文档内容
七年级第二学期期中考试卷01
历 史
(考试范围:1-11课)
一、选择题(每题2分,共50分)
1.几千年来的历史证明,统一是中国历史发展的主流。魏晋南北朝长期分裂局面结束,全国重新统一的
时间是
A.581年 B.589年 C.618年 D.626年
【答案】B
【详解】结合所学知识,公元589年,隋军南下灭陈朝,统一中国,结束了自西晋末年以来中国长期的分
裂局面,B项正确;581年是隋朝建立时间,尚未完成全国统一,排除A项;618年是唐朝建立的时间,排
除C项;626年唐太宗李世民登基,排除D项。故选B项。
2.一位唐朝商人经大运河从江都到涿郡去做生意,他不可能经过下列哪一段运河
A.永济渠 B.通济渠 C.江南河 D.邗沟
【答案】C
【详解】依据所学知识可知,隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,分为四段,从南到北依次
是江南 河、邗沟、通济渠、永济渠,江都是江南河的北端,通济渠的南端,因此唐朝商人经大运河从江
都到涿郡去做生意,不可能经过江南河,故C正确,符合题意;商人从江都出发依次要经过永邗沟、通济
渠、永济渠,故ABD不符合题意。综上答案C。
3.电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱,创下了很高的收视率。你认为不可能在该剧中出现的画面是
A.唐太宗在长安称帝,建立唐朝 B.唐太宗轻徭薄赋,减省刑罚
C.严格考核官吏政绩 D.唐太宗鼓励大臣直言皇帝的过错
【答案】A
【详解】618年,在太原起兵反隋的贵族李渊,进入长安,建立唐朝,李渊就是唐高祖,唐朝不是唐太宗
建立的。626年,唐高祖的第二个儿子李世民即位,次年改年号为贞观,他就是历史上有名的唐太宗,故
A项符合题意,选择A项;贞观之治推行了一系列革新的措施,制定法律,减轻刑罚,轻徭薄赋,B项不
符合题意,排除B项;严格考察各级官吏的政绩,C项不符合题意,排除C项;唐太宗勤于政事,虚心纳
谏,从善如流,大臣魏征敢于直言,前后进谏200多次,D项不符合题意,排除D项。故选A项。
4.下列唐朝皇帝中,继承皇位的先后顺序是
①唐太宗 ②武则天 ③唐高宗 ④唐玄宗A.①②③④ B.①③②④ C.①④②③ D.②③①④
【答案】B
【详解】依据所学知识可知,唐朝皇帝中,继承皇位的先后顺序是唐太宗、唐高宗、武则天、唐玄宗,故
①③②④正确。所以本题答案为B项,ACD错误。
5.下列生产工具在唐朝时发明并推广的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】根据所学可知,在唐朝时发明并推广的是曲辕犁和筒车,A项正确;耧车出现在西汉,排除B项;
翻车最早出现在东汉,后经过三国时期魏国马钧改进,派C项;骨耜是原始社会时期,河姆渡居民使用的
生产工具,排除D项。故选A项。
6.唐太宗在天山以南设安西都护府,武则天在天山以北设北庭都护府。这番举措
A.完善了科举
B.巩固了边疆
C.加深了汉藏情谊
D.促进了中日交流
【答案】B
【详解】根据所学可知,唐朝政府在边疆地区设置机构,加强管辖。在今新疆地区,唐太宗在天山以南设
安西都护府,武则天在天山以北设北庭都护府,巩固了边疆的统治。故B符合题意。完善了科举是指提高
进士科的地位,加深了汉藏情谊是指文成公主入藏,促进了中日交流是指鉴真东渡,故ACD均不答题意。
故选B。
7.唐朝商业繁荣,出现一些繁华的大都市,其中既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,又是一座
国际性大都会的城市是A.洛阳 B.江都 C.长安 D.成都
【答案】C
【详解】结合所学知识,唐朝长安城内分为坊和市,分别是居民的住宅区和商业区;长安人口上百万,还
云集着边疆各族和世界各国的人,既是各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市,C项正确;排除A
