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淘宝：学思创想
2024 年中考物理综合复习（易错训练 80 题 44 大考
点）
训练范围：初中物理全部内容。
板块一：声、光、热学
一．声与信息（共1小题）
二．光在均匀介质中直线传播（共1小题）
三．探究光反射时的规律（共1小题）
四．作光的反射光路图（共1小题）
五．探究平面镜成像的特点（共1小题）
六．作光的折射光路图（共1小题）
七．探究凸透镜成像的规律（共2小题）
八．沸点及沸点与气压的关系（共1小题）
九．液化及液化的放热特点（共2小题）
十．分子的热运动（共2小题）
十一．做功改变物体内能（共2小题）
十二．燃料的热值及其计算（共1小题）
十三．热机的效率（共2小题）
板块二：力学
十四．长度的估测（共1小题）
十五．用刻度尺测量长度（共1小题）
十六．参照物及其选择（共2小题）
十七．密度的计算与公式的应用（共1小题）
十八．力作用的相互性（共1小题）
十九．压强的计算（共4小题）
二十．液体压强的概念和特点（共1小题）淘宝：学思创想
二十一．探究液体内部的压强（共1小题）
二十二．液体压强的计算以及公式的应用（共4小题）
二十三．探究浮力大小与哪些因素有关（共1小题）
二十四．阿基米德原理的应用（共1小题）
二十五．浮力大小的计算（共3小题）
二十六．物体的浮沉条件及其应用（共3小题）
二十七．力臂的画法（共1小题）
二十八．杠杆的平衡条件（共1小题）
二十九．杠杆中最小力的问题（共1小题）
三十．功的计算和公式的应用（共1小题）
三十一．功率的计算及公式的应用（共1小题）
三十二．滑轮（组）的机械效率（共3小题）
板块三：电磁学
三十三．探究电流与电压、电阻的关系（共2小题）
三十四．欧姆定律的应用（共6小题）
三十五．实验 伏安法测电阻（共3小题）
三十六．电功与电能的计算（共2小题）
三十七．电功率的计算（共6小题）
三十八．实验 测量小灯泡的电功率（共3小题）
三十九．焦耳定律的计算及其应用（共1小题）
四十．电功与电热的综合计算（共2小题）
四十一．家庭电路的组成与连接（共1小题）
四十二．电磁继电器的组成、原理和应用（共1小题）
四十三．直流电动机的原理（共1小题）
四十四．电磁感应现象（共2小题）
板块一：声、光、热学
一．声与信息（共1小题）
1．（2024•雁塔区校级模拟）古诗词是中华传统文化的精髓之一，我们在欣赏的时候，经淘宝：学思创想
常发现与物理知识息息相关。关于声现象，下列说法错误的是（ ）
A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息
C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高
D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分
辨的
二．光在均匀介质中直线传播（共1小题）
2．（2024•文山州模拟）2024年春晚西安分会场《山河诗长安》节目震撼上演。“李白”
的诗句“举杯邀明月，对影成三人”被千人齐诵，下列与李白“影子”形成原理相同的
是（ ）
A． 水中倒影 B． 小孔成像
C． 雨后彩虹 D． 水中铅笔
三．探究光反射时的规律（共1小题）
3．（2024•如皋市一模）如图所示，在“探究光的反射规律”实验中，将一张 A4纸放在
水平桌面上，再将一块平面镜竖直放在纸上，使一支可自由移动的激光笔发出的光紧贴
纸面入射。
（1）图中的入射角是 °；
（2）当 时，反射光线与入射光线重合，若此时入射光线逆
时针偏转一定角度，反射光线向 （选填“顺时针”或“逆时针”）方向偏转；
（3）将整个实验装置向右移动，发现右侧纸的一部分会离开桌面并向下弯折，其上显
示的反射光线 （选填“会”或“不会”）随纸面弯折，这一现象说明：
；
（4）多次实验，在纸上画出入射光线和对应的反射光线后，发现没有量角器，为了得
出反射角等于入射角这一结论，你的操作是
。淘宝：学思创想
四．作光的反射光路图（共1小题）
4．（2024•七星区校级一模）如图所示，A、B两点在平面镜前，现在要使A点发出的光
线经平面镜反射后通过B点，试用作图法求出光线射到平面镜上的入射点。
五．探究平面镜成像的特点（共1小题）
5．（2024•城阳区一模）如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。下列有关该实验的
说法，错误的是（ ）
A．将点燃的蜡烛A放在平面镜前，为了方便观察现象，蜡烛B不需要点燃
B．把光屏放在像所在的位置，光屏上会呈现正立、放大的像
C．选择两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物大小的关系
D．为了使实验现象更明显，应该在较暗的环境下进行实验
六．作光的折射光路图（共1小题）
6．（2024•天长市一模）现代医学中常用超声波击碎人体内的结石，超声波从空气中斜射
入人体后也类似光一样要发生折射，如图所示，超声波进入人体击碎结石时，入射点应
在O点的 （选填“左侧”或“右侧”）。
七．探究凸透镜成像的规律（共2小题）淘宝：学思创想
7．（2024•泰安模拟）在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，小敏所在的小组利用如图
甲所示的装置。测出凸透镜的焦距，正确安装并调节实验装置后，在光屏上得到一个清
晰的像，如图乙所示。下列说法中正确的是（ ）
①由图甲可知该凸透镜的焦距是40.0cm；
②烛焰在如图乙所示的位置时，成像特点与投影仪成像特点相同；
③若烛焰从光具座30.0cm刻线处向远离凸透镜方向移动，烛焰所成的像将逐渐变小；
④烛焰在如图乙所示的位置时，若用黑纸片将凸透镜遮挡一半，这时在光屏上只能成
半个烛焰的像。
A．只有①③正确 B．只有②④正确
C．只有②③正确 D．只有①④正确
8．（2024•灞桥区校级模拟）如图﹣1所示，人眼的功能类似于照相机、学习了凸透镜成
像规律后，小明对人眼如何成清晰的像，进行了进一步研究。
【器材】“F”光源、光具座、凸透镜、光屏
【设计】（1）人眼结构中，视网膜到晶状体的距离不变，相当于“探究凸透镜成像规
律”实验中， 到凸透镜的距离不变，能否看清远近不同的物体，可能与晶状
体的焦距有关。于是他用图﹣2装置进行探究。
【实验】
（2）实验前，调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上，是为了使像呈现在
。
（3）实验主要步骤：①保持光屏到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节
“F”光源到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、物距和像的高度。淘宝：学思创想
②保持 到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节光屏到凸
透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、物距和像的高度。
