文档内容
七年级第二学期期中考试卷02
历 史
(考试范围:1-11课)
一、选择题(每题2分,共50分)
1.比较归纳法是历史学习的方法之一。下列关于秦朝与隋朝相同之处的表述,不正确的是
A.都结束了分裂的局面,完成了统一 B.都修建了规模庞大的工程
C.都实行焚书坑儒 D.都是因暴政而亡的
2.“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块,杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉,
弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。”这说明隋朝大运河的开通
A.结束了长期分裂割据实现大一统 B.有利于中外经济交流
C.加速了隋朝的灭亡 D.促进了南北方经济交流
3.唐太宗、武则天、唐玄宗都是历史上著名的皇帝,也是比较有作为的皇帝。他们治国举措的共同之处
有
①都重用人才 ②都注意调整统治政策
③都重视发展经济 ④都注意减轻农民负担
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
4.《旧唐书·崔融传》中记载:“天下诸津(指码头),舟航所聚……弘舸巨舰,千舳万艘,交贸往还,
昧旦永日。”材料反映的景况是
A.海外交通发达 B.商品交流繁盛
C.中外交往密切 D.社会风气开放
5.据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像、珍宝、经典、金鞍玉辔、绸帛、种子、营造与工
技著作、医学论著等。丰富的嫁妆说明唐朝
A.社会风气兼容并包 B.民族交融成为主流
C.经济文化的繁荣 D.开元盛世成就辉煌
6.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。唐诗是我国文学史上的一颗璀璨明珠,不少诗歌反映
了当时的社会风貌。其中反映了中外文化交流的诗句是
A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
C.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶 D.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
7.2008年春节晚会上舞蹈《飞天》中的演员们轻盈的舞姿和精美绝伦的造型所渲染的非凡美感,令人过
目难忘。七年级一班的唐杰一家在观看此节目时,发出了以下议论,其中存在错误的是A.妈妈:她们把敦煌壁画中的飞天形象演活了,真是美轮美奂
B.爸爸:敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一,内有大量精美的壁画和雕塑
C.唐杰:莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的
D.叔叔:我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟
8.下图为唐朝时期中日两国的货币,日本的和同开珎银币的形制和重量与唐开元通宝完全相同。这反映
出当时两国
唐朝开元通宝 日本和同开珎
A.审美观念一致 B.文明相互借鉴 C.文明交流频繁 D.铸银水平相当
9.下面两位历史人物,被后世广泛传颂的共同原因是
A.开创了丝绸之路 B.游历了多个国家地区
C.学习了佛教经典 D.促进了中外思想文化交流
10.易中天教授在评述某历史事件时指出:“如此盛世,让日渐年迈的唐玄宗志得意满,他沉醉于《霓裳
羽衣曲》,痴迷于和杨贵妃的二人世界,任用奸臣……而边地胡人……起兵范阳,升平日久的唐王朝不堪
一击,平叛之路漫长而又艰辛。”该历史事件
A.兼并了北方的大小割据势力 B.阻碍了民族之间的交融
C.导致了唐朝的直接灭亡 D.导致了藩镇割据局面的形成
11.北宋时,“状元及第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可
及也”。这反映了北宋A.科举完善促进民间教育繁荣
B.重文轻武导致价值观念变化
C.文武并重使边患危机消除
D.武将专权遭到中央政府压制
12.清朝文士袁枚曾赋诗《澶渊》,诗云:“路出澶河水最清,当年照影见东征……一角黄旗万岁声……
行人立马秋风里,懊恼孱王早罢兵。”诗中东征的“万岁”、“孱王”就是宋真宗。袁枚在诗中懊恼宋真
宗“早罢兵”,正是基于澶州之战是在令人扼腕痛惜的情况下签订了屈辱条约。签约前的战情是
A.宋朝皇上御驾亲征,宋军击毙辽国大将,士气大振
B.宋朝士族率豪族衣冠南渡,大量南迁农民安居乐业
C.宋朝皇帝战前巡幸蜀地,羽林军竟作乱,皇威扫地
D.宋朝皇帝避实击虚,转战半个中国,勤王之师大盛
13.10至12世纪是我国古代民族政权并立时期。下列正确反映民族政权并立的示意图是
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
14.“宋金都在边界附近设立榷场,这种榷场贸易也十分发达……实际上,除榷场外,民间私相贸易的数
量极多。南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材
等。”材料描述的情形可能出现在
A.澶渊之盟后 B.宋金和议后 C.岳飞抗金时 D.靖康之变后
15.宋太祖乾德三年(965 年),诏令开封府三鼓以后不禁夜市;宋仁宗景佑年间(1034—1038 年),
允许临街开设邸店,商人只要纳税就可以到处开设商店。熙宁年间(1068—1077 年),开封府的鼓楼已
不再击鼓,京师的警卫也不再执行夜巡制度。这些措施
A.加强了开封的城市治安管理 B.推动了交子等纸币的广泛使用
C.使市场汇集了各国精美商品 D.有利于打破对商业活动的限制
16.宋朝人庞元英的《文昌杂录》中提到宋与西夏交战时的一段情景:“(岷州、河州)五月,寒甚,换
棉衣、毛褐、絮帽乃可过。”由此可见
A.宋朝人已经开始穿棉衣来过冬 B.棉是宋朝人过冬的唯一衣料
C.宋朝时穿棉衣过冬已全国普及 D.只有交战时军人才能穿棉衣
17.《宋史》记载“大中祥符四年……帝以江、淮、两浙稍旱即水田不登,遣使就福建取占城稻三万斛,分给三路为种……内出种法,命转运使揭榜示民……稻比中国者,穗长而无芒,粒差(稍)小,不择地而
