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淘宝:学思创想
专题 14 串并联电路的识别与设计(原卷版)
重难点1 串、并联电路的识别
重难点2 电路的设计
重难点3 串、并联电路的电流规律
重难点4 串、并联电路的电压规律
重难点1 串、并联电路的识别
【重难点分析】
1、串并联电路特点
串联电路 并联电路
定义 电路元件逐个按顺序 两个或两个以上元件并列接在电路两点间
首尾连接
路径 只有一条 两条或多条
开关作用 控制整个电路 干路开关控制整个电路,支路开关只控制本支路
用电器关系 互相影响 互不影响
2、掌握串并联电路特点,利用串并联电路的四个特点,识别串并联电路
(1)定义法判断:首尾相连是串联;“首首”相连,“尾尾”相连是并联。(“首”是电
流的流入端,“尾”是电流的流出端)
(2)电流流向法判断:电流从电源正极出发,经过各个用电器回到电源的负极,不分流,
只有一条电流路径的是串联;电流从电源正极出发,在某处分为几条支路,每条支路上有
用电器,最后汇合回到负极的是并联。
(3)拆除法判断:拆除任意一个用电器,其他用电器都停止工作是串联;拆除任意一个用
电器,不会影响其他用电器是并联。
3、串、并联电路的特点识别淘宝:学思创想
(1)我们所说的串并联电路是指用电器串联还是并联的电路,在分析的过程中,电流表、
电压表可以去除不管。
(2)注意局部短路的情况:在分析电流流向时,由于用电器阻碍电流,所以,当用电器两
端有导线并联时,电流“走导线不走用电器”,用电器就会被短路。如:下图中 S 闭合,
2
可以看成导线,电流经过L 后从S 流过,不经过L ,即电流“走导线不走用电器”,这样
1 2 2
L 被短路,L、L 两灯串联。
2 1 3
(3)并联电路不易判断,在并联电路中,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器,
导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的分流点或汇合点。
【重难点训练】
1.(2023•内江模拟)如图所示,L 与L 属于串联的是( )
1 2
A. B.
C. D.
2.(2023•翠屏区一模)在如图所示的电路中,灯泡 L 、L 的连接方式属于并联的是(
1 2
)
A. B.
C. D.
3.(2023•徐州一模)小明同学发现教室里一共有九盏日光灯,分别由 3个开关控制,即
一只开关同时控制3盏日光灯,这三盏日光灯的连接方式是( )淘宝:学思创想
A.串联 B.并联 C.可能串联 D.以上说法都不对
4.(2023•榆阳区二模)“工夫茶”是融精神、礼仪、茶技艺为一体的茶道形式。如图是
泡“功夫茶”用的电茶炉,下列说法正确的是( )
A.壶嘴冒出大量的“白气”是水汽化形成的
B.壶中水的内能是通过做功的方式改变的
C.消毒锅和煮水壶只能交替工作,说明两者是串联的
D.水沸腾时将壶盖顶起,其能量转化方式与汽油机的做功冲程相同
5.(2024•子洲县校级二模)西安昆明池水域宽阔,有效调节了周围环境的温度,这是因
为水的 大;每当夜幕降临,池畔的路灯就会亮起(如图所示),这些
路灯是 (选填“串联”或“并联”)的。
6.(2024•西安校级二模)如图为国产油电混合动力汽车。发动机散热器常用水做冷却剂,
是利用水的 大;刹车时,轮胎的温度会升高,这是通过 的方
式增大了轮胎的内能;汽车的左或右边前后的某个转向灯损坏,另一个灯仍能工作,说
明汽车的转向灯是 (选填“串联”或“并联”)的。
7.(2024•赣州一模)如图所示是一个简化的玩具电动车的电路图。通过开关 S 、S 的控
1 2
制,电动机和灯泡 (选填“能”或“不能”)组成串联电路。在给电动车的电
池充电时,电动车的电池相当于电路中的 (选填“电源”或“用电
器”)。淘宝:学思创想
8.(2024•济南模拟)如图甲所示的电学实验盒,当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;
断开开关,两灯泡又同时熄灭。
(1)请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是 ;
(2)根据上述现象,你 (选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联
的,原因是 ;
(3)物理实验时,同学们把两只小灯泡串联接在用干电池做电源的电路中。小明连接
好电路如图乙所示后闭合开关S,他发现L 、L 两只灯泡都不亮,他用手按一下灯泡
1 2
L ,L 、L 仍然都不亮,按一下灯泡L ,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是
1 1 2 2
。
①L 灯丝断了
1
②L 灯丝断了
2
③L 短路
1
④L 短路
2
⑤L 与灯座接触不良
2
(4)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;小明将开关 S换接到
L 和L 之间,闭合开关后观察到的现象是 。
1 2
A.L 先亮,L 后亮
1 2
B.L 先亮,L 后亮
2 1
C.两灯同时亮
小明发现灯泡L 比灯泡L 亮,则通过灯泡L 的电流 (选填“大于”“等于”
1 2 1
或“小于”)灯泡L 的电流。
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重难点2 电路的设计
【重难点分析】
1、电路设计的方法:根据题目要求电路设计电路时,根据题目要求结合串并联电路的特点
来设计。用电器互相影响的一般设计为串联电路,用电器互不影响的一般设计为并联电路
当有多个开关时,注意开关的控制作用。
2、设计题的一般步骤
(1)根据题意,弄清用哪些器材。
(2)根据设计要求,画出初步草图。
(3)对照草图再根据要求验证。
(4)画出规范的电路图,完成设计。
3、电路设计注意事项
(1)用电器串并联:用电器互相影响的,一般设计为串联电路;用电器互不影响的,一般
设计为并联电路。
(2)开关的串并联:两个或两个以上的开关同时闭合,用电器才能工作的,开关一般设计
为串联;无论闭合哪一个开关,都能控制用电器,开关一般设计为并联。
(3)开关与用电器的关系:开关只能控制某个用电器,开关与用电器串联;开关能控制整
个电路,开关设计在干路上;开关与用电器并联,开关闭合后用电器不工作,开关断开后
用电器工作——局部短路。
【重难点训练】
9.(2024•石家庄模拟)如图所示是某型号手电筒风扇。只闭合照明开关时,照明灯亮起;