【数据】实验数据如下表所示：物体的高度H＝5.0cm
实验序号 物距u/cm 像距v/cm 焦距f/cm 像的高度h/cm
1 17.1 15.0 8.0 4.4
2 30.0 15.0 10.0 2.5
3 60.0 15.0 12.0 1.3
4 25.0 11.8 8.0 2.4
5 25.0 16.7 10.0 3.3
6 25.0 23.7 12.0 4.6
【结论】（4）①分析 三组数据可知：当像距不变时，物距变大，要成清晰
的像，凸透镜焦距要变大。
②分析4、5、6三组数据可知：当物距不变时，凸透镜焦距越 ，像距越大，像
也越大，根据以上探究可知：人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的。
【交流讨论】实验结束后，小明和同学们进行了如下交流：
（5）①人长时间看近处物体，眼睛容易疲劳，学习较长时间后，建议同学们适当远眺，
使晶状体变 （选填“厚”或“薄”），焦距变大，舒缓眼疲劳，保护眼睛。
②用相机拍完西安钟楼的全景后，要在原地把钟楼上的钟拍得更大一些，应该把照相
机的镜头 （选填“向前伸”或“往后缩”）。
八．沸点及沸点与气压的关系（共1小题）
9．（2024•黄山一模）关于物态变化和热现象，下列说法正确的是（ ）
A．在高山上烧水时，水温不到 90℃水就沸腾了，这是因为沸点与海拔高度有关
B．舞台上我们看到的白雾是干冰形成的气体
C．放在衣橱柜里的樟脑丸因为不停蒸发所以会变小
D．用冰袋给高热病人降温，是因为冰凝固吸热
九．液化及液化的放热特点（共2小题）
10．（2024•佳木斯一模）“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，已列入人类非物质文化
遗产代表作名录。下列关于节气的物态变化的说法，正确的是（ ）
A．节气：“雨水”﹣﹣雨的形成是汽化，吸热
B．节气：“白露”﹣﹣露的形成是液化，放热
C．节气：“霜降”﹣﹣霜的形成是凝固，放热淘宝：学思创想
D．节气：“大雪”﹣﹣雪的形成是凝华，吸热
11．（2024•瑶海区校级一模）如图所示是热管的工作原理图，当热管的热端受热时，吸液
芯里的液体吸收热量变成蒸气，而后蒸气在管子里跑到冷端放出热量变成液态，液体通
过吸液芯又回到热端。热管内的工作物质从热端到冷端的过程中发生的物态变化是
。
十．分子的热运动（共2小题）
12．（2024•恩施州模拟）如图，春天到了，人们纷纷走出家门，踏春赏花。微风吹来，花
瓣从枝头飘落说明力可以改变物体的 ；花香袭人，这是因为
。
13．（2024•滨湖区校级模拟）上课的时候，小强偷吃橙子，很快就被老师发现了，这是由
于橙子香气四溢，这是 现象，说明了 ，
且温度越 （填“高”或“低”），这种现象越明显。学了物理知识以后，小明
知道自己跳起来最终落向地面，是由于地球的吸引而使自己受到重力，重力方向总是
，同时自己对地球也有吸引力，因为 。
十一．做功改变物体内能（共2小题）
14．（2024•红安县模拟）如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（
）淘宝：学思创想
A． 试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小
B． 抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的
密度大
C． 提起玻璃板时弹簧测力计示数变大，说明分子间有斥力
D． 厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小
15．（2024•蚌埠模拟）关于下面四幅图的说法正确的是（ ）
A．甲图：发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
B．乙图：一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能不变
C．丙图：瓶内空气推开瓶塞的演示实验与热机的如图冲程原理相同，都是机械能转化
为内能
D．丁图：通过做功的方式增加内能淘宝：学思创想
十二．燃料的热值及其计算（共1小题）
16．（2024•京口区校级模拟）据中央电视台新闻联播报道，2016年7月，我国发射了全
球首颗量子通信卫星。发射卫星的火箭首次采用了我国最新研制的大推力液氧煤油发动
机。煤油燃烧过程中，其热值大小 （选填“变化”或“不变”）；我们通过
电视直播来观看卫星发射情景，这是用 来传递信息的；学校新宿舍楼启用了
太阳能供暖设备，太阳能属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源，热
水器中水的内能增加是通过 方式改变的。
十三．热机的效率（共2小题）
17．（2024•库尔勒市一模）2023年12月18日，我国首艘自主研制的超深水大洋钻探船在
广州南沙首次试航。
（1）钻探船匀速直线航行时，以船为参照物，站立在甲板上的人是 （选填“运
动”或“静止”）的，此时人的鞋底 （选填“受到”或“不受”）摩擦力，人
通过船上的监测探头成倒立 （选填“缩小”或“放大”）的实像。
（2）钻探船从密度小的海域驶入密度大的海域，排开海水的体积 （选填“变
大”“变小”或“不变”），到达探测位置钻头在岩层中往下钻探的过程中温度会升高，
用特殊配备的泥浆通过 （选填“做功”或“热传递”）降低温度。
（3）若钻探船动力推进系统的输出功率为4×107W，船以此恒定功率做直线运动，其v
﹣t图像如图所示，则0～5s内钻探船受力 （选填“平衡”或“不平衡”）；
若钻探船航行的动力来源为柴油，柴油热值为4×107J/kg，该钻探船在0～5s内需要完全
燃烧12.5kg柴油，则在这个过程中发动机的能量转化效率为 %；5s后船受到的
牵引力为 N。
18．（2024•海安市一模）如图所示，摩托艇加满燃油时，人和摩托艇总质量为500kg。加
满一次燃油能使摩托艇以最大速度匀速航行2h，其航程为180km。最大速度匀速航行时，
摩托艇受到的阻力为总重的 。已知摩托艇发动机的效率为36%，q燃油 ＝5.0×107J/kg，淘宝：学思创想
g＝10N/kg。求：
（1）摩托艇匀速航行的最大速度v；
（2）摩托艇匀速航行180km克服阻力做的功W；
（3）油箱内所加燃油的最大质量m。
板块二：力学
十四．长度的估测（共1小题）
19．（2024•深圳模拟）农村山里发现野生“袖珍苹果”，如图所示，一个仅有手指盖那么
大，颜值超高，它的尺寸L大小约为（ ）
A．1cm B．0.1cm C．1m D．1dm
十五．用刻度尺测量长度（共1小题）
20．（2024•泰山区校级一模）如图所示，物体的长度为 cm。
十六．参照物及其选择（共2小题）
21．（2024•商河县一模）如图所示，一名跳伞运动员高空跳伞时，伞包打开前向下做加速
运动，伞包打开后做减速运动，一段时间后做匀速运动，直至落到地面，在上述运动过
程中，以运动员为参照物，地面的运动情况是（ ）淘宝：学思创想
A．先减速、后加速、再匀速 B．先加速、后减速、再匀速
C．先做匀速运动、后做减速运动 D．先做减速运动、后做匀速运动
