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4、唐朝的中外文化交流
课题： 4 、唐朝的中外文化交流 课型： 新授 共 1 课时 第 1 课时
总课时：
学习目标： 1、识记玄奘西行的主要原因、时间、及结果；2、鉴真东渡的目的、结果及影响；日本遣唐
使到中国的目的、规模及影响。 3、学习玄奘、鉴真不怕艰难险阻、勇于开拓以及对事业执著追求的
精神
学习重点：中日交往和玄奘西行 学习难点： 唐朝的对外交往的路线、时间及内容的掌握.
教师复备栏或 二、【情景激趣】 教师复备
学生笔记栏 栏或学生
八、【巩固训练】
笔记栏
1.唐朝时期的天竺是指今天
△【课前组织】 六、【合作
的（ ）
共学】
要求学生在上
A．伊朗 B．伊拉克
课前必须依据 组长组织，
C．印度 D．沙特阿拉伯
问题解决导学 小组 内交
方案中的自学 流自己的
导读预习本课 五、【依纲自学】 2．对中印经济文化交流做出 答案，合作
内容 杰出贡献的唐代名僧是 （ ） 找出老师
1、遣唐使的含义，日本派遣
让回答问
唐使的目的，遣唐使对日本 A．阿倍仲麻侣 B．
题的答案。
的影响 鉴真 C．晁衡
D．玄奘 七、【展示
三、【明确目 点拨】
3．被日本人民称为天平之甍
标】 2、鉴真东渡的时间、影响
的是（ ） 1、各组派
给学生出示本 代表展示、
A．唐太宗 B．
课 的 学 习 目 交流学习
3、玄奘西行的时间、路线，成 怀素和尚 C．鉴真和尚
标，让学生知 成果。
果、意义 D．玄奘
道需掌握的知
2、教师适
识和能力，本 4．曾先后10多次派“遣唐
时点拔、纠
课的重点、难 使”到中国学习交流的是
错、补充完
点内容 （ ）
善。
A．日本 B．
十、【归纳
韩国 C．印度 D．
小结】
泰国
四、【学前指
导】
九、【达标测评】
学生依照自学
提纲从书中找
到答案，找不
到的试着用自
己 的 语 言 归
纳、概括，注意
分点说
