当前位置:首页>文档>专题08磁现象与磁场(第05期)-2016年中考物理考点总动员系列(解析版)_初物_1初中物理_物理:2016年中考物理考点总动员系列全套打包150份

专题08磁现象与磁场(第05期)-2016年中考物理考点总动员系列(解析版)_初物_1初中物理_物理:2016年中考物理考点总动员系列全套打包150份

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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 磁现象: 1 、 磁 性 : 磁 铁 能 吸 引 铁 、 钴 、 镍 等 物 质 的 性 质 ( 吸 铁 性 ) 2、磁体: (1)定义:具有磁性的物质 (2)分类:永磁体分为 天然磁体、人造磁体 3、磁极: (1)定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱) (2)种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N) [来源:学*科*网Z*X*X*K] (3)作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 4、磁化:(1) 定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成 异名 磁极,异名 磁极相互吸引 的结果。 (2)钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。钢被磁化后,磁性能长期保持, 称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢 ,制造电磁铁的铁芯使用软铁。 5、物体是否具有磁性的判断方法: (1)据磁体的吸铁性判断。 (2)根据磁体的指向性判断。 (3 )根据磁体相互作用规律判断。 (4)根据 磁极的磁性最强判断。 磁场: 1、定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。 2、基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 3、方向规定:在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场 的方向。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 4、几种常见的磁场: 5、磁感应线: ①定义:在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。 ②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。 ③说明:A、 磁感线是为直观、形象地描述磁场 而引入的带方向的曲线,不客观存在。但磁场客观存在。 B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。 C、磁感线是封闭的曲线。 D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。 E、磁感线不相交。 F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 6、地磁场:定义:在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。 磁极:地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。 典型例题 橡皮泥具有很 强的可塑性,深 受小朋友们的喜爱。现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边,磁铁会被慢慢吞噬(如图所示)。 磁铁会被吞噬的原因是( ) [来源:] A.橡皮泥受到磁铁的压力 B . 橡 皮 泥 有 较 强 的 粘连性 [来源:Z*xx*k.Com] C.高强磁铁具有动能 D.橡皮泥中含有磁性物质 解析:物体具有吸引铁、钴、镍等性质叫磁性,具有磁性的物体叫磁体,磁体的性质为吸铁必、指向性、磁 体两端磁性最强,磁极间的相互作用是:同名 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。本题所反映的现象是磁体的吸铁性,故选项是D。 答案:D 针 对 练 习 1 ( 多 ) 下 列 说 法 中 正 确 的 是 ( ) A.磁铁只能吸引铁制品 B.根据电磁感应现象 制成了发电机 C.小磁针可以用来判断磁场中某点磁场的方向 D . 导 体 在 磁 场 中 做 切 割 磁 感 线 运 动 , 一 定 产 生 感 应 电 流 [来源:学|科|网Z|X|X|K] 针对练习2 下图表示的是条形磁铁从S极到N极磁性强弱变化情况的图象,其中正确的是( ) 2、D 解析:条形磁铁两端磁性最强,中间磁性最弱,几乎为零,而N极和S极磁性相同,所以D正确,前 三个选项的图像表示两极磁性不相等,所以错误。 针对练习3 小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半,破裂情况如图所示。若将两磁铁棒按原状自然接合, 则甲棒两半将互相___ ___,乙棒两半将互相_______。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 1、关于对磁感线的认识,下列说法中不正确的是 A.磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线 B.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密,表示磁性越强 C.磁体周围存在一条条曲线,这一条条曲线叫磁感线 D.磁感线与放不放铁屑无关 1、C 解析:磁感线 是人们为了形象地描 述磁场的方向和强弱 引入的一种假想的曲线, 磁场的强弱通过磁感线的疏密来反映,方向与磁感线上某点的切线方向相同,在磁体的外部磁感线由磁体的 N极出发回到磁体的S极。故本题正确选项是C。 2、关于对磁感线的认识,下列说法中不正确的是 A.磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线 B.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密,表示磁性越强 C.磁体周围存在一条条曲线,这一条条曲线叫磁感线 D.磁感线与放不放铁屑无关 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 2、C 解析:磁感线是人们为了形象地描述磁场的方向和强弱引入的一种假想的曲线,磁场的强弱通过 磁感线的疏密来反映,方向与磁感线上某点 的切线方向相同,在磁体的外部磁 感线由磁 体的N极出发回到磁体的S极。故本题正确选项是C。 [来源:] 3、关于磁体、磁场和磁感线, 以下说法中正确的是( ) A.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的 B.磁感线是磁场中真实存在的曲线 C.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引 D.