项、B项、D项。故选C项。
8.唐朝后期,他领导农民起义,攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。“他”是
A.朱温 B.黄巢 C.黄盖 D.安禄山
【答案】B
【详解】结合所学知识,唐朝后期,农民大起义爆发。起义军在黄巢的率领下,转战南北,攻入长安,建
立政权,给唐朝统治以致命的打击,B项正确;排除A项、C项、D项。故选B项。
9.宋太祖时文官担任地方高级长官,宋太宗时抑制武将,提升文官地位,文臣统兵的格局逐步形成,这
体现了北宋政治特点是
A.无为而治 B.重武轻文 C.重文轻武 D.君弱臣强
【答案】C
【详解】根据题干“宋太祖时文官担任地方高级长官,宋太宗时抑制武将,提升文官地位,文臣统兵的格
局逐步形成”结合所学知识可知,题干体现的是宋朝的重文轻武政策。西汉初年,实行无为而治,排除A
项;重武轻文、君弱臣强与题干无关,排除BD项。故选C项。
10.辽宋夏金元时期,辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后,大都效仿唐宋制度,制定官制,还创制
了自己的文字。这些现象最能说明
A.制度差异进一步拉大 B.统一的趋势更加明显
C.民族交融进一步加强 D.各族政权消除了隔阂
【答案】C
【详解】由材料“辽宋夏金元时期,辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后,大都效仿唐宋制度,制定
官制,还创制了自己的文字。”这反映了这一时期少数民族政权学习汉族先进的制度和文化,这有利于民
族的交融,C项正确;A项制度差异进步拉大,与效仿唐宋制度相悖,排除A项;题干不能体现统一的趋
势更加明显,排除B项;题干不能体现各族政权消除了隔阂,排除D项。故选C项。
11.如图人物属于的民族是A.契丹族 B.党项族 C.女真族 D.鲜卑族
【答案】C
【详解】结合所学知识可知,图片反映的是女真族人像,C项正确;契丹族、党项族、鲜卑族与题干人像
无关,排除ABD项。故选C项。
12.你知道“苏湖熟,天下足”这句话表明了两宋时哪个地区成为全国最重要的粮仓
A.长江流域 B.太湖流域
C.黄河流域 D.珠江流域
【答案】B
【详解】依据课本所学可知,自东汉后期开始,江南社会经济逐步得到发展。由于宋朝朝廷的大力提倡,
南方的水稻在北方也得到了较大推广。宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位。当时,太湖流域一带成为丰
饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”的谚语,B项正确;长江流域、黄河流域、
珠江流域与“苏湖”地区不想对应,排除ACD项。故选B项。
13.景德镇作为享誉中外的千年瓷都,是中国瓷器生产的杰出代表。千百年来,烧制瓷器的窑火从未熄灭,
见证着这座千年瓷都的兴衰荣辱。景德镇兴起于
A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝
【答案】B
【详解】结合所学内容可知,景德镇的兴起是在北宋,B项正确,排除ACD项。故选B项。
14.法国史学家丹纳说:“要理解一件艺术品或一个艺术家,必须要正确地设想他们所处的时代的精神和
风俗概况。”下图直接反映的社会主要风貌是《清明上河图》局部
A.民族政权并立 B.城市商业繁荣
C.经济重心南移 D.科技文化发达
【答案】B
【详解】根据题干和所学可知,《清明上河图》反映的是北宋都城东京汴河沿岸的风光和繁华景象,由此
可知,反映的社会风貌是城市商业的繁荣,B符合题意;ACD三项从图片中均不能体现出来,排除。故选
B。
15.江南经济在东晋南朝、唐后期五代及南宋三个时期得到很大发展,其共同的原因是