22．（2024•武侯区模拟）如图所示，歼﹣15机正从“山东舰”航母起飞。起飞时，如果
说该战斗机上的飞行员是静止的，则所选择的参照物是（ ）
A．“山东舰”航母甲板 B．甲板上的引导人员
C．辽阔的海面 D．该歼﹣15飞机
十七．密度的计算与公式的应用（共1小题）
23．（2024•凉州区校级模拟）一个实心金属球放在盛满水的杯子里，从杯中溢出 10g的水，
若把这个金属球放入盛满煤油（
水
＝1.0×103kg/m3，
煤油
＝0.8×103kg/m3）的杯子里，
溢出煤油的质量为（ ） ρ ρ
A．12.5g B．10g C．8g D．6.4g
十八．力作用的相互性（共1小题）
24．（2024•浠水县校级模拟）如图所示，是孙老师在物理课堂上做的一个演示实验：把一
个生鸡蛋A快速地向另一个完全一样的静止的生鸡蛋B撞去（用同一部分撞击），结果
每次都是 （选填“A”或“B”）鸡蛋被撞破，A对B的作用力 （选填
“大于”或“等于”或“小于”）B对A的作用力
十九．压强的计算（共4小题）淘宝：学思创想
25．（2024•永靖县一模）如图所示，甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它
们对水平地面的压强相等。甲、乙、丙对地面压力最大的是 。如果在三个正方
体上分别放一个质量相等的铜块，则三个正方体对水平地面的压强最大的是 。
（均选填“甲”、“乙”或“丙”）
26．（2024•忻城县校级一模）某广场上的塑像由上方的名人塑像 B和下方的底座A构成，
整体可以简化为如图甲所示的模型。A、B是质量分布均匀的柱形物体，底面积分别为
0.2m2、0.1m2，若沿水平方向将该模型切去一部分，并将切去部分放在同一水平地面上，
剩余部分对水平地面的压强为p ，p 与切去部分的高度h的关系如图乙所示。则当h＝0
1 1
时，A对水平地面的压力大小为 N；B的密度为 kg/m3。
27．（2024•青川县二模）斜面在生产生活中应用非常广泛。如图甲所示，利用斜面将水中
的物体拉出来，若牵引汽车重2.4×104N，共有4个车轮，每个车轮与地面的接触面积为
2dm2。整个过程中，汽车以2m/s的速度匀速行驶，物体从A到C的过程中，绳子拉力
的功率P随时间t的关系如图乙所示。已知B点为斜面AC的中点，斜面AB的长为s，
高为h，s＝2h。物体的质量为80kg，体积为0.01m3，不计绳子与滑轮间的摩擦和绳重。
求：（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）淘宝：学思创想
（1）汽车静止时，对地面的压强。
（2）物体全部出水后所受斜面的摩擦力的大小。
（3）物体在水中上升的过程中，斜面的机械效率。（结果精确到0.1%）
28．（2024•滕州市二模）如图是一个上肢力量健身器示意图，D是动滑轮；配重A的质量
为140kg，底面积是8.0×10﹣2m2，杠杆EH可绕固定点O在竖直平面内转动，且OE：
OH＝1：2．假定运动员体重是600N，一只脚板与地面的接触面积为2.0×10﹣2m2（不计
杠杆重、绳重及摩擦，g取10N/kg）．问：
（1）配重A自由放置时对地面的压力、压强分别是多大？
（2）若将A提离地面，此时人对绳施加425N的拉力，动滑轮重为多少？
（3）若A未提离地面，当配重A和人对地面的压强相等且杠杆在水平位置平衡时，人
对绳的拉力为多大？
二十．液体压强的概念和特点（共1小题）
29．（2024•大余县二模）如图所示，在室温为10℃的房间内有一块冰漂浮在装有水的盆
中（不考虑汽化和升华），一段时间后发现冰块变小了，在这段时间内，水的温度会淘宝：学思创想
（选填“升高”“降低”或“不变”），水对盆底的压强会 （选填“增
大”“减小”或“不变”）。
二十一．探究液体内部的压强（共1小题）
30．（2024•济南模拟）在学习液体压强时，小聪用矿泉水瓶对液体压强特点进行了一系列
探究。
（1）如图甲所示，在A、B两处开了两个大小相同的孔，发现从B孔喷出的水较急，
这说明同种液体 ，液体压强越大；
（2）如图乙所示，在瓶子同一高度的C、D、E开三个大小相同的孔，装满水后，发现
水从这三个孔中喷出的距离一样远，此现象说明：
；
（3）在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上，并
将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸（如图丙所示）。将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水
的容器中，且瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向里凹（如图丁所示），此现象说明：
同一深度 ，液体压强越大；
（4）在图丁中，为了使橡皮膜变为向外凸，则应选下表中 （填液体的名称）
取代容器中的食盐水。
液体名称 酒精 水 饱和食盐水 硫酸铜溶液
密度（ /kg•m﹣ 0.8×103 1.0×103 1.1×103 1.2×103
3）
ρ
二十二．液体压强的计算以及公式的应用（共4小题）
31．（2024•黄浦区模拟）如图所示，盛有水的轻质薄壁柱形容器甲、乙放在水平地面上，
水的体积均为1×10﹣3米3，底面积分别为5S、4S。淘宝：学思创想
（1）求容器甲中水的质量m水 。
（2）求水对容器底部的压强之比p甲 ：p乙 。
（3）若将体积均为0.5×10﹣3米3的实心物体A、B分别放入甲、乙容器中后，水不溢出，
其中一个物体浸没，另一个物体漂浮。此时容器甲、乙底部受到水的压强相等，容器甲、
乙对水平地面的压强也相等，求物体A的密度 。
A
ρ
32．（2024•宣城模拟）如图所示，水平桌面上放有底面积为400cm2且足够高的薄壁圆柱
形容器（重量不计），容器内装有30cm深的水。现用细线将实心长方体物块A与天花
板相连，并使其五分之三的体积浸入水中，已知物块 A的质量为4.5kg，底面积为
150cm2，高为20cm（g取10N/kg，
水
＝1.0×103kg/m3）。求：
（1）物块A浸入水中前，容器底部ρ受到水的压强；
（2）物块A浸入水中后，水对容器底部的压力；
（3）现剪断细线，待物块A静止后，求剪断前后容器底部对桌面的压强变化量。
33．（2024•黄浦区二模）如图所示，薄壁容器甲、乙所受重力、底面积均相同，置于水平
面上。甲是柱形容器，盛有水，乙容器中盛有A液体。
（1）若甲容器中水的质量为3千克，求水的体积V水 。
（2）现从两容器内分别抽出深度相同的液体。若水的质量为m ，抽出前、后，液体对
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容器底部压强、容器对水平面压强的部分数据如表所示。
①求容器乙中A液体的密度 。
A
②求容器所受重力G容 。 ρ
压强 容器甲 容器乙
抽出前 抽出后 抽出前 抽出后
液体对容器底部的压强 p 0.5p p 0.6p
容器对水平面的压强 2p / 3p /
34．（2024•市北区校级模拟）如图甲所示，A、B是边长均为10cm的正方体，已知A的
