人教物理九上《16第2节串、并联电路电压的规律》[孙老师]市一等奖优质课视频_初中7-9年级全科优质公开课_初中物理优质公开课_人教版物理初中9年级上册教案PPT课件配套优质课视频

教学目标
1、会正确将电压表接入待测电路,并能画出相应的电路图。
2、能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压,进一步练习连接电路和使用电
压表的技能。
3、能通过实验探究,归纳总结出串、并联电路中电压的规律。
2学情分析
学生已经掌握了串并联电路的连接方法,并在第十五章第五节学习过了《串并联电路中电流
的规律》。应该具备了实验能力和归纳能力类比得到串并联电路电压规律。通过本节课学习
讲进一步学习运用串并联电路电流关系探究知识解决同类问题的方法,培养学生的操作与学
习能力。
3重点难点
重点:通过实验探究出串、并联电路的电压的关系,使学生熟练掌握电压表的使用和读数方法。
难点:探究“串联电路的电压规律”的实验设计、如何观察记录、如何分析并得出结论 。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学目标
1、会正确将电压表接入待测电路,并能画出相应的电路图。
2、能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压,进一步
练习连接电路和使用电压表的技能。
3、能通过实验探究,归纳总结出串、并联电路中电压的规律。
4.1.2学时重点
通过实验探究出串、并联电路的电压的关系,使学生熟练掌握电压表
的使用和读数方法。
4.1.3学时难点
探究“串联电路的电压规律”的实验设计、如何观察记录、如何分析
并得出结论。
4.1.4教学活动
活动1【导入】（一）演示实验，引入 新课观察并思考:相同规格的两个灯泡分别接在如图两个电路中,灯泡亮度为什么
不一样?
活动2【讲授】出示学习目标
出示学习目标:
1、会正确将电压表接入待测电路,并能画出相应的电路图。
2、能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压,进一步练习连接
电路和使用电压表的技能。
3、能通过实验探究,归纳总结出串、并联电路中电压的规律。
活动3【活动】 (二)、实验探究：串并联电路电压的规律
按科学探究步骤(重点完成设计实验步骤设计实验表格环节), 学生动手连接实
物、进行实验实验并记录数据。
教师巡视,指导学生做实验。
活动4【活动】（三）分析与论证 实验完毕归整器材。学生分析数据交流总结
得出结论：
综合各组的实验数据引导学生得出实验结论:
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。表达式: U=U1+U2。
在并联电路两端的总电压跟各支路两端的电压都相等。表达式为:U=U1=U2
活动5【测试】当疼检测
完成学案上相关检测习题
活动6【作业】布置作业完成学案上课后巩固环节