A.铁制农具的普及 B.人口的大量南迁
C.政府改革的影响 D.官府的屯田政策
【答案】B
【详解】根据所学可知,东晋南朝、唐后期五代和南宋时期由于北方战乱导致人口大规模南迁,充实了南
方的劳动力,带来了先进的生产技术,促进了江南经济的发展,B项正确;铁制农具普及、政府改革的影
响、官府的屯田政策可以促进农工业的发展,但不是江南农业发展的共同原因,排除ACD项。故选B项。
16.南宋时期,有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售,他抵达泉州后办理手续应到
A.中书省 B.市舶司 C.巡检司 D.枢密院
【答案】B
【详解】根据材料“有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售”并结合所学可知,当时在泉州设立市舶
司,是管理对外贸易的机关,B项正确;中书省负责草拟诏书,排除A项;巡检司是地方治安机构,排除
C项;枢密院管理军事,排除D项。故选B项。
17.现代社会中,扫码消费已经成为一种时尚,但是纸币仍然在流通领域发挥着重要的作用。世界上最早
的纸币是
A.圆形方孔钱 B.开元通宝 C.五铢钱 D.交子
【答案】D
【详解】依据所学知识可知,北宋时期,四川地区出现世界上最早的纸币——交子,D项正确;秦朝的圆
形方孔钱、唐朝的开元通宝、汉武帝发行的五铢钱都是金属货币,排除ABC选项。故选D项。
18.从下图中可以清晰地看出,辽宋夏金元时期的基本特征是A.统一多民族国家的建立 B.统一多民族国家的巩固
C.繁荣与开放 D.民族政权并立
【答案】D
【详解】由图中可以看出,辽宋夏金元时期,多民族政权并立,相互争斗,政权更迭频繁,最后元实现国
家统一,D项正确;我国统一的多民族国家形成于秦汉时期,排除A项;统一多民族国家的巩固是明清时
期,排除B项;繁荣与开放是隋唐时期,排除C项。故选D项。
19.他是一位蒙古族的杰出首领,于公元1271年定国号为元,次年定都大都。他施行“治国安民”的方略,
广开言路,整顿吏治,注重农桑,最终推动统一大业的完成。他就是
A.铁木真 B.忽必烈 C.阿骨打 D.元昊
【答案】B
【详解】根据所学可知,1260年忽必烈继承蒙古汗位,他接受汉族儒臣的建议,施行“治国安民”的方略,
广开言路,整顿吏治,注重农桑,于1271年改国号为大元,1279年完成全国的统一,B项正确;铁木真
的贡献是1206年完成了蒙古草原的统一,阿骨打是金的建立者,元昊是西夏的建立者,均与题意不符,排
除ACD三项。故选B项。
20.元朝的政治制度大都为后代所承袭。如图中王二的人物档案,其家庭地址的最高级别建制来源于元朝
的
A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制
【答案】D
【详解】根据图片信息“某某省”,结合所学知识,为加强对地方的管理,元朝实行行省制度,D项正确;
分封制是西周的制度,排除A项;郡县制是秦朝开始实行的制度,排除B项;三省六部制是隋朝创建,唐
朝完善,排除C项。故选D项。
21.下面有关大运河的表述不正确的是
A.隋朝大运河以洛阳为中心,南达起余杭,北达涿郡,共分四段。
B.隋朝大运河全长2000多千米,是古代世界上最长的运河C.元朝时又开凿了会通河和通惠河,缩短了江南到洛阳的航程
D.大运河沟通了五大流域,加强了南北交通,促进了经济和文化的发展。
【答案】C
【详解】根据所学知识可知:为缩短江南到大都的航程,元政府开凿了会通河和通惠河。这样直接保障了
江南到大都的粮食供应,C错误;ABD三项描述正确,不符合题意。故选C。
22.分清“史实”与“观点”是学习历史的基本能力之一。下列表述属于“观点”的是
A.隋炀帝派人三赴琉球B.唐朝设立安西都护府和北庭都护府管辖天山南北地区
C.宋辽在边境设有榷场D.元朝统一全国为统一多民族国家进一步发展奠定基础
【答案】D