质量为0.2kg，B的重力为16N，将一轻质弹簧的两端分别固定在A、B表面的中央，构
成一个连接体后放入水平桌面上的平底圆柱形容器内。再向容器中缓慢加入一定量的水，
直至连接体对容器底的压力恰好为0，已知弹簧原长为10cm，弹簧弹力F的大小与弹簧
的形变量ΔL的关系如图乙所示。容器的底面积为200cm2，容器足够深。上述过程中弹
簧始终在竖直方向伸缩，弹簧的质量与体积均忽略不计。求：
（1）物体A的重力；
（2）加水前，连接体对容器底的压强p ；
1
（3）加水后，当连接体对容器底的压力恰好为 0时，容器中的水对容器底部的压强
p 。
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二十三．探究浮力大小与哪些因素有关（共1小题）
35．（2024•青白江区模拟）某同学探究完浮力大小与液体密度和物体排开液体体积的关系
后，还想知道浮力大小是否与物体的形状有关。于是，该同学进行了如下探究。
【证据】该同学用一块橡皮泥（不吸水）、一个弹簧测力计、烧杯、水和细线，按如下
步骤进行实验。
①如图a所示，用弹簧测力计测出橡皮泥的重力；
②如图b所示，将橡皮泥捏成实心长方体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数；
③如图c所示，将同一块橡皮泥捏成实心圆柱体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数；
④如图d所示，将同一块橡皮泥捏成实心球体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。
【解释】（1）图b中橡皮泥受到的浮力大小为 N；
（2）由以上实验可知，浮力大小与物体的形状 ；
【交流】（3）在第④步实验中，将橡皮泥从图d位置向下移，放到图e位置时，比较淘宝：学思创想
弹簧测力计的读数，说明浮力大小与 无关；
（4）若用刻度尺和弹性较好的橡皮筋来替代弹簧测力计，通过比较每次橡皮筋的
可以比较拉力的大小，从而比较浮力的大小，也能完成本实验的探究。
二十四．阿基米德原理的应用（共1小题）
36．（2024•裕华区校级一模）如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入
水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，发现橡皮膜都向内凹，且第二次比第一次凹
陷的更多（两次都浸没水中），关于该现象下列说法正确的是（ ）
A．第一次塑料瓶不受浮力作用
B．第二次橡皮膜凹进得更多，说明液体内部只有向上有压强
C．第二次橡皮膜比第一次橡皮膜受到的液体压强大
D．第二次塑料药瓶受到的浮力比第一次受到的浮力大
二十五．浮力大小的计算（共3小题）
37．（2024•朝阳区一模）小阳将一个薄壁空水杯放在水平放置的电子秤上，如图甲所示，
再将电子秤示数清零（按电子秤的清零键后，示数显示为零）。水杯中倒入适量的水后，
如图乙所示，电子秤示数为m 。用细线系好小金属块，使其浸没在水中（不碰水杯），
1
如图丙所示，电子秤示数为 m 。使金属块沉底并松手，如图丁所示，电子秤示数为
2
m 3 。已知水杯的底面积为S，水的密度为 水 ，下列判断正确的是（ ）
ρ
A．乙图中，水对杯底的压强为
B．丁图中，金属块受到的浮力为m g﹣m g
3 1淘宝：学思创想
C．金属块的密度为
D．丙图与乙图相比，水杯对电子秤增加的压力大于m g﹣m g
2 1
38．（2024•昭化区二模）水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住浸没在水中
（水未溢出），如图甲所示。将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有五分之一的体
积露出水面，如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两图中，水对容器底部的压强之比是1：1
B．甲、乙两图中，容器对水平桌面的压强之比是5：4
C．甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5：1
D．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为1：5
39．（2024•青岛模拟）如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上的拉力的作用下，从水
中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处，金属块上升的速度
恒定，均为0.04m/s。如图乙所示的是绳子的拉力F随时间t变化的图像，结合图像中的
信息。（g取10N/kg）求：
（1）该金属块的质量。
（2）浸没在水中时，金属块受到的浮力。
（3）金属块上表面刚露出水面时，下表面受到的压强。
二十六．物体的浮沉条件及其应用（共3小题）淘宝：学思创想
40．（2024•石狮市模拟）在水平桌面上，有完全相同的圆柱形容器甲和乙，盛有质量相等
的同种液体。将体积相同、材料不同的小球A和B分别放入两容器中，结果A球漂浮，
B球悬浮，如图所示。A、B两球所受的浮力分别为F 和F ，甲、乙两容器底部对桌面
A B
的压强分别为p甲 和p乙 ，则下列结论中正确的是（ ）
A．F
A
＞F
B
，p甲 ＜p乙 B．F
A
＜F
B
，p甲 ＞p乙
C．F
A
＞F
B
，p甲 ＞p乙 D．F
A
＜F
B
，p甲 ＜p乙
41．（2024•南关区模拟）生活处处有物理。爱思考的小聪对家中一个圆柱形水杯的材料感
到很好奇，他利用所学的物理知识和家中现有的工具，设计了一个测量该水杯材料密度
的实验方案。
（1）他找来一个底面积为4S 柱形水槽，在水槽内倒入一定质量的水。如图所示，将底
0
面积为S 、高为h 的圆柱形水杯装满水后（水杯材料质地均匀），竖直放入水中静止后
0 0
测得水面上升了 h 。水杯底与水槽底刚好接触，且水杯底对水槽底的压力恰好为零，
0
则此时水杯处于 状态（选填“沉底”、“漂浮”或“悬浮”）。
（2）将水杯从水槽中取出，将水杯中的水全部倒入水槽内（不考虑水杯内残留的水），
再把空水杯开口向上竖直正立放入水中，待水杯自由静止后，水杯仍保持开口向上竖直
正立，此时水杯露出水面高度与之前相比增加了 h 。则水杯的下表面受到水的压强
0
与之前相比大小 ，水槽中水面高度 。
（3）若水的密度为 ，则水杯材料的密度为 。（用题中已知的物理量符号表
0
示） ρ淘宝：学思创想
42．（2024•徐州模拟）阅读短文，回答问题。
“彩球温度计”是一种精美的居家装饰品，也是一种很特别的温度计，可用于粗略地测
量环境温度。如图甲所示，玻璃管中装有对温度敏感的液体，当外界温度变化时，玻璃
管中液体的密度会随之变化。液体中装有体积相同的五颜六色的彩球，每个彩球都标注
有特定的温度。当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩
球标注的温度表示所测的环境温度。