生。”此材料说明宋朝政府
A.重视引进农作物优良品种 B.重视农业农村的科技人才
C.大力发展经济作物的种植 D.实现了全国经济重心南移
18.某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论,支持宋代已完成南移的史实是
①南方人口占全国户口数的62.9%
②东京是当时最大城市,商业繁荣
③水稻种植扩大,产量跃居粮食首位
④煤的开采量居世界第一
⑤扬州、临安、广州、成都等城市商业发达。
A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①③⑤ D.②③④
19.下表为1133年中国与南海、印度洋地区之间贸易的情况。对其解释正确的是
占相互贸易总数
地区 出口商品
的百分比
中国 瓷器、丝绸、土布、茶叶等 6.3%
沉香、丁香,血竭、安息香、
南海、印度洋
肉豆蔻、没药藿香、龙脑、麝 93.7%
地区
香、珍宝等
A.中国与南海、印度洋地区形成了稳固市场
B.南海、印度洋地区是中国商品的重要集散地
C.中国的进口商品以自然资源性商品为主
D.南海、印度洋地区是中国唯一的贸易地区
20.“有的事件是正义的,但可能不具有进步意义。下列事件与之相符的是
A.隋炀帝开凿大运河B.安禄山发动叛乱 C.蒙古和南宋结盟灭金D.文天祥抗元斗争
21.元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉唐,是我国历史上疆域最大的王朝。
下列四幅疆域图,属于元朝的是
A. B.C. D.
22.钱穆评价元朝行省制度说:“行中书省就是一个流动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方
来管事。如是则地方无权,权只在中央。”由此可知行省的设置
A.推动了教育公平 B.削弱了君主权力
C.结束了藩镇割据 D.加强了中央集权
23.《元史·百官志》记载某机构:“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之,遇吐蕃有事,则为分院往镇,亦别
有印。”该机构的设置说明元朝
A.中央集权制度发展到顶峰 B.设立统一的边疆管辖机构
C.对西藏正式行使行政管辖 D.中原地区和西域联系加强
24.下列史实与下图人物相关的是
①统一了蒙古各部,建立了蒙古政权
②接受汉族儒臣建议,推行中原地区的各种制度与文化
③整顿吏治,注重农桑
④建立元朝并统一全国
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
25.写于元末的诗句“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”,反映了元朝
A.统一全国,疆域辽阔 B.制度完备,男女平等
C.民族交往不断发展 D.元朝的音乐水平很高
二、综合题(每题10分,共50分)
26.隋唐时期,中国政治清明、经济发达、民族和谐、文化昌公,是当时世界上最强盛的国家。阅读材料,
回答问题,材料一 唐太宗李世民是我国古代历史上有名的货若,他曾经说过“君者,舟也,民者,水也。水
能载舟,亦能覆舟。”唐太宗自己说,贞观之治,功在魏征之诤言。魏征能够不断提出批评和意见提醒我,
所以我才能把国家搞好。
(1)材料体现了贞观之治出现有哪些原因?