【详解】史实是纯粹对于历史事件的表述,而观点是对历史事件的评论,“元朝统一全国为统一多民族国
家进一步发展奠定基础”是对元朝统一中国阐述的观点,D项正确;“隋炀帝派人三赴琉球”是历史史实
的陈述,排除A项;“唐朝设立安西都护府和北庭都护府管辖天山南北地区”是历史史实的陈述,排除B
项;“宋辽在边境设有榷场”是历史史实的陈述,排除C项。故选D项。
23.下图文物可用于研究
宣政院印
A.元朝平定西北边疆的叛乱 B.元朝设置机构管理海外贸易
C.元朝境内大规模的人口流动 D.西藏地区与中央政府的关系
【答案】D
【详解】根据图片文字“宣政院印”结合所学知识,可知宣政院是元朝在西藏地区设置的管理机构,因此
图片所示内容能用来研究西藏地区与中央政府的关系,D项正确;西北、海外贸易、人口流动都与宣政院
无关,排除ABC项。故选D项。
24.元朝是我国历史上的重要朝代,下列哪一项不属于进步性的表现
A.实现了国家的统一 B.加强了民族交融
C.推行行省制度 D.实行民族分化政策
【答案】D
【详解】依据所学知识可知,元朝实行民族歧视和压迫政策,把各族人分为蒙古人、色目人、汉人和南人四等,目的是分而治之。这不利于民族交融与国家的稳定和发展,因此元朝实行民族分化政策不属于进步
性的表现,故选D。
25.回族是唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,
逐渐交融而成。它形成于
A.元朝 B.北宋 C.南宋 D.五代十国
【答案】A
【详解】结合所学知识可知,元朝时期经过民族交融形成了一个新的民族——回族,A项正确;北宋、南
宋、五代十国与回族无关,排除BCD项。故选A项。
26.阅读下列材料,根据所学知识,回答问题。
材料一:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”
——唐人赵嘏
材料二:“天下英雄入吾彀中矣。”(入彀:被收罗笼络的意思)
——唐太宗
材料三:这种制度使大批地位低下和出身寒微的优秀人才脱颖而出。北宋的吕蒙自幼遭不幸,其父将
其母子赶出家门,他们母子俩长期居住在一个山洞里,他发奋读书而高中状元,极善理财治国,成为宋初
名相。
请回答:
(1)材料一中的“长策”是指什么制度?这种制度开始于哪个朝代?
(2)从材料看,这种制度获得收益最大的是谁?他们的真正目的是什么?
(3)材料三说明这种制度有什么积极之处?
【答案】(1)科举制度;隋朝;
(2)统治者;维护封建统治(意思接近即可)
(3)打破了出身与门第的制约,有利于社会进步(意思接近即可)
【解析】(1)
根据“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”可得出科举制度,以考试成绩选官;隋炀帝时,进士科的创
立,标志着科举制的正式确立。
(2)
根据所学可得出是统治者;科举的目的是维护封建统治。
(3)
根据“北宋的吕蒙自幼遭不幸,其父将其母子赶出家门,他们母子俩长期居住在一个山洞里,他发奋读书而高中状元,极善理财治国,成为宋初名相。”可得出打破了出身与门第的制约,有利于社会进步。
27.阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 2020年2月,当中国抗疫进程进展到最紧张的时候,从日本发往中国的医疗物资上贴着的“山川
异域,风月同天”八个字引起了人们的广泛关注。(注:这八个字出自日本长屋王的《绣袈裟衣缘》:
“山川异域,风月同天。寄诸佛子,共结来缘。”)
(1)材料一中图一所示事件对日本社会的发展产生了什么影响?根据图二所示人物口述记录而成的,可
用于研究中外交流史的珍贵文献是什么?
(2)据史书记载,材料二中的“山川异域,风月同天”诗句曾感动了一位唐朝僧人,使他决心东渡日本
传播佛教和中国文化。请写出这位僧人的法号及贡献。
(3)唐朝中外交往出现了盛况空前的局面,出现这一局面的根本原因是什么?
