文档内容
《当冲突发生(一)》导学案
1.课题名称:
统编版《道德与法治》四年级下册——当冲突发生(一)
2.学习任务:
(1)认识到生活中的冲突是难免的,了解冲突产生的原因。
(2)通过阅读、探究、交流,认识到如果冲突处理不好,会影响人
们之间的感情和友谊,严重时甚至造成伤害。
(3)树立积极的人生态度,学会处理生活中的矛盾。
3.学习准备:
(1)教师准备 : 教材、多媒体课件、搜集学校或家庭中的冲突事例
等。
(2)学生准备 : 准备好笔、纸,课前思考并搜集家庭中的冲突事例;
编导、排演冲突剧目。
4.学习方式和环节:
观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练
习,学习环节主要有:
导入教材中的一个冲突小故事 活动一:冲突碰碰车
活动二:原因寻找站 活动三:快乐门诊部 活动四:赠送
心语卡。