物理学中, 把小磁针静止时S 极所指的方向规定 为该点磁场的方向 3、A 解析:磁体之间不接触时也能发生力的作用,这种作用是通过磁场发生的,A对;磁感线是人们为了 研究磁场方便而假想的,实际是不存在的,B错;铁、钴、镍是磁性材料,可以被磁化,其余的金属不能被磁化, C错;放在磁场中某点的小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向,D错。 4、关于电磁现象,下列说法中 正确的是 A.电动机工作时,主要是将电能转化为机械 能 B.地球周围空间存在着磁场 C.发电机的工作原理是电磁感应现象 D.电磁铁的磁性强弱只与通过线圈中的电流大小有关 5、下列物体不会在其周围产生磁场的是 A.铝棒 B.地球 C.指南针 D.通电导体 5、A 解析:磁体及通电导体周围有磁场。铝棒不是磁体,是导体但没有通电,故不会在其周围产生磁场, 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 A选项符合题意,选填A;地球是磁体,指南针由磁体制成,周围会产生磁场,B、C选项不符合题意;通电导 体周围会产生磁场,D选项不符合题意。 6、磁体周围存在着一种能使小磁针偏转,但看不见摸不着的 物质叫做 ,物理学中把小磁针静止 时 所指的方向规定为该点磁场方向. 6、磁场 北极 解析:磁体周围存在着一种能使小磁针偏转,但看不见摸不着的物质叫做磁场,物理学中 把小磁针静止时北(N)极所指的方向规定为该点磁场方向. 1.【北京市2015年中考物理物理试题】若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,如图所示的四个示意 图中,能合理描述这块大磁铁的是( ) 2.【2015年安徽省初中毕业学业考试物理试题】一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。某时刻开 始小磁针所在区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后 A.两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动 B.两极所受的力方向相反,所以会持续转动 C.只有N极受力,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右 D.两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 2.D 解析:磁场的基本性 质是对放入磁 场的磁体产生力的作用,磁场对磁体的两极都产生力的作用,而在磁场中静止后的小磁针,N极的指向与改 点的磁场方向一致,故两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右。 3【. 浙江省杭州市2015年中考科学试题物理部分】甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒 相互靠近,则两铁棒 ( ) A.一定互相吸引 B.一定互相排斥 C.可能无磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能排斥 [来源:] 3.D 解析:甲铁棒能吸引小磁针,说明甲铁棒可能有磁性(异名磁极相互吸引),也可能无磁性(磁体有 吸引轻小物体的性质);乙铁棒能排斥小磁针,说明乙铁棒一定有磁性。若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒可 能互相吸引,也可能排斥。故选D 4.【浙江省嘉兴市2015年中考科学物理试题】爱因斯坦曾说,在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅 子一样实在。下图所示的磁场与实际不相符的是( ) 5.【江西省南昌市2015年初中毕业暨中等学校招生考试】如图4所示,是条形磁体的磁场分布图,下列 说法正确的是 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 A.该条形磁体的左端为N极,右端为S极 B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同 C.置于a点的小磁针, 静止时南极指向左侧 D.磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线 5.D 解析:条形磁体外部的磁感线由N极出发,回到S极,所以由图示可知,右端是N极,左端是S极, 故A错;磁感线越密的地方,磁场强度越大,所以可知b点的磁场较强,故B错;根据磁极间的相互作用可知, 置于a点的小磁针,静止时南极指向右侧,故C错;磁感线不是真实存在的,是为了研究问题方便而假想出来 的,故D正确;应选D。 6、【江苏省扬州市邗江区2014届九年级上学期期末考试】如图所示的E、F、P、Q四点中,磁场最强的是 A.E点 B.F点 C.P点 D.Q点 6、A 解析:条形磁铁两极的磁感线最密集,磁感线越密集磁场越强。对比E、F、P、Q四点的磁感线疏密,E 点最密集,即E点磁场强度最强,选填A。 7、【2014年北京中考物理试题】(多)下列说法中正确的是 A.磁浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用 B.奥斯特发现了通电导体周围存在磁场 C.发电机在发电过程中电能转化为机械能 D.地磁的N极在地理的北极附近 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 8、【浙江省宁波市2014年初中毕业生学业考试科学试题】如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验 时,a、b、c三个位置所对应的磁极可能是( ) A. N、N、N B. N、S、S C. N、N、S D. S、N、S 8、B 解析:任何一个磁体都有两个磁极,由此可知a、b一定为异名磁极,A、C选项错误;观察磁感线的形 状可知,b、c一定为同名磁极,D选项错误;本题答案选B. 9、【浙江省杭州市2014年中考科学试题】如图所示,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是 A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极 B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极 C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极 D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极 10、【四川省内江市2014年中考物理试题】在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁,圆筒纸盒外放一些小磁针。如图 所示,是各个小磁针的指向示意图,请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N、S极。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 10、如图所示 解析:根据图中小磁针N极的指向及其变化规律,可以看出,磁场的方向是从左下角指向右上角,故条形磁 体的位置如图所示. 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168