【答案】(1)遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本,对
日本社会的发展产生了深远的影响。《大唐西域记》。
(2)法号:鉴真。贡献:在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文
化的交流作出了卓越的贡献。
(3)唐朝的经济文化处于世界领先地位(或唐朝经济富庶,国力强盛,文化昌盛)。
【详解】(1)影响:图一日本遣唐使来华,唐朝时期,中国和日本就交流非常频繁。为了学习中国的先
进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”,他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、
书法艺术、建筑艺术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响;文献:根据图二人物玄奘的口述,
由其弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。
(2)法号及贡献:在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真,材料中的“山川异域,风月同
天”诗句感动了僧人鉴真。他六次东渡在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,
为中日文化的交流作出了卓越的贡献。
(3)根本原因:唐朝中外交往出现了盛况空前的局面,出现这一局面的根本原因是唐朝的经济文化处于世界领先地位(或唐朝经济富庶,国力强盛,文化昌盛)
28.“长安百花时,风景宜轻薄。无人不沽酒,何处不相乐。”唐朝是一个不筑长城的统一王朝,她有开
拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈,是中国历史上令人骄傲的一个朝代。请结合所学知识完成下列有关
唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【经济繁荣——底气】
材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,
远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
(1)材料一反映了什么社会景象?当时在位的唐朝皇帝是谁?
【民族交融——和气】
材料二:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”。
(2)材料二体现唐朝时期实行怎样的民族政策?唐太宗实行这种民族政策,得到周边各族的拥戴,被各
族首领尊奉为“?”。
材料三:贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的
人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
(3)材料三的“公主”指的是谁?材料三反映的这件事的历史意义是什么?
【对外开放——大气】]
材料四:在他西行前,国人称印度为天竺。此外,印度还有“身毒”“贤豆”等叫法。他在印度求法
时认为译为“印度”比较合适。他回国后,这一译法逐渐流行,沿用至今。
(4)材料五的“他”是谁?回国后,根据其口述,由其弟子记录而成的著作是什么?
【文艺多彩——才气】
材料五:中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗
作就有48000多首。唐诗内容丰富;作者众多。唐诗与唐朝,盛衰与共,相辅相成,堪称“绝配”。
(5)唐代有三位成就最高、影响最大的诗人,请写出其中一人的名字。
【学习感悟】
(6)通过对唐朝历史的探究,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
【答案】(1)开元盛世;唐玄宗
(2)开明的的民族政策,“天可汗”。
(3)文成公主,促进了吐蕃经济和社会的发展。
(4)玄奘《大唐西域记》(5)李白(杜甫、白居易)
(6)重视经济,实行开明的民族政策,对外开放,重视教育和文化(写出一点即可)
【解析】(1)
根据材料一“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”结合所学可知反映了开元盛世的社会景象;当时的皇帝
是唐玄宗。
(2)
根据材料二“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”结合所学可知体现唐朝开明的民族政策,唐太宗被
称为“天可汗”。
(3)
根据材料三“贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主”结合所学可知“公主”是
文成公主;材料三反映的是文成公主入藏,历史意义为促进了吐蕃经济和社会的发展。
(4)
根据材料四“他在印度求法时认为译为‘印度’比较合适。他回国后,这一译法逐渐流行,沿用至今。”
结合所学可知是指玄奘西游天竺,求取佛经。根据其口述,由其弟子记录而成的著作是《大唐西域记》。
(5)
根据所学可知唐代著名的三大诗人是李白、杜甫、白居易,写出一个即可。
(6)
本题是开放性题目,言之有理即可。根据材料结合所学可从重视经济,实行开明的民族政策,对外开放等
方面回答即可。
29.经济发展是一个国家的命脉,关乎政权稳定和民生福祉。阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:宋代时期开始在闽江、珠江流域和长江流域广泛种植水稻。而宋朝寒冷期时,为小麦在南方
种植提供了先决条件。随着小麦和水稻在南方的普遍种植,南方的经济已经远远超出北方的经济。
——陈天成《气候变化与中国经济重心南移的关系》
材料三:宋代习惯上把外国人称为“蕃客”,在一些重要港口开设“蕃市”“蕃坊”和“蕃学”,并设置管理对外贸易的机构。
——部编版《中国历史》七年级下册
材料四:苏湖熟,天下足。
——南宋谚语
国家根本,仰给东南。
——《宋史》
(1)图一、图二反映的是唐朝发明并推广的生产工具,请分别写出它们的名称。
(2)结合材料二及所学回答,宋代从越南传入的哪一水稻品种使宋代水稻产量大幅提高?宋代不仅农业
发展迅速,手工业成就也非常突出,其中北宋兴起的哪一地区后来发展成为著名的瓷都?