材料二
据史料记载,唐朝时来自各国的使臣、商人、留学生云集。他们将唐朝先进的农业、手工业、数学、
建筑、音乐、文学等方面的知识带回了自己的国家。
(2)材料中如图所示的新式农具是什么?当时为中印友好交往做出巨大贡献的是谁?
材料三 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷秋,朕独爱之如一。”赵昌在《略论贞观时期的民族政
策》中则提出:唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中,嫁给少数民族上
层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。
(3)材料说明唐太宗时期采取了怎样的民族政策?唐太宗时期的哪件事体现了这一时期唐蕃的友好交往?
(4)根据上述所有材料,分析唐朝兴盛的原因有哪些?(至少两点)
27.【聚焦社会热点】放眼全球,瘟疫是最大的人类杀手,没有之一。美洲大陆上阿兹特克文明、印加文
明、玛雅文明的消亡背后,都隐现着瘟疫的魔影,而埃及、巴比伦和印度三大文明古国,还有曾经显赫一时
的古罗马帝国,亦是战争与瘟疫等共同作用的结果。但瘟疫从未压垮过中华民族,这与中国自古至今的抗
疫智慧是密不可分的。
材料一 唐朝中期以前,疫情通常被消灭于萌芽阶段,唐朝中期以后疫情频发,代宗辛丑岁(762年),
大旱,三吴饥甚,人相食。明年大疫,死者十七八,城郭邑居为之空虚,而存者无食,亡者无棺殡悲哀之
送。
———《吊道殣文》
材料二 “其令郡国被(遭受)灾甚者,毋出今年租赋”。
———《汉书》
材料三 “可敕太常于闲敞之处,别立一馆,使京畿内外疾病之徒,咸令居处。”———《魏书帝记》
材料四 “官巡抚,量给医药,询问救疗之术,各加拯济,事毕条疏奏来。”
———《全唐文》
材料五 中医和中药在组织疫情蔓延的过程中发挥了重要和广泛的作用,党的十九大报告提出“坚持
中西医并用,传承中医药事业”。
(1)根据材料一并结合所学知识,分析唐朝中期以前疫病能迅速消灭在萌芽阶段的原因有哪些?
(2)根据材料二、三、四概括中国古代应对疫病流行所采取措施。
(3)中国古代医药学成就显著,请列举一部汉朝的医药学著作。
(4)请你谈谈,在今天我们如何将中国传统中医文化发扬光大?(言之有理即可)
28.阅读材料,回答问题。
材料一:下图是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。
材料二:北宋轻武有其社会历史原因,重文也有其社会历史原因。宋初的当务之急,不在对外战争,
而在整顿内政。整顿内政,就必须一反五代武治的纷乱状态,实行文治、吏治。而要文治,必然要起用大
量文人,这就渐渐形成了宋朝的“重文
——顾全芳《重评北宋重文轻武的历史作用》
材料三:行省是元代开始设置的一级行政区划。元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的
黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢,总领各行省,又兼辖腹里。
——《史学集刊》
材料四:见下图。
(1)材料一中的唐宋时期这一比例变化与哪一制度的实行密切相关?这一制度正式确立的标志是什么?(2)依据材料二归纳,北宋时期为了巩固统治,实行了怎样的基本治国政策?
