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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课
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专题 30 电磁铁的性质及应用
考试时间：20分钟
学校:___________姓名 ：___________班级：
___________
1.【湖北省孝感市2015年中考物理试题】张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的A、B大
铁钉绕制成电磁铁进行实验，如右图所示，下列说法错误的是（ ）
[来源:学|科|网]
A．滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱
B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C．电磁铁A、B的上端均为S极
D．该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与 匝
数多少的关系
2.【湖北省荆门市20 15年中考理科综合试题
（物理部分）】如图所示，闭合开关S，弹簧测力计的示数增大。下列分析正确的是（ ）
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[来源:.Com]
A. c端是S极，a是电源的正极
B . c端是N极，a是电源的负极
C.若滑动变阻器的滑片向右滑动，弹簧测力计示数增大
[来源:.Com]
D.若将电源正负极接线的位置对调，弹簧测力计示数增大
3.【山西省2015年中考物理试题】关于电磁现象，下列说法正确的是（ ）
A．电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关
B．电动机是根据电磁感应现象制成的
[来源:.Com]
C．通电导体在磁场中的受力方向与电流方向 、
磁场方向有关
D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流
4.【四川省眉山市2015年中考物理试卷】下列装置中，与发电机工
作原理相同的是（ ）
[
5【丹东七中2014-2015学年度下学期九年级第一次模拟】城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时
有发生，令人痛心。为此，某同学设计
了一种警示电路：在井口安装一环形灯L，井
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盖相当于开关S；正常情况下（S闭合），灯L不亮；一旦井盖丢失（S断开），灯L即亮起，以警示行人。图中电
路符合要求的是（ ）
6．【2015届 山东省枣庄市枣庄第十九中学九
年级4月模拟考试】小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时电梯运动又快了起来．小
明根据所学的知识，画出如下图所示的电路（R 是一个压敏电阻）．小明分析：当人站在电
梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性
变 ，衔铁与触点 （选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变 ．
7.【江苏省宿迁市2015年中考 物理试题】．右
图是小华设计的一种节能电梯工作原理图，R是一个力敏电阻，当电梯上无人时，力敏电阻受到的压力变小，
阻值变大，电磁铁的磁性变 ，触点3与触点 （选填“1”或“2”）接触，电动机
的转速变小，电梯变慢，从而达到节能目的.
3
8.【福建省莆田市2015年初中毕业（升学）考试试卷】如图是一种“闯红灯违规证据抓拍模拟器”的工作原
理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻受到
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压力时其阻值会变小。当红灯亮后，且车辆压
到压敏电阻上时，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 （填“强”或“弱”），吸引衔铁与触点
（填“1”或“2”）接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。
9.【广西梧州市2015年初中毕业升学考试试题卷】在探究“影
响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用
铁钉制成简易电磁 铁甲、乙，并设计了如图所
示的 电路。
[
（1）实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱， 当滑动变阻器滑片向左移动时，电路中的电
流 （填“增大”、“不变”或“减小”），电磁铁吸引大头针的个数增多，说明电流越 ，电磁铁
磁性越强。
（2）根据图示的 情景可知，电磁铁甲的上端是
极；电磁铁 （填“甲”或“乙”）的磁性较强，说明电流一定时，线圈匝数 ，电磁铁磁性越强；实验
发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的，其原因是大头针被磁化， 。
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10【. 辽宁省沈阳市2015年初中学生学业考试】下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为提示路人注意
安全，小明设计了如图所示的电路，电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于_________（填“绝
缘体 ”或“导体”）。当井盖丢失时，灯泡发
光报警，当电磁铁的线圈中有电流通过时，继电器的动触点与_______（填“上”或“下”）静触点接触，电磁
铁的上端是_________极。
[来源:.Com]
11【. 山东省德州市2015中考物理试题】如图所示，电路中R 为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S
x
闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的_________极；当压力增大时，电磁铁的磁性会________。
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