(3)依据材料三及所学指出,宋朝为了鼓励海外贸易,在主要港口设置了哪一机构加以管理?商贸的繁
荣同时促进了纸币的产生,北宋时期在四川地区出现的世界上最早的纸币叫什么?
(4)材料四反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化?这种变化是何时开始的?何时完成的?
【答案】(1)曲辕犁;筒车。
(2)占城稻;景德镇。
(3)市舶司;交子。
(4)经济重心的南移;唐朝中期;南宋。
【详解】(1)由图一、图二并结合所学可知,它们的名称分别是曲辕犁和筒车。
(2)水稻品种:结合所学可知,由越南传入的占城稻,成熟早,抗旱力强,北宋时推广到东南地区;瓷
都:本地北宋兴起的景德镇后来发展成为著名的瓷都。
(3)机构:宋朝为了鼓励海外贸易,在主要港口设置了市舶司加以管理;纸币:北宋前期,四川地区出
现“交子”,这是世界上最早的纸币。
(4)变化:由材料“苏湖熟,天下足。”“国家根本,仰给东南。”可知,从唐朝中期开始的经济重心
南移,到南宋时最后完成。那时中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。开始:唐朝中期;完
成:南宋。
30.阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。为巩固在中原地区的统治,元朝统治者大力推
行以“采用汉法”为主要内容的改革。吸收中原地区历代封建统治的经验,建立各项制度,逐步加强中央
集权。注意农业生产,多次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧场;采取一些劝课农桑、兴修水利的措施,使农
业生产逐渐得到恢复和发展。接受中原先进文化,在中央设立专门学习儒家经典的学校,呈现以中原传统
为主的文化认同趋向。材料二:(元朝的疆域)北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……汉、唐极盛之际,有不及焉。
——《元史》
(1)元朝的建立者是谁?元朝是在哪一年统一全国的?
(2)元朝时,在地方设立什么机构进行管辖?
(3)元朝时设置了什么机构管理西藏?台湾当时隶属哪一机构管辖?
(4)元朝疆域空前辽阔,它对我国统一多民族国家的形成有何作用?
【答案】(1)元世祖忽必烈;1279年统一全国的。
(2)在地方设立行中书省(简称“行省”或“省”)进行管辖。我国省级行政区的设置开始于元朝。
(3)元朝时在中央设置宣政院管理西藏。当时台湾叫琉球,隶属澎湖巡检司。
(4)元朝时,把包括边疆少数民族在内的全国各地区都统一置于中央管辖之下,中央与地方、中原与边
疆的联系大大加强,促进了民族大融合。
【详解】(1)根据所学知识,元朝建立者是元世祖忽必烈, 1271 年, 忽必烈改国号为元,次年定都于
大都;元朝在1279年统一全国的。
(2)根据所学知识,元朝在地方设立行中书省(简称“行省”或“省”)进行管辖。把山东、山西和河
北称作“腹里”,直属于中央的中书省。其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区外,设置了10个行省 。
(3)根据所学知识,元朝时在中央设置宣政院管理西藏;根据所学知识,当时台湾叫琉球,隶属澎湖巡
检司。
(4)根据所学知识,元朝时,把包括边疆少数民族在内的全国各地区都统一置于中央管辖之下,中央与
地方、中原与边疆的联系大大加强,促进了民族大融合。