(3)由材料三可知,元朝统一全国后实行了什么制度?据材料三指出在元中央掌管全国行政事务的机构
的名称。
(4)材料四中的宣政院是元朝为对哪个地区进行有效管理而设的?这在中国的国家发展和民族关系发展
史上有什么重要意义?
29.“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史亲密接触,寻找其中蕴
藏的民族智慧。
材料一:秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉
惕焉震惧!
——《贞观政要》
材料二:上(宋太祖)日:“…….尔曹何不释去兵权,出守大藩……日饮酒相欢,以终其天年!”
——《续资治通鉴长编》
材料三:世祖即位,登用老成,大新制作……其总政务者曰中书省……在外者,则有行省,有行
台……其牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。官有常职,位有常员……于是一代之制始备,百年之间,
子孙有所凭藉矣。
——《元史•百官志》
(1)根据材料一,指出秦朝和隋朝灭亡的共同原因。以此为鉴,唐朝的统治者采取了哪些有效的治国措
施?(任写两点)
(2)材料二体现了宋太祖在军事方面的哪一项措施?其目的是什么?
(3)根据材料三和所学知识,分析元朝在地方采取怎样的措施进行管理?
(4)近年来,台湾的独立分子比较猖獗,企图分裂祖国,请用所学知识证明台湾自古以来就是我们中国
的领土。请就独立分子分裂祖国的行为谈谈你的看法。
30.某校七年级(1)班同学以“中国对外交往”为主题开展探究活动,请你参与。
【唐学东渐】
材料一:日本派遣来唐的使节,都经过严格的挑选,一定要由对汉文有较深造诣,博通经史,文辞优
赡,仪容温雅,并熟悉唐国情形的人来担任…日本的留学生和学问僧,住在中国的时间较长,他们学习中
国优秀的文化和先进生产技术,到了回国时,就把中国的天文、历法、音乐、美术、建筑、雕刻以及工农
业方面的一些先进生产技术,介绍到日本去。
——摘编自王仲荤《隋唐五代史》(1)根据材料一,概括日本使节的特点及目的。结合所学知识,指出图中反映的历史事件。
【宋倚海舶】
材料二:宋代积贫积弱,从一开始就面临北方辽、金政权的严重威胁,以及西方西夏政权的阻隔,几
乎无法经略陆上丝绸古道。更是由陆转海的一次巨大转折…促成陆上丝路衰落的,还有一个极为重要的因
素,就是陶瓷贸易的兴起…由于南北朝以来中国经济重心的逐渐南移,中国陶瓷业中心多在远离陆上丝绸
古道的南方地区,距离沿海反而近便得多。
——摘编自何芳川《中外文化交流史》
(2)根据材料二,概括宋朝海上丝绸之路兴盛的原因。
材料三:宋朝是我国古代海外贸易得到较大发展的时期。“江海求利、以资国用”是两宋时期对海外
贸易的基本政策…贸易港口广泛分布于北起京东路、南至海南岛的广大区域,各区域内港口大小并存、主
次分明,形成较为系统的多层次结构…与中国有贸易往来的国家已多达六十余个…进口商品主要是一些原
材料,而出口商品大多是制成品,这表明中国在当时海外贸易中占主导地位…为专门管理海上贸易,宋代
制定了系统完备的市舶管理制度。
——摘编自黄纯艳《宋代海外贸易》
(3)根据材料三,指出两宋时期海外贸易的基本政策,并归纳宋代海外贸易的特点。
(4)综合上述材料,就当今我国如何进行对外交往谈谈你的认识。