只闭合风扇开关时,风扇单独工作。若用S 表示照明开关,S 表示风扇开关,能实现上
1 2
述功能的电路图是( )淘宝:学思创想
A. B.
C. D.
10.(2024•安徽模拟)为确保资金安全,银行有各种规定。装有现金的保险柜必须由银行
经理甲和职员乙、丙中的一人同时开锁,保险柜的门才能被打开,每把钥匙都相当于一
个开关,保险柜的锁相当于电动机,下列电路中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
11.(2024•渭滨区模拟)学习了有关电路组成知识后,同学们都热情高涨,争相设计简易
生活电路,如图是同学们设计出来的四个电路,你认为可以达到选项目的的电路是(
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A.抢答器电路:选择哪一个答案就按哪一个按钮(相当于闭合开关),对应的灯就亮
B.坐位体前屈电路:学生成绩越高(向右的F越大),电流表的示数越大
C.保密室电路:只有两道门都关上了(相当于开关闭合),值班室的灯才会亮
D.卫生间照明灯和换气扇电路:照明灯和换气扇的工作互相影响
12.(2024•南阳模拟)亚运会开幕式“白鹭精灵”滑着平衡车过场,这款平衡车依靠电力
驱动及人体平衡能力控制。当电源开关S 闭合时指示灯亮起;人站在平衡车踏板上时开
1
关S 目动闭合,电动机才能启动开始运动;紧急情况时 S 自动断开,电动机停止工作。
2 1
如选项图所示的电路中,符合要求的是( )
A. B.
C. D.
13.(2024•桥西区模拟)某物理兴趣小组设计了一种输液提示器,让护士能在护士站观察
到药液量的变化。当袋中药液量减少时,电表示数随之减小。如图中的电路图符合要求
的是( )
A. B.
C. D.
14.(2024•南昌一模)如图所示是一种车位占用提醒电路,虚线框内的元件一个是灯泡,淘宝:学思创想
一个是定值电阻。设计要求:有车时灯泡亮,无车时灯泡灭,则 (选填“a”或
“b”)是灯泡,当车位未占用时,开关S是 的。
15.(2023•兖州区二模)童童同学在做电学实验时,用电源、电压表、电流表、开关各一
只,两个阻值相等的电阻和导线若干,设计了一个电路。如图所示,当虚线框内开关由
闭合到断开时,电压表示数不变,电流表示数由大变小,请在虚线框中画出电阻和开关
的连接图。
16.(2022•桂平市三模)如图所示为一黑盒子,盒内有一节电池、一盏灯和一个电铃。当
用导线连接A、C接线柱时,灯亮;连接A、B接线柱时,电铃响;连接B、C接线柱
时无动静。请在方框内设计盒内的电路图。
重难点3 串、并联电路的电流规律
【重难点分析】
1、串联电路的电流规律:串联电路中各处电流都相等;公式:I=I=I(用电器越多,亮度
1 2
越低)。淘宝:学思创想
2、并联电路的电流规律:并联电路中总电流等于各支路中电流之和;公式: I=I+I(用
1 2
电器越多,干路电流越大)。
【重难点训练】
17.(2024•阿克苏地区模拟)A、B是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A的横截
面积是B的两倍,将它们串联在电路中,则通过A、B的电流I 、I 间的关系正确的是
A B
( )
A.I =I B.I >I C.I <I D.无法判断
A B A B A B
18.(2023•东营区校级模拟)小华在探究串联电路电流规律时,按图乙连接好电路,闭合
开关 S 后观察到 A 、A 两个电流表的指针偏转情况如图乙,下列说法正确的是
1 1 2
( )
A.电流表A 的示数为0.15A
2
B.电流每流过一个灯泡,都会减弱一些
C.两个灯泡的亮度一定相同
D.电流表A 的示数为0.3A
3
19.(2024•雁塔区校级四模)如图是某次实验电路图。下列说法中正确的是( )淘宝:学思创想
A.只闭合S 时,只有灯L 发光,流过电流表A 、A 的电流大小相等
1 1 1 2
B.闭合S 、S 时,A 测流过L 的电流
1 2 2 2
C.闭合S 、S 时,若L 断路,则电流表A 有示数A 无示数
1 2 2 1 2
D.利用该实验探究电路中电流的关系时,应选用相同规格的两灯进行实验
