人为参照物，飞机的位置不断发生变化，所以是运
动的；
（2）飞机沿直线匀速飞行的过程中，它受到的重力和大气对它的作用力大小相等、方
向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力；
（3）已知航程是1080公里，飞行时间为2小时，则在这段航程中大飞机的平均飞行速
度为：v＝ ＝ ＝540km/h。
故答案为：运动；平衡力；540。
重难点5 力的作用效果与力的相互性
【重难点分析】
（1）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状。
（2）力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向
相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受
力物体同时也是施力物体。
【重难点训练】
33．（2023•朝阳区校级一模）力在生活中无处不在，下列实例中，力的作用效果和其他几
个不同的是（ ）
A．用力推动箱子 B．用力拉弯弓弦淘宝：学思创想
C．用力踢飞足球 D．用力将门拉开
【答案】B
【解答】解：A．用力推动箱子，力改变了物体的运动状态；
B．用力拉弯弓弦，力使物体发生了形变；
C．用力踢飞足球，力改变了物体的运动状态；
D．用力将门拉开，力改变了物体的运动状态；
力的作用效果和其他几个不同的是B。
故选：B。
34．（2023•湖北二模）如图所示各种力的作用效果中，主要表现为改变物体形状的是（
）
A． 用力推车，车未推动
B． 两同学在滑板上比力气
C． 小明用力踢球
D． 用力抓一个气球
【答案】D
【解答】解：A、推车没有推动，汽车的运动状态和形状都没改变，故A错误；
B、两个同学用力推对方时，由于力的作用是相互的，因此会同时向后退，改变了运动
状态，故B错误；
C、用力踢球，球运动的状态改变，故C错误；
D、用力抓一个气球，气球的形状会发生改变，故D正确。淘宝：学思创想
故选：D。
35．（2023•长寿区校级一模）从力的作用效果来说，人坐沙发，沙发凹陷，说明力可以
改变物体的形状 ；减速进站的火车，说明力可以 改变物体的运动状态 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：人坐沙发，沙发凹陷，说明力可以改变物体的形状；减速进站的火车，说
明力可以改变物体的运动状态。
故答案为：改变物体的形状；改变物体的运动状态。
36．（2023•天宁区校级二模）五千年的华夏文明，创造了无数的诗辞歌赋，我们在欣赏这
些诗辞歌赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律。
下面是小张同学对部分诗句中蕴含物理知识的理解，其中正确的是（ ）
A．“孤帆一片日边来”﹣“孤帆”运动，是以该船为参照物的
B．“不敢高声语”﹣“高声语”，是指声音的特征“音调”高
C．“潭清疑水浅”﹣“水浅”，是由于光的反射而形成的现象
D．“北风卷地白草折”﹣“白草折”，是因为力使物体发生形变
【答案】D
【解答】解：A、以江岸为参照物，“孤帆”与江岸之间的位置是变化的，所以“孤
帆”是运动的，故A错误；
B、“不敢高声语”——“高”形容的是声音的响度大，故B错误；
C、“水浅”，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故
C错误；
D、“白草折”，说明力改变了物体的形状，故D正确。
故选：D。
37．（2023•炎陵县模拟）如图所示，其中一个力与其它三个力所产生的作用效果不同的是
（ ）
A． 用力压弹簧淘宝：学思创想
B． 小铁球受到磁体的作用
C． 撑杆被压弯
D． 用力拉开弓
【答案】B
【解答】解：A、用力压弹簧，使弹簧的形状发生变化；
B、小铁球受到磁体的作用，运动方向发生变化，即力改变了物体的运动状态；
C、撑杆跳运动员对竿的拉力，使撑杆的形状发生变化；
D、用力拉开弓，使弓的形状发生变化；
由此可知，B图中力与其它三个力所产生的作用效果不同。
故选：B。
38．（2023•灌云县校级模拟）如图，小明通过观察气球的 凹陷程度 来衡量压力的作
用效果，由他看到的现象得出的结论是：当压力相同时， 受力面积越小 ，压力作用
的效果越明显。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：因为压力作用效果可以用物体形变大小来反映，物体形变越大，压力作用
效果越明显，因此小明通过观察气球的形变来衡量压力的作用效果；当压力相同时，受
力面积越小，压力作用的效果越明显。