当外界温度降低时，液体中有部分彩球上浮至“彩球温度计”的上部（彩球体积变化可
忽略）。图乙是在某温度时彩球温度计中的彩球稳定后的分布情况。
请根据以上信息并结合所学知识，回答下面问题：
（1）图乙“彩球温度计”中彩球 上标注的温度是当时的环境温度。
（2）如果图甲是另一温度时彩球稳定后的分布情况，则图 （选填“甲”或
“乙”）中“彩球温度计”所处环境温度较高。
（3）彩球a标注的温度 （选填“高于”或“低于”）彩球c标注的温度。
（4）彩球c是否为悬浮状态？答： 。并阐述理由。
二十七．力臂的画法（共1小题）
43．（2024•雅安模拟）如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉
绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动。请在图上画出杠杆OBA的动力臂L和物体M所
受重力的示意图。淘宝：学思创想
二十八．杠杆的平衡条件（共1小题）
44．（2024•新吴区模拟）测量质量的工具和手段很多。天平、杆秤、磅秤和电子秤等都可
以用来测量质量。
如图是测量质量的磅秤，如图为磅秤构造的示意图。AB是一根不等臂杠杆，支点为
O ，CD和EF都是可看作为杠杆的两块平板，分别以O 、O 为支点，CD板用竖直杆
1 2 3
HC悬于H点，EF板用竖直杆EB悬于B点，EB穿过CD板的小孔，且与CD板无摩擦。
（除重物G和秤码P，其他物件重力不计）
（1）重物G放置在称台CD板上，请判断该物体G的摆放位置对测量结果 （选
填“有”或“无”）影响；
（2）若HB、O H、O A、O E、O F的长度分别用L 、L 、L 、l 、l 表示，而且L ＝
1 1 2 2 1 2 3 1 2 1
10厘米，L ＝1厘米，L ＝60厘米，l ＝40厘米，l ＝4厘米。磅秤平衡时，秤码P重力
2 3 1 2
G ＝50牛。则秤台CD上的重物的重力G为 。
P
二十九．杠杆中最小力的问题（共1小题）
45．（2024•浦东新区二模）如图所示的杠杆，O为支点，B点挂一重物G，在A点分别施
力F 、F 、F ，使杠杆平衡，这三个力中最小的是（ ）
1 2 3
A．F B．F C．F D．无法确定
1 2 3
三十．功的计算和公式的应用（共1小题）
46．（2024•雁塔区校级模拟）如图甲所示，水平地面上有一长方体木块，小杰用不同的水
平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变
化情况分别如图乙、丙所示。在0～1s内，物体处在 状态，此时推力对木块
做功为 J，在1～3s内，木块受到 N的摩擦力，在3～5s内，木块收到淘宝：学思创想
N的摩擦力，5～6s内物块受到的摩擦力方向向 （选填：前/后）。在运动的全
过程中，克服摩擦力做的功为 J。
三十一．功率的计算及公式的应用（共1小题）
47．（2024•市中区一模）一辆汽油和电力混合动力轿车，仅凭汽油动力在平直公路上以v
1
＝90km/h匀速行驶时，输出功率P＝50kW。当驾驶员看到前方55m处有超速违章拍照
装置（限速70km/h）时，在保持输出功率不变的情况下，立即启动充电装置给电池充电，
达到使轿车减速的目的，轿车行驶3s后，速度减为v ＝70km/h，在这一段时间内，轿
2
车的平均速度为v＝72km/h，发动机输出功率的80%用于充电，充电效率为50%。轿车
在上述过程中所受阻力保持不变。
（1）求3s内汽车通过的路程大小；
（2）求轿车所受阻力的大小；
（3）若将3s内充电获得的电能全部用来维持汽车以90km/h匀速行驶，求轿车只用这部
分电能行驶的距离。
三十二．滑轮（组）的机械效率（共3小题）
48．（2024•湘潭模拟）用如图所示的滑轮组将重4.4N的物体A在5s内匀速提升10cm，
绳子自由端弹簧测力计的示数如图所示，不计绳重和摩擦。关于此过程，下列说法正确
的是（ ）淘宝：学思创想
A．绳子自由端移动的速度是2cm/s
B．绳子自由端受到的拉力是2.1N
C．该滑轮组中动滑轮重3N
D．该滑轮组的机械效率约为66.7%
49．（2024•北京模拟）小明用卷扬机分别提升物体A与物体B。图甲是用滑轮组匀速提升
物体的示意图，先提升物体A时，卷扬机对绳子竖直向下的拉力F与卷扬机拉动绳子的
速度v的关系如图乙所示。当使用这个装置提升重为850N的物体A时，卷扬机拉动绳
子的速度为0.2m/s，再用该装置提升物体B时，卷扬机拉动绳子的速度为0.5m/s，不计
绳重及摩擦，卷扬机拉动绳子的功率保持不变，下列说法正确的是（ ）
A．先后两次卷扬机的拉力之比为2：5
B．物体B的重力是360N
C．提升物体A时滑轮组的机械效率 是92%
D．相同时间内，滑轮组提升物体A时η 做的额外功小于提升物体B时做的额外功
50．（2024•苍溪县二模）学习了简单机械后，元元设计了如图所示的实验装置，通过滑轮淘宝：学思创想
组匀速拉动立方物体。已知物体的体积为1m3，密度为0.8×103kg/m3，动滑轮重400N，
不计绳重、摩擦和水的阻力，求：（
水
＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）物体自由漂浮时受到的浮力； ρ
（2）物体在水中时动滑轮对其的最大拉力；
（3）物体向下运动过程中滑轮组机械效率的最大值（保留到小数点后一位）。
板块三：电磁学
三十三．探究电流与电压、电阻的关系（共2小题）
51．（2024•会东县一模）某同学在做电学探究实验时连接了如图所示的电路图，R 是最
1
大阻值为9.9 的电阻箱，R 是标有“10 0.5A”的滑动变阻器，电路中其他元件均为
2
满足实验要求Ω的理想元件，关于实验操作Ω中遇到的现象，下列说法中错误的（ ）
A．闭合开关K ，适当调节R 的大小和滑动变阻器滑片P的位置并保持两者的阻值不变，
1 1
将开关K 先接a点再接b点，前后两次实验中电压表的示数之和不变
2淘宝：学思创想
B．再次调节R 的大小，滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关K 再次接b点时，发现
1 2
电压表的示数变大，由此判断该同学是将R 调小
1
C．若探究电流与电压的关系，K 接a点时，在调节滑片P的过程中，电压表与电流表
2
的示数之比始终保持不变
D．某次操作中，保持R 的大小为5 ，K 接b点，当滑片P从最右端滑到最左端时，
1 2
电压表与电流表的乘积一直变小 Ω
52．（2024•梁溪区校级一模）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，提供的器材有：三
节新干电池、电流表、电压表、阻值为5 、10 、15 、20 、25 的定值电阻各一个、
滑动变阻器（30 ，1A）、开关及导线若干Ω，小Ω红根据Ω提供的Ω实验Ω器材连成如图甲所示
的电路。 Ω
（1）闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片移动至最 （选填“左”或“右”）
端。
（2）闭合开关后该小组成员发现电流表无示数，电压表超量程，那么可能的故障是：
。