20.(2024•阿克苏地区模拟)在图甲所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都发光,电
流表A 指针的位置如图乙所示,电流表A 读数是0.6A,下列说法正确的是( )
1 2
A.灯泡L 和L 串联
1 2
B.电流表A 的读数是0.3A
1
C.通过灯L 的电流为0.9A
1
D.若L 的灯丝烧断,电流表A 的示数不变
1 1
21.(2023•淮阴区一模)如图所示,闭合开关S,电流表的示数为0.6A,灯L 比灯L 亮,
1 2
则灯L 中通过的电流为 A,灯L 中通过的电流 (选填“大于”、“小
1 2
于”或“等于”)0.6A。
22.(2024•深圳模拟)如图所示,标有“2.5V 0.3A”的灯泡L 和标有“6V 0.15A”的灯
1
泡L 连接成串联电路,电源电压可调节;闭合开关 S,使电源电压从0V逐渐增加,先
2
正常发光的灯泡是 ,此时通过另一灯泡的电流是 A。淘宝:学思创想
23.(2024•砀山县校级模拟)如图所示的电路中,闭合开关后,电流表 A 的示数为
1
0.2A,电流表A 的示数为0.5A,则通过灯泡L 的电流为 A。
2 1
24.(2024•鞍山模拟)如图所示,闭合S 、S ,电流表A 、A 的指针都在满刻度的三分
1 2 1 2
之一处,则通过灯L 的电流是 A,通过灯L 的电流是 A,断开S ,则电
1 2 2
流表A 的示数将 (选填“变大”“变小”“不变”)。
1
重难点4 串、并联电路的电压规律
【重难点分析】
1、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和(即U =U +U )。
串 1 2
2、并联电路各支路两端的电压相等,都等于电源电压。(即U = U =U )。
并 1 2
【重难点训练】
25.(2024•宝鸡一模)如图所示,电源电压是3V,闭合开关,电压表的示数是1V,则L
2
两端的电压是( )淘宝:学思创想
A.1V B.3V C.2V D.4V
26.(2024•凉山州模拟)如图所示的电路中,闭合开关,电压表V 的示数是6V,电压表
1
V 的示数为8V,若L 两端的电压是L 两端电压的两倍,则电源的电压是( )
2 3 1
A.8V B.9V C.10V D.11V
27.(2024•阜阳模拟)如图所示是小宁连接的电路,电源电压保持不变。闭合开关后,发
现两灯都发光,电流表 A 的示数为0.28A,电流表A 的示数为0.6A,电压表示数为
1 2
3V。关于该电路的下列说法正确的是( )
A.电源电压为6V
B.通过灯L 的电流为0.32A
2
C.若拧下灯L ,灯L 仍可以发光,电流表A 的示数变大
2 1 2
D.若用导线连接L 两端,两灯均不亮,所有电表的示数均为零
2
28.(2023•镜湖区校级一模)把铜片、锌片插入柠檬中,就制成了一个水果电池。如图所
示,其中铜片为正极,闭合开关后小灯泡发光。下列说法正确的是( )
A.水果电池将内能转化为电能
B.水果电池两端有电压一定能产生电流
C.两个水果电池并联后能提供更高电压
D.电流方向从铜片流出,经过灯泡流向锌片淘宝:学思创想
29.(2023•碑林区校级四模)夜幕降临,道路两侧彩灯五光十色,霓虹灯闪跃跳动,扮靓
着城市。一般会使用如图所示的小彩灯 (选填“串联”或“并联”)成电路,
如果有一串节日彩灯上有50只相同的小灯泡,接到220V的照明电路中,50只小灯泡都
发光,则每只小灯泡两端电压为 ,如果电源插头处的电流为200mA,那么,通
过每只小灯泡的电流是 A。
30.(2024•修水县一模)如图所示的电路,电源电压为 3V,闭合开关,电压表示数为
1V,则灯泡L 两端的电压为 V,灯泡L 两端的电压为 V。
1 2
31.(2023•雨花区校级二模)如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I﹣
U关系图像。如图乙,把L和R并联到电压为4V的电路两端,则A 和A 的读数之比
1 2
为 ;若把L和R串联到电压为5V的电路两端,L两端的电压是 V。
32.(2023•益阳模拟)如图所示,电源电压为 3V,开关闭合后,电流表 A的示数为
0.3A,电流表A 的示数为0.2A,灯泡L 两端的电压为 V,通过灯泡L 的电流为
1 1 2
A。淘宝:学思创想