故答案为：凹陷程度；受力面积越小。淘宝：学思创想
39．（2023•南宁一模）在“十三五”科技创新成就展上，我国首台双人碳纤维雪车身披中
国红“战袍”亮相，在比赛的过程中，以雪车为参照物，运动员是 静止 （选填
“运动”或“静止”）的；该雪车的底部有两组独立的滑行钢刃，转弯时会在赛道表面
留下划痕，这说明力可以改变物体的 形状 。
【答案】静止；形状。
【解答】解：在比赛的过程中，以雪车为参照物，运动员相对于雪车位置没有发生变化，
运动员是静止的；该雪车的底部有两组独立的滑行钢刃，转弯时会在赛道表面留下划痕，
这说明力可以改变物体的形状。
故答案为：静止；形状。
40．（2023•阿克苏市模拟）阅读短文，回答问题：
背包式飞行器
深圳光启公司生产的一款单人背包式飞行器，是全球首款商业化、实用化的个人立体飞
行器，它的外形像一把有扶手和踏板的座椅，由汽油发动机提供动力，带动两个螺旋桨
转动，飞行员通过操纵改变螺旋桨的方向、转速，实现进退、上、下、左右及俯仰飞行，
甲、乙两图分别是它的侧视图和俯视图。
下表一为它的部分技术参数。
表一：
飞行器类型 一级超轻型 飞行器主要材料 碳纤维
成员数量 单人飞行 飞行距离 30﹣50km
满油时飞行器质量 200kg 最大飞行速度 74km/h
最大起飞质量 320kg 定速巡航速度 56km/h
最大承载质量 120kg 飞行时间 30min
燃料体积 45L 升限 1000m
燃料及油品 汽油 弹射降落伞 超低高度弹射功能
该飞行器还采用了无人飞行控制系统、零空速悬停技术，即在空中双手松开操纵杆之后，
飞行器就会在空中悬停，等待你的下一步操作；还使用与 F1赛车相同类型的驾驶舱，
可以在撞击时保护飞行员的安全，还配备了弹射降落伞系统，如果遇到特殊情况，飞行
器无法正常降落时，可以关闭动力源，同时打开降落伞，利用空气阻力减小下降速度，
从而可以避免驾驶者快速落地而造成伤害。该飞行器因此跻身当今世界上最安全的超轻
型飞行器之列。
为了给飞行器设计面积合适的降落伞，研究人员对降落伞所受阻力与降落伞的伞面面积、淘宝：学思创想
下落速度之间的关系进行了探究，他们分别将伞面面积和总重不同的圆形降落伞，从高
处下落，测出最终匀速下落时的速度（即收尾速度），实验结果如下表二所示。
表二：
伞面面积S/m2 0.2 0.2 0.4 0.6
伞和物总重G/N 1.6 3.6 12.8 4.8
收尾速度v/m•s﹣1 2 3 4 2
收尾速度的平方v2/（m•s﹣ 4 9 16 4
1）2
（1）用碳纤维作为飞行器的主要材料，是因为它具有 密度 小的物理属性。该飞行
器空油时的质量为 167. 6 kg。（ 汽油 ＝0.72×103kg/m3）
（2）该飞行器是利用 力的作用是ρ 相互的 的原理工作的；它在太空中 不可以
（选填“可以”或“不可以”）飞行；如果不计空气对飞行器的阻力，飞行器匀速上升
时的升力 等于 （选填“大于”、“等于”或“小于”）匀速下降时的升力。
（3）飞行员通过操纵改变螺旋桨的方向、转速，可实现各种飞行，说明力的作用效果
跟力的 方向 和 大小 有关。
（4）分析表二数据可知，降落伞所受阻力与伞面面积下落速度的平方之间的关系式为
f ＝ 2SV 2 ；在使用降落伞时，要使飞行器的收尾速度不超过4m/s，则降落伞的面积至
少为 10 0 m2。
【答案】（1）密度；167.6；（2）力的作用是相互的；不可以；等于；（3）方向；大
小；（4）f＝2SV2；100。
【解答】解：（1）碳纤维密度小，同体积较轻，所以用碳纤维作为飞行器的主要材料，
装满油后油质量为
m汽油 ＝ 汽油V汽油 ＝0.72×103kg/m3×45×10﹣3m3＝32.4kg，
该飞行器ρ空油时的质量为m′＝200kg﹣32.4kg＝167.6kg；
（2）飞行器对空气有向下的力，根据力的作用是相互的，空气对飞行器有向.上的力，
所以可以飞行。淘宝：学思创想
太空中没有空气，不能飞行。
不计空气对飞行器的阻力，匀速时升力始终等于重力，所以飞行器匀速.上升时的升力等
于匀速下降时的升力。
（3）改变螺旋桨的方向改变了力的方向，改变螺旋桨的转速改变了力的大小，所以力
的作用效果跟力的大小、方向有关。
（4）匀速时阻力等于重力，所以由表中数据可得，降落伞所受阻力与伞面面积下落速
度的平方之间的关系式为f＝2Sv2，要使飞行器的收尾速度不超过4m/s，按最大起飞质
量320kg计算，最大重力为G大 ＝m大g＝320kg×10N/kg＝3200N＝f，
面积为S＝ ＝ ＝100m2。
故答案为：（1）密度；167.6；（2）力的作用是相互的；不可以；等于；（3）方向；
大小；（4）f＝2SV2；100。