（3）先接入阻值为5 的定值电阻R，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的
示数为U，记录电流表Ω的示数I；再由小到大接入其它的定值电阻R，闭合开关，移动
滑动变阻器的滑片使电压表示数均为U，并依次记录电流表的示数I。根据测得的实验
数据描绘出如图乙所示的 图像，实验过程中电压表的示数U＝ V。本次实验
中，为保证电压表的示数均为U，滑动变阻器接入电路的阻值与定值电阻的阻值之比为
。淘宝：学思创想
（4）由实验数据可得到的结论是： 。
（5）小明发现图像中A、B、C、D、E五个描点的数据中，有四个描点的数据是由实
验测得的，描点 的数据不能由实验测得。如果想要通过实验测出该点对应的数
据，在不改变器材的情况下可以通过 的方式来解决（写出具体
做法）。
三十四．欧姆定律的应用（共6小题）
53．（2024•宜兴市一模）如图所示的电路中，电源电压为4V，电流表的量程为“0﹣
0.6A”，电压表的量程为“0﹣3V”，小灯泡标有“2V1W”字样（灯丝电阻不变），
滑动变阻器标有“20 1A”字样。闭合开关，在保证电路各元件安全（灯泡两端电压
不允许超过额定值）的Ω情况下，下列说法正确的是（ ）
A．小灯泡的最小功率为0.36W
B．电压表的示数范围是1V～3V
C．滑动变阻器接入电路的阻值范围4 ～12
D．电路总功率的变化范围是1W～2.4ΩW Ω
54．（2024•威远县校级一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，R ＝1 ，R ＝
1 2
3 ．闭合电键S后，移动滑动变阻器R 的滑片P，使电压表V 、V 、V 示数变Ω化量的
3 1 2 3
绝Ω对值分别为ΔU 、ΔU 、ΔU ，若ΔU ＝0.3V，则（ ）
1 2 3 1
A．ΔU ＝0.1V，ΔU ＝0.2V B．ΔU ＝0.4V，ΔU ＝0.1V
2 3 2 3
C．ΔU ＝0.2V，ΔU ＝0.4V D．ΔU ＝0.1V，ΔU ＝0.4V
2 3 2 3淘宝：学思创想
55．（2024•盐亭县模拟）如图甲所示电路，电源电压不变，闭合开关后，滑片P由b端滑
到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是
V，滑动变阻器的最大阻值为 。
Ω
56．（2024•蜀山区一模）如图所示，把R 、R 并联接入电压恒定的电路中，其中R 为定
1 2 1
值电阻，R 为电阻箱，调节电阻箱R 的阻值分别为10 和30 时，电流表示数分别为
2 2
0.6A和0.4A，则： Ω Ω
（1）请结合欧姆定律，分析通过R 的电流大小不因R 阻值的改变而改变；
1 2
（2）计算电源电压和R 阻值。
1
57．（2024•阳信县一模）图甲是某品牌身高、体重测量仪。学校物理兴趣小组的同学根据
该测量仪的工作情况，设计了其电路原理图，如图乙所示。电源U 的电压大小未知，
A
电压表量程为0～15V，电流表A 量程为0～0.6A，滑动变阻器R 是竖直固定放置的电
1 2
阻棒，其滑片P可以随身高的变化竖直上下移动，其接入电路的阻值与接入电路的长度
成正比，电源U 的电压为4V，脚踏板下方有一压敏电阻R ，其阻值随压力F大小变化
B 3
规律如图丙所示。同时闭合开关S 、S ，身高h ＝160cm的小明站在踏板上时，电流表
1 2 1
A 的示数为0.25A，此时滑片恰好在R 中点，电压表示数为14.4V，电流表A 的示数为
2 2 1淘宝：学思创想
0.36A，身高h ＝140cm的小红站在踏板上时，电压表示数为12V，电流表A 的示数为
2 1
0.6A.求：
（1）小明的重力；
（2）滑动变阻器R 的最大阻值；
2
（3）电源U 的电压；
A
（4）小李站上去后电压表示数为13.5V，求小李的身高。
58．（2024•济南模拟）观看《热辣滚烫》后，跃跃买了可视化握力器进行锻炼，其原理可
简化为图甲。电源电压恒为12V，定值电阻R ＝50 ，压敏电阻R 的阻值随压力的变化
1 2
如表，用改装后的灵敏电流表显示托盘所受压力。其Ω中托盘可视为手与压敏电阻的接触
面，质量不计。闭合开关后，问：
R / 550 490 430 370 310 250 200 150 100 70 …
2
F/NΩ 0 50 100 150 200 250 300 400 500 600 …
（1）当托盘中不放物体时，电路中的总电阻是多少 ？
（2）当握力器显示为600N时，电路中的电流是多少ΩA？
（3）将装有水的烧杯放在托盘上，握力计显示为120N；再用细线悬挂一个体积为5×10
﹣3m3的金属块浸没在水中（水未溢出），如图乙所示，则托盘压力的变化量至少是多少
N？淘宝：学思创想
三十五．实验 伏安法测电阻（共3小题）
59．（2024•市中区模拟）小亮利用阻值为R 的定值电阻和一块电压表测量未知电阻R 的
0 x
阻值。他选择了满足实验要求的器材（电源电压恒定），并连接了部分实验电路，如图
所示，此时图中最后一根导线未连接，在将其连接好后，进行了如下主要操作：①只
闭合开关S ，读出并记录电压表的示数为U ；②闭合开关S 、S ，读出并记录电压表
1 1 1 2
的示数为U ；③用U 、U 和R 表示R ；请选出最后一根导线的连接方式和R 的表达
2 1 2 0 x x
式（ ）
A．连接ac； B．连接ad；
C．连接bc； D．连接bd；
60．（2024•姑苏区一模）小明用电压表和电流表等器材测量某定值电阻R 的阻值。
x淘宝：学思创想
（1）图甲是测量R 阻值的部分实物图，电源为两节干电池：
x
①用一根导线将电路连接完整（连线不得交叉）。
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到 （A/B）端。
③闭合开关，移动滑片P，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是：导线
（a/b/c）内部断路。
④排除故障后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙
所示，粗心的小明重复之前操作，依次正确读取三组实验数据，并随手写在了草稿纸上
（如图丙所示），分析丙图数据，可得到R ＝ （结果保留一位小数）。
x
（2）小明思考，能否直接测量电阻呢？为此，他选择Ω了一个电源、电流表及一个定值
电阻R 串联，连成图丁所示的电路，使用时，只要在M、N间接入待测电阻R ，即可
0 x
由电流表的示数推算出电阻值：
①在电路中串联定值电阻的目的是 。
②在M、N间接入的待测电阻越大，电流表的示数就 ，设电源的电压为U 、定
0
值电阻的阻值为R 、电流表的示数I，请写出待测电阻R 的表达式为 （用题
0 x
中所给的物理量符号表示）。
61．（2024•莱西市模拟）在测量未知电阻R 阻值的实验中，用到的实验器材有：两节新
x
干电池、电压表、电流表、开关、滑动变阻器、导线若干。淘宝：学思创想
（1）实验小组的同学连接的电路如图甲所示，闭合开后，电流表 （选填
“有”或“没有”）示数；
（2）甲图电路中存在导线连接错误，请在接错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线
画出正确的接法，只能更改一根导线；
（3）正确连接电路后，闭合开关，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，则
被测电阻的阻值大小为 ；通过调节滑动变阻器，测得多组R 的电压值和电流
x
值，最后算出阻值的平均值，这Ω样做的目的是 ；
（4）把图甲中的未知电阻换成小灯泡，测量小灯泡的电阻，根据两次实验的数据绘制
出 I﹣U 关系图像，如图丙，其中小灯泡的 I﹣U 关系图线是 （选填“a 或
b”），你的判断理由是 ；
（5）完成上述实验后，同学们发现电压表已损坏，老师从实验室拿来一只标有“R”字
样的滑动变阻器，并设计了丁、戊两个实验电路，分别按如下步骤进行实验：
①闭合开关S，调节滑片位于最左端时，读出电流表的示数为I ；
1
②闭合开关S，调节滑片位于最右端时，读出电流表的示数为I ；
2
③丁图中R ＝ ，戊图中R ＝ （表达式用R、I 、I 表示）。
x x 1 2
三十六．电功与电能的计算（共2小题）
62．（2024•黄浦区模拟）如表为某型号电炖盅的部分参数。将其接入电路正常工作时，与
其他家用电器 联连接；用“高温”挡烧煮食物，连续工作2小时，消耗电能为
度；食物的香气四溢，表明分子做 运动。淘宝：学思创想
**型号电炖盅
额定电压 220V
高温功率 1000W
低温功率 400W
63．（2024•安徽模拟）如图甲所示，电源电压恒定不变，图乙是滑动变阻器滑片从一端移
到另一端过程中电压表和电流表变化图象，当滑片位于中点时，通电 1min定值电阻消
耗的电能是 J。
三十七．电功率的计算（共6小题）
64．（2024•济宁一模）每年进入汛期，多地会发生强降雨，导致河流水位上涨。某校科技
小组设计了一个监测水位的装置如图甲所示，电路中电源电压保持不变，R 为定值电阻，
0
R滑 是竖直放置的起滑动变阻器作用的电阻装置（最大阻值 40 ），浮子可带动金属滑
杆AP即滑动变阻器滑片竖直上下移动，当电流表的示数达到某Ω一数值时提醒小组成员
水位达到警戒值（25cm）。R滑 接入电路的阻值R随水位的变化关系如图乙所示，与之
对应的电压表与电流表示数变化关系如图丙所示。下列说法正确的是（ ）
A．当水位升高时，电压表的示数减小
B．该电路工作时总功率最小值为0.2W
C．当水位达到警戒水位时，电压表的示数为3V淘宝：学思创想
D．水位变化过程中，滑动变阻器功率最大时水位为20cm
65．（2024•石狮市模拟）如图所示电路中，电源两端电压 U保持不变，电阻R 阻值为
l
30 ．当开关S 、S 都断开与都闭合时，电压表示数之比为3：8，电阻R 消耗的功率
1 2 2
之Ω比为1：4，电阻R 消耗的最小功率为0.9W．下列判断正确的是（ ）
3
A．开关S 、S 都闭合时，电路消耗的总功率P＝91.2W
1 2
B．开关S 、S 都闭合时，电流表的示数I＝1.6A
1 2
C．电源两端电压U＝12V
D．电阻R ＝40
3
66．（2024•山阳县Ω一模）如图1所示，电源电压保持不变，R
0
、R
1
均为定值电阻，R
2
为
滑动变阻器，闭合开关，移动滑动变阻器滑片并记录数据，两电压表示数随电流表示数
变化的图像如图2所示，则下列说法不正确的是（ ）
A．滑动变阻器R 的滑片向左滑动时接入电阻减小
2
B．R 的阻值是8
1
C．图2中a的数值Ω是5
D．当电路电流为0.5A时，R 的电功率为5W
0
67．（2024•西安一模）在如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变，R 为滑动变阻器，
1
R 为定值电阻。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从一端移至另一端的过程中，滑动变
2淘宝：学思创想
阻器R 的电功率P随其自身阻值的变化关系如图乙所示。下列相关说法中，正确的是
1
（ ）
A．R 的阻值为8
2
B．电源电压为6VΩ
C．R 的最大功率为9W
1
D．电流表示数的变化范围为0.75～1.5A
68．（2024•望花区三模）如图甲中小灯泡的额定电压为6V，R 的滑片移至最左端，闭合
2
开关S，R 的滑片P 由最右端移至最左端过程中，电压表的示数由 12V变为9V，电流
1 1
表的示数始终为0.3A。然后保持滑动变阻器滑片P 位置不动，将滑片P 向右移动，直
1 2
至灯泡正常发光，图乙是这一过程中电压表示数与R 连入阻值的关系图象。图乙中a点
2
对应的阻值为 ，灯泡的额定功率为 W。
Ω
69．（2024•礼县模拟）某茶具上煮茶器的电路原理如图，R 是加热电阻。R 是保温时的
1 2
分压电阻，S为电源开关，S 为自动温控开关，通过开关S 的开闭可实现加热状态和保
1 1
温状态的切换。已知该煮茶器的额定电压为220V，加热功率为1100W。保温功率为
44W。求：
（1）电阻R 、R 的阻值；
1 2
（2）当煮茶器处于保温状态时，电阻R 的电功率；
1
（3）因用电高峰，电压降到198V，此时煮茶器处于加热状态时的实际功率。淘宝：学思创想
三十八．实验 测量小灯泡的电功率（共3小题）
70．（2024•开州区校级模拟）小川在实验室发现一个形状奇怪的小灯泡，灯泡上的铭牌如
图甲所示。小灯泡的额定电压已经模糊不清。小川想测量一下这个小灯泡的功率，于是，
他将这个小灯泡接入了如图乙所示的电路，其中电源电压恒为 6V，滑动变阻器“30 ，
1A”。 Ω
（1）如图乙的实物电路中有一根导线存在连线错误，请你把接错的那根导线打上“×”，
再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。
（2）小川按照修改后的实物图连接好电路后，开关闭合前，应将滑片移到 端
（选填“C”或“D”）；闭合开关后，他发现电压表的示数接近电源电压，电流表示
数为零，为排除故障，小川接下来的操作合理的是 。
A.拧紧的小灯泡和它两端的接线柱；
B.拧紧开关两端的接线柱；
C.左右移动滑片，观察两表示数变化情况。
（3）实验过程中，小川在移动滑片时，眼睛应该观察 表。小川测量出了4组
实验数据，描点并绘制了通过小灯泡的电流I随其两端电压U变化的图像，如图丙所示。
当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，小灯泡的额定功率为 W。
（4）完成实验后，小川还想利用该电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”
的实验。实验中连接方式和其他器材均不变，他仅用小的灯泡换成4个定值电阻（R ＝
1淘宝：学思创想
5 、R ＝10 、R ＝15 、R ＝20 ），当小川用R 替换R 时，为了让电压表示数保持
2 3 4 4 3
2ΩV不变，他Ω应该让滑动Ω变阻器的Ω滑片往 （选填“C”或“D”）移动，但小川
发现无论怎么移动滑片，都无法达到目的。于是小川在电路中串入一个电阻R ，重新完
0
成了四组实验，则R ＝ 。
0
71．（2024•鹤城区校级一模）如Ω图甲所示，是刘晓同学在实验室采用伏安法测量小灯泡电
功率的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）据图分析可知，电源的“a”为 极，“b”为 极。
（2）将电压表正确连入电路中。
（3）刘晓闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑至最 端（填“左”或“右”），
闭合开关，移动滑片，她发现电流表有示数，电压表无示数，灯泡不发光，则故障的原
因可能是 。
A.cd间短路 B.cd间断路 C.ef间短路 D.ef间断路
（4）刘晓通过移动滑片得到通过小灯泡的电流与其两端电压的几组数据，并作出了I—
U的图像，如图乙所示。由图象分析可知：小灯泡的额定电功率为 W，随着小
灯泡两端的电压升高，小灯泡的电阻 （填“变大”“不变”或“变小”）。
（5）完成上述实验后，刘晓又将一阻值为15 的定值电阻R与该小灯泡串联接在电压
为 4V 电路中，则电路中的电流为 ΩA，此时，小灯泡的实际电功率为
W。
72．（2024•崇明区二模）小夏同学做“测定小灯泡电功率”实验。待测小灯的额定电压为
“2.5V”或“4.0V”，滑动变阻器上标有“50 2A”，实验器材齐全且完好。他连接
电路后，将变阻器的滑片置于一端，闭合开关，Ω移动滑片的过程中，观察到小灯发光始
终较暗且亮度不变，电流表示数逐渐变大，电压表的指针始终处于如图所示位置。
（1）小灯发光较暗的原因是： （可以用物理量符号表示）；淘宝：学思创想
（2）在规定位置上画出此时实验的电路图；
（3）请判断小灯的额定电压为 伏；
（4）为了完成实验，小夏同学对实验器材进行调整并对电路进行重新正确连接，闭合
开关并移动滑片，使小灯正常发光，发现此时电流表示数为0.2安，滑片恰好位于滑动
变阻器的中点处（即阻值为25欧），则小灯泡的额定功率为 瓦，电源电压为
伏。
三十九．焦耳定律的计算及其应用（共1小题）
73．（2024•碑林区校级模拟）海洋表层海水和深层海水之间存在着20℃以上的温差，据
测算，全球热带海洋的水温只要下降1℃，就能释放出1200亿千瓦的能量。图甲是我国
首套20kW海洋漂浮式温差能发电装置搭载“海洋地质二号”船在南海成功完成海试图，
图乙是海洋温差发电系统的原理图。蒸发器中液态的工作物质（氨）从表层温水中吸热，
汽化为高压蒸汽，蒸汽推动涡轮机转动，带动发电机发电。完成发电后的气态工作物质
在冷凝器中向深层低温海水放热，重新变为液态，再送回蒸发器循环使用。发电机的参
数如表所示（g取10N/kg）
额定发电功率 40kW
额定发电电压 400V淘宝：学思创想
线圈电阻 0.1
净重 100kΩg
底部面积 0.05m2
（1）把这台发电机放在水平地面上，对水平地面的压强为 Pa；
（2）发电机正常工作时，线圈电阻每秒钟产生的热量为多少 J？如发电机的线圈用超导
材料制作，则该发电系统的输出功率将提高百分之多少？
（3）已知煤电转换关系为 ＝380g/（kW•h），如果用烧煤的方法来发电，则这台发电
机1h产生的电能需要烧多少β千克煤？
四十．电功与电热的综合计算（共2小题）
74．（2024•广西模拟）如图为一恒温消毒柜的电路原理图，包括工作电路和控制电路R
0
为标有“220V，1000W”的加热电阻（阻值不变）。R 为控制电路中的热敏电阻，其
2
阻值与温度的关系如下表所示。当消毒室内温度达到 130℃时，控制电路的电流为
0.3A，工作电路开关 S 自动断开；消毒室内温度降到 80℃时，控制电路的电流为
0
0.1A，开关S 自动闭合。求：
0
（1）R 的阻值；
0
（2）该消毒柜的热效率为30%，正常工作1h，可将30kg同款金属碗具从20℃升高到
多少℃？[c碗具 ＝0.36×103J/（kg•℃）]
（3）控制电路的电源电压。
温度t/℃ … 70 80 90 100 110 120 130 140
电阻R / … 66 50 38 28 22 15 10 8
2
Ω淘宝：学思创想
75．（2024•修水县一模）某品牌智能滚筒洗衣机的简化电路如图所示，此时处于非工作状
态。闭合开关S，旋钮绕P转动，实现挡位转换，旋至触点0和1之间时，R 、R 同时
1 2
工作，洗衣机处于加热状态；旋至触点1和2之间时，R 和电动机同时工作，洗衣机处
2
于保温洗涤状态。R 和R 的为电热丝，其阻值不受温度影响，R ＝44 ，主要参数如下
1 2 1
表。[c水 ＝4.2×103J/（kg•℃）] Ω
（1）若洗衣机内注入10kg的水，在额定电压下开启加热状态，水温由 20℃上升到
40℃，求水吸收的热量；
（2）设加热这些水所需时间为1000s，求加热效率；
（3）求R 的阻值和保温洗涤状态时洗衣机总共消耗的功率。
2
××牌智能滚筒洗衣机
额定电压 220V
加热功率 1500W
设定温度范 30﹣90℃
围淘宝：学思创想
电动机功率 200W
四十一．家庭电路的组成与连接（共1小题）
76．（2024•凉州区模拟）如图所示的家庭电路，请将开关、螺口灯泡和三孔插座正确接入
家庭电路（已部分连接）。
四十二．电磁继电器的组成、原理和应用（共1小题）
77．（2024•德庆县一模）暴雨后立交桥下积水较深很不安全，物理学习小组为此设计了一
个积水自动报警器，其原理图如图所示。图中A、B位置可以安装电铃或LED灯，要求
地面没有积水时，LED灯亮，地面积水较深时，电铃响。根据设计要求，电铃应该安装
在图中的 （填“A”或“B”）位置。积水较深控制电路接通时，电磁铁的上方
是它的 （选填“N”或“S”）极。电磁继电器实质是一种 （填“用电
器”或“开关”）。淘宝：学思创想
四十三．直流电动机的原理（共1小题）
78．（2024•东台市模拟）如图所示，关于“探究电磁联系”的四个实验情境，下列说法正
确的是（ ）
A．甲实验中小磁针最终静止时与通电导线平行
B．将乙实验中ab棒竖直上下移动时，灵敏电流计指针不会左右摆动
C．丙实验装置只可以研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系
D．丁实验揭示了发电机的工作原理
四十四．电磁感应现象（共2小题）
79．（2024•碑林区校级三模）家用燃气灶常配备有“当燃气灶意外熄火时，自动关闭燃气
阀”的功能，如图﹣1所示。如图﹣2是熄火保护装置原理示意图，工作时，热电偶热
端受热，冷、热两端存在温差产生电流，衔铁被电磁铁吸引，带动活塞向左移动并压缩
弹簧，同时进气口打开，输送燃气。炉火意外熄灭时，热电偶没有温度差，电磁铁失去
磁性，活塞在弹簧作用下关闭进气口，防止燃气外泄。根据以上描述，下列说法正确的
是（ ）
A．热电偶的材料是绝缘体
B．电磁铁D端为N极淘宝：学思创想
C．熄火保护装置工作时，冷、热两端存在温差产生电流的原理是电磁感应
D．为了增加电磁铁磁性可以增加CD间的绕线匝数
80．（2024•龙马潭区模拟）无线充电技术，在日常生活中应用越来越广泛，如图所示是无
线充电原理图，根据初中所学知识进行分析，下列说法不正确的是（ ）
A．输入电流发生变化，则线圈A产生的磁场也会发生变化
B．只有线圈内部附近才有磁感线，磁感线是断开的
C．给电池充电时，是将电能转化为化学能
D．线圈B产生电流的原理与发电机原理相同
